【www.gbppp.com--名人名言】
做一个有温度的校长，润泽师生的灵魂
——小学校长先进事迹汇报材料
我于1989年7月毕业于锦州第一师范学校，之后在凌海市双羊中心小学做了6年半的班主任工作。后因教育教学业绩突出，于1996年3月被破格提拔为教导主任一职，从2003年10月起至今，一直担任双羊中心小学的书记兼校长一职。
常言说得好，“一个好校长就是一所好学校”，一所出色的学校总是跟一个出色校长的工作密不可分的。自从2013年10月担任校长这一职务以来，我一直秉承“愿为人梯驮孺子”的奉献精神，倾情耕耘在小学教育这块沃土之上。迄今为止，经过27年的辛勤付出，我已经收获了满园馨香。
一、实现人文管理，提升办学品位
“校长是一个学校的灵魂，要想评论一所学校，首先要评论它的校长。”这是著名教育家陶行知先生说过的一句话，由此可见校长在一所学校中的作用之重。那么，作为一所学校的“最高指挥官”的校长该如何主导学校的发展、并创造性地引领他的团队将本校打造成一所名校呢？我个人认为，校长管理的基点应放在“管”与“理”二者关系的协调上，即通过“理”的办法来间接达到“管”的目的。
1、教师管理
2、领导管理
二、参与课改实践，实现课堂高效
三、创办活动课程，推行特色兴校
四、营造特色文化，打造校园品牌
五、恪守奉献是金，喜见硕果累丰
多年来的工作实践中，我一直心系学生，衷情教育，时刻以一名职业教育人的身份，以百倍的热情投入到学校工作的每个细节中，致使学校的总体工作渐入佳境，我个人也由此获得诸多殊荣——
我本人先后被省政府教育督导团、教育厅评为“九年义务教育先进工作者”，被锦州市人事局、教育局评为“优秀教育工作者”，被锦州市教育局评为“农远工程实施工作先进个人”、“教育系统勤工俭学先进个人”、“安全工作先进个人”等，还被凌海市政府评为优秀校长。2012年9月，我还被辽宁省教育厅命名为“辽宁省优秀教育工作者”的光荣称号。
与此同时，我还受各级教育主管部门的委托，带领我的团队，成功接待了国家公安部及海南教育厅的调研，并在2014年的10月末，我又带领学校领导班子成员成功接待了辽宁省贺旻副省长一行来我镇村小的调研，受到各级领导的高度赞扬，也为凌海市争得了荣誉。2014年的12月中旬，我校又代表凌海市教育科接受了锦州市各县区股长的调研，我们双羊小学也由此赢得了“乡村学校标杆”的美誉。
工作之余，我还养成了读书撰文的雅好，并二十几年一直笔耕不辍。这期间，我撰写的论文《如何在读书中培养小学生的审美能力》曾在锦州市首届中小学校长论坛开展的论文评选中被评为三等奖，我的另一篇随笔《留白也是一种美》也在《锦州教育》上发表过。值得庆幸的是，我所撰写的《教育无处不在》一文，还被收录在2013年出版的《中小学德育工作途径与方法研究》一书中。
记得当代职场里有句老话，叫做“贤者居上，能者居中，工者居下，智者居侧”，身为学校的一把领导，我有信心做好一名基层学校的领头雁，带领我的团队，努力将双羊小学打造成一所让老师安心、让学生舒心、让家长放心的乡村名校。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。自从2013年10月我担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的我从来不做。我坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
科学管理，加强素质教育的落实
在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，汤校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。
甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨
汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感 动。某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有„„类似例子真是太多了，容不一一枚举。
汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，汤校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急„„
从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
以人为本，加强职业道德教育
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。【本色做人角色做事】
注重办实事，努力改善办学条件
汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业 绩。在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼，学校挤出经费建了校门侧围 墙，建了自来水工程，
搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等；在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼；在板塘小学的二年时间里，建起校门„„所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐
一直喜欢这样的一句话：“奉献教育，不是短暂的生命消耗，而是该有持久的动力支撑。”在以后的职业生涯中，我将继续奉行“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念与决心，恪守“本色做人 角色做事”的原则，以一架梯的姿态，将更多的孺子驮向理想的殿堂„„
浅谈教师本色做人，角色做事
生活中需要做最好的自己，但要想一直最好，就要更好，更努力的去奋斗努力。所以，第一不会是永远的，除非你足够的努力。比别人努力很多倍。至此，在人生的道路上，记住拼搏是无止境的，每个人潜力同样是无法预计的。你可以随时爆发或发掘。在此之前要像爬楼梯一样，一步一个脚印，到时自然会到达顶峰你为峰，体验一览众山小，山登绝顶我为峰的感受。
学校是社会生活的净化剂，我们做老师的千万要记住，孩子会长大，我们做老师的要有这个勇气，看着学生的眼睛，摸着自己的良心问自己，我们现在的所言所行，经不经得起孩子长大以后的检视。
我们要成为学生和同事的情绪的代言人，给孩子以激情，给同事以辐射，让他们感觉到学习的快乐和生命的激情。还要让快乐来自工作之内，不能把工作放在业余生活的对立面上。如果感受不到来自工作的快乐，那么这份工作还有什么意义？现在很多人到了周一就感叹，又要上班了，一副很不情愿的样子。原因就在于他的快乐来自于工作之外。
所以，我们要感谢工作，欣赏工作，享受工作。试问一下自己，你有多少成就是来自工作之外的，能让同行对你尊敬和敬佩，这种满足与自豪大量都是来自于工作之上的。大多数人绝大部分的有效时间是在工作当中度过的，你的工作质量越低，生活质量和生命质量就越低。
学生喜欢游戏，因为它刺激；喜欢比赛，因为它竞争；喜欢偷懒，
因为它舒服；喜欢课堂，因为它？研究一下学生喜欢的东西，找到一些合理的因素，把它们运用到我们的课堂上，给学生几个喜欢课堂的理由。
学会“本色做人，角色做事”，我们就可以胜任学习、生活、工作中的各种身份。
差距来自于每一天的些微松懈，优势则积累于每一天的扎实有效。
教师的品位，决定了教学的品位；看一个教师的品位不是看他忙的时候在干什么，而是要看他空的时候在干什么。
每个孩子的内心都锁着一扇心门，只有他/她才能从里面单向打开，所以只有唤醒孩子学习的自觉、情感的皈依、价值的认同，才能让我们的教育、教学滋润每一个孩子的内心，让他们的心头长满成长的希望。
学生的听课状态决定于教师的讲课状态；学生的作业态度决定于教师的批改态度；学生的情绪状况决定于教师的情绪状况；学生的人生目标，决定于教师的价值追求锐气藏于胸，和气浮于脸，才气见于事，义气施于人。信奉：“本色做人，角色做事”。
本色做人，在这个社会上很难。见惯了官场的敷衍趋势，商场的唯利是图，职场的勾心斗角，生活于这样一个复杂的社会中，想做到本色真的非常的不容易。有的时候羡慕竹林七贤的君子坦荡荡，欣赏陶渊明的出世，但现代人却无法做到其中的十分之一。
想说就说，想做就做，这本是人的天性，但在社会这个环境中，很多
是被监督的，所以需要考虑，需要克制，需要忍受，从而“变色”。思维是本色的，行动是变色的。没办法，为了适应社会，为了适应生存，为了迎合环境。本色做人，是我一直追求的目标，不想做虚伪的小人，更不想装在套子里。人，一定要活的像个模样，躲在黑暗中的不能算做人，只有鬼在这样，见不得亮光。
本色做人是针对宏观的话，那角色做事就属于微观了。做什么职位，就做什么事情，适应不同的角色。你是职员，就做职员的事情；你是管理者，那就需要做管理的工作。把握角色很重要，不能越权，也不能无为。其实作为中层的管理者来说，作好自己的角色工作非常难。不但要应付上面的各种要求，还要去调动下属的工作情绪。中层管理者，不但是管理工作，也要做实务工作。在权衡管理还是实务中有很大的学问。处理背上的猴子是最棘手的问题。
今天又有人说我锐气太盛。或许是我不自觉的发了出来，但这个也是我本色做人的宗旨。然后这个用于角色工作，我或许是过了。所以我觉得锐气藏于胸，和气浮于脸，才气见于事，义气施于人更适合于角色做事上。
本色做人，角色做事，就要像铜钱一样，外圆内方。保持自己的原则，不被外面的东西压倒自己的原则，自己的独特处，但在出事方面含蓄而委婉，也许圆滑是不好，但是分清场合与人，有时是不得已，但对亲人朋友，就做回真正的自己，让本色显露，在外人面前随时记住你的角色，按角色做事，演出演技。
社会是一个大舞台，人生是出不寻常的戏。自己是导演或演员，没有机会给你彩排，只能在不同的角色不同的戏中学习锻炼自己的演技，用心的你会有不同的天地。你的地盘你做主，别人的地盘因你的演技高超同样为你留有空位。所以演技是你能力，演出是你的表达，角色是你的状态！做本色的自己，办好自己角色！
13条圆滑做人的处事之道
1、想看准一个人，最好看他对别人做事的方式和思路，这样会比他对你做事时表现出来的东西更真实，更深刻。但问题是人往往会想不到这一点。
2、看不惯一个人的时候，不要直接和他作对，公开自己和他人的矛盾是一种不理智的做法，要学会避免和预防这种矛盾的发生，同时，处理和你对立的人的最高明的办法就是把这种看不惯的感觉传递给别人，把矛盾转嫁出去。
3、在背后尽可能的去说别人的优点，注意自己的言行举止，少说别人的坏话。说起来容易做起来难。
4、不要怕做错事，一些大的事情想好以后就要果断地去做，别让直觉阻碍你，更不能让惰性托后腿。
5、做完事情后，不要和别人商量或担心别人对你的评价，更不要去给别人解释，除非是必要的人，不要老反复琢磨。
6、对一些事情的看法，自己认为比较深刻的，在处理实际问题时提醒自己多用，没有必要去和同事分享，这是一种素质的体现，要学会把一些想法噎死在心里，不要轻易说出去。
7、凡事都要多思考，多拿主意，不要轻易改变自己的说法和做法。
8、制度上的漏洞不见得是坏事，你可以通过抓住领导思路的方式，通过对自己有利的途径和方法来弥补。
9、思考问题的时候出发点放在自己的利益上而不是自己的感觉上，只要利益不受损，不要轻易的报复别人，不战而胜是处理关系的最高境界，不要把别人想的太简单，自己能想到别人肯定能想到，要学会不停地换位思考。【本色做人角色做事】
10、不要怕别人把自己想成傻瓜，关键的是自己不要做傻瓜。这就是城府。
11、在待遇问题上千万不能要胁领导，但可以提醒领导。
12、把你所想抱怨的东西看成你正在面临的问题，你所想到是你在各种复杂的博弈规则下怎样使事态的发展向着对你有利的方向前进，而那些你没有办法去控制和解决甚至是影响的东西要理性的提醒自己不要去想它，因为在你目前这种情况下，抱怨它就想抱怨自己的出生一样，一点积极大意义都没有。
13、在处理一些利益性的东西要注意手法和长远性，不能盲目和草率。
做人之道
●做人三原色：按本色做人，按角色办事，按特色定位。按本色做人就是要以诚为本，以德为根；按角色办事就是要爱岗敬业，全心服务；按特色定位就是要开拓进取，争创一流。
●做人贵在三慎：慎微，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；慎隐，在无人知晓情况下，不做亏心事。慎恒，锲而不舍，始终保持高远的志向!
●做人切记三不要：一不要拿自己的错误来惩罚自己；二不要拿别人的错误来惩罚自己；三不要拿自己的错误来惩罚别人！
●做人牢记三点：一、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己；二、接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来；三、不要把善良看成愚蠢，不要把谦虚看成懦弱！
●做人三不原则：一不比，强我者不惭，胜人者不傲；二不气，无心之失，不过敏；有意挑衅，不陷进；三不怨，别人的做法相信也有他的道理。
●做人须有三气:即气质、气度、气势。气质是坚定而从容、自信不自负；气度是虚怀若谷，计议久长；气势是不靠数字支撑，而凭实力说话！
●做人须具备三商：智商、情商、健商。智商显示一个人做事的本领，情商反映一个人做人的表现，健商表明一个人对生命的认知。
●做人须有三颗心：事业上有颗进取心，生活中有颗平常心，心灵里有颗慈爱心。 ●做事须靠三自：自信、自强、自律。自信是成功的基础，自强是阴阳和谐，自律是防腐剂。
●做人三要：一要恩怨分明、敢作敢为、敢拼敢搏。二要视野开阔，心胸豁达、心态平和。三要给人欢喜、给人希望、给人信心、给人方便！
●做人须具备三有：有健康、有专长、有平常心。花有色、香、味；人有才、情、趣。健康、信仰、物质基础是做人三大支柱！
●做人须有三明：先见之明、自知之明、知人之明。有先见之明，是一种智慧；有自知之明，是一种成熟；有知人之明，是一种素养！
●做人三箴言：诚实守信、知己律己、容人助人。诚实守信，是治业之根本；知己律己，是立身之要道；容人助人，是处世之良津！
●做人四自重：行为，一举一动要自重；讲话，一言一行要自重；处世，一事一物要自重；做人，一时一刻要自重！
●做人四不：不为讨便宜而侵犯他人，不为逞己快而讽刺他人，不为嫉彼好而打击他人，不为护私欲而伤害他人。
●做人禁忌：不因貌美而自傲，不因恭维而失态，不因距离而忘怀，不因荣华而蜕变，不因嫉妒而结怨！
●做人须有四气：在贫困中，要有忠心志气；在危难中，要有信心勇气；在富贵中，要有舍财义气；在做人中，要有浩然正气。
●做人四不四要：不固执己见，要通情达理；不尖酸刻薄，要与人为善；不骄傲自恃，要谦和敦厚；不忘恩负义，要感恩图报。
●人生四境界：一、顺应人本能做事的是自然境界；二、以功利动机做事的是功利境界；三、讲道德做事的是道德境界；四、奉献社会的境界是人类境界。
●做人要懂得报四恩：一报万物养育之恩；二报父母扶养照顾之恩；三报恩师提升智能之恩；四报夫妻互相照顾之恩！
●做人四要：学习领域要精益求精；工商社会要交流纵横；人际空间要谈笑经营；孤独日月要心灵平静！
●做人须做好五个对待：对待父母要用心孝敬，对待师长要用心尊敬，对待子女要用心管教，对待自己要用心自律，对待他人要用心关爱！
●做人处事四要：一要法情重于人情；二要清淡重于攀缘；三要化他重于被化；四要有道重于有财。
●做人牢记四条：一你的动机不像你想象的绝对无私；二勿过高估计自己的优点；三不要想象多数人都会盯着你；四你喜欢的事情不要指望别人同你一样感兴趣。
●人生要养成四个好习惯：准时、正确、恒心、迅速。缺了准时，光阴就被浪费；没了正确，会错误百出；少了恒心，无法获得成功；没有迅速，往往错失良机。
●做人五大情怀：悲天悯人之情怀，终极思考之情怀，纯真良善之情怀，霁月光风之情怀，明心见性之情怀。人可无宗教信仰，但不可无宽广情怀。
●做人：一要严于律己，宽以待人。二要谦和为美，多让少争。三要与人为善，切忌骄横。四要仗义疏财，扶危济贫。五要诚信待人，远离是非。
●做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！
●游刃有余的人生须五从：从沟通中融洽和谐；从参与中奉献身心；从和合中集体创造；从认同中自我享有；从平和中进取奋发；从威仪中端严礼敬！
●做人处事六原则:一要守本分。二要守规矩。三要守时限。四要守承诺。五要重方法。六要重效果！
●做人六用心：用心思考，那是力量的根本；用心学习，那是智能的根本；用心工作，那是成功的根本；用心联谊，那是处众的根本；用心诚信，那是做人的根本。
●做人六力：对自我要有约束力，对他人要有亲和力，对处世要有宽容力，对求知要有精进力，对困境要有忍耐力，对成功要有推动力！
●做人处事“六然”“四看”：自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然。大事难事看担当，逆境顺境看襟怀，临喜临怒看涵养，群行群止看习见！ ●做人八胜：诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。
●做人十忌：忌虚荣、忌懒惰、忌骄慢、忌暴戾、忌贪吝、忌私心、忌无信、忌邪执、忌不忠、忌说谎。
●做人十字诀：以贪字读书，以疑字穷理，以刻字责已，以狠字立志，以傲字植骨，以悔字改过，以聋字止谤，以盲字远色，以吝字防口，以病字医淫!
●做人要靠“二礼”治天下，“三法”定江山。所谓“二礼”是：彬彬有礼、讲话讲理；所谓“三法”是：想法、看法、做法。
●做人骄气不可长，傲骨不可无，贪欲不可有，爱心不可少。只有尊重别人，才会庄严自己！
●做人不图虚名，讥讽随之消失；做人多干实事，荣誉不期而至；做人要自由、自主、自立；做人不要自我、自大、自负！
●做人要行不违仁，言必合礼，恭而能和，简而且肃。富时没有富毛病，穷时总有穷志气！
●做人要有同情心、谅解心、宽容心、忍耐心。有了同情心，才能利人；有了谅解心，才能容人；有了宽容心，才能爱人；有了忍耐心，才能做人！
●做人要有：积极进取的生活态度，健康向上的生活情趣，豁达乐观的生活襟怀，反身求己的思过习惯。人格有品，生活才会有质！
●做人之道：以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防祸，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人！
●做人不怕没有钱，最怕没知识；处世不怕有困难，最怕没意志；生活不怕有欠缺，最怕不明理；人生不怕没成就，最怕没方向！
●做人要恭在貌，敬在心，切不可貌恭而心不敬。谁也不能保证成为一个伟人，但须做一个诚实的人。
●做人以求知为本，做事以认真为本，省亲以欢心为本，养生以不怒为本，居家以勤俭为本，居官以不贪为本，交际以诚实为本。
●做人高手如同下棋，若有若无，声东击西，不声不响，计算长远，在不知不觉中将对手逼得不能动弹。
●做人不能把安逸看做生活的目的，无聊是人生最大折磨，谁要是觉得自己拥有无限的闲暇日子，说明他离开快乐的日子已经为期不远了。
●做人如行船。逆行者,虑其逆难而力求安，则事事小心；顺水者，喜其顺未虑其危，则疏忽大意。故：逆水者失事少，顺水者失事多！
●做人的最高境界是忍耐、宽容、节制。做人的最高策略是：勇于斗争，善于让步。站着是做人应有的骨气．低头是必不可缺的人生智慧。
●做人要坚信：假如我不能，我一定要；假如我一定要，我一定能。身苦者往往心不苦，心苦者往往身不苦！
●做人要时刻记住：吸入一口气，庆幸自己的存在；呼出一口气，表示对世界的微笑；即使自己再平凡，也没理由被埋没！
●做人不为时尚所惑，不被积习所蔽，不被浮名所累。坚信梦想成真的执著，勇敢接受挑战的坦然。
●做人要如镜，时刻自我观照；做人要如箱，随时提放自如；做人要如本，不断记录功过；做人要如烛，永远照亮别人；做人要如钟，分秒珍惜生命。
●做人要善摆脱，不摆脱则无出世之襟期；做事要力担当，不担当则无处世之事业。眷恋生命，执著人生，但不要忘了它的限度。
●做人须知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是处事把握分寸，能张弛有度；知足，即不为物欲俘虏，满足以无为有！
●做人最重要的是人格，人格内涵包括知、情、意。知是知觉、知识、智慧；情是情感、情绪、情操；意是意念、意识、意愿。
●做人要聪敏，而非聪敏自误；要淡泊，而非淡泊无志；要深沉，而非深沉莫测；要善良，而非善良可欺；要静思，而非静思无行；要勇猛，而非勇猛无羁!
●做明理的智能人，做欢喜的快乐人，做奉献的爱心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！
●骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。做人要以礼义交际，以廉耻律己！
●自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养！
●贪睡、困倦、恐惧、愤怒、懒惰、拖延是人性中六种祸患。节制、静默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚挚、正直、涵养、整洁、宁静、贞洁、谦逊、谨慎、敏捷是做人的三十字方针。
●不欺世盗名讨好世俗，不哗众取宠求取名誉。宁委屈一时，不得意一事。做事讲精明，做人讲正气！
●不因他人言行而动摇初衷；不因挫折困难而灰心丧气。做人要有自强、自信、自尊。面对失败还须有傲骨！
●物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要尽到自己本事，做人一定要尽到自己本分！
●名望一闪即逝，钱财振翅而飞，走红是个意外，久长唯有人品。做事要先做人，做人要先先立德！
●小善如涓流，点滴汇聚终成大海；小惡如磨石，不見其減日总有損。做人勿以善小而不为，勿以恶小而为之！
●识不足，则多虑；威不足，则多怒；信不足，则多言。做人的头等大事是认识自我! ●灵魂需要原谅，但绝不意味可无原则的畏缩；心灵需要宽容，但不意味着可以任意放弃。做人首先得承担责任!
●拿得起是一种自信，放得下是一种解脱。拿得起放得下是做人的一种平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撑点，路便会宽，心就会明。
●做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败！
●过去可以失败，未来不能失败；做事可以失败，做人不能失败。做事失败是一时的失败，做人失败是一生的失败!
●要做通情达理的人，要做与人为善的人，要做谦和敦厚的人，要做感恩图报的人。做事不做人永远做不成事；做人不立德永远做不成人！
●心商是维持心理健康，调适心理压力，保持良好心理状态的能力。心商的高低，决定人生苦乐，维系人的健康，主宰人生命运。做人需要修炼心商！
●水在杯子里像杯子，水在花瓶里像花瓶。水是世界上最软的物质也是最硬的东西。所以说，上善若水，做人应学习水的品质！
●性情中人才是真人，性情中人才是仁人，性情中人才是美人。人而无情，不可以为人，性情臻于极致者，只是神人也！
●自卑是人心灵上的一把锁，锁住了人生的勇敢，不敢正视别人的眼睛,不敢冒险，不敢与人争辩,凡事唯唯诺诺，缺乏主见，克服自卑是做人重要的修养！
●是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功，处人以真诚为品格。做人的方略是:把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。
●思想要先进化，生活要规律化，语言要文明化，学习要终身化。做人要常想自己的错，忘掉别人的过，敢于做一个真正的自我！
●君子泰然自若，不会骄傲；小人骄傲自满，不能泰然。良好素质使人宠辱不惊；不良习性使人难盖劣径。做人要学君子，不学小人！
●若时时原谅自己，必常常迷失自己；若处处善待自己，必屡屡失却自己。做人要：自由、自主、自立。但自由不要自狂，自主不要自大、自立不要自负！
●人生应用七彩涂抹，生活应用踏实铺陈，日子应用充实贯穿。心中怀有使命感，失落感，危机感的人才是不平凡的人！
●善良是永恒的春天，善良是黑夜的灯火，善良是精神世界的阳光，做人最宝贵的品格是善良！
●处世之道：弃官僚之风，尽为民之责；交有德之友，绝无义之朋；取本份之财，戒无名之酒；怀克己之心，闭是非之口。
作为一个在职场工作多年的人，其中一些关乎管理理念的语句对我影响至深。行成于思，行胜于言，我也将在以后的工作和生活中，整理这些段落借以自勉：1、遇到问题时，永远不给领导提问答题，而只给出附带多种备选方案的选择题；2、若想成功，就必须懂得克制，在干扰面前时刻不忘自己订立的目标；3、人生贵在厚积薄发，沉不下去的人永远也不能浮上来；4、作为员工必须清楚身在公司的最根本任务，是为公司解决问题，而不是制造问题；而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明；5、凡是公司决定的事情就应该作为正确的行动纲领去执行，行动中一个团队只允许有一种声音，力气只允许向一个方向使； 6、学会服从是成长的阵痛，切实做到服从是走向领导领导岗位的必然途径，服从不是委曲求全，而是对自己和他人的一种尊重。 这些对人影响至深的语句，是于老师从业十多年来的精华版再现。从于老师的演讲和身体语言，让我看到了一个自醒、讲究、身心健康的阳光青年。当浮华的社会生活，已经容不下一个有为青年，安静的坐在书桌前阅读时，人们鄙视模仿和向前辈学习，一味的追求张扬个性。服从是执行，践行承诺是执行，无疑行胜于言是最好的一种消化方式。
中国员工培训第一人于大城带来的《如何成为优秀员工》的培训，我有幸聆听了这次精彩的演讲。通过这次培训，使我深深的认识到，作一名成功的人，应该具备优秀的品质和素养。
一、明确方向、坚持到底：
追求成功，就是首先要选择一个最适合自己发展的行业和工
作，确定我们的目标，为着这个目标不懈努力，并且经常对自己的目标和计划进行检查修正，然后坚持到底，在工作中不断提升自身的能力，不给自己留有太多的退路，不放弃、不退缩，这样就会离成功越来越近。
二、结果比过程更重要：
“做工作就是做结果，一个人拿没有尊严的钱，拿没有结果的酬劳是耻辱” ，一般我们做事的时候都会强调工作的过程，认为只要我尽力而为了，无论结果如何，都可以做到问心无愧了。因为我们通常所接受到的观念是过程要远远比结果更重要。但在于老师的理念中，强调结果最重要。也就是说，一切工作的执行都是为了最后的结果。没有结果，所有努力将被归集为零；没有结果，任何借口都是苍白无力；没有结果，就没有成绩。
三、勇于承担责任：
“我是一切问题的根源，只要是责任，就是我的责任” 在工作中，责任心是每个员工必不可少的，无论其职位高低，能力大小。有责任心的人，对自己的工作会表现出积极、认真、严谨的态度，而工作态度决定着开展工作的方式方法，决定着投入工作精力大小，决定着工作效果的好坏。没有责任心或责任心不强的人，即使他的能力极其出众，也不会将其用在工作中，不会尽心尽责地发挥，人浮于事，很难出色地完成工作。我们要牢记责任，承担责任，做一个敢于负责任的人。
四、心怀感恩：
于大成讲演
常怀一颗感恩的心，我们不管在任何时候都要会知恩、感恩，要感谢我们的祖国、我们的父母、我们的老板、特别是在生活中，工作中给予过我帮助和支持的人，要常记于心，不以自我为中心，懂得奉献、学会关爱，要关爱我们的社会、我们的企业，我们的同事和伙伴。在自己的工作中，要保持积极的态度，保持高度的责任感，用心工作，来回报我们的社会、企业和我们的老板。【本色做人角色做事】
于大城先生的演讲，演讲风格激情澎湃，魅力四射。快速带有东北方言的语言表达形式，宏亮的声音，夸张的肢体辅助动作，非常吸引听众的眼耳，于先生的开场使用了酒店的术语更能引起听众的共鸣：三道开胃菜，能力、态度、结果就让我期待他的后续是否色、香、味都俱全。
一个中心：负责任；
在相同的环境里能力相仿，而不同的态度就决定了决然不同的结果。“使我痛苦者，必使我强大”，不就是平常我们所说的“吃得苦中苦方为人上人”“吃得了亏才做得堆”吗？吃苦、吃亏都是福，只有当我们经历了各种磨难，我们才有了知识和阅历的积累，才有了面对矛盾和问题时的识别、判断和正确的处置方式，才有了又一次的获取成功的机会。
有不可能，属于你权限范围的，热心、尽力。在服务行业里，每位员工都是服务员，只是所在的岗位和服务内容的差异而已，我经常和朋友就：“老总还要亲自做事”玩笑话而提醒自己，当客人跳入你管辖的范围内，他就是客人，而自己就是服务员，以客人的需求为己任，当客人获得服务时，他不会去考虑谁在做，只会感受服务的质量，所以于大城先生讲的“按本色做人，按角色做事”应该是每位酒店人时刻应牢记在心里并付诸于实际的，做到了，终身受用。
【于大成演讲观后感扩展阅读】
作文常用修辞手法
1．比喻 根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如： 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 如：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。 如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴掌大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯，就醉了。
4．排比 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用：增强语言气势，增强表达效果。 如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。 如：横眉冷
陈敏尔在讲话中指出，严守政治纪律和政治规矩是党的一贯要求，也是与时俱进的要求。严以律己是中国共产党的优秀政治基因，是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则。党中央和中央纪委对周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件进行坚决查处，充分表明以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的坚定决心，进一步赢得了党心民心。各级党组织和党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的系列指示要求，深刻汲取反面典型人物违背政治纪律、违背从政准则、违背为人底线的教训，始终把纪律和规矩挺在前面，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚决维护党中央权威，坚决维护党的集中统一，做到政治同心、思想同向、行动同步，为协调推进“四个全面”战略布局、书写中国梦的多彩贵州新篇章而拼搏奋斗。
陈敏尔对“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人”提出了四点要求。
一是政治上要立定脚跟、头脑清醒。要坚守政治信仰，通过加强理论学习、运用正反典型、严格党内生活来坚守信仰，把严格的信仰、认准的东西放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇。要严守政治规矩，首要的是在政治上思想上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，把严守政治纪律和政治规矩体现在日常言行中，把政治纪律和政治规矩作为提拔使用干部的重要尺度，确保沿着正确的道路坚定不移地走下去。要站稳政治立场，始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在重大价值取向上要旗帜鲜明，在重大原则问题上要旗帜鲜明，在重大考验面前要旗帜鲜明。要增强政治敏锐性，对背离党性的言行坚决斗争，对违反政治纪律的苗头性倾向性问题坚决纠正，对违反政治纪律的行为坚决制止，坚决防止失之于宽、失之于软。
二是思想上要心无旁骛、戒骄戒躁。要保持定力，坚持省委确定的重大决策部署不变，坚持既定的发展战略和发展路径不变，坚持正确的用人导向不变，坚持良好的精神状态不变，坚持现有的工作力度和节奏不变，坚持项目观摩、增比进位等实践证明行之有效的方法抓手不变。要集中精力，根据当前和“十三五”发展需要，建一批大项目工程，抓一批大产业企业，打造一批大平台，办好一批大实事，再干成几件大事、要事、新事。要顶住压力，切实把岗位当平台，把工作当追求，扛得住事情，顶得住压力，力戒浮躁、骄娇二气，自豪而不骄傲，务
实而不浮躁，昂扬而不张扬，做到长期奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。要凝心聚力，把广大干部的积极性调动起来，把人民群众的心气凝聚起来、把方方面面的力量汇聚起来，提升干部的“干事指数”、群众的“创业指数”，保持一盘棋、一条心、一股劲的良好局面。
三是工作上要敢作敢为、善作善成。要有强烈的责任担当，担当起发展改革稳定的工作责任，集中力量解决一批经济社会发展中的支撑性、结构性、体制性、素质性问题，抓紧出台一批含金量高、既利当前又利长远的改革举措，积极化解一批积累性遗留性问题；担当起管党治党的政治责任，统筹推进纪检、组织、宣传、政法和统战工作，做到伟大工程与伟大事业相互促进、共同发展；担当起党风廉政建设的主体责任，把主体责任扛在肩上，把巡视“利剑”用好，切实把基层干部身上、群众身边的腐败问题和不正之风解决好。要有过硬的能力本领，与时俱进加强学习，不断提高谋划能力、执行能力、统筹能力、应对能力，用心得法地开展工作。要有科学的方法抓手，把思想方法搞对头，增强战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，把行之有效的工作抓手用足用好，进一步开创工作新局面。要有鲜明的用人导向，全面贯彻落实好干部五条标准，公平公正合理地使用干部，引领干部敢作敢为、善作善成。
四是作风上要求真务实、团结廉洁。要结合开展“三严三实”专题教育，善始善终、一以贯之抓作风建设，贵在实干、贵在团结、贵在为民、贵在清廉，以优良作风保障经济社会更好更快发展。要秉持“知行合一”的理念，发扬“马上就办”精神和“钉钉子”精神，按下“快进键”，跑出“加速度”，干出新业绩，一步一个脚印地把各项工作落到实处。要靠觉悟促进团结、靠制度保障团结、靠“一把手”维护团结，保持思想上、政治上的团结，让团结出战斗力、出生产力、出干部、出政绩、出健康。要增进对群众的感情，把群众作为最好的老师、把基层作为最好的学校、把实践作为最好的教科书，一切为人民打算，健全联系服务群众的长效机制，与群众一块苦、一块过、一块干。要筑牢防线，把握界线，守住底线，敬畏权力、慎用权力，带头遵守廉洁从政行为准则，注意纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈、管住活动圈，切实管好配偶、子女和身边工作人员。
罗志军强调，树立问题意识，是开展“三严三实”专题教育的
本文来源：http://www.gbppp.com/yl/488215/
推荐访问:怎样做人做事 做人做事的名言