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党支部书记岗位职责
支部书记全面负责党支部的工作，要充分发挥学校党组织的政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
１、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
２、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋作用。
３、负责召集支部委员和支部大会，将党支部工作中心重大问题及时提交党支部委员和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党委报告工作。
４、根据“党管干部”原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。 ５、根据学校行政工作重大问题的决策。支持、保证校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。
６、负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。
７、领导工会、共青团员等群团组织，支持他们根据章程独立开展工作。 ８、负责制订年度、学期的支部工作要点；并在年终、期终做好总结工作
校长岗位职责
校长是学校的法定代表人，主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校负有全面领导责任。
１、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
２、根据办学目标和培养目标，每学期开学前制订好学校工作计划，并抓好实施、检查、调整、总结等环节，努力使学校工作每年有所进步。
３、在核定的人员编制数内，负责校内机构设置，人员调配、聘用、聘任、任免工作。
４、坚持以教学为中心，积极支持、参与教学研究活动。
⑴ 每学期听课不少于30节；
⑵ 深入一个教研组，作为工作点；
⑶ 每学期直接检查教师备课，学生作业1－2次；
⑷ 每学期至少参加一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。 ５、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。
６、实行分层管理，发挥中层干部作用，给其职责，赋予权利，并做好对干部的考核。
７、建立和健全学校各项规章制度，依法治校，管理好对教职工的考核与奖罚。努力实现管理制度化、规范化。
８、加强师资队伍建设，抓好教师的学历培训和职务培训，办好自培基地，注意培养选拔骨干教师，提高教师的政治业务素质。
９、管好用好学校经费，审定学校年度经费预算，合理安排经费，审查年度学校经费开支。
１０、支持工会、共青团、少先队等群众组织的工作，尊重教代会在职权范围内作出的决议，维护教职工的合法权益。
１１、积极开展勤工俭学工作，努力创造条件，办好校办企业。
教导主任岗位职责
教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织开展正常的教育教学活动，全面提高教育质量。
１、主持教导处的工作，根据学校工作计划的要求，制定好新学期有关教育教学的实施计划。
２、指导并审查教研组长、班主任、任课教师工作计划和总结。
３、在开学一周内抓好各类计划制订，实施过程中抓检查和质量分析，期末抓好总结交流。
４、科学地编好“三表”，交校长审定。
５、组织好辅导区教研活动，做好校级教研活动的检查工作，力争使二级教研活动实中求新，新中求实。
６、深入教育教学第一线，具体工作要求是：
⑴每学期检查学生作业两次，教师备课１－２次，作好书面记录； ⑵每学期召开学生座谈会两次，了解学生要求和作业量等情况； ⑶定期召开班主任例会，研究班主任工作；
⑷召开教研组长例会２－４次，有目的地解决教育教学中的重大问题，提出改进建议；
⑸每学期听课40--50节；
⑹每学期有重点指导１－２名青年教师。
⑺参与或负责教研，科研专题不少于各一个，起好示范指导作用。 ７、编制教师进修规划，督促教师按要求参加进修。
８、协助校长开好全校性家长会或部分年级家长会。
９、做好编班、学籍管理和有关资料的收集、整理及保管工作，每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次，每学期填好教师业务档案。
１０、按学校改革方案要求制订好有关人员的岗位职责，并做好相关人员的岗位监督和考核工作，提出教研组长聘任名单。
１１、协助校长搞好体育卫生工作，积极开展学生课外活动；
１２、鼓励和引导教师大胆进行教育教学改革，积极抓好教育科研工作。
少先队总辅导员岗位职责
少先队总辅导员受共青团的委托，在上级少工委、校政工教导的指导下，直接担负着指导少先队工作的光荣任务，他是少先队员的亲密朋友和指导者，他要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织少先队的全部，以共产主义精神来培养教育少年儿童，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，成为四化建设的预备队，共产主义的接班人。
１、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划，严密组织好各项活动，学期末写好少先队工作小结。
２、每月一次召开各校大队辅导员工作会议，上通下达，经常下乡检查指导少先队工作，对村校一级大队工作要做到心中有数，善于总结、善于发扬。
３、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议，及时或定期向分管领导汇报工作情况。
４、认真贯彻《上海市少先队的工作大纲》，做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。办好少先队干部培训班。
５、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作，及时总结发扬好人好事。 ６、争取社会各方面的协作和支持，关心少年儿童的健康成长，以《青保》为依据，同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争，并配合学校聘请好校外辅导员。
７、关心学校各项工作，为学校办学特色献计献策，配合专职教师（课外指导老师）搞好兴趣小组活动，发挥队员的自主性和创造性，抓好普及提高工作。 ８、组织好少先队红领巾读书活动，“六一”庆祝活动及暑期夏令营等活动。 ９、每学期组织一次中队或大队主题会评比。
１０、加强村校一级的队部建设，关心、帮助、支持村校大队辅导员搞好大队部合格验收工作，为少先队工作上台阶作贡献。
１１、参与协助校长对有关教职工工作的考核，并提出奖惩意见。
大队辅导员岗位职责
大队辅导员是校长、教导抓少先队工作的助手，是少先队员的亲密朋友，其主要职责：
１、每学期开学之前制定出大队部工作计划，组织好每学期的节假日庆祝活动，学期末写好大队部工作总结。
２、辅导队员出好每月一期的大队部黑板报，队室的布置和清洁卫生，鼓号队的训练，红领巾值日岗位的安排。
３、定期召开大中队，培养少先队各级队长和积极分子，做好发展队员、团员、编队、改选等组织工作。
４、做好优秀队员队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。
５、指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好主题班会活动，每学期组织二次主题班会供各中队辅导员观摩。
６、培养少先队集体，发扬少先队组织作用，搞好每周一次的升仪式，培养升旗和护旗手。负责办好每周一次的红领巾广播。
７、每学期组织不少于一次有一定水平的大队主题活动，并保存好活动方案和记录。
８、制订学校少先队工作目标，力争使少先队工作年年跃上一个新台阶。
班主任岗位职责
班主任是班级教育管理的首席责任教师，对全班学生发展全面负责。
一、班主任要认真履行国家教委颁发的《班主任的岗位职责》，努力加强班级集体建设。
二、班主任要认真做好班主任常规工作。
１、开学后一周内完成班级工作计划，学期结束时写好班级工作总结。 ２、协调好任课老师，做好班务分工工作，与任课老师一起构建良好班集体的设想。【机关支部书记工作职责】
３、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员„„的考察、选举、分工、指导、培养工作，提高他们工作能力，提高服务质量。
４、密切学校与家庭联系，互通情况，加强教育，安排好讲师团活动。 ５、加强学生思想工作，教育学生严格遵守纪律，刻苦学习，独立作业，学风、班风得到任课老师好评，入学率100%，留级率低于1%，合格率要达到99%以上。
６、做好差生转化工作，建立谈话制度，处理好偶发事件。
７、关心学生身心健康，督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼，配合协助进行体锻达标训练，体锻达标率不低于93%。
８、抓好学生的饮水、灭虱，预防接种等卫生工作，教育学生保护视力，配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作，保持教室清洁包干区整洁。爱护公物，离校前关好门窗、电灯，对教室内的设施负有保管责任。
９、组织好一学期二次的班队主题会。
１０、组织落实兴趣活动小组，参加率达100%。
１１、关心各类竞赛活动，及时做好辅导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。
全面负责党支部工作，主要职责为：
1、主持召开党支部委员会议，讨论和决定重大问题。
2、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支委一班人抓好党建工作。
3、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。
4、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好同校内民主党派的关系，做好统一战线工作，充分发挥教代会作用，发动教职工积极参与学校民主管理。
5、大力开展凝聚力工程建设工作，落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心保证作用得到充分发挥。
6、做好教职工和学生的思想政治工作，重点抓好教职工的师德建设，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。
7、坚持“三会一课”制度，定期召开党员民主生活会和党员领导干部的民主生活会。
8、抓好党风廉政建设，做“廉政”、“勤政”的模范。
9、负责组织学校精神文明建设，认真做好“创先争优”。
10、负责安排、组织教职工的政治学习和活动。
二、校长工作职责
1、坚持正确的办学方向，贯彻《教育发展纲要》精神，全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人、管理育人、服务育人。【机关支部书记工作职责】
2、全面规划、统一安排学校的工作，负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划，搞好学校工作总结，并向上级和全体教职工报告，建立健全各项管理措施和各种规章制度。
3、主持召开校务委员（扩大）会议，协调各部门的工作。
4、抓好德育工作和校纪校风建设，加强对教职工的职业道德和法制教育，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。
5、负责领导和组织学校的教学工作，抓教风学风建设，经常了解教师教学和学生学习情况，加强教学研究，总结教学经验，重现必修的、选修课、活动课的优化组合，领导和指导学校教改实施活动。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。
7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。
8、抓好师资队伍建设，注重培养青年教师，制定、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评优考核工作。
9、加强校园文化建设，抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。
10、抓好教、总两处和校办厂的工作，加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设，加强对学校财务和校产设备的管理，提高教学设备，设施的使用效益。负责安排学校经费，不断扩大创收，改善办学条件。
11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
12、加强自身修养，不断改进工作方法，联系群众、秉公办事、以身作则，深入教学第一线，总结经验，探索规律，全面提高教学质量。
13、副校长协助校长做好上述各项工作，并积极认真完成所分管的工作。
（一）负责学生思想、政治、品德教育工作
1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施；
2、审批年级组长、青保、班主任工作计划，并检查计划落实情况；定期布置并检查年级组、班主任工作，指导年级组和班主任开展思想教育工作。
3、参与共青团、少先队、学生会的活动，指导他们开展工作。
4、组织安排好校班会，定期召开学生座谈会，了解学生思想动向，听取学生意见。
5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作，负责学生操行鉴定档案的管理工作。
6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。
7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作，定期召开家委会和家长会。
8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。
9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法，经常了解学生的思想动态、学习情况，采取措施调动学生的学习主动性、积极性，形成刻苦、求实、创新的学风。
10、在职权范围内，负责学生的奖惩审批工作。
（二）负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍【机关支部书记工作职责】
1、协助校长选配年级组长、班主任，每学年初提出人选推荐名单。
2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况，抓好本校德育实验和研究工作及其交流。
3、负责各类学生干部的培训，统一安排和开展全校学生组织的各项活动。
4、负责年级组长、班主任的工作情况考核，提出对其工作的评估意见，推荐所属人员的表彰名单。
（三）负责做好体卫工作
1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准，明确保证学生每天一小时的体育活动时间。
2、协助体育教研室抓好全校广播操，组织好每年一度的校运动会。
3、指导卫生室抓好卫生保健工作，抓好每天的眼保健操，督促卫生室抓好学生环境卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动，养成良好个人卫生习惯，建立健全学生健康卡。
4、负责学生的寒暑假活动的安排，组织学生的各类突击性活动。
四、教导主任工作职责
1、制定学校教学工作的长期目标和规划，制定每学期全校教学工作计划，制定教学常规并组织实施，检查与总结全校教学工作。
2、准确了解教师的业务和思想水平，提出每学年教研组长、备课组长、任课教师的建议，推荐名单供校长审定。
3、领导教研组工作，审批各教研组的学期工作计划和总结，定期召开教研组长会议，分析教学情况，指导并检查教研组长的工作。
4、负责对全校教学过程各个环节的检查、调节与控制。包括对教学大纲和教学计划的执行，对教学质量的评估等。定期检查备课笔记，抽查学生作业，以及对考试命题、试卷分析、质量分析进行检查指导。
5、定期召开教师或学生座谈会，了解教学效果和学生学习情况，了解学生的课业负担和对教学的意见要求，发现问题及时向校长汇报，并提出对策，进行教学指导。教导主任每学期听课不少于30节。
6、发挥年级组的教学管理功能，指导帮助年级组长协调和组织本年级各类课程的教学活动。
7、制定对教研组长、备课组长和教师教学工作的考核标准和办法，并组织实施。
8、制定全校师资的培训计划，妥善安排教师的在职进修和脱产进修，定期检查计划的落实情况。
9、负责对青年教师学带教工作的组织安排和考核评估工作。
10、组织安排教学观摩研讨活动和教学的推伏评优工作。
五、教科室主任工作职责
1、负责全校教学研究和课改工作，主持制订全校科研计划，选定全校性课题，组织科研队伍，组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会，总结推广教育改革和教育科研的成果。
2、定期召开教研组会议，研究教改问题，组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动，选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。
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