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组织发展工作总结

时间:2017-01-14   来源:工作总结   点击:

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组织发展工作总结(一):组织发展工作总结

组织发展工作总结

2009级学生党支部自建立以来,在辅导员老师的知道以及党支部学生党员和预备党员的共同努力下,在09级学生中颇具有一定的影响力。我们的工作在不断的努力和改进中也取得了一定的成效。

在党支部的发展并不断壮大的过程中,发展党员任务艰巨,其大量的细致繁琐的要求给发很赞工作带来了严峻的挑战。在我们成功发展第二批党员的过程中,我们的大部分党员都能按时按标准完成任务,给组织发展提供了许多的帮助和支持。同时,在整个支部的宣传建设过程中,各位也是从百忙之中抽出时间来配合完成。支部自建立以来取得卓著的成效,主要表现在以下几个方面:

1. 凝聚力的增强:支部从最初的10多名成员发展到目前的60多名成员的大规模团体,成员彼此之间已然熟悉,对支部建设过程中存在的问题能委婉提出自己的见解,以期整个支部更好的快速发展。各位委员之间彼此协调处理各项事务,充分调动支部成员的长处,激发其工作积极性。一年半以来,支部规模扩大的同时,其凝聚力也在不断的增强。

2. 组织结构的优化:从最初的支部书记、组织委员、宣传委员到目前的支部书记、组织发展委员、支部建设委员、秘书处、纪律监察委员、理论学习委员,组织结构突破传统的束缚,给人耳目一新的感觉。各支部委员各司其职,互相监督,努力做好支部各方面的建设。在发展过程中,能够发现问题并且及时解决,不断改善自身不足,同时加强与其他各部的联系。

3. 影响力的扩大:从一个默默无闻的小支部到如今09级学生耳熟能详的2009级学生党支部;从幕后工作到讲台前展现;从室内挂牌考试到室外星光老人公寓服务,支部处于一个蓬勃向上的生长期。最初开始渗透的是通过查课堂开始的,尽管许多同学表示不理解,在实行过程中也遇到了一定的阻力,但是我们的尽职尽责,给管院营造良好的学风提供了的功不可没的条件。从当初大家都陌生的一个团体到如今大家都积极向其靠拢的一个团体,这是一个进步,也是我们支部建设者们的骄傲。

支部在建设过程中取得了不错的成绩,但是,发展的同时绊脚石的存在也是不可避免,我们不能消除它的存在但是我们可以尽量减少。不足主要表现在以下几个方面:

1. 党员意识和责任意识不够普及:在组织发展的过程中,根据每个人作出的成果可以判断出成员的责任感。从一字不错到漏洞百出,反映的是两种截然不同的工作态度。有些成员自身党员意识不够,没有把自身放在一个高度责任的位置上,这对以后支部影响力的建设存在一定的隐患。如何提高全体党员的党员意识、责任意识以及榜样意识,仍是我们支部今后发展的一个主线。

2. 选举不够透明化:在发展重点培养对象的过程中,时常会接收到来自学生当中的疑问与不满。微言的存在说明我们做的不够好,还有待改善。如何建立一种透明化、民主式的选举制度,是我们组织发展始终追求的。在讨论待定的新的选举制中,民主得到了充分的体现。在实行的过程中,或许会增加工作量,但是,如果能让大多数人满意,这一点完全是可以忽视的。

3. 信息交流不够畅通:计划赶不上变化。不得不说这句话的经典。党员发展计划、发展人数、发展模式之类总是临时接到通知然后短时间内完成,感到非常的疲惫,时常会有打乱仗的感受。在发展过程中,相同的问题强调过几次依旧有人在问;材料上交后,上交结果得不到及时的反馈。各委员间的相互理解、相互帮助是否真正的融入到每个人的心中,都表现出我们的交流不够,不论是情感上的还是信息上的。今后应当注意成员间的交流,避免隔阂的产生。

4.激励机制不够重视:各支部委员所从事的工作不是任务量达就是细节繁琐。当我们放下手头上的事情,放弃娱乐时间来完成一项任务时,我想我们更希望得到的是支持和激励,而不是责备或者抱怨吧。支部委员的责任意识我想都是不应该得到怀疑的。彼此之间应该相互信任、相互扶持、相互理解、亲如一家才对。 总的来说,2009级学生党支部在过去的一年半中发展是迅速的,进步是巨大的,在我们新鲜血液的加入,支部为来的建设我相信是会越来越好的,那个时候,我们回头来看看我们一起同甘共苦奋斗的成果,谁又能不说那是一道亮丽而又特别的风景呢?

组织发展工作总结(二):组织发展情况总结

组织发展情况总结

一、组织发展情况

我院目前有学生党员213人,重点培养对象56人。本年度的发展党员人数为40人,目前预计在6月初发展党员24人,在11月初发展16人,按计划完成本年度的发展计划。

二、组织发展规划

1、新生入学后,对学生组织开展知党爱党教育活动 2、10月份递交入党申请书

3、新生来的第一个学期的12月份进行入党积极分子选拔,为每一位入党积极分子选派两名党员作为培养人,对其进行培养及思想交流。

4、新生入学的第二个学期的3月份,对大一、大二、大三的积极分子开展党校学员选拔工作。

5、这学期的3——4月中旬,党校学员进行党校的学习。

6、党校结业后,对大一、大二、大三的党校结业的学员进行团组织推优,在这学期的5月份完成推优工作。

7、这学期的6月份完成上半年党员发展计划,召开预备党员吸收大会。

8、5月份、6月份还要做好党员转正工作,准备、检查并核实所有应该准备的材料,并且召开转正大会。

9、10月份在大二、大三年级完成积极分子续选工作,使其人数和大一的时候保持一致。【组织发展工作总结】

10、在续选完成之后,开展10月份的党校学员选拔工作,并在10——11月中旬党校学员在党校进行学习。

11、11月份完成下半年的党员发展计划,召开预备党员吸收大会。

12、在11月份还要做好党员转正工作,准备、检查并核实材料,召开预备党员转正大会。

三、在组织发展中有关工作的进行

Ⅰ、新生入学后的12月份入党积极分子的选拔

1、最后选出的人员不超过班级递交入党申请书人数的百分之四十

2、被选人的条件要求:

本学期的义工次数不少于3次

本学期没有被生活部通报

本学期被学习部的通报少于3次,即2次和2次以下。在班级的考勤也要考虑,这个要询问班主任的意见。

3、开大会时本班的人数到不到百分之八十五的,大会不予举行

4、班级公开地对候选人投票,投票、唱票及监票都要在同学和老师面前进行。

5、此次选拔大会在党支部和分团委的配合下共同进行,各班的团支书为主持人。大会必须要求班主任或者大一新生的代班到场,各支部人员参与适当监督,会后的选票交由支部保存,会议记录要经班主任的签名才能作为有效结果。

5、各支部将有班主任签名的会议记录及选票整理好后交与分团委审

查,分团委检查完之后,支部才能将其整理成一个文档的形式交与二级学院党委盖章并公示并打印红头文件交与组织部备案。 Ⅱ、团组织推优

1、根据本年度党员发展计划确定总的推优名额,还要根据组织部的相关文件和本院的情况具体的分配名额

2、参选人要求

(1)首先应该是班上党校已经结业的同学。若有个别表现突出,但是未经党校学习的也可以经班上同学的同意并交由班主任审查的也可以成为候选。

(2)上一学期期末考试成绩排名不低于班级排名总人数的百分之五十,没有挂科现象出现。

(3)本学期的开始到推优工作开展时,未被生活部通报,被学习部的通报小于三次

3、推优流程

(1)成立推优小组:分团委副书记为组长,党支部相关人员为副组长。组员为各班的团支委:团支书、宣传委员、组织委员。

(2)根据各班的分配的人数和能够参选的人数制定选票,在适当的时间开团组织推优大会。大会举行时,必须通知到各班的班主任,若班主任的确没有时间按时参加,那么到时候应该及时地告知班主任选举的结果,并且在会后将会议记录交与班主任签名。大会依然由各班的团支书主持,并且相关支部人员进行监督。

(3)班级人数未到百分之八十五的不予开会

(4)选举的过程必须公开化、透明化。班级公开地对候选人投票,投票、唱票及监票都要在同学和老师面前进行。

(5)做好选票的统计和做好会议记录,选票当场交与支部人员保留。

(6)各支部将有班主任签名的会议记录及选票整理好后交与分团委审查,分团委检查完之后。才能将其整理成一个文档的形式交与二级学院党委盖章并公示,并且打印红头文件交与组织部备案。 Ⅲ、党校学员的选拔

分配人数:入党积极分子人数的百分之四十

被选人条件:1、是入党积极分子

2、上学期的期末考试成绩没有挂科的

3、本学期的开始到党校学员选拔工作开展时,未被生活部通报,被学习部的通报少于两次。

4、其他的各项流程和以上两个都一样,重点是监督。 Ⅳ、发展对象推优

根据各班分配的人数,按照以上要求依次开展工作。

四、备注:1、预备党员吸收及预备党员转正大会的召开

除了按照大会召开的流程走之外,每次大会的召开必须通知负责党支部工作的辅导员,并且大会要开的前一周要请院党委的相关老师对学生进行谈话。

组织发展工作总结(三):2015组织工作总结

第1篇:党组织工作总结

xx学校党支部在中心校党委的统一领导下,认真贯彻落实党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,始终把落实责任制工作摆在校党支部工作重要的位置,坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,中层各负其责,有力地推动了学校党风廉政建设工作和党建工作。通过认真落实党风廉政建设责任制,为教育改革与发展提供坚强的组织保证,促进了学校教教学改革和学校管理的有序发展。

一、主要工作

(一)、认真贯彻落实党建工作责任制

1、健全机构,明确责任。按照XX年教育系统党建工作考核的要求,我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组,建立学校领导成员党建岗位责任制,对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下,根据职责和分工,各负其责,把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员,层层分解,层层落实,确保党建的各项工作与任务落到实处。

2、精心部署,认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则,对党建责任制进行考核,强化责任追究。结合学校的实际,年初制定了具体的党建工作实施方案,明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书,并明确了责任追究的具体要求,进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度,完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促,坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部民主生活会,学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告,对存在的问题进行认真的剖析,党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。

(二)、切实有效的开展党建工作

1.建立民主议事机制,着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度,定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作统筹规划、统一部署,对重要问题、重大事项以及群众关注的热点难点问题,提交党员大会讨论,让党员和群众充分参与决策,使各项决策符合民意,代表民心,保证群众在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,这样,既充分发挥党支部的领导核心作用,又严格做到依法办事、按规定办事。

2.建立“终身教育”学习机制,着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位,逐步建立和完善有利于终身学习的制度,不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园,制定实施计划,开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”创建活动,努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合,促进教师的专业发展和理论基础。有计划组织党员学习,做好学习记录,写好心得体会;两周一次政治学习;开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动,每学期自学一本教育专著,完成读书心得。

3.建立组织建设基础机制,着力扩大党建工作覆盖面。党支部积极贯彻xx大提出的不断扩大党的工作的覆盖面,提高党组织的凝聚力要求,凝聚人心,服务群众。一抓党建共建。党支部积极探索在新的领域发挥党组织和党员作用的新途径,与社区党支部建立共建协议,开展“三结对三服务”、“廉洁文化进社区”等活动,做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓党员发展。注重对青年教师的党的知识教育,采取多种形式的党课教育,在普及党的知识教育同时,加强对入党积极分子的培养,鼓励他们积极向党组织靠拢,严格执行标准,成熟一个发展一个,不断扩大党的阶级基础和影响力。

4.建立作风建设的长效机制,着力密切与群众联系。党支部强化为民服务、改善党群干群关系,密切党与群众血肉联系的长效工作机制,认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度。实行教代会制度。每年进行一次教代会,对中层干部的竞聘上岗、校长的述职、学校内部改革奖惩方案、重大基建维修项目等进行公开和征求意见。实行校务公开制度。本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则,设立了领导小组、监督小组,利用教代会、校务会、行政例会、校务公开公告栏等进行如实公开,推进了学校的民主化、科学化管理,激发了教职员工主人翁责任感。以人为本关心职工生活。尽心竭力把涉及职工利益的事情办好,使职工及时感受发展的成果,享受发展带来的实惠。注重师德教育的针对性、时效性。在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹,感动和激励着每位教师。通过校园网站、各级教育信息网、校园橱窗和一些报刊广泛宣传我校优秀教师的先进事迹,来展示我校教师良好的师德风尚。同时从治理教师有偿家教、体罚或变相体罚学生以及向家长索要钱物等不良教师行为入手,要求每位教师做了自查和承诺签字,杜绝了教师不良行为的发生,将廉政文化的思想融入良好师德师风的创建活动中,形成“廉洁从教”的良好校园氛围。

5、建立服务长效机制,积极开展“逢一”活动和党员志愿者活动。充分利用“逢一”活动日、党员志愿者服务、走访慰问、吸收入党积极分子与老干部党员列席“三会一课”等方式定期或不定期进行思想交流、生活帮扶或参加公益事业,定期对入党积极分子“双向互助”活动情况进行督导,并认真填写入党积极分子考察相关记录,作为党员纳新的重要依据之一。

6、以教学为中心,充分发挥党支部的堡垒职能和党员先锋作用。党支部十分注重在教育第一线的战斗堡垒作用,激励和引导广大党员利用好三个平台,充分发挥岗位先锋榜样。一是教学示范的平台。通过党员承诺、结对帮扶等形式,在教学业务上服务教师。积极与兄弟学校开展结对服务活动,党员带头上示范课、作讲座、在教学现场展示等。二是组室创优平台。党员充分发挥学科学术带头人作用,带领自己学科组室的教师积极开展教学研究,在各自学科专业范围进行研究活动,一批批青年老师在比赛中凸颖而出。三、搭建“培养”优秀平台。在全校实施了“把党员培养成教学能手、把教学能手培养成党员、把党员教学能手培养成学校干部”的党员“培养”工程。通过“培养”这个桥梁和纽带,把“党员”、“教学能手”和“学校干部”这三支政治上和教学上的先进群体紧紧地连接在一起,实现了学校党的建设和教育教学工作的有机结合,改善了党群干群关系,促进了教师结构的调整,增强了学校党组织自身活力。

二、今后的打算

(一)、建设好党建网站,开展党员网上交流,网上学习论坛,网上热线、网上组织生活等。从而充分运用现代信息技术和信息网络等手段,有效传播和整合党的信息资源,增强党的建设的效率性、参与性、民主性。

(二)、深入扎实的开展两实作风的集中教育活动。牢记全心全意为人民服务宗旨,真正在感情上贴近群众,及时了解群众疾苦,经常倾听群众心声,做群众的倾听人、知心人、贴心人;真正在工作上依靠群众,注意从群众中汲取智慧和力量,使各项决策和工作更好地体现群众意志,把上级决策部署变为群众的自觉行动,深入查摆和解决在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,以道德实践塑造形象,以作风改进推动工作,努力锻造一支政治坚定、作风过硬、老实做人、扎实做事的职工队伍。

党建促校建,创新促发展。我们将继续以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的xx大、xx届三中全会精神,一如既往地高度重视党建工作,坚持与时俱进,求真务实,开拓创新,整体推进,不断提升我校党建工作水平,促进学校教学与管理持续发展。

第2篇:区委组织员个人年度总结

年月日,区委任命我担任xx区委副科级组织员(试用期一年),并安排我到xx街道工作。一年来,本人按照区委组织部和街道党工委的工作部署,结合“组织员”岗位工作职责的要求,紧紧围绕中心工作,大胆创新工作思路,始终坚持真抓实干,取得了较好的工作成效。现将本人到xx街道任职以来的思想、学习、工作和廉洁自律等情况报告如下:

一、切实加强学习,不断提升素质。为了尽快适应角色转换,本人有意识地加强了两方面的工作:一是加强了政治理论学习。包括认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想,深入学习实践科学发展观,深刻领会中央重要会议精神,不断提高自己的政治思想素质和政策理论水平,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是加强了业务知识学习。包括认真学习党建理论,消化吸收xx街道组织工作成果,特别是认真阅读xx街道年度党建工作资料汇编,深刻领会上级党委和街道党工委对农村、社区和非公有制企业党建工作要求,不断丰富自己的业务知识,以提升自己的工作水平。

二、坚持踏实肯干,认真履行职责。主要有六个方面:一是认真做好发展党员工作。坚持在发展党员工作中,坚持党员标准,严格工作程序,保证发展党员的质量。同时,针对一部分村、社区、企业党组织在发展党员工作中存在的问题,建议街道党工委印发了《椒江区xx街道发展党员工作程序》。二是认真做好党费收缴工作。针对以往工作中存在的问题和不足,有重点地加强了党费的及时收缴工作,同时,严格执行党费缴纳标准。三是认真做好党员教育培训工作。着力把远程教育站点办成农村党员思想教育和农村实用技术、就业技能培训的主阵地,有力推进了新农村党员干部队伍建设。以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,制定xx街道农村党员教育培训工作实施方案和计划表,全面开展农村党员教育培训,切实提高农村党员队伍素质。举办预备党员、入党积极分子集中学习培训会,组织他们学习《中共党史》、《党章》和创先争优活动的有关内容,提高他们的思想政治素质。四是认真做好老干部工作。本人每月坚持参加街道机关离退休干部学习会,及时通报街道重点工作,认真听取机关老干部对街道工作的意见和建议,落实好老干部的政治待遇和生活待遇。XX年9月,xx街道被评为椒江区老干部工作先进集体,本人被评为椒江区先进老干部工作者。五是认真做好星星村旧村改造指挥部和联系片的工作。作为星星村旧村改造指挥部的常务副总指挥,我和指挥部其他同志一起,开展深入细致的调查摸底,比较快地进入角色,较好地完成了房租收缴、过渡房费发放、新一轮老人过渡房筹建、分配、安置等工作。作为联系片的副片长,本人重点联系云健社区,坚持以服务群众、改善民生、区域稳定为目标,关心居民热点、难点问题解决,及时指导化解了各种矛盾,特别是指导帮助云健社区在“网格化管理、组团式服务”工作上取得了一定成效。六是认真做好新社会组织党建工作。根据xx街道近几年来新社会组织的发展现状,本人建议街道党工委设立了xx街道新社会组织发展服务中心党总支。党组织成立后,本人兼任xx街道新社会组织发展服务中心党总支书记,组织所属支部开展“诚信先锋行动”,特别是有重点地组织云健社区新社会组织联合党支部、台州市椒江万康医院党支部开展的一系列活动,取得了明显成效,台州市委组织部、台州市民政局在椒江召开现场会时,组织与会人员实地参观了这两个支部的工作,他们的做法和经验得到了与会领导和同志们的一致肯定和好评。

三、加强调查研究,探索特色工作。围绕组织系统的工作部署和街道党工委的工作目标要求,加强调查研究,创新工作思路,寻求破解工作难题,较好地发挥了信息调研在领导决策中的参谋助手作用。一是加强对学习型党组织建设的调研。根据xx街道近几年在创建学习型党支部、构筑社区教育终身制方面所取得的成效,本人从“建好阵地,夯实基础;分类教育,突出重点;创新载体,力求新颖;建强师资,提升水准;完善机制,确保实效”等五个方面进行总结提炼,并以《椒江区xx街道扎实推进社区学习型党组织建设》为题,在市委组织部主办的《组工信息》(XX年第54期)上发表了该调研文章。二是加强对社区服务型党组织建设的调研。根据云健社区“网格化管理,组团式服务”工作的实践,帮助云健社区党总支总结了党员服务群众工作的主要做法和经验,相关材料在“台州市网格化管理、集成式服务经验交流会”上作了经验交流,随后,区委组织部主办的《椒江组工信息》(XX年第2期)刊发了该交流材料。三是加强对新社会组织党建工作的调研。根据xx街道新社会组织党组织和党员所发挥的作用,总结形成了“xx街道注重发挥新社会组织在创先争优中的积极作用”一文,在椒江区委创先争优活动领导小组办公室主办的《创先争优活动简报》(XX年第39期

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