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描写环卫工的句子

时间:2018-10-03   来源:句子大全   点击:

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描写环卫工的句子 第一篇_和一个环卫工人的谈话

和一个环卫工人的谈话

——记环卫工人典型张XX

在我县有这样一个群体,他们穿着艳丽的橘色却总是被人们漠视,他们穿梭在街头巷尾用辛勤和汗水擦亮城市,却常常得不到尊重„„他们就是环卫工人。张XX作为环卫工人中突出的代表,多年来辛勤工作,兢兢业业。近日,笔者跟张老汉一起工作、聊天,倾听他的心声音,体验他的生活,感受他的辛苦甚至危险,希望借此让更多人了解环卫工人这个群体。

张XX,男,出生于1947年7月12日。2009年开始从事环卫工作至今已有5年。一直以来,张XX同志工作认真、积极、热情,爱岗敬业,吃苦耐劳,不怕脏不怕累,默默在自己的工作岗位上奉献光和热,受到周围居民、商户和同事、领导的一致好评。

张XX同志负责曹丽小区路口至财政局口路西的全天保洁和新世纪广场的“下夜”工作。有32个树坑,1个受水口,22家门脸商户,笔者估算了一下大约四千多平方米,。

笔者问:“老张这么大面积你是咋扫的,时间够吗?”

“够,咋不够?每天早起一阵儿、晚睡一阵儿都有了,我每天五点起,迟了不行,迟了人们都开始上班了,咱给人家扫的灰雾雾的那哪行?七点就全得扫完,完了就是转转看着,街面上有垃圾了就收留一下。十一点半就下班了,有时候怕来回时间长,咱年纪大了走不快,就回广场办公室热点饭吃。下午两点再上班, 1

夏天一般到了六点半就下班了。吃了饭,在广场转转看看,十一点半广场人们都散了,我再收留一下就没什么事了。” 在我们说话的时候,从某间门脸“飞”出来一个刚吃完的方便面桶,正好扔在树坑里,面汤四溅。老张二话没说,拿起扫帚弯腰钻到树下,仔细的清扫起来。

笔者问:“老张,这种情况多不多啊,你是咋扫净的?”。 “多,可多了,碰见这种事咱也跟他说,大多数人挺好,你说他也听。就是有些人,你说他,他还骂你,唉„„。反正我家里咋扫,这街面上就咋扫,就当是在自己家扫了,总能扫干净。”

张XX同志从事环卫工人五年来,多次调整清扫路段,那里重要就调他去哪里,哪里难扫就调他去哪里,这说明了他辛勤的劳动得到了领导和同事的认可。

笔者问:“老张,你干了这么长时间了,最高兴的是什么?”。 听到这句话,老汉停下了手里的活儿,直起腰来,脸上绽放出了孩子一样灿烂的笑容,伸开手掌,“五年了,五年了,单位大大小小的奖励从来没少了咱,从三十五十的小奖,到年底的表彰,都有咱!”。说完抖了抖身上的环卫服,说:“单位对咱不错,又给发了新衣服,你看,你看„„”。说完,老汉又走到了马路中间的隔离带,弯下腰去不紧不慢的掏着、扫着。时间随着张老汉的一扫帚一扫帚的清扫,一点儿一点的捡拾中慢慢流走。

夜晚,笔者带妻子孩子散步。夜晚新世纪广场更加美丽,华灯齐放、流光溢彩,聚集着大量的群众,他们或载歌载舞、或嬉 2

戏玩耍、或观赏喷泉、或仰道观看LED大屏幕的精彩节目,享受的城市建设的成果。在灯光下、人群后总有几个身着橘色服装的身影,他们有的伫足四望、有的弯腰捡拾„„

【描写环卫工的句子】

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描写环卫工的句子 第二篇_关于校园保安和清洁工的语句描写

【描写环卫工的句子】

“那绚丽的朝阳

是你们接到这里

亦接来的

是那一天的和谐与平静。

忙碌,安祥

是基于你们之上

晚晚的

你们为这里迎来了月亮,

取一些月光,

为我们照亮回家的路”就在这朴实的诗感受着平凡与坚守的美,我们无法体会那春天里迎着微风,夏日里顶着烈日,秋日里倚斜着夕阳,冬日里冒着凌冽寒风的坚持。用坚定地手势拒绝着陌生与危险,用真诚坚定的眼神守护着一方平安,万千平淡如水的日子,重复的工作没有消磨你的热情,熟悉的身影是你们的坚定。

宁可一人脏,换来万人洁。

你们用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,给校园一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。默默无闻,无私奉献,也许生活中的你们毫不引人注目,但是一旦少了你们,我们的生活环境将是多么的杂乱。

当你费力地踩着自行车满载垃圾废物而去,却留给我们身后一路的洁净美好与欢声笑语。 每当微曦初露,在我们还在睡梦之中的时候,你们早已工作在自己的的岗位上了。从每个楼层的墙壁到玻璃窗乃至每个角落都不落下,经你的一番收拾,整个校园整洁干净,给人一种清新的感觉。 “唰唰”清扫路面扫帚的声音和铁锹碰撞路面的声音霎时汇成了校园悦耳的交响曲。是你们用勤劳的双手合在瑟瑟秋风中留下的汗水换来道路的清新畅通。你弯下的腰驼起的却是校园的文明,有人说你与校园格格不入,却和校园密不可分。有了你,大风刮过,大街上的垃圾不再飘飞;有了你,小河流过,河面上的斑点不再漂泊;有了你,生活在校园的我们每天多了笑容。你就像一场连绵不绝的大雨,净化着这个校园,带走了校园的污浊,带到了谁也不知道的地方,谁也不在意的地方。。。。心也被洗涤了,摒除内心的杂尘,其实你们也是我们以之为榜样的老师!为你致敬!

戴着保安帽,身穿一身干净整齐的保安服。

每天上学放学的时候,我都会看见学校门口站着一位身穿蓝色保安制服,手拿警棒的门卫伯伯。他黑黑的脸膛,看上去有五十多岁,他有一双炯炯有神的眼睛,时刻注视着校门口的动静。

一年四季,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,门卫伯伯总是站在校门口 。每当有

陌生人要进校园,或者学生中途离开学校,他都会快步走上前去仔细盘问,那神情特别严肃,特别认真。 多么尽职尽责的门卫伯伯呀!为了我们的安全忍受委屈,无私奉献。门卫伯伯我爱您。

描写环卫工的句子 第三篇_关于校园保安和清洁工的语句描写

“那绚丽的朝阳

是你们接到这里

亦接来的

是那一天的和谐与平静。

忙碌,安祥

是基于你们之上

晚晚的

你们为这里迎来了月亮,

取一些月光,

为我们照亮回家的路”就在这朴实的诗感受着平凡与坚守的美,我们无法体会那春天里迎着微风,夏日里顶着烈日,秋日里倚斜着夕阳,冬日里冒着凌冽寒风的坚持。用坚定地手势拒绝着陌生与危险,用真诚坚定的眼神守护着一方平安,万千平淡如水的日子,重复的工作没有消磨你的热情,熟悉的身影是你们的坚定。

宁可一人脏,换来万人洁。

你们用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,给校园一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。默默无闻,无私奉献,也许生活中的你们毫不引人注目,但是一旦少了你们,我们的生活环境将是多么的杂乱。

当你费力地踩着自行车满载垃圾废物而去,却留给我们身后一路的洁净美好与欢声笑语。 每当微曦初露,在我们还在睡梦之中的时候,你们早已工作在自己的的岗位上了。从每个楼层的墙壁到玻璃窗乃至每个角落都不落下,经你的一番收拾,整个校园整洁干净,给人一种清新的感觉。 “唰唰”清扫路面扫帚的声音和铁锹碰撞路面的声音霎时汇成了校园悦耳的交响曲。是你们用勤劳的双手合在瑟瑟秋风中留下的汗水换来道路的清新畅通。你弯下的腰驼起的却是校园的文明,有人说你与校园格格不入,却和校园密不可分。有了你,大风刮过,大街上的垃圾不再飘飞;有了你,小河流过,河面上的斑点不再漂泊;有了你,生活在校园的我们每天多了笑容。你就像一场连绵不绝的大雨,净化着这个校园,带走了校园的污浊,带到了谁也不知道的地方,谁也不在意的地方。。。。心也被洗涤了,摒除内心的杂尘,其实你们也是我们以之为榜样的老师!为你致敬!

描写环卫工的句子 第四篇_“环卫工人把街道打扫得非常干净”陈述句转反问句等四种句式转换

“环卫工人把街道打扫得非常干净”陈述句转反问句等四种句式转换说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。1.本句可以改陈述句为反问句:陈述句:环卫工人把街道打扫得非常干净。反问句:难道不是环卫工人把街道打扫得非常干净吗?2.本句还可以改为把字句和被字句:把字句:环卫工人把街道打扫得非常干净。被字句:街道被环卫工人打扫得非常干净。3.肯定句和否定句互换:肯定句:环卫工人把街道打扫得非常干净。双重否定句:环卫工人不是没有把街道打扫得非常干净。4.陈述句可改为感叹句:陈述句:环卫工人把街道打扫得非常干净。感叹句:环卫工人把街道打扫得非常干净!句式转换,在小学阶段来说,也就是把句子换成另外一种说法,但是句子意思保持不变。对应句式之间是可以互改的。

描写环卫工的句子 第五篇_优雅的清洁工

优雅的清洁工

【描写环卫工的句子】

在老家县城,有一位年轻英俊的清洁工,每天早晨拉着垃圾车经

过我家楼下时,都会摇动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时

他总是微笑着 在垃圾车旁 优雅地做个 请 的姿势 就

像在说 欢迎光临

他跟一般的清洁工不同,他总是打扮得很整洁,甚至时髦(máo),

【描写环卫工的句子】

像是在做一件很光荣的事。有一次,我还看见,他用扫把对准地上的

一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入距离十来步的簸

箕(bò ji)内,而且还顽皮地对我扮了个鬼脸……

我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。原先他在省城一家

宾馆里当迎宾先生,后来因为老夫病重,便回家照顾病人,同时兼差

做了一名清洁工。

在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最

重要的。我被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次到垃圾时,都

不忘说声“谢谢”。对此,他很激动,他说,自己永远不会看轻自己,

但仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次,真是荣幸万分。因为,他不仅帮我们带走了生活

垃圾,也进化了我们的日渐蒙尘的内心。

1、联系上下文解释词语的意思。

时髦:

2、请在第一自然段的空白处加上标点。

3、读句子,回答问题。

有一次,我还看见,他用扫把对准地上的一个烟蒂,摆出打

高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入距离十来步的簸箕内,而且还顽皮

地对我扮了个鬼脸……

(1)摘抄描写清洁工动作的词语。

(2)从这段话中,你体会到了什么?

4、为什么说“他把‘劳动’两个字演绎得尊贵无比”?

5、读了这篇文章,你有什么体会?请写下来。

宽容是金

2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。

28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场,他以连续腾空抓杆的高难度

动作征服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一个小小的失误—

—向前移动了一步,裁判因此只给他打了9.725分。

此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场观众不停地喊着“涅莫

夫”“涅莫夫”,并且全部站了起来,不停地挥舞手臂,用持久而而响

亮的嘘声,表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断,第四个出场的美

国选手保罗·哈姆已准备就绪,却只能尴尬地站在原地。

面对这样的情景,已退场的涅莫夫从座位上站起来,向朝他欢呼

的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢他们对自己的喜爱和支持。涅

诺夫的大度进一步激发了观众的不满,嘘声更响了,一部分观众甚至

伸出双拳,拇指朝下,做出不雅的动作来。

面对如此巨大的压力,裁判被迫重新给涅诺夫打了9.762分。可

是,这个分数不仅未能平息观众的不满,反而使嘘声再次响成一片。

这时,涅诺夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回

到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;接着,

他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众

保持冷静,给保罗·哈姆一个安静的比赛环境。

涅莫夫的宽容,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。

在那次比赛中,涅莫夫虽然没有拿到金牌,但是他仍然是观众心

目中的“冠军”;他没有打败对手,但是他以自己的宽容征服了观众。

涅莫夫的宽容值得称道。

1、文中的“嘘声”出现了三次,声音各有怎样的不同?这三次“嘘

声”表达了什么?

2、涅莫夫虽然没有拿到金牌,但是为什么说“他仍然是观众心目中

的‘冠军’”?“他没有打败对手,但是他以自己的宽容征服了观众。”

这句话里的“宽容”指什么?【描写环卫工的句子】

3、请你在文中用“ ”画出表现涅莫夫宽容的句子。

4、为什么说“宽容是金”?请你结合最后一段话和自己的体会,谈

谈你的理解。

描写环卫工的句子 第六篇_歌颂保洁员诗歌

献给立丰保洁工人 是谁?悄悄地踩落晨露

惊醒了正在酣睡的路灯

是谁?轻轻地打扮我们的校园

迎来了一个个希望的黎明

是你们吗?尊敬的保洁员

你们用默默的行动和圣洁的心灵

营造了校园洁净秀美的环境

你们是大学城技艺最为精妙的美容师

也许,高雅的人很难读懂你们

因为你们的工作又脏又臭又最艰辛

但是,一人脏换来了万人净

我们的校园,因为有你们的奉献

变的靓丽芳馨

在每个角落,都能看到你们弯下如弓的脊背

在每一缕晨光里,都能看到你们晶莹的汗珠,古铜色的脸庞 连同那一抹朝阳下涂满釉彩的背影

构成了校园里最美丽的风景

有人说,你们怎么那么傻

仅收获一点微薄的薪水

却需要冒着酷暑严冬

默默无闻地辛勤耕耘

是啊

作为一名保洁员

你们没有很多的金钱,很高的地位

也没有时间和机会去享受生活、品味人生【描写环卫工的句子】

可你们是最值得尊敬的人

每个寂静的清晨,当你们开始辛勤劳动时

我们大多数人可能还流连在温暖深沉的梦乡

但是我们的教学楼看到了,图书馆看到了,操场上晨练的同学也看到了 你们是校园里最可爱的人

你们挥霍尘灰却从不挥霍时光

你们做着最普通的工作却在书写最美丽的人生

你们融身霓红却从不留连彩色的梦幻

你们用平凡的行动美化了校园更美化了我们的心灵

啊,亲爱的保洁员 你们的风貌,无愧于立丰人的风采 你们的情怀,展现着立丰人的精神

请让我赞美你们,赞美你们任劳任怨 请让我歌颂你们,歌颂你们无私奉献 你们是平凡而伟大的人

我------爱你们

描写环卫工的句子 第七篇_阅读训练 清洁工

清洁工

入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。

每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上

围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。

我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前„„

1.给下面带点的字填上正确的答案。

“熟悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;

应取下面第( )种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)

2.读短文,联系上下文理解下面的词语。

(1)积聚:

(2)神采奕奕:

3.用“﹋﹋”画出描写老清洁工外貌的句子。

4.用“ ”画出描写“我”内心的句子。

5. 看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是: ;来到她家,我见到的却是一位 。

6.我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前„„从“捧”字你感受到了什么? “我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。

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