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小学高级教师英文

时间:2016-03-18   来源:简历模板   点击:

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小学高级教师英文(一):各种职称英文翻译

各种职称英文翻译

2007-10-16 14:33:32| 分类: 职称翻译 |字号大中小 订阅

(大学)校长 President/Chancellor

(大学)副校长 Vice President

(大学)代理校长 Acting President

(中学)校长 Principal

(小学)校长 Head /Master

学院院长 Dean of College/Head of College

教务长 Dean/Director of Teaching Affairs

总务长 Director in Charge of General Affairs

系主任 Department Chairman /Department Head

教研室主任 Head of the Teaching and Research Section

实验室主任 Laboratory Chief

教导主任 Director of Teaching and

班主任 Discipline Class Adviser/Head Teacher

教授 Professor

副教授 Associate Professor

客座教授 Visiting Professor/Guest Professor

兼职教授 Part-time Professor

名誉教授 Honorary Professor

终身教授 Lifetime Professor

外籍教授 Foreign Professor

研究生指导教师 Graduate Teacher/Research Supervisor

讲师 Lecturer/Instructor

助教 Teaching Assistant (T.A.)

实验员 Laboratory Technician

图书馆员 Librarian

研究所所长 Institute Director

研究员 Research Fellow/Researcher

副研究员 Associate Research Fellow / Associate Researcher

助研 Research Assistant

资料员 Data Processor

总工程师 Chief Engineer

副总工程师 Assistant Chief Engineer

高级工程师 Senior Engineer

工程师 Engineer

助工 Assistant Engineer

技术员 Technician

技师 Skilled Technician

董事长 Chairman of the Board /Chairman

董事/理事 Director

副董事 Associate Director

高级会计师 Senior Accountant

注册会计师(美国)Chartered Accountant

注册会计师(美国)Certified Public Accountant(CPA)

助理会计师 Assistant Accountant

主任会计 Chief Accountant

高级经济师 Senior Economic Manger / Senior Economist

经济师 Economic Manager /Economist

建筑师 Architect

规划师 Planner

设计师 Designer

农艺师 Agronomist

律师 Lawyer/ Attorney

主任记者 Chief Reporter

记者 Reporter

总编辑 Editor in Chief

编辑 Editor

助理编辑 Assistant Editor

内科主任 Head of the Medical Department

外科主任 Head of the Surgical Department

主治大夫 Attending Doctor/Physician-in-Charge

护士长 Head Nurse

药剂师 Pharmacist

麻醉师 Anaesthetist

各种职称的英文翻译

来源: 李意的日志

1. 研究系统职称翻译

研究员[正高] professor , professor +学科

副研究员[副高] associate professor; associate professor of 学科 助理研究员[中] research associate

研究实习员[初] research assistant

2.大学教师系列职称翻译

教授[正高] professor

副教授[副高] associate professor; associate professor of 学科 讲师[中] lecturer

助教[初] assistant【小学高级教师英文】

3. 中等专业学校、技工学校教师系统职称翻译

高级讲师[副高] senior lecturer

讲师[中] lecturer

助理讲师[初] assistant lecturer

教员[初] teacher【小学高级教师英文】

高级实习指导教师[副高]senior instructor

一级实习指导教师[中]first-grade instructor

二级实习指导教师[初]second-grade instructor

三级实习指导教师[初]third-grade instructor

4.中学教师系列职称翻译

中学高级教师[副高] 可译为 senior teacher (secondary school)

中学一级教师[中]first-grade teacher (secondary school)

中学二级教师[初]second-grade teacher (secondary school)

中学三级教师[初]third-grade teacher (secondary school)

5.小学教师系列职称翻译

【小学高级教师英文】

小学高级教师[中] senior teacher(primary school)

小学一级教师[初]first-grade teacher(primary school)

小学二级教师[初] second-grade teacher (primary school)

小学三级教师[初]third-grade teacher (primary school)

6.工程技术系列职称翻译

教授级高级工程师[正高]professor of engineering

高级工程师[副高]senior engineering或associate professor of engineering 工程师[中]engineer

助理工程师[初]assistant engineer

技术员[初]technician

7.实验系列职称翻译

高级实验师[高] senior lab master

实验师[中]lab master

助理实验师[初]assistant lab master

实验员[初]laboratory technician

8.农业技术系列职称翻译

高级农艺师[高]senior agronomist

农艺师[中]agronomist

助理农艺师[初]assistant agronomist

农业技术员[初]agricultural technician

9.图书资料系列职称翻译

研究馆员[正高]professor of library science

副研究馆员[副高] associate professor of library science

馆员[中]librarian【小学高级教师英文】

助理馆员[初]library assistant

管理员[初]clerk

10.档案系列职称翻译

研究馆员[正高]professor of archives science

副研究馆员[副高]associate professor of archives science

馆员[中]archivist

助理馆员[初]assistant archivist

管理员[初]file clerk

11.文物博物系列职称翻译

研究馆员[正高]professor of relics and museology

副研究馆员[副高]associate professor of relics and museology

馆员[中] museologist

助理馆员[初] assistant museologist

文博管理员[初]conservator

12.卫生技术系列职称翻译

主任医师[正高] professor of medicine, professor of medical science

儿科主任医师 professor of paediatrics

皮肤科主任医师 professor of dermatology

副主任医师[副高]associate professor of treatment,associate professor of +学科 主治医师[中] doctor-in- charge

外科主治医师surgeon-in- charge

眼科主治医师 oculist-in- charge

儿科主治医师 pediatrician-in- charge

小学高级教师英文(二):小学高级教师职称单位推荐意见

小学高级教师职称单位推荐意见

风停云同志为安宁镇中心小学教师,本科学历。任现职以来,思想政治上严格要求自己,忠诚于党的教育事业,遵纪守法、爱岗敬业、为人师表,具有良好的政治思想素质和师风师德。

该同志具有强烈的事业心和责任感,有扎实地专业知识和教学基本功,能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。2008年和2009年连续评为安宁镇年度优秀教师;2010年9月评为靖西县年度优秀教师;2011年元月评为百色市优秀班主任。在教学工作中,其本人积极学习课程新标准,教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制定好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法。几年来,该同志所担任的科目,期末成绩均排全镇前茅。2007年荣获靖西县中小学文化艺术活动年文艺比赛指导教师二等奖。2008年在全区小学语文教学论文、教案评比活动中,其撰写的教案《我应该感到自豪才对》荣获二等奖。2009年在全区小学语文优秀教育科研成果评比活动中,其撰写的教学设计《习作1〈我最××的人〉》荣获二等奖;2010年获百色市小学生读写能力测评活动指导一等奖,2011年,其本人撰写的论文《再谈农村小学作文教学》参加全国第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动,荣获一等奖。在教学工作之余,该同志积极撰写论文,其撰写的论文《再谈农村小学作文教学》和《教师如何巧妙的运用批评艺术》分别在《百色教育》第二期刊物和百色教育网上发表。在担任班主任工作中,该同志能够全身心的投入到班级管理当中,严格按照学校的有关要求,努力做好班级的各项工作,认真、细致地开展学生工作,其本人所带的班级多次获得校级先进班集体称号。

该同志申报材料于2011年7月25日至31日在我校进行公示,公示无异议。

经审核评议,认为风停云同志已达到小学高级教师专业技术职务资格的任职条件,一致同意推荐小学高级教师资格评审。

小学高级教师英文(三):2016小学高级教师述职报告三篇

##第1篇:小学高级教师述职报告

2016年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,2016年至2016年期间担任班主任工作。2016年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

思想品德方面

作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。

教学工作方面

1. 任现职以来,我一直担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在2016年、2016年、2016年、2016年及2016年成绩显着,获“教学明显进步奖”。

2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,2016年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,2016年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,2016年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖, 2016年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。2016年在校“135”教师评课活动中获三等奖。2016年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

3.作为语文教师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的《弯弯月》、梅雨佳的《好习惯》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新语文学习》上,巫菁的《小黄狗》、马雯婕的《好习惯》发表在《家教周报》上,舒琪的《妈妈的指甲》发表在《作文指导报》上,还有多篇学生的文章发表在校报上,我在2016年、2016年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖。同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛、句容市中小学生书法比赛中荣获一、二、三等奖,本人也先后获第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛三等园丁奖、2016年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖、2016年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖。

班主任工作方面

2016年至2016年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在2016至2016年期间,多次被评为“文明班级”、“优秀中队”。

教科研工作

任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作, 收集、整理相关资料。

“没有最好,只有更好。”我会再接再厉,争取更好的成绩。

##第2篇:小学高级教师述职报告

【小学高级教师英文】

我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。2002年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从2001年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于2016年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从2001年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

三、潜心钻研,完善自我

从教9年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、优秀公开课。

区级04.12音乐有效教学评课中获一等奖

校级07.5在五月花山,快乐飞扬活动中,执教了小雪花,收好评。

07.11在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评

2、撰写教学论文。

国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中,赏识教育在音乐教学中的应用,获三等奖

市级06.9在艺术教育科学论文文选中,少儿舞蹈教育的素质教育功能获

三等奖

05.1在课改论文评比中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖

区级06.9在第二届案例评比中,音乐课堂教学中学生自主学习,审美意识的培养获一等奖

05.1在第二届课程故事评比中,我是快乐的小蜜蜂获一等奖

06.2在十二届论文评比中,浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题,获二等奖

05.4在区读书笔记评比中人生是第一步获二等奖

校级07.6文章给孩子的38封信,在学校三大活动读书报告会中,获最佳创意奖。

3、教学基本功比赛。

区级03.3音乐教师基本功大赛获二等奖

07.1音乐教师说课竞赛中获二等奖

04.12音乐有效教学评课中获一等奖

4、荣誉称号

区级07.6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖

04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖

校级08.1被授予十佳优秀教师的称号

07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀。

07.2被评为工会积极分子

5、继续教育。

08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班。,为期五天

07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格

06.4参加全国计算机等级考试一级B

06.1职称计算机考试合格

05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格

03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格

参加普通话考试获二甲

四、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将

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