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近三年个人工作总结
——佳县地方税务局党组书记、局长：***
2008年3月，组织安排我到佳县局工作至今，一转眼4年过去了。近三年来，在市局、县委、县政府的正确领导下，坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市局工作重心，加强学习，立足岗位实际，履行职责，努力工作，认真谋划，积极探索，重点突破，提高了政治素质，圆满完成了各项工作任务。现将三年来的思想、工作情况总结如下：
一、努力学习、加强修养，不断提高理论水平和政治素质 本人始终坚持把学习贯穿于工作的全过程，正确处理税务事务，在理论学习方面狠下功夫，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三至六中全会精神和科学发展观等内容，同时，结合自己的工作职责，比较系统的学习了《党内处分条例》、《廉政准则》等政策法规，自身修养、理论水平有了明显的提高，政治敏感和鉴别力进一步增强。
二、尽职尽责、用心做事，扎实抓好各项税收工作
（一）税收收入连续三年实现跨越式突破
2009年共组织税费收入4283.7万元，其中完成税收收入2028.3万元，较上年增长148%，增收657万元；2010年共组织税费收入5626万元，其中完成税收收入3124万元，较上年增长54%，增收1096万元；2011年共组织税费收入7977.9万
元，其中完成税收收入5625万元，较上年增长80%，增收2501万元。逐年跨越式的税收收入为佳县经济发展做出了积极的贡献。
（二）思路清晰、措施得力，税收征收管理水平得到了进一步加强
1、加强干部职工的教育培训。在经费困难的情况下，三年来举办短、平、快各类学习班21次，选送干部职工赴省内外和市内考察、学习、培训160人次，通过教育培训，干部职工的大局意识、责任意识、奉献意识大大增强，政治素质、业务水平不断提高，岗位技能大幅度提升，积蓄了工作力量，这是完成任务的根本保证，真正体现了人的因素第一。
2、认真开展税源普查。要做到税收底子清，税源普查是关键。一是成立税源普查领导小组，加强了对税源普查工作的领导；二是每个所对自己辖区内的税源进行一次彻底清查，做到底子清、心中有数；三是与各乡镇政府和建设、计划、水利、交通等部门主动协作、配合，对各类审批和再建工程建设项目摸清底子，建立台帐，实行动态跟踪管理。
3、加强税收分析，科学分配落实各项收入计划，实行责任到人。每年年初县局专门召开了分解落实收入计划会议，迅速将任务分配到各征收单位，各所又及时将任务分解到每个税收管理员，自加压力，夯实责任，并明确税收管理员的管区和责任。二是加强上下联系，上下互动，明确责任，实行县局领导
和各股室联系包所抓收入。三是严格组织收入原则，坚持向干部素质要收入、向信息化要收入、向税源管理要收入、向精细化规范化管理要收入、向贯彻落实好的税收政策要收入、向税务稽查要收入，做到依法征缴，应收尽收。
4、加强企业所得税汇算清缴工作。连续三年对全县20户企业进行了所得税汇算清缴，收回税款400多万元。
5、全面加强征管户上线工作。截至目前共有管户1432户上线，其中：纯税收户813户，纯缴费户605户，税费共管户14户，达到起征点的管户都能按月申报、按月纳税，申报率、纳税率达99%以上。未达以起征点的管户，实行动态管理，所有管户都能做到亮证经营。
6、进一步推行多元化纳税申报方式。三年来，共有32户实行财税库银管理，为多元化申报工作开了个好头，奠定了基础。
7、加大税源专业化管理力度。按照“一个平台、两级管理、三个优化、四个中心、八大行业”闭环式管理模式，用“团队式”管理代替“保姆式”管理，促进专业化、规范化、精细化、流程化管理水平的提升。目前机构设置、人员调配已到位，只待系统软件运行。
8、开展存量房地产估价技术，加强存量房交易税收征管工作。县政府文件已下达，业务培训、信息采集、审核录入、操作实务、系统运行等工作已完成，2012年7月份开始运行实施。
9、上品位、高质量地规范了征管资料。征管资料是征收管理的第一手资料，是基础。从资料看征管，从资料要税收。县局组织人员，深入基层征收单位，不定期的检查指导，使征管资料建档发生了质的变化，上了档次。通过三年的努力，做到了一户、一盒、一档，健全、完善、规范、上品位、高质量。
10、理顺了车船税的代收代缴工作。近三年累计代收代缴回税款250多万元。
11、全力提供税收优质服务。正确处理好组织收入与促进发展、规范执法与优化服务的关系，切实优化税收服务，提高办事效率。最大限度地方便纳税人办税，最大限度地减轻纳税人负担，对有发展潜力、急需扶持的企业，在不违背国家税法的前提下，开展面对面、点对点的个性化服务。利用税收资源和专业知识及时为企业加强管理、提高效益提供合理化建议，走出困境，开拓市场出谋划策，帮助企业排忧解难，度过难关，努力培育和壮大地方骨干税源。
三、突出人本思想，全面贯彻从严带队，队伍建设得到新加强
按照省、市局要求，以爱护和保护干部为出发点，加强干部管理和组织机构建设。严是爱，宽是害，要从严教育、管理、考核和监督干部，全面提升干部队伍建设水平。
1、加强思想政治工作。省、市局将加强思想政治工作作为近年工作重点来抓，充分显示出思想政治工作对于地税事业
发展的重要性。按照级次做到一级抓一级、层层抓落实。教育每个干部职工要树立大局意识，古人说：不谋全局者，不可谋一域。自觉服从和服务好大局，一切从大局出发，加强组织性和纪律性，确保个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央。树立一日无为、三日不安的忧患意识，大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。每个干部职工日常行为要规范，要注重礼仪，时刻牢记“我是一个地税干部，我代表地税形象。”从一言一行做起，做一个高尚的人，纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。积极开展“周周读书、人人培训”、“学制度、考制度”等活动，做到学考结合，以考促学。通过教育，使干部职工的思想境界得到了进一步提升，以高尚的精神追求和健康的生活情趣树立良好的地税形象。
2、从严管理、考核和监督干部职工。制定了《佳县地方税务局考勤制度》，实行指纹签到，分按时上班、迟到、早退、旷工，进行考核，每月汇总每个人的出勤情况，然后按制度严格奖惩兑现。对每个干部职工实行个人目标责任考核，根据每个人从事的不同岗位，制定了《佳县地方税务局个人目标责任考核管理办法》。为每一个干部职工建立个人档案，通过日常行为考核积分制将干部学习、培训、签到、着装等行为纳入考核，实现绩效考核。
四、基层基础建设焕然一新，新办公楼落成交付使用，职
2015年地税局人员工作总结
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
牛气欢腾春意晒，年拜大地花自开。回首走过的2015年，我与培训中心、规范办、文化办的全体工作人员戮力同心，圆满完成了教育培训工作、规范化建设工作和地税文化建设工作任务，在学习与工作中，倾尽十分热情，饱含一腔热血，为地税工作尽自己的绵薄之力。总结2015年度的工作，用三句话来概括，那就是“学不生厌、勤不言苦、廉不言贫”。下面，将本人工作和学习情况汇报如下。【地税局长近三年工作总结】
一、学不生厌
“学不生厌”就是把学习当作一件快乐的事情，当作生活的必须，这样自己就会心甘情愿地学习，主动地学习，并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。为了提高工作本领，我根据形势需要与自身的本职工作的要求，始终“咬定学习不放松”，使学习与工作相得益彰，学用相长：不断加强政治理论学习，尤其是注重学习“三个代表”重要思想和科学发展观，用十七大和十七届三中全会的精神指导工作；系统学习了有关培训管理工作知识，参加了总局在江西税务学校举办的西部地区培训管理培训班，使自己的培训基础知识更加扎实；学习了管理学知识，用管理学的前沿知识指导我局的规范化管理和个人绩效管理工作；学习了文化管理知识，以不断充实、勤于钻研精神去探索和实践，在领导、同事的帮助下,注意在工作中不断学习，在实践中锻炼成长,在积累中总结提高。
二、勤不言苦
“勤不言苦”在于勤能补拙，更在于勤能生巧。做任何工作，都要勤思考，勤动手。学习要勤奋，工作，同样需要勤奋。长期以来，我负责教育培训、规范化、地税文化三项工作，就只有用一个“勤”字来弥补，勤，而不言苦。
（一）树立人本理念，强化忧患意识，教育培训工作任务圆满完成
2015年，全市地税系统共举办各类培训班28期，圆满完成了全年的培训工作任务。为了保证培训工作的顺利开展，我们年初制定了全年的培训工作计划及培训工作要点；出台了《XX年－2015年度教育培训工作规划》及《2015－2015年度教育培训工作方案》，为全系统教育培训工作早布置、早谋划；为了加强“六员”的教育培训工作，我们及时下发了《新余市地税系统“六员”培训实施方案》，明确了各岗位不同类别、不同层次人员的学习内容、要求和目标；按照民主推荐、竞争、择优的原则，在全省地税系统率先聘请了13名系统内部兼职师资，修订了兼职师资聘用与管理作业指导书，在举办的第一期税收管理员培训班与第一期办税服务厅人员培训班中，系统内部兼职师资发挥了重要的作用；组织了第四次业务基础知识考试，全系统共有110人次参加了第四次业务基础知识考试，全部顺利过关；在长沙税务培训中心举办了第五期科股干部培训班，至此，第一轮科股干部培训工作全部结束，培训面达到99％以上；继续抓好市局机关“每日一课”学习，精心挑选、策划“每日一课”学习内容，克服大家的厌烦情绪，保证了“每日一课”学习的生命力。
（二）夯实管理基础，探索管理新路，规范化及个人绩效管理取得突破
针对规范化管理工作已经开展了三年，2015年度，我们主要探索了规范化管理职能如何归位的问题，如何充分发挥职能部门在规范化管理过程中的作用的问题，在全省十一个设区市局，我们率先制定了《规范化常态管理实施办法》，努力实现了日常工作规范化、规范化管理常态化；强化了规范化文本的评审与修订工作，严格按照pdca循环的要求对工作过程进行控制和分析，找出原因，提出改进及预防措施；充分发挥了规范化审核和管理评审的纠错功能，用系统的观点审视规范化管理体系以及日常工作中存在的问题，全面规范地税人员税收执法和管理行为，在省局组织的规范化达标验收过程中，全市地税系统各个单位全部验收合格并得到了省局达标验收考核小组的好评；认真抓好个人绩效管理试点工作，深入分宜县局基层，与干部职工一起探讨如何优化绩效指标体系，如何改进辅导与考核方式，积极参与绩效管理重点课题调研，为试点工作诊断把脉，2015年，个人绩效管理试点工作取得了较为明显的成效。
近三年个人工作总结（一）
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20**年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，20**年取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，20**年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。20**年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6℅，及格率100℅，综合E值处于前列。20**年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20**年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。20**年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。20**年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
近三年个人工作总结（二）本人于20**年毕业于湛江师范学院，同年七月到石龙二中工作至今已六年。短短的六年教龄，对于许多有经验的成功的教师来说本还属于年青的一员。我明白，作为刚踏入教坛的年轻教师只有学习才能让自己更快的融入课堂；我知道，一切才学和本领都不是天生的；我坚信，付出了就一定会有收获。至参加工作以来，我不敢怠慢每一天，抓紧时间，向书本学习，向实践学习，向有经验的教师学习，在专业成长的路上碰过不少壁，吃过不少苦，我怀着一颗对教育事业的热爱的心通过自己不懈的努力，在工作上取得了让人欣喜的进步，也总结了不少的经验和教训，由于个人业绩成绩显着，在20**年本人顺利晋升为初中美术一级教师。现将任职以来近三年主要工作总结如下：
一、忠于党，爱岗敬业，乐于奉献
身为教师，我忠于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心学生，在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。除了完成正常教学与工作外，我严格按照学校的要求完成，积极配合学校及其他学科的工作。经常利用业余时间，甚至放弃节假日的休息，完成学校交给的任务。如每一年的学校艺术节的文艺晚会后幕设计，学生新校服设计、校园文化的墙报、橱窗、光荣榜等设计，并且担任学校的各种大小型活动的摄影工作。在工作上，我甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，这是从教以来我一直奉行的原则。
二、投身教学、提高自身专业水平
1、把美育面向全体学生
近年来，在新课程标准的指导下，作为年青教师的我明白，只有学习才能让自己更快的成长起来。工作之余我阅读大量关于教育理论方面的书籍，认真深入地学习美术新课标，研究有效的教学方法，虚心向老教师学习并积极参加各种可以提高自己能力的竞赛。
在教学中，我不断改进教学教法，把美术技能的教学提升为美术文化的学习，给学生创设文化情境让学生学习美术的知识，把教师从“演讲者”的传统角色转变为“激励者”、“促进者”、“辅助者”和“协调者”，面向全体学生，关心每一位学生的发展，培养学生学习美术的兴趣。教学的设计始终以学生为本，以美誉为本，精心设计教学案例，开放式的教学得到学生的欢迎，并收到了良好的教学效果，如《我们的调色板》、《漫画人物肖像》、《手的写生课》、《化腐朽为神奇——手工制作课》、《书本封面设计》、《钢笔画系列课程》等，这些我精心设计的课程，让学生在课堂感悟多姿多彩的艺术品，引导学生展开想象，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力让学生真切感受美术的内涵和文化、提高了审美情趣及审美素养。
本人精心设计的初中一年级的教学课例《我们的调色板》，通过教学的新思想、新理念，融用古诗、文学作品，游戏，实验等新颖、灵活的教学方法引领学生感受与表现色彩的魅力，取得了良好的教学效果。这节课在**年5月石龙镇和6月东莞市举办的埔田片区“青年美术教师优质课比赛”中均获中学组第一名，并在6月份由东莞教育局主办“**第三届青年美术教师优质课比赛”中荣获中学组的一等奖，同时该课获得省有关专家的好评。**年八月本人攥写的《用色彩表现春夏秋冬》美术教学案例，荣获广东省课例评比中学组二等奖，这些成绩正是我学习新课标和运用新课标的收获和成效的体现。
20**年11月，我被市教研组推荐到武汉参加中南六省美术教研交流会，通过4天的学习交流，我深刻领会新课标精神，也学习了一些新的教学方法和教学理念。在20**年6月本人的《漫画人物肖像》一课在20**年我校教师教学竞赛上获得文科类二等奖，这节课也被市教研会推荐为初中美术联动教研活动上的观摩示范课，该课教学方法活泼新颖，活动设计丰富，大大激发了学生的兴趣的创造力，这节课得到了市教研组理事和在场听课老师的好评和肯定，也使我的教学能力得到进一步的提升。
2、提高自身专业水平
在“东莞市中小学美术教师基本功大赛”中，作为年青教师，我主动参加大赛，并全心全力去准备，以优异的成绩夺得了石龙镇美术教师基本功比赛工艺制作第一名、国画、电脑设计第二名、美术理论第一名、色彩第三名，并且获得石龙镇中小学组全能的亚军，并代表镇参加在参加市决赛当中也夺得六项全能三等奖，通过这次比赛使自己明白自身的不足也使自己的专业水平有了很大的提高。
同时，本人还在石龙镇“创省教育强镇师生书画作品展”中获教师组绘画一等奖。20**年“石龙镇庆祝改革开放30周年书画作品展” 我的国画作品《党的基本路线一百年不动摇》获得美术组一等奖。“20**东莞市硬笔书法比赛”获优秀奖。
二、重视第二课堂指导，创建学校艺术特色
为给美术特长生展示其美术绘画天赋，培养其审美情感和艺术素养，促进学生的全面发展。我重视第二课外的辅导，重视特长学生的参与实践，鼓励学生探究与创造，使每个有美术特长的学生能把所学到知识运用到实践当中去，在各级比赛中并取得了优异的成绩。
1、抓好第二课堂 创我校特色
为推动我校科技文化艺术活动的开展，我积极开展丰富的第二课堂活动，开展的活动深受学生的欢迎。我先后开展了素描、色彩、装饰画、工笔画、版画、钢笔画等形式的第二课堂。利用艺术节这个平台展示师生艺术创作的成果，从往届的艺术节中，我都组织了以“科学幻想绘画”为题材的绘画长卷现场展演活动，每一届吸引了上百名学生参与，活动受到石龙电视台的关注与报道。在学生书画展览厅展示了上百幅的学生的艺术作品。其中最突出的是由本人辅导的一批描绘石龙古镇风貌的钢笔素描，这批作品制作精美、表现石龙的“古色古香”，表现了学生热爱家乡之情。朴素、写实的艺术效果得到师生、同行和镇领导、家长的好评。20**年的十七届艺术节由本人负责组织科组老师精心策划了本届师生书画作品展，在镇领导、学校领导的关心支持下，这次的师生书画展首次面向社会展示，在石龙博物馆成功展出，市教育局教研室副主任谢洪涛、《中国美术杂志》副主编崔卫博士及镇领导参加了由本人主持的隆重的开幕式，这次的展览是我校规模最大，质量最高的一次展览，是对我校艺术教育成果的一次大检阅，也是我校艺术特色教学所迈出的喜人的一步，而本人在这次大型活动锻炼了协调能力和策划、组织大型活动的能力。
2、积极参加各级比赛 成绩喜人
为了创建我校的艺术教育特色，本人做了各方面尝试与实验，如版画和钢笔画的特色创建。通过05届和07届两届学生的努力，我指导学生掌握了专业性较强、难度较大的版画基本功，并且创作出一批有特色的版画作品，多次入选艺术展览和市级省级和国家级比赛，并获得了专业人士的认可。如：在“20**年东莞市中小学绘画现场比赛”中，黄炜妍同学获中学组比赛的一等奖；在“20**年东莞市中小学生现场绘画比赛”中，陈奥然同学又以钢笔画获得一等奖，实现了二中连续两届获此奖项。20**年陈绮华和陈晓君同学在“广东省中小学生书法、美术、摄影现场总决赛”中，夺得中学组一等奖和三等奖。在“青少年科技创新大赛科学幻想绘画评比”中，我辅导的学生获市一等奖1名、二等奖4名、三等奖2名、省三等奖1名。在“第十三届全国中小学绘画、书法作品比赛”中，学生版画作品获一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，而本人也被评为全国优秀指导老师一等奖。
三、重视科研 争做科研型教师
20**年3月我被市教研组推选为东莞市美术书法教研会理事，20**年9月被石龙镇政府评选为石龙镇初中美术教研员，20**年4月本人当选为石龙二中美术备课组组长，负责组织美术的教学和教研工作。作为市教研会理事，我积极参与市的教研活动，如1、积极参加市教研会组织的各个片联动教研活动，做好有关活动的策划和总结。2、多篇通讯、教学文章发表于东莞美术教研网。3、本人指导的多幅钢笔画作品和多件手工制作作品作为美术教育资源被发表于教研网“艺术作品专栏”。4、配合教研会做好“东莞市初中美术教学现状调查”的相关调查和总结工作。5、20**年5月参与“东莞市第五届青年教师优质课的说课比赛”的评委工作，等。通过两年在市研究会的锻炼，本人的教研科研水平得到了很大提高。
20**年底由本人主持的的钢笔画特色教学项目入选“东莞市初中美
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