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近三年思想工作情况

时间:2017-02-14   来源:工作总结   点击:

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近三年思想工作情况(一):近三年个人思想工作总结

思想工作总结

三年来,在领导、同志们的关心、支持下,围绕县委和县委机要局的中心工作,认真履行职责,在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的成绩。

一、加强理论学习,注重调查研究。

为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的政治理论素养和纪检监察业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身十八大精神的学习中,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市委有关文件精神的学习,另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际,深入调查研究,先后在市机要工作中发表多篇论文,多次获得“优秀通信员”称号。

二、认真履行职责,扎实开展工作。 不断加强政治理论学习,在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时时牢记“两个务必”,处处坚持以身作则,不折不扣地贯彻执行领导干部廉洁自律规定,带头遵纪守法、廉洁奉公、严于律己,树立领导干部廉洁高效的良好形象。

三、树立宗旨观念,从严要求自己

三年来,我积极团结同志,以身作则,严格自律,带头垂范,要求别人做到的自己先做到,对本职工作,做到能完成的工作尽力在第一时间完成,对其他同志一时难以完成的工作,积极出谋献策,做好指导,努力提高整体工作水平。注意生活小节,正确对待利益得失。能落实党风廉政建设责任,加强自身党风廉政建设,确保不出事、干成事。

四、存在问题

通过近三年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,组要是:一是对办公室工作了解还需加强,有些工作思想上存在应付现象;二是工作的创造性还不够强,缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;三是学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;四是工作方法上还有待改进。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做的更好。

今后,我会不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,立秋把工作做的更好,树立县委办和机要局良好的形象。

近三年思想工作情况(二):近三年个人思想学习工作总结

近三年个人思想学习工作总结

2014年10月

,男,汉族,年月生于省县,籍贯,年月加入中国共产党。年月毕业于大学理专业,学历,士学位;经过多个不同层次、不同性质工作岗位的学习锻炼,在单位领导和同事的关心、指导、帮助下,我始终恪守党员干部党性原则,昂扬工作热情、坚持虚心学习,诚恳待人、踏实干事,恪守本分、忘我工作,在较好完成工作任务的同时也提升了自身能力素质。现将近三年思想学习和工作情况汇报如下。

一、紧抓不放理论学习,始终坚定政治信仰

一是始终不放松政治理论学习。积极参加机关支部集体学习,认真做好记录;工作之余挤时间自学,通过书本、报刊、手机、网络等媒介,及时学习中央、自治区党委、地委的理论创新、政策方针和重大决策部署,通过学习和思考始终保持头脑清醒,坚定中国特色社会主义自信。

二是在工作中抓紧业务知识学习。不管在哪个工作岗位,我都能够正确认识、勇于正视自身实践经验和业务能力

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的不足,坚持在学中干、在干中学,向书本学、向实践学、向群众学、向老同志学,特别是在地区纪委,充分利用办公室文电、信息、材料、档案流转枢纽的优势,广泛接触、积极参与各室业务工作,主动承担调研任务,坚持多看、多听、多请教,对照纪检监察干部“能力清单”进行自查自省,努力做到“知全局、懂本行”。

三是始终坚定正确的政治立场。自觉用党章规范自己的言行,不发表违背中央决定的言论,坚决保守党和国家的秘密。“6·26”、“8·15”等严重暴力恐怖案件发生后,坚决在思想上、行动上与地委同心同德、同甘共苦,多次公开声讨暴恐分子罪恶行径,一丝不苟落实机关维稳工作安排,严格遵守维稳工作纪律,积极参与维稳督察,编入地委机关联防队维稳值守150余天,真正把吐鲁番作为自己的家乡去奉献和热爱,努力尽好作为一名吐鲁番党员干部的责任和义务。

四是注重培养作为一名党员干部的道德情操。在工作和生活中做到诚恳待人、踏实干事,恪守本分、忘我工作。保持积极向上的兴趣爱好,崇尚现代文明,抵制封建愚昧和低级趣味。坚守诚实守信底线,对组织、对同志坦诚相待,言出必行。牢固树立宗旨意识,积极参加8小时外“党员干部进社区”、“干农活、暖民心”等活动,主动跟随领导下基层— 2 —

开展走访入户活动,累计参加义务劳动10余天,走访基层群众、特殊群体80余户。作为一名纪检监察干部,牢记“执纪者必先守纪”,能够自觉用党章规范自己的言行,不发表违背中央决定的言论,坚决保守党和国家的秘密。严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,全年全勤,不因私事影响工作。在工作中兢兢业业、不辞劳苦,以年青干部朝气蓬勃的奋斗热情和年青党员争做先锋的责任担当,在办公室工作中甘居幕后、甘为人梯,高效负责地完成交办工作,较好履行了以文辅政的职责,得到了领导和同事的一致认可和好评,在2013年被支部评为优秀党员,在教育实践活动中被推举为机关“党员效能示范岗”。

二、始终保持谦虚谨慎,勤恳负责地完成工作任务

一是扑下身子,踏实做好基层党建工作。在吐鲁番市委基层办工作期间,我主要从事科室大型文件材料起草、信息编报等工作,在部领导和同事指导帮助下,我坚持“白加黑”“五加二”全身心投入基层党建工作,不断提升业务能力,较好完成了本职工作。坚持多下基层调研,赴葡萄乡集中驻点两周,对乡本级和3个村的村集体经济“双清”工作进行提炼总结,形成经验材料;多次深入村、社区督查基层党建工作,起草下发督查通报指导基层组织进行整改;落实组工干

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部“三联两提升”联系基层服务群众机制,联系指导老城路街道广场社区党总支,在共同努力下实现社区党建督查中连续3次排名第一。认真负责地完成材料公文起草工作,在基层办工作期间先后完成了10余份重点工作指导性文件的起草以及重大工作总结报告等材料的起草撰写工作。

二是苦练内功,扎实开展信息调研工作。2012年6月—8月负责信息调研室工作期间,我努力克服自身经验和知识的不足,快速实现从一般干部到科室负责人的身份转变,在短时间内使各项工作走上正轨。2个月里,在部领导的支持和指导下,我团结带领科室同志加强信息专报编写力度,积极探索破解信息点和稿件来源较窄、较慢的难题,认真编辑《组工信息》专刊,较好发挥了信息调研工作服务领导决策、总结推广经验的作用。加强对组织部各科室业务知识的学习,加大与其他部门信息工作交流力度,密切关注地市委中心工作进展以及中央组织工作动态和重心,努力做到又快又准地抓住信息点,写出高质量的组工信息,撰写的2条信息被中组部采用,在较短时间内完成了全年组工信息工作任务的30%以上。积极参与业务讲学活动,2个月来分别在部内“组工讲坛”作以《从“水浒精神”看“组工精神”》为主题的讲课,在乡科级后备干部培训班作以“如何写好组工信息”为专题— 4 —

的讲课,较好提升了自己语言表达能力和综合业务水平。

三是踏实肯干,切实发挥文秘人员作用。尽职尽责当好领导的助手和勤务员,遇事勤请示多汇报,随时保持待命状态,做好地委与领导工作联系的纽带。翔实记录领导重大活动,及时撰写报送信息,认真领会领导意图完成有关材料的起草,确保领导不为工作细节劳神耗力。2年来先后完成领导交办的重要文稿任务20余篇,在领导的指导和修改中较好提升了自己的文字工作水平和对反腐倡廉工作的认识水平。

四是恪尽职守,务实完成办文工作任务。在地区纪委办公室工作以来,主要从事各类文稿、文件的起草工作。在办文工作中,坚持做到大处立意、小处着笔,不厌其烦、反复修改;牢记“他山之石,可以攻玉”,认真研读优秀文稿,虚心接受领导和同事的意见,取其精华,融会贯通;响应八项规定着力改善文风,在各类文稿撰写中力求言简意赅、重点突出、主次兼顾。2年来完成纪检监察工作会议报告、年度工作总结、经验交流、领导班子工作总结以及群众路线教育实践活动、精神文明、支部创建等各类大型文稿30余篇,文稿字数平均精简三分之一左右。认真做好办公室文电的起草工作,严格按照范式规范委局机关文电排版,确保了委局

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近三年思想工作情况(三):2016近三年个人工作总结

近三年个人工作总结(一)

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20**年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,20**年取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书,20**年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。20**年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6℅,及格率100℅,综合E值处于前列。20**年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。20**年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。20**年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。20**年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

近三年个人工作总结(二)

本人于20**年毕业于湛江师范学院,同年七月到石龙二中工作至今已六年。短短的六年教龄,对于许多有经验的成功的教师来说本还属于年青的一员。我明白,作为刚踏入教坛的年轻教师只有学习才能让自己更快的融入课堂;我知道,一切才学和本领都不是天生的;我坚信,付出了就一定会有收获。至参加工作以来,我不敢怠慢每一天,抓紧时间,向书本学习,向实践学习,向有经验的教师学习,在专业成长的路上碰过不少壁,吃过不少苦,我怀着一颗对教育事业的热爱的心通过自己不懈的努力,在工作上取得了让人欣喜的进步,也总结了不少的经验和教训,由于个人业绩成绩显着,在20**年本人顺利晋升为初中美术一级教师。现将任职以来近三年主要工作总结如下:

一、忠于党,爱岗敬业,乐于奉献

身为教师,我忠于党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心学生,在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。除了完成正常教学与工作外,我严格按照学校的要求完成,积极配合学校及其他学科的工作。经常利用业余时间,甚至放弃节假日的休息,完成学校交给的任务。如每一年的学校艺术节的文艺晚会后幕设计,学生新校服设计、校园文化的墙报、橱窗、光荣榜等设计,并且担任学校的各种大小型活动的摄影工作。在工作上,我甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,这是从教以来我一直奉行的原则。

二、投身教学、提高自身专业水平

1、把美育面向全体学生

近年来,在新课程标准的指导下,作为年青教师的我明白,只有学习才能让自己更快的成长起来。工作之余我阅读大量关于教育理论方面的书籍,认真深入地学习美术新课标,研究有效的教学方法,虚心向老教师学习并积极参加各种可以提高自己能力的竞赛。

在教学中,我不断改进教学教法,把美术技能的教学提升为美术文化的学习,给学生创设文化情境让学生学习美术的知识,把教师从“演讲者”的传统角色转变为“激励者”、“促进者”、“辅助者”和“协调者”,面向全体学生,关心每一位学生的发展,培养学生学习美术的兴趣。教学的设计始终以学生为本,以美誉为本,精心设计教学案例,开放式的教学得到学生的欢迎,并收到了良好的教学效果,如《我们的调色板》、《漫画人物肖像》、《手的写生课》、《化腐朽为神奇——手工制作课》、《书本封面设计》、《钢笔画系列课程》等,这些我精心设计的课程,让学生在课堂感悟多姿多彩的艺术品,引导学生展开想象,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力让学生真切感受美术的内涵和文化、提高了审美情趣及审美素养。

本人精心设计的初中一年级的教学课例《我们的调色板》,通过教学的新思想、新理念,融用古诗、文学作品,游戏,实验等新颖、灵活的教学方法引领学生感受与表现色彩的魅力,取得了良好的教学效果。这节课在**年5月石龙镇和6月东莞市举办的埔田片区“青年美术教师优质课比赛”中均获中学组第一名,并在6月份由东莞教育局主办“**第三届青年美术教师优质课比赛”中荣获中学组的一等奖,同时该课获得省有关专家的好评。**年八月本人攥写的《用色彩表现春夏秋冬》美术教学案例,荣获广东省课例评比中学组二等奖,这些成绩正是我学习新课标和运用新课标的收获和成效的体现。

20**年11月,我被市教研组推荐到武汉参加中南六省美术教研交流会,通过4天的学习交流,我深刻领会新课标精神,也学习了一些新的教学方法和教学理念。在20**年6月本人的《漫画人物肖像》一课在20**年我校教师教学竞赛上获得文科类二等奖,这节课也被市教研会推荐为初中美术联动教研活动上的观摩示范课,该课教学方法活泼新颖,活动设计丰富,大大激发了学生的兴趣的创造力,这节课得到了市教研组理事和在场听课老师的好评和肯定,也使我的教学能力得到进一步的提升。

2、提高自身专业水平

在“东莞市中小学美术教师基本功大赛”中,作为年青教师,我主动参加大赛,并全心全力去准备,以优异的成绩夺得了石龙镇美术教师基本功比赛工艺制作第一名、国画、电脑设计第二名、美术理论第一名、色彩第三名,并且获得石龙镇中小学组全能的亚军,并代表镇参加在参加市决赛当中也夺得六项全能三等奖,通过这次比赛使自己明白自身的不足也使自己的专业水平有了很大的提高。

同时,本人还在石龙镇“创省教育强镇师生书画作品展”中获教师组绘画一等奖。20**年“石龙镇庆祝改革开放30周年书画作品展” 我的国画作品《党的基本路线一百年不动摇》获得美术组一等奖。“20**东莞市硬笔书法比赛”获优秀奖。【近三年思想工作情况】

二、重视第二课堂指导,创建学校艺术特色

为给美术特长生展示其美术绘画天赋,培养其审美情感和艺术素养,促进学生的全面发展。我重视第二课外的辅导,重视特长学生的参与实践,鼓励学生探究与创造,使每个有美术特长的学生能把所学到知识运用到实践当中去,在各级比赛中并取得了优异的成绩。

1、抓好第二课堂 创我校特色

为推动我校科技文化艺术活动的开展,我积极开展丰富的第二课堂活动,开展的活动深受学生的欢迎。我先后开展了素描、色彩、装饰画、工笔画、版画、钢笔画等形式的第二课堂。利用艺术节这个平台展示师生艺术创作的成果,从往届的艺术节中,我都组织了以“科学幻想绘画”为题材的绘画长卷现场展演活动,每一届吸引了上百名学生参与,活动受到石龙电视台的关注与报道。在学生书画展览厅展示了上百幅的学生的艺术作品。其中最突出的是由本人辅导的一批描绘石龙古镇风貌的钢笔素描,这批作品制作精美、表现石龙的“古色古香”,表现了学生热爱家乡之情。朴素、写实的艺术效果得到师生、同行和镇领导、家长的好评。20**年的十七届艺术节由本人负责组织科组老师精心策划了本届师生书画作品展,在镇领导、学校领导的关心支持下,这次的师生书画展首次面向社会展示,在石龙博物馆成功展出,市教育局教研室副主任谢洪涛、《中国美术杂志》副主编崔卫博士及镇领导参加了由本人主持的隆重的开幕式,这次的展览是我校规模最大,质量最高的一次展览,是对我校艺术教育成果的一次大检阅,也是我校艺术特色教学所迈出的喜人的一步,而本人在这次大型活动锻炼了协调能力和策划、组织大型活动的能力。

2、积极参加各级比赛 成绩喜人

为了创建我校的艺术教育特色,本人做了各方面尝试与实验,如版画和钢笔画的特色创建。通过05届和07届两届学生的努力,我指导学生掌握了专业性较强、难度较大的版画基本功,并且创作出一批有特色的版画作品,多次入选艺术展览和市级省级和国家级比赛,并获得了专业人士的认可。如:在“20**年东莞市中小学绘画现场比赛”中,黄炜妍同学获中学组比赛的一等奖;在“20**年东莞市中小学生现场绘画比赛”中,陈奥然同学又以钢笔画获得一等奖,实现了二中连续两届获此奖项。20**年陈绮华和陈晓君同学在“广东省中小学生书法、美术、摄影现场总决赛”中,夺得中学组一等奖和三等奖。在“青少年科技创新大赛科学幻想绘画评比”中,我辅导的学生获市一等奖1名、二等奖4名、三等奖2名、省三等奖1名。在“第十三届全国中小学绘画、书法作品比赛”中,学生版画作品获一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,而本人也被评为全国优秀指导老师一等奖。

三、重视科研 争做科研型教师

20**年3月我被市教研组推选为东莞市美术书法教研会理事,20**年9月被石龙镇政府评选为石龙镇初中美术教研员,20**年4月本人当选为石龙二中美术备课组组长,负责组织美术的教学和教研工作。作为市教研会理事,我积极参与市的教研活动,如1、积极参加市教研会组织的各个片联动教研活动,做好有关活动的策划和总结。2、多篇通讯、教学文章发表于东莞美术教研网。3、本人指导的多幅钢笔画作品和多件手工制作作品作为美术教育资源被发表于教研网“艺术作品专栏”。4、配合教研会做好“东莞市初中美术教学现状调查”的相关调查和总结工作。5、20**年5月参与“东莞市第五届青年教师优质课的说课比赛”的评委工作,等。通过两年在市研究会的锻炼,本人的教研科研水平得到了很大提高。

20**年底由本人主持的的钢笔画特色教学项目入选“东莞市初中美术特色教育项目成果展览”,并由本人主编了东莞市特色教育成果展系列丛书之一《石龙二中钢笔画作品集》。作品集受到广泛的好评。为了把我校钢笔画教学特色教育项目做得更大更强,在市教研会领导和学校的支持和鼓励下,本人负责的研究课题《基于石龙古镇资源的钢笔画校本教材开发与实践研究》立项课题正准备在20**年6月底向市申报。该课题结合我校钢笔画教学特色,立足于本土资源,注重校本课程开发与应用,注重学生的实践性学习和个性的发展,具有一定的独特性。以人为本、以校为本、以生活为本、以自然为本、以乡土为本,经过两年多的教学实践,在市美术教研会和相关专家的指导下,我们收获了许多有益的建议,确立了“钢笔画”为艺术教育特色研究方向,也取得了初步的成绩。

四、努力的方向与思考

在成绩面前,本人虚心进取,更没有停止前进的步伐,始终把教育事业当作奉献自己人生追求与奋斗的舞台,把信仰和勤奋融洽在艺术的传承与发展中,把青春与心血倾注在东莞的文化教育事业之中。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今后我将继续以实施素质教育为方向,向名师学习,努力使自己成长成为科研型教师,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围,为我校及我镇的艺术教育事业增添绚丽的色彩!

近三年个人工作总结(三)

在不知不觉中三年过去了,本着一颗热情与充满自信的心从任教的那一天起,我就不断自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任语文教学和班主任的工作。这对于美术专业的我,在语文教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加区,镇举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。

**年所写的论文《让学生在美术课堂上各有所获》获得街道的二等奖,**年写的《水墨情趣》和《折纸动物》获得**年镇的二等奖和**年区的二等奖,

这三年里,在学校的安排下,**年和**

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