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(见学生用书第68页)
【考点对应练】
一、阅读下面一段文言文，完成文后题目。
马人望，字俨叔。咸雍中，为松山县令。岁运泽州官炭，独役松山，人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒，下吏，系几百日；复引诘之，人望不屈。萧喜曰：“君为民如此，后必大用。”以事闻于朝，悉从所请。徙知涿州新城县，县与宋接境，驿道所从出。人望治不扰，吏民畏爱。近臣有聘宋还者，帝问以外事，多荐之，迁警巡使。京城狱讼填委，人望处决，无一冤者。会检括户口，未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之，人望曰：“民产若括之无遗，他日必长厚敛之弊，大率十得六七足矣。”保先谢曰：“公虑远，吾不及也。”改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙，劫宫女、御物，人望率众捕之，右臂中矢，炷以艾，力疾驰逐，贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅，悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴，民畏如虎，人望假以辞色，阴令发其事，黥配之。是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使，始至，府廪皆空；视事半岁，积粟十五万斛，钱二十万。未几，拜参知政事。时钱粟出纳之弊，惟燕为甚。人望以缣帛为通历，凡库物出入，皆使别籍，奸人黠吏莫得轩轾，乃以年老扬言道路。朝论不察，改南院宣徽使，以示优老。逾年，天祚诏之，既至，谕曰：“以卿为老，误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私，用人必公议所当与者。当时，民所甚患者，驿递、仓司之役，至破产不能给。人望使民出钱，官自募役，时以为便。人望有操守，喜怒不形，未尝附丽求进。初除执政，家人贺之，人望愀然曰：“得勿喜，失勿忧，抗之甚高，挤之必酷。”其畏慎如此。
(《辽史》卷一百五 列传第三十五 能吏)
【注】 轩轾：喻指高低优劣，此处意为营私舞弊。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以事闻于朝，悉从所请。
译文：________________________________________________________
(2)是岁诸处饥乏，惟人望所治粒食不缺。
译文：________________________________________________________
(3)人不敢干以私，用人必公议所当与者。
译文：________________________________________________________
【答案】 (1)将此事向朝廷报告，全部满足了他的请求。(此句也可以意译，如“将此事上报给朝廷，他的请求全都得到满足”)
(2)这一年，各处都发生了饥荒，缺乏粮食，只有马人望所治之处不缺粮。(3分)
(3)人们不敢以私情请托，用人必定是任用大家都赞成的人。(或“大家公认应当任用的人”)
【参考译文】
马人望，字俨叔。辽道宗咸雍年间任松山县令。每年运送泽州的官炭，只在松山征调夫役，马人望向中京留守萧吐浑请求，让其他县平均承担夫役。萧吐浑大怒，将马人望抓起来交给司法官处理，关了近百日；又将他提出狱审讯，马人望仍不屈服。萧吐浑大喜说：“您这样一心为了百姓，以后必有大用。”并将此事上报给朝廷，他的请求全都得到满足。调任涿州新城县知县，新城县与宋接壤，驿道从此处通过。马人望为官不扰民，官吏百姓都敬畏爱戴他。皇帝的近臣有出使宋归来的，皇帝询问地方的情况，他们多举荐马人望，因此他被迁升为警巡使。京城中案件诉讼很多，马人望断案，却没有一个被冤枉的人。正值检验户口，他没用两个月便检验完毕。同知留守萧保先感到奇怪，便责问他为什么如此之快，马人望说：“百姓的资产若一点不漏地全部登记，以后定会助长厚敛的弊端，大体登记十分之六七便可以了。”萧保先向他道歉说：“您深思远虑，我比不上啊。”改任上京副留守，恰逢大盗赵钟哥攻打上京，劫走宫女和皇帝所用之物，马人望率兵追捕，右臂中箭，用艾蒿熏灼之后，又奋力驰骋追击，贼人只好丢弃劫掠的人和财物而逃。马人望命令各关口稽察过往行人，将那些盗贼全部抓获。他被迁升为保静军节度使。有两个官吏凶狠残暴，百姓畏之如虎，马人望表面上以友好的言辞和态度对待二人，暗中调查他们的劣迹，对他们处以黥刑，将其发配。这一年，各处都发生了饥荒，缺乏粮食，只有马人望所治之处不缺粮。后被迁升为中京度支使，刚到任时，官府的仓库都是空的；他任官仅半年，便积储粮谷十五万斛，钱二十万。不久，又被任命为参知政事。当时，在钱粮出纳方面的弊端，以燕京地区最为严重，马人望以缣帛作为单据，凡是库中的钱物出入，都让人分门别类地登记在单据上，奸诈之人和狡猾的官吏因此无法营私舞弊，便到处声言说马人望年老糊涂。朝廷没有调查分析，便把马人望改任为南院宣徽使，以表示优待年老的臣僚。过了一年，天祚皇帝召见他，他到了之后，就告谕他说：“认为爱卿年老，是误听了他人的话。”于是拜任他为南院枢密使。人们不敢以私情请托，用人必定是任用大家都赞成的人。当时，困扰民众的，主要有驿递、仓司等徭役，很多人因此到了破产都不能供给。马人望要百姓出钱，由官府自行招募人员充役，当时人们认为效果很好。马人望注重节操，喜怒不形于色，从不巴结
奉承以求晋升。刚被拜任为执政官，家人表示祝贺，马人望严肃地说：“得到了不必高兴，失去了也不要忧伤，一个人被抬举得愈高，人们排挤他就一定愈加严酷。”他就是这样的小心谨慎。
【举一反三练】
二、阅读下面的文言文，完成文后题目。
送石昌言为北使引
苏 洵
昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故，甚狎。昌言举进士，日有名。吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。昌言闻吾废学，虽不言，察其意甚恨。后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。吾日以壮大，乃能感悔，摧折复学。又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。出文十数首，昌言甚喜称善。吾晚学无师，虽日为文，中心自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。今十余年，又来京师，而昌言官两制①，乃为天子出使万里之外强悍不屈之虏庭，建大旆②，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？
富贵不足怪，吾于昌言独自有感也。大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭，闻介马③数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者多此类，中国之人不测也。故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士健马，皆匿不见，是以有平成之役。今之匈奴，吾知其无能为也。孟子曰：“说大人，则藐之。”况于夷狄？请以为赠。
【注】 ①两制：宋指翰林和中书两部门。②大旆：大旗。③介马：披甲的战马。
把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。
译文：________________________________________________________
(2)大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。
译文：________________________________________________________
(3) 凡虏所以夸耀中国者多此类，中国之人不测也。
译文：_______________________________________________________
【答案】 (1)(我)到京都游学，在长安见到昌言，我们互相安慰，感到了人
生的欢娱。
(2)男子汉一生不当大将，能担当使臣，在唇枪舌剑之中击败敌人，也就足够了。
(3)凡是胡虏用来向中原炫耀的，大多是这一类；中原人看不明白。
【参考译文】
昌言参加科举考试时，我才几岁，还没有开始读书。回想起在先父身边与一群孩子玩耍时，昌言从一旁取来枣子和栗子给我吃的情景。我们两家挨得很近，又因为是亲戚的缘故，关系十分亲密。昌言参加进士考试，日渐有了名声。我后来逐渐长大，也渐渐知道了读书，学习断句、对仗、声律，但还没有学成就停止了。昌言听说我停止了学业，虽然不说，但细究他的心思应是感到遗憾的。后来的十几年，昌言考中进士获得第四名，在四方作官，彼此间没有了联系。我日渐长大成熟，就感到后悔，面对挫折重新学习。又过了几年，我到京都游学，在长安见到昌言，我们互相安慰，感到了人生的欢娱；我拿出自己写的文章十几篇，昌言看了十分高兴，说很好。我读书很晚，没有老师，虽然每天写文章，但心中十分自卑；等听到昌言的话，才感到非常高兴。现在又过了十几年，我又来京师，而昌言已经当上了两制官，并替天子访问那万里之外强悍不屈的胡虏朝庭，树起了大旗，有几百车骑随从，送行的车子多达千辆，走出京都城门，意气勃发。我心里想，小时候在先父身旁看到昌言时，怎么会知道他能达到这样荣耀的程度？
富贵不足为奇，对于昌言我独有一些感慨。男子汉一生不当大将，能担当使臣，在唇枪舌剑之中击败敌人，也就足够了。从前彭任随从富公出使回来，对我说：“出了国境后，住宿在路边的驿站，听到数万披着铠甲的战马沿路驰过，剑槊相互碰撞，一整夜都不停止，随从惊恐失色，天亮之后，看到道路上的马蹄印，还禁不住胆战心惊。”凡是胡虏用来向中原炫耀的，大多是这一类，中原人看不明白。所以有人竟会因此而受到震骇而说不出话，被夷狄讥笑。唉！为什么会如此不用脑筋啊！从前奉春君出使冒顿，壮士和健马都隐藏起来，所以有了平城大捷。今天的匈奴，我知道他们是没有什么能力的。孟子说：“游说大人物，那就要轻视他。”更何况是面对夷狄呢！请允许我把这句话作为赠序送给你。
【滚动提升练】
三、(2012·河源质检)阅读下面的文言文，完成1～5题。
蒋济，字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆．
州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得．喜书，云步骑四万已到雩娄①。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。
民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：“蒋济宁有此事！有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太．
祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰：“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得．
志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见擒。 ．
文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如？”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。．
明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者，国危；左右太亲者，身蔽；古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。．济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢弘．
前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功．．．
之君，先料其民力而燠休②之。”诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。” ．
齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧、邓嚽等轻改法度。以随太傅司马宣王③之策陛下明其忠节罪人伏诛社稷之福也夫封宠庆赏必加有功今论谋则臣不先知语战则非臣所率固辞不许是岁薨谥曰景侯。
(选自《三国志》)
【注】 ①雩娄(yú lóu)、今河南商城县东北部、固始县南部，安徽霍邱县部分地区。②燠(yù)休：亦作“燠烋”，亦作“燠咻”。③司马宣王：即司马懿。
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．权闻之，即引兵西袭公安、江陵 引：率领 ．
B．陛下方当恢弘前绪，光大遗业 绪：残余的，遗留的(事业) ．
C．凡使民必须农隙，不夺其时 夺：改变 ．
D．微护军，吾弗闻斯言也 微：如果没有 ．
【解析】 夺：耽误。与《寡人之于国也》“百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣”中的“夺”同义。
【答案】 C
2．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A．蒋济，字子通，楚国平阿人也 夫骨鲠之臣，人主之所仗也 ．．
B．过领汝南兵以解围 太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都 ．．
C．妄引之耳 但见亡国之语耳 ．．
D．怨旷者多，而年谷饥俭 诚未得高枕而治也 ．．
【解析】 A．也，表判断语气。B.来，表目的/因为。C.代词，指诬告的话
“绽放2011”现代妇产节目主持词
主持人：丁音 陈华 付冰 开场舞 《感恩的心》
丁：“卯门生紫气；兔岁报平安”，光阴荏苒，岁月如梭，满载成就与辉煌的2010年即将过去，充满希望与挑战的2011年已悄然到来！
陈：一曲由全院各部门合作的《感恩的心》拉开了我们现代妇产的晚会序幕。这是一个团队的感恩，这也是我们每一位同事内心的感恩。感谢有你，感谢命运，感谢你我今天的相聚„„ 付：2010年，对于现代妇产来说，是变革的一年、发展的一年；一路走来，我们共同努力、共同协作、共同付出和承担。
丁：每一次的辛劳、每一瞬间的感动，点点滴滴都存在于你我之间。相互关爱与支持，相互理解与宽容，让我们一路披荆斩棘，风雨同舟。
陈：展望即将到来的2011年，我们热情高涨，满怀憧憬；更大的市场，更多的挑战，更广的事业„„在等着我们。
付：我们告别2010，满怀信心，再次启程，迎接辉煌的2011！
丁：尊敬的各位领导，
陈：各位嘉宾
付：亲爱的各位朋友们
合：大家晚上好！
丁：我们给大家拜个早年，祝大家，兔年大吉、兔耳冲天，动如狡兔。（作揖）
陈：回顾2010年，我们取得的成绩是可喜的，也是骄人的。这些离不开医院领导们的精心带领，更离不开各位同仁的共同努力。在这里，我们谢谢大家一年来的努力。 付：今天的晚会，有我院各科室精心准备的歌舞、小品节目之外，我们还特别设置了有趣的游戏环节，希望大家都能够踊跃参加。同时，本次晚会设立了抽奖环节。所以，特别要提醒各位同事，记得您手中的入场券上的号码，这样您才有机会拿走今晚的活动大奖。所以请大家保管好自己手中的号码，等待幸运的降临。
丁：本次晚会设立了众多奖项，评委就坐在这里！经由他们的手和大家的掌声、欢呼声共同评出今晚的1、2.、3等奖，并有丰厚的礼品相送，所以，要加油呀！
陈：今天，我们有缘相聚在这里，自强不息的精神将我们每个人的心紧紧地连在了一起。 付：我们互相安慰，互相勉励，互相支持，共同进步。
丁：医院的发展与成功，是现代妇产医院每一位员工的努力付出积累而来的。做为舵手的张总，一直坚定地站在员工身后，给予员工最大的支持与关爱。
陈：他常说，医院不是某个人的，而是大家的；医院的发展不是一个人能够完成的，它最最需要的是我们在座的每一位的努力。只有这样，医院才能更好、更快、更广的发展。 付：现在，让我们以热烈的的掌声有请我们的张总讲话！
感谢张总对大家的鼓励和对我们每位同仁的支持。 下面有请护理部、医务科带来的舞蹈《天上的西藏》
陈：今夜，让我们用歌声寄托对同伴的深情厚意，让我们用舞姿承诺对事业的信念永恒。 付：伴着这些优美的旋律，伴着这些跳动的音符，让我们共同点亮心中那盏奋进的明灯。 陈：下面由被称为产科四大金刚，歌声传四方的，人见人爱的刘博士、王主任、刘主任、李大夫。为我们大家带来的合唱《太阳出来照四方》
丁：我说陈华：“感受到太阳出来出来的暖意了吗”？
陈：当然了，这家伙不得了，到现在心里都是暖暖的。不过话说回来了，有暖意，就有爱意。有爱，我们就要舞出来，接下来就有请我们的医助组为大家献上舞蹈《爱你》
付：是呀，爱你。可你的脚步太快，你走在前头，我在你背後，开不了口 ，多希望你在下个路口，就能牵起我的手。期待著，因为有你让爱情能完整。。。下面，有请我们法人产房天使惠碟带来独唱《123木头人》！
丁：有请我们的咨询、医助合作的舞蹈《SO HOT》
付：我说丁音：听过三句半吗？
丁：那是当然，我还知道：三句半一般都讲究押韵、同调，诙谐搞笑，是人们喜闻乐见的说唱曲艺。
付：恩！这你算是说对了，今天呀！我们药房的同志们，就要用三句半来夸夸我们的医学工作者。接下来请欣赏药房为我们带来三句半《赞医学工作者》
现场：
陈：下面是抽奖时间，有请我们抽奖嘉宾 xx。
丁：感谢 xx为我们抽取三等奖，没有中奖的朋友请不要灰心，因为这意味着你有机会赢得一等、二等后面的大奖。
下面是我们今晚的互动游戏时间，有请主持人互动游戏
付：：在这个舞台上，流动着健康与青春，在这充满着青春与活力的时代，健康是为我们青春保驾护航的，下面请欣赏输液室为我们带来的《健美操》表演。
陈：：有请我们尊敬的老院长：为大家带来秦腔《手托孙女好悲伤》
丁：我们迎着初升的太阳， 走在崭新的道路上。
陈：我们迎着风雨向前方，万众一心挽起臂膀。
付：这是一首多么让人感到汹涌澎湃的歌，在我们这样一个团队里，有大家的共同努力，就是一个好的战斗团体，就一定能够走进理想，走向复兴。请欣赏由妇产科的医生和护士们为我们带来的大合唱《走向复兴》，
丁：千百年来，梁山伯与祝英台的凄美、动人的爱情故事，早已传做一段佳话。而其中的“化蝶”——更是让人为之怆然泪下。它以提倡求知、崇尚爱情、歌颂生命生生不息的鲜明主题深深打动着人们的心灵，下面，有请咨询组任梓熙为大家带来的独舞《化蝶》
陈：在我国家，和谐已成为社会的新主题，兼顾均衡发展的、可持续增长理念以成为当今时代的主题。在这一背景下，公司社会责任正在日渐兴起。
付：有人说：一个企业家的成功与否，物质财富只是表象，社会责任感才是衡量的标杆。
一个优秀的企业家应当具有爱心和强烈的社会责任感，他们在为社会创造财富的同时，也在为社会奉献着自己的爱心。
陈：然而，这样感人的事迹，就发生在我们的身边：有请丁飞燕讲述自己的故事《丁飞燕的故事》
付：多么质朴的言语，在这里有请张总为我们讲几句：
丁：感恩，是人间最美好的、最温暖人心的行动；也是最亲切、最甜蜜的话语。
陈：其实感恩，就是最简单的、最普通的眼神眼神交流，就是最微妙的、最神圣的心灵碰触。而它，却使人与人之间，相处快乐，相伴温馨 。
付：此时此刻，我们带着感恩上路，把感恩付诸于行动。在别人帮助你时，你存感恩；在别人需要你帮助时，伸出你的援助之手。让这个世界因感恩而变得更和谐、更美好！ 丁：下面，有请产房刘海琴、康放等带来诗朗诵《感恩的心》
丁：有请导医带来的独唱《倒带》
丁：生活中总有那么一刻，让我们瞬间感动，泪流满面，我说付斌：“有没有被感动过？” 付：我想我就要被感动了，因为下一刻，我将穿着圣洁的婚纱，幸福的挽着他的手，我就将成为世上最美的新娘。
丁：下面，有请行政、经营部、企划部带来的舞蹈《今天你要嫁给我》
付：你想的美，
：是呀！《今天你要嫁给我》的确是件浪漫的事。可我能想到最浪漫的事 ，就是和你一起慢慢变老 ，一路上收藏点点滴滴的欢笑 ，留到以后坐着摇椅慢慢聊 。
：我能想到最浪漫的事， 就是和你一起慢慢变老，直到我们老得哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。下面，有请护理部为我们带来的合唱《最浪漫的事》
优秀团队、优秀个人、先进个人、突出贡献奖、颁奖仪式。
陈；颁奖词：2010年全院同仁激情高涨，医院多项工作成绩显著。在医院日新月异的发展中，多个科室，辛勤工作，锐意进取，力求完美，不断创新，正是有他们的这种精神，才使
医院不断迸发出新的生机与活力，才能够不断地涌现出这一个个先进集体。
陈：获得2010年度先进集体的是：企划部
有请乔院长为先进集体颁奖
付、颁奖词：他们是医院的中坚分子，是团队中鲜明的旗帜；他们用实际行动，诠释了个人与集体的真正含义；他们任劳任怨，热心周到，诠释了什么是医者仁心；他们用爱心和行动证明自己是当之无愧的先进。
获得2010年先进个人的是：
有请乔院长为先进个人颁奖
丁、颁奖词：把自己的工作当成一种神圣的使命，即便是在最普通的岗位上，也能干出骄人的业绩。他们能够以最高的标准要求自己，以最完美的姿态展现自己的人生价值。他们让青春无怨无悔，让人生绽放光芒。
获得2010年优秀个人的是：
有请乔院长为
突出贡献奖： 陈华
60年风雨沧桑，60载春华秋实，他的一切始终与医疗事业、与不孕不育诊疗的发展紧密相连。在现代妇产不孕不育专业建立上，是他以耄耋之驱为我院不孕不育事业发展上写下了浓墨重彩的第一笔；他就是——郭仁舆教授：
这是一位真正医者，几年前，她加入这个团队，挑起医院产科安全的重担；而如今，她尽职尽责，在每一次医院的发展中严防产科质量的大门。几年间，她把自己的经验与学识倾囊传授给每一位对知识渴望的同仁们，她就是我们医院产科学科带头人——李彩芹 主任：
这是一位优雅美丽的女性，这是一位严谨求真的医者。B超室是她辛勤耕耘的乐园，“四维彩超”在她的严谨观察下，才为我院妇产科大夫提供准确的依据。她就是——薛军军 主任
10─11学年第一学期期末初三化学教学目标检测
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 0-16 F-19 S-32 Cl-35.5 I-127
Mg-24 K-39 Fe-56
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。）
1.下列成语中，一定包含有化学变化的是
A．木已成舟 B．花香四溢 C．滴水成冰 D．蜡炬成灰
2．下列物质中，属于纯净物的是
3.下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A. 用石灰浆抹墙 B. 用氧气急救病人
C. 干冰作制冷剂 D. 天然气作清洁燃料
4.关于“绿色化学”特点概述不正确的是
A．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放
B．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品
C．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品
D．充分利用能源、资源，提高原子利用率,使原料的原子都成为产品
5.下列实验操作正确的是
6、有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以游离态存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞丁＞乙＞甲
C．丙＞乙＞丁＞甲 D．乙＞丁＞丙＞甲
7．融雪剂含有硅酸钠(Na2SiO3)这种物质，其中Si元素的化合价是
A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价【检验科,的诗歌】
8．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C.空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
9．用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是
A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出的氧气不纯
10.下列有关电解水实验(如右图)的叙述中，不正确的是
A.试管甲中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
C.正极与负极产生的气体的质量比是1：8
D. 正极与负极产生的气体的体积比是1：2
11、如右图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平
后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应
的过程中，天平指针指向的变化是（ ）
A．向左偏 B．向右偏
C．先向左偏后向右偏 D．先向右偏后向左
12.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间
后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是
A．甲、乙、丙气体都易溶于水
B．乙气体比甲气体更易溶于水
C．不可以用排空气方法收集甲气体
D．可以采用排水集气方法收集丙气体
13.下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
B.夏天食物容易腐烂是因为气温高，与氧气性质无关
C. 潜水、医疗急救及炼钢等，都需要纯氧或富氧空气
D.在-183℃时氧气可变为无色液体，在-218℃时变为白色固体
14．根据组成元素的类别可以对下列氧化物进行分类，其中有一种与另外三种不属于同一类别，这种氧化物是
A．P2O5 B．CuO C． MnO2 D．Fe3O4
15. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：
（说明：一种小球代表一种原子)则下
列说法正确的是
A．图示中的反应物都是单质 B．图示中共有4种分子
C．该反应属于置换反应 D．该图示不符合质量守恒定律
16.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系（反应条件已略去）：
① 甲+丁→H2O ② 乙+丁→CO2 ③ 丙+丁→H2O+CO2。则丙可能是
A.H2 B. O2 C. CO D. C2H5OH
17. 净化少量自然界的水，可以采用右图的简易净水器。净化后的水是
A．蒸馏水 B．软水 C．纯净物 D．混合物
18．在防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3)，又称高氯精。下列有关高氯精的说法不正确的是
A.高氯精是由四种元素组成的有机物
B.高氯精中氯元素的质量分数最小
C.高氯精分子中C、O、N、Cl的原子个数比为1∶1∶1∶1
D.高氯精中C、O、N、Cl四种元素的质量比为24∶32∶28∶71
19．在下列条件下，铁制品最易生锈的是
A．暴露在干燥的空气中 B．浸没在植物油中
C．暴露在潮湿的空气中 D．浸没在蒸镏水中
20．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是
A．KMnO4 ——高锰酸钾 B．2H——2个氢元素
C． O2——2个氧原子 D．Na——钠离子
+
22.下列各组药品，可直接验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序的是
A．Fe 、ZnSO4溶液 、CuSO4溶液 B. Fe 、Cu 、ZnSO4溶液
C. Cu 、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D. Zn 、Fe 、CuSO4 溶液
23．雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是
A．Ti可以表示一个钛原子
B．Ti 核外有25个电子
C．TiO2中含有氧分子 D．CaTiO3属于金属氧化物
24.向一过量稀硫酸中加入一定量的锌粉,下图是反应过程中某种物质的质量Y随着锌粉的加入质量变化的关系,则Y不可能表示
A.消耗锌粉的质量 B.生成硫酸锌的质量
C.生成氢气的质量 D.溶液的总质量
25. 硝酸铵是一种常用化肥。经测定某硝酸铵（NH4NO3）样品中氮元素的质量分数为34% ，则有关该样品的说法正确的是
A．该样品可能是纯净物 B．该样品可能混入了尿素
[CO(NH2)2]
C．该样品中硝酸铵的质量分数可能约为97.1% D．该样品的硝酸铵中氮元素化合价只为+5价
二、填空题（共5个小题，每空1分，共30分。）
3+
26.（7分）下图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答：
(1)钙元素的原子序数为__________，硒元素的相对原子质量为_____。
(2)B所表示的粒子符号为______。
(3) A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____（填序号，下同），化学性质相似的是_____。
(4)从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式： ① 能燃烧的气体_____；②常温下为有刺激性气味的气体_____。
27．（7分）科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出。
（1）“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时首先要将赤铁矿（主要成分为Fe2O3）用一氧化碳还原成生铁，其反应的化学方程式
为 。
（2）“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的，化学式是（C2H2F2)n ，则其相对分子质量的计算式是 。
（3）撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物质分类中它们属于 （填序号） 。
A．有机物 B. 无机物 C.单质 D.化合物 E．氧化物
（4）2008年8月在北京奥运期间，奥运圣火在“鸟巢”上空熊熊燃烧。根据所学知识，你认为燃烧需要的三个条件是：
①可燃物； ②_________； ③ 。
(5)奥运会需要大量的能量。物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为 的变化。人类通过化学反应获得的能量大多来自于化石燃料，但还要努力开发太阳能、 、 潮汐能等新能源。
28、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是_______________________________。
（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，
能形成80g溶液吗？______（填写“能”或“不能”）。
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的
排列顺序是___________。（填写物质序号）
（4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，
三种溶液的溶质质量分数的大小关系是（ ）
A. c>a=b B. a=b>c C. a>b>c D. b>a>c
29．（5分）金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
⑴右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性【检验科,的诗歌】
质？ （答出一点即可） 。
⑵右图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实
验探究的目的是什么？ 。
⑶金属与某些化合物溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其溶液中置换出来，如铁和硫酸铜溶液反应，其化学方程式
为 。
⑷非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ； Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判断：
①C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是 。
②现有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六种物质，请选择适当物质写出一个符合上述规律的化学反应的方程式 。
30．（5分）有A、B、C、D、E、F、 G、H初中常见的八种物质，常温下A和B是液体，
D 、E、 G是气体，A和B、D和 G组成元素相同。E、F、H是单质，且F为金属。八种物质之间有如图转化关系（反应条已件略去）。请回答：
⑴写出F、 G两种物质的化学式： F ， G 。
⑵写出反应①的化学方程
式： 。
⑶反应②的基本反应类型为 反应 。
医学检验学院2014—2015学年综合测评办法
及细则
第一章 总则
第一条 为了对学生2014-2015学年的表现进行科学的评估，现依据《广东医学院本科学生综合素质测评及奖励办法》特制定本评分细则。
第二条 学生综合素质测评（以下简称综合测评）每学年进行一次。综合测评的内容包括学生的操守行为表现（以下简称操守表现）、学业表现、文体表现三个方面。综合测评成绩由操行分、学业分和文体表分三项成绩构成。
第三条 综合测评成绩由操行分、学业分和文体分三项成绩构成，操行分、学业分和文体分三部分均以百分计。构成比例为：综合测评总分=操行分×0.2+学业分×0.7+文体分×0.1。各年级按学生的学年度综合测评成绩排定名次。
第四条 综合测评的结果是评优及奖学金评定的依据，也是学生毕业鉴定和学校向用人单位推荐毕业生就业的主要依据。
第二章 操行表现测评细则
第五条 操行分由基本分、奖励分、惩罚分三部分构成，其计算公式为：操行分＝基本分＋奖励分－惩罚分。凡在校期间有两年的操行分在50分以下者，毕业鉴定时可评定该生操行不及格。
第六条 操行分的基本分为70分，每个学生均以此作为底
分，再在此基础上加分或扣分。
第七条 操行表现奖励分满分为30分，包括以下各项内容。其计算公式为：
本人原始奖励分
操行表现奖励分＝ -------------------×100×0.3
年级最高原始奖励分
一、办公室
1.担任班级、年级、院级、校级团学组织干部（含社团组织）满一年考核合格的按实际表现酌情加5－10分，任职满半年考核合格的加3－5分，考核基本合格或不合格的不得加分，其他组成人员可根据其表现酌情加分。在各类学生干部中，身兼多职者，取其最高职务加分，不累计加分。校级学生干部的认定及其评先评优结果必须以学校职能部门颁发的正式文件为准。学生干部评议等级的比例为优秀20%，合格70%，基本合格或不合格10%。
2.学年度受到学校或二级学院以书面形式公开表扬的分别加1－3分;
3.国家级优秀个人加15分，省级先进个人加10分，市级先进个人加7分，校级优秀团员和各类先进分子加4分，获评为校优秀党员加5分；省级、市级、校级积极分子及优秀个人（有省、市、校一级盖章证书者）按照相关条例加分。
（1）校一级优秀学生会干部加4分
（2）医学检验学院优秀团委学生会干部加3分
（3）广东医学院文明食堂共建积极分子加2分
（4）学校优秀自律会干事加2分
（5）军训：获军训优秀学员和先进个人每人加2分；优秀学生干部和学员标兵每人加3分；军训特别奖每人加2.5分。
4.校级先进集体每人加3分；市级先进集体每人加4分；省级先进集体每人加6分；国家级先进集体每人加10分。综合测评评选的先进集体和先进个人不予加分。
二、学习部
1.通过英语四级的加4分，通过英语六级的加6分。(大学期间只加一次分)
2.考试违纪者，根据其违规的严重程度分为违纪和作弊两大类。违纪包括：警告扣5分、严重警告扣7分。作弊包括：记过扣9分、留校查看扣12分、开除学籍扣15分。每次扣5—15分（考试违纪的处理详见学生手册《广东医学院考试管理实施细则》第五十六条）
3.学习“一帮一”活动
（1）学习先进班：
第一学期：第一名每人加2分，第二名每人加1.5分，第三名每人加1分。
第二学期：第一名每人加2分，第二名每人加1.5分，第三名每人加1分。
（2）获学习优秀奖者加2分。
（3）获最佳进步奖者加2分。
（4）获优秀“一帮一”组合奖加2分。
（5）获“和谐共进宿舍”奖：宿舍每个成员加2分。
（6）获“最佳拍档宿舍”奖，宿舍每个成员加2分。
注：① 同一学期（2）（3）（4）（5）（6）不累加
②两学期的奖项分数可累加
4.院级征文、知识竞赛、技能比赛等（培养和践行社会主义核心价值观征文活动，“我青春，我健康”艾滋病防治宣传微作品征集活动，“节约提质绿色发展”征文活动，第四届专业基础知识竞赛等）一等奖加2分。二等奖加1.5分，三等奖加1分，优秀奖加0.5分。
5.“知识多看点”飞信活动：参与者加1分
6.补考（包括考查、指定选修科目，任意选修科目不在其列）每科次扣1分,补考者并不给予奖学金评定。
三、宣传部
1.学生在学年度内以微电影、视频、写作等创作手法正面宣传学校形成较大影响并经学校宣传部门确认者酌情加5—15分。
2.凡往学校正式刊物《广东医学院院报》、《广东医青年》或学校正式网投稿，稿件经录用，非本职人员每篇加0.5分，加分不超过3分，本职人员从第五篇起，每篇加0.5分。
3.凡往校广播台（校运会期间除外）投稿，稿件经录用，非
本职人员每篇加0.2分，加分不超过3分，本职人员从第五篇起，每篇加0.2分，加分不超过2分。
四、实践部
1.三下乡活动中，省优秀个人加10分，省优秀队伍全体成员加6分，省代表队伍全体成员加3分。校优秀个人加4分，学校优秀队伍全体成员加3分；校代表队全体成员加1.5分。院优秀个人加1.5分，院优秀队伍加1分，院代表队加0.5分。评上校优秀社会调查报告加3分（作者人数在3人以下（不包括3人）取平均分，在3人以上每人加1分），参与多支队伍者以及院校奖项不累加，按最高分计算。
2.本学年度参加樟木头儿童救助中心服务,0.5分/次，校内爱心回收0.2分/次，上限为2分。
3.参加2015年暑期“三下乡”队伍社会实践活动与展翅计划活动的学生队伍加2分，个人回乡者1分。
4.本学年度参加无偿献血者加1分/次，累计加分不超过2分。
五、科技部（团委）
学生在学年度内公开发表学术论文，按照非核心刊物和核心刊物等级每篇分别加10分或15分（第一作者）、5分或10分（第二作者）、3分或5分（第三作者）。发表散文、诗歌等非学术研究类文章的参照上述相应标准酌情加分。学生在校期间获得校级以上（含校级）课题立项者,负责人及参与人按照课题等级酌情
秋风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾难，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终是昂首向上。
学校： 班级： 姓名： 得分： 她团结。她的纤( qiàn xiān)维虽然细小，可总是手拉手，膀靠膀，抱成一团。人们一、积累与运用（25分） 用她纺成线、织成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的细毛毛，而是能经得起相当大1、学校有“李、王、张、年、孔、邓”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前面的是 的拉力、磨力、折力的团结整体。 六年级语文毕业检验卷（四）
老师;排在最后的是 老师。（2分） 2、看拼音写词语，并用横线标出整体认读音节。（5分） cānɡ qiónɡ cù rán qīn shí qiè ér bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 3、给“夋”加部首组成新字填在下面的括号内。（4分） 提前（ ）工 英（ ）有为 穿（ ）往来 （ ）有成效 （ ）马奔腾 严（ ）考验 （ ）甜可口 （ ）空见惯 4、根据语境，填写词语。（4分） 一位外国学生用不太熟练的汉语表达了对中国古典诗歌的赞叹，请你从以下词语中选择更贴切的词语替换“漂亮”一词。 精致 精美 含蓄 丰富 回味无穷 津津有味 中国的诗词很漂亮（ ）;语言漂亮（ ）;内容漂亮（ ）;读完后的感觉也漂亮（ ）。 5、按要求改写句子。（4分） （1）人人都说世贸大厦被撞是恐怖组织所为。（改为双重否定句） （2）妈妈告诉女儿：“明天我和你一起去公园玩。”（改为转述句）【检验科,的诗歌】 （3）仿写：微笑是天底下最动听的音乐;微笑是 ; 微笑是 。 6、在（ ）里填上恰当的带“手”字的成语（3分） 六年来，我和同桌朝夕相处，（ ），他是个地道的“书迷”，整天（ ），读到精彩之处甚至兴奋得（ ），他还善于小制作，制作的各种机械模型精致逼真，看了让人( ),大家都夸他真（ ），而且他十分热心，不管谁有困难都会伸出援手，绝不会（ ）。 4、修改病句。（3分） （1）在回家的路上，他唱起了心情舒畅的歌。 （2）松树屹立在陡峭的险峰上。 （3）他异口同声地说：“这里的风景真美。” 二、口语交际（4分） 一次，萧伯纳正在一条狭窄的路上行走，遇到一个对他不满的同行，那人想侮辱他，对他说：“我从不给傻瓜让路。”萧伯纳答道：“我正好相反。” 那个人的言外之意是： ; 萧伯纳的言外之意是： 。 三、阅读星空（41分） 短文（一） （15分） 梅花 棉花，顾名思义是一种花。可是，在五彩缤纷的百花园里，却没有它的席位。她不美吗？不是。 棉花虽然没有牡丹那样雍荣华贵，也没有水仙那样亭亭玉立；既不像玫瑰那样绚丽多彩，更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美，却另有所在。 她坚强：乍暖还（huán hái）寒的春天，她破土发芽；赤日炎炎的酷暑，她现蕾开花；
她纯净：洁白的心灵，容不得半点污垢。 她无私：自己饱受大自然风霜之苦，奉献给人们的却是温暖和安慰…… 棉花，她不是花，可她比花还美。她的美不在于外形，而在于内涵，心灵的美，纯朴的美，持久的美…… 我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。 1、用＼划去括号中不合适的音节。（2分） 2、照例写词语：如银似棉花美在 （ ．）．雪 赤日炎炎 （4分） 3、（ ）（ ）（．． ）。（2分）
4、文中的第2自然段是（ ）段在全文起到（ ）的作用。 （2分） 5、文中第7自然段中的省略号的作用是 ， 请你用省略号的另外一
种作用写话： （2分） 6、请你用简短的话语概括短文的主要内容。（2分） 7、读了短文后，你受到了什么启发？请写下来。（3分） 短文（二） （26分） 刚搬到这个小区时，我经常看到一个5岁左右的男孩，目光呆滞，说话结结巴巴、语无伦次。听说男孩刚生下来时很健康，两岁时不幸生了一场大病，从此成了痴呆儿。父亲嫌弃他，离开了家。从此男孩只好和妈妈相依为命。 男孩的妈妈我见过，30岁不到，鱼尾纹却早早地爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去打扫马路，就把儿子交给【热心 热情】的邻居，让他们帮着照看。小区里每个人都很同情这娘儿俩，常常给他们一些吃的或者穿的。□ 闲来无事的时候不少人会逗男孩玩□就问他□□你的妈妈好吗□ 男孩先是一个劲傻笑□然后口齿不清地说妈妈是绿色的□ 每次这样逗他玩，他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了，我感觉这不是男孩随口乱答的。 可是，男孩为什么会说，妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色的？我一直很好奇。 这天，区里发放救济品，我和街道的领导一起来到男孩家。 一进门，我惊呆了----室内许多地方，甚至连电器的开关，都被涂上了红、绿两种颜色。比如，饮水机和浴室里的热水器调节阀，热水的那一端被涂成红色，而冷水的一端则涂成绿
色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色，不能吃的那一格涂成红色；家中的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色，其他安全的、可以
触碰的物体则涂成了绿色。 看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子智力低下，分【辨 辩】能力又不强，﹝ ﹞常常被开水烫伤手臂，﹝ ﹞被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。 “可是，为什么一定要选择绿色呢？”我们继续问。 “我在想，﹝ ﹞将来真的有一天，儿子走失了，再回不来，他﹝ ﹞不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好地活着。” 说这句话的时候，孩子妈妈声音有些哽咽。
不期待儿子长成参天大树，但最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。
那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。
原来，在小男孩的心目中，绿色代表着安全，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了让孩子健康成长，妈妈更是煞费苦心，用自己独特的方式，让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害。
母爱，本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲希望儿女健康成长的拳拳爱心，以及她们用自己【柔弱 软弱】的肩膀，为孩子撑起的那一片【广阔 宽阔】的蓝天，才让母爱有了自己的颜色。
1、用＼划去【 】中不恰当的词语。（2分） 2、在﹝﹞中填上恰当的关联词。（4分） 3、在3、4自然段的□里加上合适的标点。（4分） 4、联系短文理解词语。（2分）
语无伦次： 煞费苦心：
5、用 在文中画出写母亲外貌的句子。从中你感受到 （2分） 6、母亲什么独特的方式，让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害？（3分） 3.男孩为什么说妈妈是绿色的？（2分）
8、“不期待儿子长成参天大树，但最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。”中“参天大树”指 “让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎”指 。（4分） 9、仿写句子：（4分）
母爱是绿色的，给予生命的希望；
母爱是 ，给予 。 母爱是 ，给予 。
10.读了短文，你有什么感受？请用上一两句名言警句写下来。（3分）
11.给短文拟一个文章的题目，写在文前的横线上。（2分） 四、习作乐园。（30分）
题目： ，谢谢你（可以补充为同学，对手；挫折、失败；寒梅、夏荷„„）
平日里，你得到过许多人的帮助，感动不已；生活中，你经历过许多事情，感慨万千；学习上，你从许多事物中也受到了不少启示，感触深刻。请自主选择一个补充题目，再写下来，要求做到内容具体，语句
模块综合检测(二)
(时间：150分钟 分值：150分)
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
庸片高票房折射发行环节的膨胀
葛颖
自中国电影产业化以来，对发行环节的研究与探索成了我们向先进国家学习产业经验的主要方向。如何包装产品、如何投放产品、如何掌握吆喝的分寸和时机，都在很大程度上决定了产品流通的范围和速度。在美国，六大电影公司之所以举足轻重，是因为它们拥有庞大的影片分销渠道，它们能够基本保证影片抵达目标市场，与目标受众见面。它们其实都是发行公司。这在一个高度商业化的时代是再自然不过的事情，谁拥有销售渠道，谁就有可能把任何产品卖出去。由之，发行在产业链中就握有了绝对的话语权。
凸显发行的主导性，在影片的策划阶段就导入市场概念，就能将传统制片环节的相对盲目性改变成为特定市场、特定人群的订制服务；同样，发行渗透放映环节，也会使放映服务更具针对性和特色。但在一个尚不成熟的电影市场环境中，急速膨胀的发行端，由于没有相应的制衡机制，就容易出现独大独霸的卖方市场格局。
成熟市场中的电影产品，其质量评价体系有一个相对长期的验收过程，首轮票房只是对影片评价的第一个参数，更重要的还有口碑的检验(其海外放映、DVD发行、数字点播、衍生品售卖等，通常均在本土首轮放映之后)。即使出现好片低票房、烂片高票房的情况，成熟的电影市场也能做一些补偿，比如每年年初的金球奖和奥斯卡奖就是对上一年度在北美公映的影片的内容检验。通过奖项的肯定，许多被湮没的影片进入了公众的视野，或得以二次发行，或在音像等版权衍生市场上一炮打响。
而在目下的中国电影市场，本土票房基本是一部电影的全部收入。尤其只要在前三天确保放映场次足够多，平均一周时间即可回本且赢利的市场条件下，如何开动发行机器就成了大多数电影决胜的要义。一些内容质量不佳的影片便可能经过一番改头换面的包装，在口碑尚未构成对市场的决定性影响之前，攫取到第一桶金。此外，影评缺失权威性，奖项对市场基本不具指导意义，全国影院的采片趣味趋同，都是酿成当前内地市场无法制衡强势的发行端的症结。要杜绝烂片暗度陈仓，靠的唯有发行方的职业良心。可一旦发行方成为利益攸关的一环(明的或暗的出品方之一)，事情就可能滑向利益至上的方向。从此角度看，让更多具备一定规模的发行公司进入资本市场，在品牌形象牵动股价波动的大利与单片发行的小利之
间进行取舍，是更符合现代商业伦理的非受迫性选择的。
(节选自2013年9月29日《文汇报》)
1．下列对于发行环节的表述，正确的一项是( )
A．发行环节中，如何包装产品、如何投放产品、如何掌握吆喝的分寸和时机，决定了产品流通的范围和速度。
B．自中国电影开始制作以来，对发行环节的研究与探索成了我们向先进国家学习产业经验的主要方向。
C．将发行环节渗透到影片策划阶段，就能将传统制片环节的盲目性改变成为特定市场、特定人群的订制服务。
D．如果发行渗透到电影的放映环节，那么将让影片放映服务更具针对性和特色。
解析：A项，原文第一段说“在很大程度上决定了产品流通的范围和速度”，以偏赅全；B项，“开始制作以来”错，文中是“产业化以来”；C项，“盲目性”前少了原文中的“相对”，过于绝对。
答案：D
2．下列选项不属于成熟电影市场的评价机制的一项是( )
A．电影放映的首轮票房只是对影片评价的一个参数。
B．成熟的电影市场主要通过海外放映、DVD发行、数字点播、衍生品售卖等行为后的口碑来评价电影。
C．一旦出现好片低票房、庸片高票房的情况，成熟的电影市场会通过一定的方法作补偿，部分被淹没的影片也会得到观众的认可。
D．在当下的中国电影市场如果影评具有权威性，就能杜绝烂片暗度陈仓。
解析：D项，无中生有，原文第4段的句子意在说明中国电影市场的现象，可以“杜绝烂片暗度陈仓”也过于绝对。
答案：D
3．根据原文内容，下列理解和分析有误的一项( )
A．美国的六大电影公司能够基本保证影片抵达目标市场，与目标受众见面，所以该六大电影公司的发行环节是成熟的。
B．因为中国本土的电影市场没有相应的制衡机制，所以就容易出现独大独霸的卖方市场格局，进而导致发行环节的急速膨胀。
C．眼前的中国电影市场，在平均一周时间即可回本且赢利的条件下，本土票房基本是一部电影的全部收入。
D．让更多有规模的电影发行公司进入资本市场，避免出现发行方片面追求单片发行利益至上的行为，这才更符合现代商业伦理的非受迫性选择。
解析：B项，“急速膨胀”原文是因，现在是结果，因果颠倒。
答案：B
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
(2014·新课标全国高考Ⅱ)阅读下面的文言文，完成4～7题。
韩文，字贯道，成化二年举进士，除工科给事中，出为湖广右参议。中贵督太和山，干没公费。文力遏之，以其羡易粟万石，备振贷。九溪土酋与邻境争地相攻，文往谕，皆服。．
弘治十六年拜南京兵部尚书。岁侵，米价翔踊。文请预发军饷三月，户部难之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自当之。”乃发廪十六万石，米价为平。明年召拜户部尚书。文凝厚雍．
粹，居常抑抑。至临大事，刚断无所挠。武宗即位，赏赉及山陵、大婚诸费，需银百八十万．
两有奇，部帑不给。文请先发承运库，诏不许。文言：“帑藏虚，赏赉自京边军士外，请分别给银钞，稍益以内库及内府钱，并暂借勋戚赐庄田税，而敕承运库内官核所积金银，著之．籍。且尽罢诸不急费。”旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。淳安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸，权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每“公诚及此时率大臣固争，去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣，不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。瑾恨文甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪。诏降一级致仕。瑾恨未已，坐以遗失部籍，逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者再，家业荡然。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。
(节选自《明史·韩文传》)
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．以其羡易粟万石，备振贷 振：救济 ．
B．救荒如救焚，有罪，吾自当之 当：承担 ．
C．至临大事，刚断无所挠 临：面对 ．
D．核所积金银，著之籍 著：彰显 ．
解析：本题考查文言实词在文中的含义。D项，著：登记。
答案：D
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
B．而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
C．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/
D．而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝对僚属/语及辄泣下/
解析：本题考查对文言文的理解断句能力。A项在“号‘八虎’日导帝”
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