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军训左右间距

时间:2014-05-20   来源:自我介绍   点击:

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军训左右间距(一):军训基本技巧

军训基本知识概况

一、 第一次见面需要注意的事项

1、 熟悉环境

包括训练场、住宿区、生活区、食堂、活动范围。

2、 个人准备

心理素质及能力素质:首先自己要做好准备,什么事情要想清楚(比如自我介绍),尤其是第一次去的,不行的先想好,不要到时站在前面说不出话。

个人着装:所有教官衣服要统一,衣服要穿戴整齐、干净。不要穿破的衣服,不要热了就不注意个人形象,这也是外树形象的时候。

3、 自我介绍:

第一:不要说出我们是哪个部队的、部队的编号、部队的住址,更不要说我们部队是干嘛干嘛的,等一些部队里不能向外说的事情,这也就是所谓的不要泄密。

第二:自身形象一定要好。由于是第一次和他们接触,在他们的眼里教官是比较神圣的。千万不要站没站像的,会影响我们在他们心目中的形象。

第三:介绍时即要提希望又要提要求。

例:我是中国人民解放军中的一名普通战士,我姓李,大家以后可以称呼我为李教官或连长、排长(但要是你的现任职务),首先欢迎同学来到这所大学,同时我也很高兴能

担任你们这次军训的教官,未来的几天我们将会在一起相互学习相互进步,共同提高,希望我们能共同渡过一个美好的军训生活。同时也给大家提几点要求:

第一:在接下来的训练中可能会比较辛苦,请同学们做好吃苦的准备;

第二:在军训期间要做到令必行、禁必止的良好作风; 第三:要有争第一扛红旗的精神。

4、明确建制:

要让学生知道整个新生军训是一个营的编制,下面有几个连,自己是哪个连那个排的。

5、编排队形:

由高至矮的顺序,一般分列式时按照12x10的队形方块。刚开始时尽可能的排成一个正方形。

6、明确信息号:

一般以哨音为主,听到哨音时所有人立马停下一切活动立正站好,听后面说的下一步工作。

7、明确训练场:

首先让学生知道自己军训期间的训练场地(通常情况是在你当时编排的地方)一般情况就是在操场和篮球场。告诉他们明天早上就在这个地方集合。

8、检查特殊病号:

首先你要问他有没有先天性疾病的,和不能长时间训练

的,如果有要开据证明。(例如:心脏病,做过手术的)。

9、明确队列纪律:

要让他知道部队的作风纪律。服从命令,听从指挥,令必行禁必止,在队列中不能随便讲话随便乱动,做错做慢动作要打报告,回答教官的问题时声音一定要大。

10、统计花名册:

人员分到各排之后教官要把人员名单登记下来(一式两份,连长、自己各一份)。连长要统计全连人员名单。

11、基础的训练:

如果有时间各连可以组织一些基本的训练(如:立正、看齐、坐下、鼓掌等)或教一首各连的连歌。

二、训练方法

1、 组织方法

(1)体会练习。它是学生按照教官讲解的动作要领自行琢磨领会的练习方法,在军训队列训练中常用。练习时,教官按照由易到难、由简到繁的步骤,认真组织学生进行体会,及时发现问题。对个性的问题要个别指导,共性的问题要集体纠正,必要时刻重复讲解示范。组织体会练习的时间一般不宜过长,应适时根据学生联系热情和体会效果,及时改变练习方法,以免影响训练效果。

(2)单个教练。它是教官对单个受训者进行训练的一种方法。目的在于增强队列训练指导的针对性,使受训者正确

掌握动作要领,及时纠正错误动作。单个教练通常用于难度较大的动作训练。

(3)模仿练习。它是学生对教官的动作进行仿效的练习方法。目的是使学生准确掌握教官的示范动作,学会动作要领,防止形成错误和病癖动作。练习时,教官应重点辅导学生如何准确地掌握动作要领,如果动作过程比较复杂,将其分解成若干个动作,先分解练习,后连贯练习。同时还应督促学生自我检查,注意在比较中掌握正确的动作要领。

(4)分组练习。它是将学生分成若干小组进行联系的练习方法。目的是使学生相互观摩、相互纠正、相互促进、共同提高。练习前,教官要划分小组,指定小组长,明确联系的方法、步骤和要求,区分器材和场地。编组时,要注意把基础好与差、反映快与慢的受训者进行混合编组,以充分发挥骨干作用。必要时,也可按基础的好差分别编组,以便教官对基础较差的实施重点训练。练习中,根据训练内容的特点和训练情况,可采取小组长下口令,小组一起练习或流水作业等方法,也可采取单个出列练习。教官要及时范县和纠正存在的问题,表扬先进,推广训练经验。

(5)集体练习。它是指教官组织学生一起进行练习的方法。目的是培养锻炼集体协调一致的动作。练习时,要强调动作的整齐划一,难度大的动作要重点训练,逐步提高标准;要掌握练习进度,把好质量关,开始可放慢练习速度,保证

动作的准确性,避免形成痼疲动作;采取灵活的联系方法,把持续练习、重复练习、变换练习等方法结合起来,以调动训练积极性。

(6)分解练习。它是把完整动作按其动作环节分解成几个部分,组织受训者分别进行练习的方法。目的是减少学生初学时的困难,便于进行完整动作练习。分解联系主要用于较复杂的动(操)作训练。练习前,教官应按动作的结构特点划分动作,以保证动作的完整性和有机联系性;练习时,要根据学生的现有动作水平和接受能力,明确各部分动作在整体动作中的地位、作用及与其他部分动作的联系,以便过渡到完整动作练习。

(7)连贯练习。它是教官组织学生在分解练习的基础上,对整体动作进行连接贯通练习的训练方法。练习时,要贯彻循序渐进的原则,先适当降低难度,把动作各要素串起来进行练习,再根据学生掌握动作情况,按动作要领反复进行练习,做到熟练、准确地掌握整体动作。

2、单个军人队列动作训练基本方法

(1)立正、稍息

1、手型及定位训练

口令:“手型及定位训练”,一、二、停。

要领:听到“一”的口令,两手向正前方伸出,两臂伸直,掌心相对,此时检查手型是否正确。听到“二”的口令,两

军训左右间距(二):简单军训方案

军训方案

为了加强公司管理,提高员工的个人综合素质和自我约束能力、工作贯彻力和执行力,增强员工工作的积极性,从而达到提升员工工作效率和公司整体形象、方便公司管理的目的,解决因长期工作而产生的一些不良现象和工作作风,营造积极上进的精神风貌和向上的工作态度。制定军训方案

参训人员:XXXX

地点:

时间:xx年xx月xx日xx:00--xx:00

训练流程:

1.开训讲话

2.列队训练

3.队形队列训练

4.转体训练

5.站军姿

6.结训

7.分享

训练项目:

1.列队训练:训练快速准确完成列队。训练开始以整队项目开始,横成行 竖成列。

列队步骤:向前看 向右看 稍息 立正 列队完成

2.队形队列+跨立训练:训练快速完成排列队列。训练开始以调整间距开始,调整行、列的间距 准确完成跨立姿势

队形队列步骤:稍息 立正 向右看齐 向前看 以XXX为基准间距XX厘米散开

3.转体训练:训练准确标准完成转体动作。训练开始以转体训练开始,动作统一,执行迅速

转体步骤:向右转 向左转 向后转 稍息 立正 向右看齐 向前看

4.站军姿训练:训练标准军姿站立。训练以立正姿势开始,严格要求,遵守纪律

军姿步骤:稍息 立正 向前看 立正

结训:评选优秀学员 总结本次军训执行情况

分享:优秀学员分享 员工分享

注意事项:

1.本次主要以收容员工松散的态度为主要目的,军训旨在培训员工的纪律性,培养员工服从与执行的意识。请各部门负责人提前宣导,配合。

2.员工着装宽松为主,女生不允许穿高跟鞋

未尽事项,随时通知沟通

军训左右间距(三):2015年新生军训方案

第1篇:2015年新生军训方案

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。

二、军训班级、地点、时间

三、军训内容

内容:国防教育、队列训练、战地救护、擒术格斗、反恐、消防、自救互救、内务管理、射击瞄准训练等

四、组织领导机构和任务分工

成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:

军训领导小组:

临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:

(一)临时学生党支部:

主要任务:

1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;

2、负责在新生中宣传党的基本知识;

3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。

(二)军训团办公室:

主要任务:

1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。

2、负责草拟新生军训方案。

3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。

4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。

5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。

6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。

7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。

(二)宣传组:

主要任务:

1、 制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。2、迷彩军训,青春无悔 ;不经风雨 ,怎见彩虹。)

2、做好军训期间好人好事的宣传工作。

3、出版军训简报。

4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。

5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。

6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。

(三)后勤组:

主要任务:

1、 搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。

2、 安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。

3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。

4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。

5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。

6、负责军训期间帐蓬摆放,校区主席台侧帐蓬四个,帐蓬下摆台5张,椅12张,简易木板床5张,篮球场帐蓬二个;

7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。

(四)车辆安排组

主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。

(五)医务组:

主要任务:

1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。

2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。

3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。

4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。

六、军训编队:

以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。

七、军训纪律与要求:【军训左右间距】

1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。

2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。

3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。

4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。

5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。

6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。

7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。

8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。

9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。

10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。

八、评比项目:

(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。

规则:(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;

(2)、队列、步伐整齐,动作规范,平时集队口号洪亮,体现专业特色,唱军歌;

(3)指挥口令准确,声音响亮;

(4)、队伍进退场动作迅速,不拖拉。

(二)、内务评比:(具体时间见安排表)

要求:(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;

(2)、统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;

(3)、讲究卫生,保持室内整洁干净;

(4)、按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。

评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。

(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。

九、作息时间安排

起床洗涮:6:15 早 操: 6:30——7:10

内务和早餐: 7:10—— 7:50 上午训练: 8:00——11:30

午餐和午休:11:30——14:15 下午训练:14:30——17:00

晚 餐:17:30——18:30 晚 自 修:19:30——21:30

寝:23:00

第2篇:2015年新生军训方案

一、指导思想

以党的“XX大”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》,按照《高中学生军事训练规定》,以国防知识、校史校情、行为规范、队形队列为内容,把学校教育与“军训”教育紧密结合起来,采取课内教育和实践活动相结合的方法,提高学生素质,为把学生培养成合格中学生、合格公民及优秀公民奠定基础。

二、军训目的

对学生进行爱国主义教育和国防教育 ,培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱军人的道德情操。增强国防意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难的意志品格,为高中阶段的学习打下坚实的基础,同时使学生完成国家规定的新课程必修课程。

三、军训对象

20XX级高一新生

四、军训地点及时间

体育馆 8月30日—9月 5日(共7天)

五、学校军训领导小组

组 长: 程文辉

副组长:熊华云 嵇培勇 杨伟桥 王 锐

成 员:董才荣 杜元华 陈新华 范颖波 熊耀辉 左德安

冯祖权 徐勤体 华连和付怀明 夏 灿 陈国华 杨志鹏

军训办公室:

主 任:徐勤体

副主任:付怀明 夏 灿 杨志鹏

工作人员:全体教官 全体班主任 政教办全体人员 校医

六、军训教学计划(见附件1)

七、军训纪律

1、每位新生必须参加军训,一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致。

2、尊重教官,服从管理和指挥;

3、 必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先逐级书面报告到军训办公室。

4、相互帮助、团结友爱,和谐相处,文明有序。

5、凡在军训期间严重违纪的学生,学校将从重从快严肃处理。

八、军训学生注意事项

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、学生自己备足饮用水,瓶子上写上自己的名字。以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

4、注意合理饮食 。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

5、着装要求:着运动装或宽松的服装、穿运动鞋或旅游鞋,不得穿牛仔裤、裙子、高跟鞋。

6、保持军训场地的卫生整洁,不得乱扔乱丢。

第3篇:2015年新生军训方案

一、军训目的:

按照教育部总参谋部、总政治部关于《学生军事训练工作规定》的文件精神要求,军训是国家人才培养,国防后备力量的重要途径,是新生入学系列教育之一,通过军训加强入学新生的纪律教育、集体主义观念教育和吃苦耐劳、勇于拼搏精神的教育,培养学生独立意识和适应新环境的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。提高综合素质,形成良好的班风、校风、学风。

二、军训时间:8月22日—8月31日

三、参训人数:2600人

四、军训地点:田径场、篮球场、北广场、南广场

五、分组:22个军训方阵

六、军训对象:20XX级新生

七、军训领导小组:

组 长:高校长

副组长:王 孟

成 员:王伟杰 董江魁 李永杰 陈智晓 李志强

(一)军训组

第一组:负责人:王伟杰(总负责) 杨 光 豆永昭 马利华 王峰均

参训对象:1、7、8、9方阵

第二组:负责人:董江魁(总负责) 杨一凡 赵 宁 王少杰 聂会涛

参训对象:2、10、11、12、13方阵

第三组:负责人:李永杰(总负责) 段超超 吴一飞 耿文波 张宏国

参训对象:3、14、15、16、17方阵

第四组:负责人:李志强(总负责) 吕学周 李会营 史鹏飞 邓开放

参训对象:4、5、18、19、方阵

第五组:负责人:陈智晓(总负责) 徐箫菡 吕神杰 刘 涛 焦跃进

参训对象:6、20、21、22

(二)思想教育组

负责人:马效俊 石金艳 成员:新生班班主任

任 务:1、做好新生思想工作;2、安排好晚自习纪律教育内容;

(三)军训宣传组

负责人:李艳红 成员:团委

任 务:报道宣传本次军训的有关信息

(四)后勤组

负责人:唐保安 成员:杜志昊

任 务:教官护嗓用药及教官的用餐、用水,学生的用水

(五)医务组

负责人:唐保安 成员:杜志昊

任 务:学生临时用药,紧急救护

(六)网络信息组

负责人:李知 成员:记者协会

任 务:对有效信息资源进行网络宣传

(七)紧急车辆保障组

负责人:李志强 任务:用于保障学生装紧急救护。

(八)艺术组

负责人:史鹏飞 雷蕾 成员:武静党海姣 朱蕾等音乐老师

任 务:组织军训联欢晚会

(九)安全保障组

负责人:董江魁 成员:校卫队

任 务:确保校园安全,加强夜间巡逻

(十)表彰与奖励组

负责人:胡雅文 成员:校礼仪队

【军训左右间距】

任 务:所需奖品的筹备

八、军训作息时间表(表略)

九、训练安排

项目:队列训练、紧急集合、军训板报、军营歌曲、内务训练 、军事游戏、联欢晚会 、汇操表演等。

重点:生活习惯、个人养成、作风纪律、言行举止。

军训时间安排表(表略)

十、军训会操

1、地点:田径场

2、时间:8月31日下午15:00—17:30

3、汇操工作负责人:军训小组工作人员、军训教官、校办

4、领导讲话(高校长)

5、评委:校领导、各系负责人、各室主任

6、汇操主持

7、颁奖嘉宾

十一、考核评比及成绩认定

1、军训标兵:每班5名,颁发荣誉证书

2、军歌比赛:奖励前10名,颁发奖状

3、对列会操:尖刀方阵10个,优秀方阵5个,颁发奖状

4、学生军训统一纳入学生百分制量化考核,占10分,军事技能训练时间为10天,凡参加军训合格者每人得10分,不参加不得分。学生军训技能训练成绩载入学生就业记录档案。

考核评比:

1(一)考核内容:内务卫生守纪评比和队列汇操评比。

2(二)考核方法与结果:

3、个人考核:学生军训成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。考核得分在90分以上的为优秀,75—89分为良好,60—74分为合格,59分以下为不合格。军训成绩记入学生本人学籍档案。军训即将结束时,每班评选出军训标兵和优秀学员若干名,军训标兵由学校表彰,军训优秀学员由班级表彰。

4、考核得分实行百分制。其中:第一、出勤情况占30分。每缺勤上午、下午或晚上一节扣2分,迟到或早退1次扣1分,请假一天扣1分;第二、学习与训练态度及表现占25分。态度认真,表现突出的得21—25分,态度较认真,表现较突出的,得15—20分;态度不认真,不服从教育与管理的,得14分以下;第三、内务卫生守纪占20分。内务不整每次每件扣1分,乱丢杂物每次扣1分,乱挂衣物每次扣1分,迟出或迟归宿舍每次扣2分,不按时午睡或晚睡的,每次扣1分;第四、个人军训日记(至少3篇)、军训小结报告占15分。每缺一篇军训日记扣2分,缺军训小结报告扣5分;第五,各种教育占10分。缺教育笔记扣5分。

5、考核方法:综合每位同学在十天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况,由教官、班主任、宿舍生活老师和临时班干部负责记

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