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李庙中学奖励性绩效工资考核总结
我校根据南漳县教育局关于义务教育学校中小学教师绩效工资考核发放的实施意见，结合学校实情，对于奖励性绩效工资的考核，经教职工讨论和成立工作专班测算，已顺利结束本次绩效工资测算。
一、基本原则
坚持“多劳多得、优绩优酬、不劳不得”和“向一线教师、骨干教师倾斜和做出突出贡献的其他工作人员倾斜”的原则；坚持“总量控制、分块考核”和“适当向九年级教师倾斜”的原则；坚持“公平、公正、公开，有利于调动教职工积极性”的原则。
二、考核程序
1.成立考核专班。校长赵立安为组长，成员:彭才军、吕华贵、马国生、张以红、袁朝法、杨翔朝、汪洪、李明、田明虎，全体成员共同参与绩效考核方案的制定以及考核发放工作。
2.制定考核方案。召开教代会组织教职工学习南漳县教育局关于义务教育学校中小学教师绩效工资考核发放实施意见【南教（2009）13号文件】，并征求专项提案，然后由考核专班拟定方案，再经教代会讨论通过。
3．落实考核发放。对于方案中各项制定具体可操作的考核办法，由考核专班组织考核，并将考核结果在校内予以公示。然后按要求组织发放。
三、考核方案
1、班主任津贴：占教职工绩效总额的12%（月平约120元），根据政教处对班主任的考核结果发放。
2、教师超课时津贴：占教职工绩效总额的15%，超过平均课时的部分计算超课时津贴，根据超课时系数核算到个人。
3.成果奖：占教职工绩效总额的4%，凡参与教育科研活动或教育报刊党报党刊投稿并取得相关奖励的按不同层次给与奖励,个人封顶150元，通讯报道20元每篇，150元封顶。
4、教育教学质量奖：根据本期末考试学科综合指数和上一学期所任教学科成绩在全县对比情况核算发放。校内质量奖每人拿一百，同年级同学科夺，县内占位20名以上，每上升一位奖励5元，下降一位惩10元，最后一名惩50元。
5、教学过程奖：每人拿100元考核，根据教导处每月常规检查结果核算发放。
6、考勤奖：按请假时间的日平绩效扣除，补给相关代课人员。
7、师德奖：每人拿一百元考核，根据使师德考核结果发放。
8、兼职津贴：年级组长60元，备课组长40元，多媒体管理员60元。 （注明：对于以上有关项目中扣除的总金额放回相应的项目，再平均核算，实行基本补贴普调。）
9、后勤（工勤人员、教辅人员、非统考学科教师）按全员全额减掉班主任津贴、成果奖、过程奖、质量奖、兼职津贴、超课时津贴外，除以总人数得出平均数，再乘以后勤人数为后勤人员总额，后勤人员按职工评议权重核算。
南漳县李庙中学
2011.7.2
XXX关于当前绩效工资运行情况分析的报告
XXX：
为进一步调动XXX工作人员的积极性和主动性，充分发挥XX干部职工的工作热情和工作能力。按照XXXXXX的统一部署，以XXX实施绩效工资指导意见为总纲，按照规范的程序和要求，坚持正确的分配导向，XXX于2013年4月顺利完成了绩效工资的实施和兑现工作，迈出了实质性的步伐。现将实施绩效工资改革三年来的运行情况分析于下：
一、运行和实施绩效工资的基本现状
绩效工资考核发放前期工作于2012年3月开始，XX主要领导高度重视，严格落实上级有关政策和精神，做好政策宣传、解释工作的同时，成立考核机构、制定方案，有条不紊的开展实施绩效工资发放的前期工作。对全XX 人（其中XX人，全XX编制为XX人）实施了绩效工资发放工作。2013年总量为XX万元。2014年总量核增XX%。整个工作平稳有序，发放工作顺利，职工情绪没有明显波动，干部职工反映良好，实施绩效工资改革主流是好的，基本达到了“按岗取酬、多劳多酬、优绩优酬”目的和要求，也有力地推进了XXX管理工作。
二、实施绩效工资考核发放主要做法
(一)制定绩效工资实施方案。方案依据XXX绩效工资的总体框架结合XXX实际制定，并召开职工代表大会通过。方案主要明确实施绩效工资的组织机构和机构职责，明确绩效工资总量、基础绩效系数、
定岗及岗位系数的总体原则，以及明确对请假、有关违法违纪等事项发放绩效工资的原则等。
(二)组织绩效工资总量的核定。因为绩效工资的总量核定直接关系到绩效工资能否发放。XXX根据当时在编人数和岗位实际确定总量，得到XXX的批准。
(三)采取竞聘方式定岗。定岗主要是各XX长和XXX员的确定。根据XXX内部机构改革方案要求，每科室设立3个XX职位。XX的选用，XXX通过自愿报名，资格审查、考试、面试答辩、测评、组织考察、公示等程序后，由各XXX与录用的XXX见面，进行双向选择，最后XXX任命。XXX员的确定，同XXX的选用也是通过竞聘确定，程序基本与录用XXX职位相同。
(四)核定基础性绩效系数和各岗位系数。XXX综合科组织人事员根据各人身份和所定岗位确定以上两个系数，公示后，对系数有异议的重新审核，确保无一差错。
（五）制定绩效工资实施办法。通过召开职工代表大会修订完善了《XXX公路XXX管理XXX实施办法》。办法主要明确了实施绩效工资的指导思想、基本原则、实施对象、计算方法、绩效工资各系数的确定等。主要有：
1、计算方法：主要有三方面。
（1）基础性绩效=基础性绩效系数×出勤率×基础性绩效基数；【奖励性绩效工资考核报告】
（2）岗位绩效：岗位绩效=岗位系数×技能系数×工作绩效系数×岗位性绩效基数；
（3）表现性绩效：表现绩效=团队系数×出勤率×态度系数×表现绩效基数。
2、绩效工资各系数的确定：确定原则为XXX考核小组确定各XXX领导班子成员和XXX机关工作人员的各项系数；各XXX考核小组确定本XXXXXX人员的各项系数。由于绩效工资的计算共有10项内容，即：“3基数7系数”。其中3项基数（基础性绩效基数、岗位性绩效基数、表现绩效基数）是固定值；7项系数中：基础性绩效系数、岗位系数和团队系数（年度考核结果，获得前三名的XXX，其团队系数为
1.1，获得后三名的团队系数为0.9，其他XXX团队系数为1.0）这3项系数也是相对固定，需要考核确定的系数只有4项，即：工作技能系数、工作绩效系数、态度系数和出勤率。
（1）工作技能系数的考核周期及系数确定：
①考核周期：工作技能系数的考核周期为每年度确定一次，当年有效；
②系数确定：确定方法为各单位考核小组每年年初组织技能考试（60%）、领导测评（20%）、职工互评（20%）三种渠道综合得分（按100分计）来确定。总分70分及以上者为合格，其技能系数为1；总分70分以下者为不合格，其技能系数为0.5。
（2）工作绩效系数的考核周期及系数确定：
①考核周期：各XXX领导班子成员和XXX机关工作人员的工作绩效系数，由XXX考核小组根据工作实际，周期可以确定为每半年或每季每月一次；各XXX对本XXXXXX人员的考核周期为一月一次，考核
测试结果为当月有效。
②系数确定：各XXX领导班子成员的工作绩效系数的确定，由XXX按照《XXXXXX工作目标管理考核评分细则（适时制定）》的内容，按百分制的标准对各XXX的工作进行检查评分，工作绩效系数为：实得分÷100；XXX机关工作人员工作绩效系数的确定，按照《XXXXXXXXXXXX人员绩效考核标准》（适时制定）的内容，按百分制的标准对机关各科室工作人员进行检查评分，其工作绩效系数为：（实得分÷100）×XXX领导班子成员的工作绩效系数；XXXXXX人员工作绩效系数的确定，各XXX根据各自实际制定本XXX的百分制考核评分标准，报XXX批准后实施（XXX对工作表现优秀、成绩突出的XXX员加分从严控制，最高加分不得超过5%，加分人次不超过20%）。其工作绩效系数为：（实得分÷100）×XXX领导班子成员的工作绩效系数。
（3）工作态度系数考核周期及系数确定：
①考核周期：工作态度系数（指职工工作积极性高低，对待工作是否热情，以及与同事在工作中的团队配合意识）的确定周期：XXX领导班子成员的考核周期原则上每半年一次（XXX可以根据工作实际适时调整）；XXX机关工作人员和XXXXXX人员的考核周期原则上为一月一次。
②系数确定：各单位每月月底通过领导测评（占70%）、职工互评（占30%）二种渠道综合得分来确定。所有被评人员按得分高低排序，排名在本单位职工前1名的人员评定为好，其态度系数为1.2；
排名在本单位职工后1名的人员为差，其态度系数为0.8；其它人员态度系数为1。
（六）明确考核程序，考核过程公开化。一是XXX制定考核方案；二是成立考核工作组；三是由考核工作组抽调人员“一把尺子量到底”，到各单位组织考核；四是考核统分汇总并反馈；五是考核工作组向XXX汇报考核情况，并审定考核结果；六是公示考核结果；
三、实施绩效工资的主要优势
（一）职工能理解和接受绩效工资改革。大部分干部职工对绩效工资的理解是分配体制的改革，是一种利益的重新分配，是一项非常严谨的工作，是根据对职工的工作成绩、劳动效率等方面的综合考核评估来分配的奖励性工资，主要体现在将职工的薪酬收入与个人业绩和表现挂钩。职工都能在思想上理解和接受并支持绩效工资改革。
（二）绩效工资的分配能够体现向三类人员倾斜：一是向责任大压力大的关键岗位倾斜；二是向肯做事、会做事、能做事的一线优秀骨干倾斜；三是向优秀团体倾斜。
(三)严格和长期的绩效工资体系，能够不断改进员工的工作能力、工作方法，提高员工绩效。
四、运行绩效工资的负面和难点
(一)实施绩效工资与绩效考核对干部职工积极性有一定的影响。 根据规定，绩效考核的内容主要是完成规定的岗位职责和工作任务的实绩，绩效工资制打破了旧的分配模式， 干部职工产生了一定的工作压力和危机感，起到了工作积极性的调动作用，是正能量的一面。
XXX：
根据xx市xx区人民政府办公室关于印发xx区公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施方案的通知（涪府办发［2016］145号）、《xx市xx区卫生局关于印发xx区卫生系统公共卫生与基层医疗卫生单位及工作人员绩效考核办法（试行）的通知》（涪卫发［2016］92号）等文件精神，结合单位实际，经单位职代会集体研究提出、职工大会讨论通过，特制定本单位工作人员绩效考核办法请示如下：
一、考核原则
（一）公开、公平、公正原则。考核方案和考核程序、结果公开，对公共卫生与基层医疗卫生事业单位及其工作人员进行公正、公平地绩效评价，自觉接受服务对象的评议和上级主管部门的监督。
（二）绩效挂钩原则。绩效考核结果与政府补助、单位主要领导和工作人员相关利益相结合，按劳取酬、绩效优先。
二、考核对象
本单位除由区卫生局考核的中心主任外的在编正式工作人员。
三、绩效考核方法
（一）考核内容
主要考核本单位工作人员的履职情况、服务数量、服务质量、劳动纪律、医德医风、群众满意度等。考核细则及评分标准见附件1、附件2。
（二）考核周期
考核周期为半年一次，并将工作人员的考核结果于次月报区卫生局备案。
（三）考核程序
单位召开职工会进行民主测评，单位考核小组按照考核标准量化评分，结合民主测评情况，提出考核等次意见，经单位考核领导小组审定，并进行为期5个工作日的公示，公示无异议后，按考核结果兑现绩效工资。
（四）考核结果确定
单位工作人员考核实行百分制，按照各项绩效考核细则评分。考核结果分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。分值90分及以上为优秀，优秀等次比例不超过20％，按考核得分高低从高到低依次确定人数；90分以下至70分及以上为称职，70分以下至60分及以上为基本称职，60分以下为不称职。
四、考核结果的应用
单位对工作人员绩效考核结果是其绩效工资分配的依据。绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
（一）基础性绩效工资考核分配
基础性绩效工资占绩效工资总量的60％。主要体现地区经济发展（占25％）、物价水平（占25％）、岗位职责（占25％）和社会公益目标任务完成情况（占25％）四方面因素。
单位工作人员的基础性绩效工资中，体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分应根据考核结果发放。考核结果为称职及以上等次的，基础性绩效工资全额兑现；考核结果为基本称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分扣减50％；考核结果为不称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分全部扣减。
单位工作人员因各种原因被扣减的基础性绩效工资部分，纳入本单位奖励性绩效工资总量。
（二）奖励性绩效工资考核分配
在区卫生局核定的单位奖励性绩效工资总量内，由单位根据工作人员考核得分情况按系数进行分配（计算方式：奖励性绩效工资总量／人数系数总和＊个人系数＝个人奖励性绩效工资）。
1、副主任、工会主席根据区卫生局目标考核结果确定等次后，按照卫生局对本单位考核优秀等次1。6系数、合格等次1。5系数、基本称职1。3系数、本人考核不合格取消奖励性绩效工资或卫生局规定的发放比例执行。
2、根据（涪卫发［2016］92）文件精神，社区卫生服务中心、乡镇卫生院党组织主要领导应符合涪区委［2016］1073号文件规定的条件并按程序选举产生。我中心余忠福同志党内书记职务未按规定程序进行选举，考虑余忠福现党内工作和分管工作，奖励性绩效按介于副主任和中层干部之间1。4系数发放，优秀加0。1系数。
3、中层（正）干部1.3系数，中层（副）干部1.2系数，优秀加0.1系数。
4、医生按1.15系数，优秀加0.1系数。
5、护士按1.05系数，优秀加0.1系数。
6、行政后勤按1.0系数，优秀加0.1系数。
（三）绩效考核结果将作为单位工作人员年度考核、职务职称晋升、续聘与解聘的重要依据
五、相关政策规定
（一）病假、延长产假累计超过6个月及以上的，从次月起连续6个月基础性绩效工资按70％计发，当年（度）不享受奖励性绩效工资；病假、延长产假累计超过4个月未达到6个月的，从次月起连续4个月其基础性绩效工资按80％计发，当年（度）奖励性绩效工资不得超过同类人员的70％；病假、延长产假累计超过2个月未达到4个月的，从次月起连续2 个月其基础性绩效工资按90％计发，当年（度）奖励性绩效工资不得超过同类人员的90％；病假、延长产假在两个月以下的，其绩效工资发放按照单位制定的相关绩效考核规定办理。一个月中事假累计超过7个工作日不足10个工作日的，次月基础性绩效工资按50％计发，停发奖励性绩效工资；事假累计达到或超过10个工作日的，次月停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
（二）年度考核为基本称职等次的人员，其次年（度）基础性绩效工资按同类人员的90％计发，奖励性绩效工资不得超过同类人员的60％；年度考核为不称职等次的人员，其次年（度）基础性绩效工资按同类人员的70％计发，当年（度）不享受奖励性绩效工资。
（三）受党纪政纪处分的，按下列情形处理：受到党内警告或行政警告处分的，扣发3个月基础性绩效工资，6个月不享受奖励性绩效工资；受到党内严重警告或行政记过，记大过处分的，扣发6个月基础性绩效工资，当年（度）不享受奖励性绩效工资；受到撤销党内职务或降职以上处分的，扣发当年基础性绩效工资，两年（度）不享受奖励性绩效工资。
（四）被取保候审、监视居住、强制收容教育、强制戒毒、羁押期停发所有绩效工资。经审查核实后，如不构成刑事犯罪未受到行政处罚或党纪政纪处分的，补发其停发的基础性绩效工资和奖励性绩效工资。既受到党纪政纪处分又受到行政处罚的，按其中影响期限长的期限扣发或停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
以上“基础性绩效工资按一定比例计发”或“在一定时限内扣发基础性绩效工资”指基础性绩效工资中体现地区经济发展和物价水平的部分按“一定比例计发”或“不予计发”；基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分，仍根据本人考核结果挂钩办法执行。
妥否，请批示。
方案一：学校奖励性绩效工资分配方案
根据深纪发【20xx】33号及深人社发【20xx】23号的文件精神，深化学校收入分配制度改革，规范学校分配秩序，进一步调动全体教职员工的工作积极性，体现以岗计酬、以量计酬、多劳多得、优绩优酬的分配原则。学校充分考虑各岗位的工作量和工作难度，体现公平、科学、合理的分配原则，结合我校的实际情况，学校领导班子形成本方案。
一、奖励性绩效工资总额核定。
奖励性绩效工资由人力资源保障（人事）部门、财政部门实行总额管理。奖励性绩效工资总额以各单位每年1月份在编正式工作人员基础性绩效工资为基础核定，原则上当年不作调整。如年度内相关因素发生较大变化的，可申请重新核定。
二、奖励性绩效工资分配范围
1、分配范围：学校全体在编教职工
三、奖励性绩效工资分配的原则：
根据深纪发【20xx】33号及深人社发【20xx】23号的文件精神，学校制定如下分配原则：
1、定编、定岗、定责、定量原则。
2、按劳分配、多劳多得、优劳优酬原则。
3、公开、公平、公正原则。
4、科学合理原则。
5、向教学一线教师、骨干教师和重点工作岗位倾斜的原则。
四、组织机构
为了稳健实施工资改革，学校特成立实施绩效工资领导小组：
组长：xx
成员：xx
五、奖励性绩效工资分配办法：
（一）奖励性绩效工资=考勤津贴（30%）+岗位津贴（50%）+奖教奖学（20%）
1、考勤津贴（占奖励性绩效30%）：
每人每月考勤津贴700元。每月全勤的全额发放。
（1）严格执行考勤制度。教职工在正常工作日内，无故迟到、早退或未经批准擅离工作岗位的，相应扣除考勤津贴：时间在1小时内的，扣除30元；超过1小时的，扣除60元。
（2）严格实行事假审批制度。教职工请事假，必须按管理权限报批。当月请事假在1个工作日以内的，并把课调整好的，考勤津贴不予扣除；超过1个工作日的，按其超过的事假天数每天扣除考勤津贴60元。
（3）严格实行病假报批制度。教职工请病假，应按规定报批（出示病历本或医生证明）。当月请病假在1个工作日以内的，并把课调整好的，考勤津贴不予扣除，超过1个工作日的，按其超过的病假天数每天扣除考勤津贴30元。
（4）未经批准不上班的，按旷工处理，扣除当月全部考勤津贴。
以上病假、事假天数，当月累计，跨月则重新计算。
2、岗位津贴（占奖励性绩效工资50%）
岗位津贴=课时工作量与社会工作量（约60%）+职位责任津贴（约30%）+安全责任津贴（约10%）+骨干教师补贴（1500元）
（1）课时工作量
①课时工作量＝周工时数×4×岗位责任津贴基数+代课加班等补贴
②周工时数＝周课时数×科目权重系数×职称系数
③课时工作量基数＝岗位责任津贴总额（即奖励性绩效工资50%）-职位责任津贴-骨干教师补贴-安全绩效奖后÷总工时数
④总工时数=（注：51为在编在岗教师人数）
⑤职称系数：
见习：0.99；转正及初级：1.00；
中级：0～8年1.02；9年以上1.04；高级：1.05；
⑥科目权重系数
（2）社会工作量（此项工作量可根据学校安排的岗位变化作适度调整）
A、体育训练：200元/月
B．科组长：语文、数学、英语7节／周，综合5节/周；
体育4节／周；其他学科（包括音乐、美术、电脑、科学、思品）4节／周；
年级组长：1节／周；
备课组长：语文、数学、英语1节／周；
其它科0.5节／周；
科室管理员、办公室负责人0.2节/周副班主任2节/周
（班主任每月平均500元/人，另见分配方案)
校医7节/周（兼课另计）计生3节/周（兼课另计）
会计6节（兼课另计）固定资产管理员3节/周（兼课另计）
教务员、学籍管理员、后勤干事6节/周（兼课另计）
师训专干2节/周（兼课另计）报账员14节/周（兼课另计）
网管及电教员6节/周（兼课另计）
办公室干事6节/周（兼课另计）大队辅导员8节/周（兼课另计）
主任正职10节/周，副职8节/周（兼课另计）
校级领导正职21节/周，副职19节/周（兼课不计）
D.说明：a、语、数、英跨年级或双班教学均增加1节课时，三班教学增加2节课时；b、全体科任跨学科教学均增加1节课时；c、教师临时代课不纳入工作量，看课每节补贴6元，代上课一节补贴20元。
（3）职位责任津贴
（4）骨干教师津贴：按学校骨干教师方案每人每月补助100—200元。
（5）安全绩效奖：校长250元；副校长（工会主席）200元；主任：160元；副主任（大队辅导员）：130元；教师100元。
3、奖教奖学（占奖励性绩效20%）：
奖教奖学=按月发放（约79%）+学期末发放（约21%）。
（1）按月发放方法
学校考核小组根据教师月工作记实，并结合其平时实际表现，客观公正地给出评价，评价结果为称职以上的教师，全额发放。对月考核结果为基本称职及以下的教师，扣去（按月发放部分）奖金。
（2）学期末发放方法
学期末发放部分奖金参照本校制定的《奖教奖学方案》方法发放。另机动是当月顶课、看班和加班也由此项目支付。
方案二：奖励性绩效工资分配方案
为调动中心职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据xxxx号文件精神，结合我中心的实际情况，特制定本分配方案。
一、指导思想
在上级核拨的绩效工资总量内，建立以职工奉献精神为宗旨，以提高职工敬业爱岗精神为核心，以促进职工绩效为导向的分配激励机制，调动全体职工工作积极性，打破平均主义的分配办法，贯彻按劳分配的原则，实行“公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高”的绩效工资分配机制。
二、分配原则公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高。
三、 奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人，全年绩效工资为69816元6人=418896元，其中全年基础性绩效工资为229680元（占全年绩效工 资总量的54.8%），全年奖励性绩效工资为189216元（占全年绩效工资总量的45.2%）。奖励性绩效工资由四部分组成，与绩效考核挂钩，根据绩效 考核情况发放。
（一）月考勤奖，600元/
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/299453/
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