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常用成语解释

时间:2018-04-04   来源:祝福语大全   点击:

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常用成语解释 第一篇_一 常用成语大全及解释

常用成语大全及解释

洞若观火:形容看得清楚明白。

对簿公堂:在公堂受审。

耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。

耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。

繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 方枘圆凿:形容格格不入

方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。

焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。

粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)

风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。

奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则

否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。 高谈阔论:大发议论,多含贬义。

隔靴搔痒:比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键

各行其是:各自按照自己以为对的去做。

耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满) 功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)

狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。

孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

瓜田李下: 经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。 刮目相看:用新的眼光来看待。

挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。

管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。

光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。

鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。

含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,牛累得出了汗。充栋,堆满了屋子

皓首穷经:皓首,白头,钻研经典到老

厚积薄发:长期积累,突然暴发。

虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。

怙恶不悛:一贯作恶,不肯悔改。

涣然冰释:嫌隙、误会消除。

荒诞不经:不经,不正常的。虚妄离奇,不合正理。

黄粱一梦:比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦,一枕黄粱

讳莫如深:紧紧隐瞒

火中取栗:比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。

祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。

积重难返:指长期形成的不良风俗、习惯不易改变

(形容人工技艺的精巧)

集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。

济济一堂 :形容许多有才能的人聚在一起。

间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。

见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。

矫揉造作:形容过分做作,极不自然。

矫枉过正:纠正偏差做得过了头

金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。

噤若寒蝉:形容不敢作声。

敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求

久假不归:长期借去,不归还

开卷有益:读书就有收获。开卷,打开书本,借指读书。

恪遵功令:严谨地遵守条令制度。

空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。

狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。

良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等

临渊羡鱼:比喻只有愿望,不去实干,就无济于事

令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒。

(中性) (贬)

另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。 门可罗雀:大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落。

门庭若市:形容交际来往的人很多。

面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.

目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的地步。(褒义词)

沐猴而冠:沐猴戴帽子,装成人的样子。比喻装扮得像个人物,而实际并不像 暮鼓晨钟:比喻可以使人警觉醒悟的话

南辕北辙:形容行动和目的相反

南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走。比喻行动和目的相反。

泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起

抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方

蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。

披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华。

萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。

期期艾艾:口吃.不理解为懦弱犹豫等

杞人忧天:比喻不必要的忧虑。

前事不忘,后世之师 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴

黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)

罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(罪恶)很多,难以说完。 求全责备:苛责别人,要求完美 无缺。

曲突徙薪 比喻事先采取措施,防止危险发生

人心不古:今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。

忍俊不禁:忍不住笑了出来。

如汤沃雪:像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决

如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感 化。

茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大 三足鼎立:比喻三方面的势力对峙。

色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

闪烁其词 :形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。

身体力行:亲身体验,努力实践。体,行。

尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

师心自用:固执己见,自以为是。

石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。

时乖运蹇:指时运不好

拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。

始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导

首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致

受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

数典忘祖:忘掉自己本来的情况或事物的本源。

水落石出: 形容真相大白。

硕大无朋: 形容无比的大。

硕果仅存: 比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物

常用成语解释 第二篇_高考常用成语解释

高考常考成语解释

1、目无全牛:《庄子•养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆:《汉书•王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。

11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看:《三国志•吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。

20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。

21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”

23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。

25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。

29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。

31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。

35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。

38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。

39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。

41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”

43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

47、韦编三绝:语出《史记•孔子世家》:“孔子晚而喜《易》„„读《易》,韦编三绝。”韦编,用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。

49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词)

52、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小

部分。有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。

53、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。)

54、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。

55、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

56、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。

57、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。多用作贬义词。

58、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象)

59、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。

60、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。

61、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。

62、胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词)

63、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的对象)

64、求全责备:苛责别人,要求完美无缺。

65、评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

67、目不识丁:形容人不识字,没有文化。

68、一文不名:一个钱也没有。(名:占有)

69、夙兴夜寐:早起晚睡,形容人勤劳。(褒义词)

70、耳提面命:形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)

71、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。

72、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁:忍不住笑了出来。在句子中使用时,不能与“笑”字重复。

74、悬壶济世:指行医救助生灵。(壶,药壶也,注意该词的使用对象)

75、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)

76、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。

77、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。

78、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)

79、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。

80、功败垂成:快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)

81、异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样的效果。

82、因人成事:指依靠别人的力量办成事情。

83、每况愈下:指情况愈来愈坏。

84、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)85、一团和气:态度温和,没有原则。(多用作贬义)

86、曲高和寡:曲调高深,通跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起:形容名声迅速提高。

88、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词)

89、改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。比喻改革制度或变更方法。

90、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。

91、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。(贬义词)

92、不孚众望:不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望)

93、间不容发:比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。

94、下车伊始:指官吏初到任所。

95、妄自菲薄:过分看轻自己。

96、如坐春风:比喻受到教育。(不要望文生义)

97、自怨自艾:本义指悔恨自己的错误,自已改正。现在只指自己悔恨,不包括改正的意思。(艾:治理,惩治)

98、滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词)

99、雪泥鸿爪:比喻往事遗留下的痕迹。

100、凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)

101、轩然大波:比喻大的纠纷或风潮,现也用来形容引起较大的反响。

102、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。(贬义词)

103、人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要,事少人多。(用在贬义的语境中)。 104、口诵心惟:一面读着,一面想它的意义和道理。(惟,思考)。

105、栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。(褒义词)

106、东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。(褒义词)

107、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。(贬义词)

常用成语解释 第三篇_200个常用成语及解释

200个常用成语及解释

1.开卷有益:

卷:书本。益:好处,收获。打开书本,就会有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有收获。

2.开门揖盗

揖:拱手行礼,表示欢迎。开了门请强盗进来。

3.开源节流

源:水源,比喻增加收入。比喻在财政经济上增加收入,节省开支。

4.开宗明义

宗:主旨。指说话写文章一开始就讲清主要的意思。

5.侃侃而谈

侃侃:说话从容不迫的样子。形容说话理直气壮,从容不迫。

6.可乘之机

乘:利用。可以利用的机会。

7.克敌制胜

克:战胜、打败敌人,取得胜利。

8.克勤克俭

克:能够。既能勤劳,又能节俭。

9.刻骨铭心【常用成语解释】

铭:在石头或金属器物上刻字。比喻牢记在心上,永远不忘。

10.恪守不渝

渝:改变。严格遵守,决不改变。

11.孔武有力

孔:很,甚。武:勇猛。非常勇猛有力。

12.口蜜腹剑

腹:肚子。嘴上说得好听,心里却满是害人的注意。

13.口诛笔伐

诛:责罚。伐:声讨。用语言文字宣布罪状,进行声讨。

14.苦思冥想

冥:深沉地。深沉地思索。

15.苦心孤诣

诣:达到。费尽心思地钻研,达到了别人所达不到的境界。

16.脍炙人口

脍:切得很细的肉。炙:烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美和传诵。

17.宽猛相济

济:补足。宽大和严厉两种手段相结合,互相调节。

18.暴风骤雨

骤:急促。来势急剧而猛烈地风雨。

19.岿然不动

岿:高峻独立。像高山一样挺拔、稳固,形容高大牢固,不可动摇。

20.溃不成军

溃:溃败。军队被打得落花流水,不成队伍。形容惨败。

21.马革裹尸

革:皮。用马皮把尸体包裹起来。形容战死沙场。

22.买椟还珠

椟:木匣。比喻没有眼光,取舍不当。

23.卖官鬻爵

鬻:卖。旧指有权势的人出卖官职,用以聚敛财物。

24.漫不经心

漫:随便。随随便便,不放在心上。

25毛骨悚然

悚:害怕。毛发竖起,背脊骨发冷。形容十分恐惧。

26.毛遂自荐

荐:推荐。比喻自己推荐自己。

27.美轮美奂

轮:高大。奂:众多的样子。形容房屋多而高大华丽。

28.门可罗雀

罗:用网捕捉。门口可以张网捕捉鸟雀。形容门庭冷落。

29.梦寐以求

寐:睡着。睡梦中都在寻求。形容愿望十分强烈迫切。

30.弥天大谎

弥:满。天大的谎话。形容极大的谎话。

31.勉为其难

勉:勉强。勉强去做力所不及的事。

32.面面相觑

觑:看。你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

33.民不聊生

聊:依赖。百姓没法生活下去。

34.名不副实

副:相称,符合。指名称或名声与实际相符合。

35.名闻遐迩

迩:近。名声传遍远近各地。形容名声很大。

36.明察秋毫

秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。形容目光敏锐,可以看见极细小的东西。

37.谬种流传

种:种子。把荒谬错误的东西一代代流传下去。

38.莫名其妙

名:说出。没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。

39.漠不关心

漠:冷漠。形容对人或事物冷淡不关心。

40.目不暇给

暇:空闲。给:供给,接应。指要看的东西太多,或景物变

【常用成语解释】

化太快,眼睛看不过来。

41.南辕北辙:

辙:车轮碾过的痕迹。比喻行动和目的相反。

42.囊空如洗:

囊:口袋。形容一个钱也没有。

43.泥沙俱下:

俱:一同。比喻好坏的人或物混杂在一起。

44.年高德劭:

劭:美。年纪大,品德好。

45.宁缺毋滥:

滥:过度。选拔人才或挑选事物,宁可少一些,也不要不顾质量一味地求多。

46.弄巧成拙:

拙:劣。本想耍聪明,结果做了蠢事。

47.奴颜婢膝:

颜:面容。形容卑躬屈节向人拍马讨好。

48.怒不可遏:

遏:阻止。愤怒得难以抑制。

49.怒形于色:

形:显露。内心的愤怒在脸上显露出来。

50.呕心沥血:

沥:滴。比喻费尽心思。

常用成语解释 第四篇_常用成语大全及解释

八年级语文竞赛试题

第一部分:积累与运用。

1、我国各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。为了解决“白色污染”问题,从2008年6月

1日起,我国所有的超市、商场、集贸市场以及商品零售场所将不再免费提供塑料购物袋,

如顾客需要,须自己掏钱购买。请你用一句话来倡议人们不再使用塑料购物袋。

___________________________________________________________________

2、加点字读音全都相同的一项是( )

A.商酌 烧灼 着迷 远见卓识 B.喧闹 渲染 漩涡 头晕目眩

C D

3、下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并在横线依次改正。

A.毛骨竦然 合辙押韵 鞠躬尽瘁 怡然自得 _____________________

B.抑扬顿挫 同舟共济 美味佳肴 多难兴帮 _____________________

C.众志成城 草管人命 慷慨大方 张皇失措 _____________________

D.风餐露宿 相安无事 重峦叠障 周而复始 _____________________

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 :( )

A.面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、杨州漆器等民间艺术中的瑰宝,很多观众交口称赞,感叹相见恨晚。

B.世界卫生组织大会开幕那天,大会主席萨尔加多•门德斯直言不讳:“富有世界跟其它地

方的差距越来越大。”

C.发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人叹为观止。

D.中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。

5、下列句子中,没有语病,句意明确的一项是:( )

A.高速磁悬浮列车运行时,与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导

向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

B.他希望各方本着相互尊重、互不敌视、平等协商,努力寻找符合各方利益并为各方接受

的解决方案。

C.随着流动人才的增加和社会对人才需求的日趋多样化,用人单位在招聘人才时,开始主

动与各地人才市场联系,以便在更大范围内挑选更符合要求的优秀人才。

D.曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任,邓恩不行,贝尔马迪不行,赖特•菲利普斯更

不行,只有孙继海行。

6、下列句子中,标点符号使用正确的一句是:( )

A.西班牙诗人梅洛鼓励那些处在失望中的人们:命运的盾牌一面是失意、困惑;另一方面

是幸福、快乐。

B.在这次调查中,前三个问题是:你的月生活费是多少,你平时的买衣标准是什么,你平

时的吃饭标准是什么?

C.我国政党制度的基本特征是“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政,”这

也是我国政党制度的优点。

D.时间膨胀不仅为探索人类能力所不及的宇宙提供了方法,它也是一种时间旅行(一种科

学幻想活动,指人离开现在而置身于未来或过去——译者注)。

7、填入下面文字中横线上的句子与上下文衔接最恰当的一项是:( )

农村的道路像一些被遗弃的绳子,_______永远不会有人想把它弄直;河流始终妄图躲开人

类,_____;树林是淡清的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植,______。

⑴ 被随便地扔在田野上 ⑵ 把它随便地扔在田野上 ⑶ 村庄却总是在某个拐弯处踩住它

⑷ 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑸ 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童

话了 ⑹ 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了

A. ⑵⑷⑹ B. ⑴⑷⑸ C. ⑵⑶⑸ D. ⑴⑷⑹

8、综合性学习。 ⑴古诗文填空。

①《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容是:__________ , __________。 ②《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:

_____________________,______________________。

③《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是:________________,________________。

④《使至塞上》中被王国维赞为“千古奇观”的句子是:_______________,______________。

(2)文学名著阅读填空。

他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和屈辱。后来逐渐走上革命道路。其后经

历了一系列的人生挑战,反而使他更加坚强。即使卧在病床上,他也克服种种困难拿起笔,

用另一种形式实践着他生命的誓言。这个人物是___________(国别)___________________创

作的《___________________》这部作品中的______________(人物)。

⑶根据提示写俗语。

想成就一番大事,必须靠大家的共同努力,所以,我们中国人便用一句俗语形容说:

“___________________,_______________________ ”。

⑷“5•12”汶川地震发生后,班里拟召开“人间自有真情在”主题班会,请你以主持人的身份,

自选角度写一段开场白。(60字以内)

第二部分:古诗文阅读与欣赏。

㈠阅读下面一首诗,完成9-10题。

登科后 孟郊

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

9、从本诗派生出的两个成语是______________、_______________。

10、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人什么样的思想感情?

㈡阅读下面古文,完成11—16题。

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天

寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

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