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思想政治理论课社会实践报告

时间:2014-03-22   来源:学生随笔   点击:

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思想政治理论课社会实践报告(一):思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告

题目: 广州天河和大学城高校在校大学生消费状况

姓名学号: 所在院系: 计算机学院、美术学院 指导老师:提交日期:

内容摘要:随着经济社会的发展,在当今的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费

群体正受到越来越多的关注。大学生自身消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成和发展。而大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此,了解当前大学生的消费情况,分析大学生的消费现状,解开大学生的消费误区,培养和提高大学生的“财商”,使广大学生真正做到“轻松理财,合理消费”,对社会市场发展具有重要影响。本文通过对广州部分大学生的消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念,更进一步促进大学生的学习和生活。

关键字: 大学生 消费 现状 建议

一、调研背景和意义

大学生消费一直是社会关注的焦点问题,大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代,大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系。为此,我们研究队伍通过调查研究,对大学生的消费问题做简单的调研,并就相关问题分析研究。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。随着社会生产力水平的提高,社会经济迅速发展,人们的生活水平也不断提高,大学生的生活质量、生活方式和消费都发生变化。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,消费水平和消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量,促进大学生的身心健康。

二、调研方法与步骤

1.调研对象:广州天河和大学城高校在校大学生

2.调研方法:网上问卷调查(在QQ群、好友和微博上随机发布问卷链接,让同学们自由填写

问卷)

3.调研内容:

通过问卷形式了解大学生的生活消费状况,其内容包括大学生生活费用支出(学习、人情、通信、衣食、住行、休闲、日常和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。 4.调研过程:

确定调研主题后,小组成员经认真讨论后制定好调研方案,然后设计编写调查问卷,经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写,最后整理统计问卷结果,书写调研报告。 5.问卷情况:

本问卷经随机在网上发布问卷链接后,实际回收有效问卷138份。

三、调查结果与分析

(一)调查样本的选取情况

1. 参加调查问卷的大学生的男女比例:经统计表明,参加问卷的大学生共138人,其中男生71人,女生67人。男生比例为51.45%,女生比例为48.6%。2010年,全国普通高等院校在校女生占在校生总数的47.7%。此次参加问卷的女生比例为48.6%,相当接近于这一数据,男女比例并不失衡,能够很好反映出当前大学生消费情况。

2. 参加调查问卷的大学生的年龄结构:42.8%的年龄在18-20岁之间,57.2%的年龄在21-23岁之间,而年龄在24或以上的人数比例则为0%。

3. 参加调查问卷的大学生的家庭所在地:在城乡比例上差不多,来自城市占参加调查总人数比例的29.7%,来自城镇的占参加调查总人数比例的37%,而来自农村的则占参加调查总人数比例的33.3%。

4. 参加调查问卷的大学生的所属学校:有113人学校在广州天河校区,占参加调查总人数比例的29.7%,13人在大学城,占参加调查总人数比例的9.4%,还有12人学校在广州其他地区,占参加调查总人数比例的8.7%。

(二)大学生平时的经济来源

图1 您平时的消费来源: [多选题]

图2 您是否有在校内外打工或其他兼职的经历?若有,或有此打算的,目的是: [多选题]

由图1可看出:消费来源来自于父母给予的占89.9%,来自于寒暑假工所得的占21%,来自于兼职的占29.7%,其他方式的占3.6%。

由图2可看出:大部分学生都有过兼职的经历,其中大部分学生是为了补贴日用或增长社会经验,两者各占68.8%和63%,有32.6%的学生是为了渴望独立,也有不少的学生是觉得空闲的时间没事做,靠做兼职打发时间。

从中可以看出大部分同学除了为了补贴自己的生活费,减少对家庭的依赖性,更是为了早日积累社会经验而做,好为自己的未来做些准备;另外有些同学是为了早日自立,从经济独立开始。而从图1中可以看出,虽然很大一部分的学生有通过自己行动来获取生活费,但绝大部分大学生的消费来源还是来自于父母给予,可见,学生平时的消费很大程度上还是得

依靠家庭的给予。

(三)大学生的生活费以及消费方向

图3 您每月的生活费平均为: [单选题]

图4 您在校期间每月食品消费支出: [单选题]

图5 您除了饮食和生活必需品,在哪方面的花费最多: [多选题]

思想政治理论课社会实践报告(二):思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告

系 别: 国际工商管理系

专 业: 市场营销全英

班 级: 11市场营销全英1班

姓 名: 李婉莹

学 号: 1140413113

联系方式: 1382605026

指导教师: 高攀

报告日期: 2013 年 3 月 2 日

参加假期务工实践报告

很多企业反映当代大学生缺少一种实践能力,只光有一身理论与知识,却不懂得如何应用于实际工作中。对于现在这个相对择业困难的中国社会来说,应届的大学毕业生往往不受大中企业的青睐,从而使大学生中流行了一种说法:“大学生一毕业便失业”。

但是,依我看,其实此种说法完全可以用自己的双手去推翻,是否自己会一毕业便失业取决于你如何度过你的四年大学生涯,取决于你是否有一个正确的心态和坚定的决心,并为之付出行动付出努力。于是,如果你的大学四年都是哄哄庸庸、玩玩闹闹、随随便便、得过且过,整天只顾享乐,那么可想而知,就算你最后应付着毕了业,也学不到东西,更别说把所学到的知识应用于实际工作中。同样来说,如果你认真学习了却没有在课余时间应用到实际生活中,那么对于企业来说你正是那些空有理论没有实操的人。

所以,作为一位当代大学生来说,应该懂得利用课余时间,例如寒假和暑假,到外面实习,多接触一下社会,要与社会有接轨,那么待你毕业后,才更容易对工作上手。

当我进入一间公司实习后,我才发现其实自己在课本上学到的东西真的很少,而有的知识对某些公司来说是华而不实的。从课本上学到的知识都是很粗糙的,换句话说都比较笼统,只有枝干,而不是具体到如何操作、如何运作,如何管理的。但是,当我去实习后,我发现我能很仔细的了解到一些课本没有详细讲到的地方。

就好比在我这个寒假进入实习的公司一样,这个公司叫佳联百货有限公司,是一间大型的服装鞋子商场,位于广东广州白云区龙归金

箔广场三楼。虽然我实习的单位仅仅只是服装区的女装组,但是在这一个小小的女装组里面我就学到挺多东西,学到了具体是如何管理员工,并了解到它公司的部署,运营及公司的管制。这个公司在管理员工上让我受益匪浅,从小组说起,这每个小组它的管理方式都略有不同,我所在的小组每天都需开个小会,而主持会议的不是组长,而是每个员工都必须轮流当小组长,小组长当天的任务包括安排值日并检查组内各队员所负责的区域是否合格,当然还有就是主持会议,而开会的内容需包括,对近日来小组的运作进行评价,提出意见,提出问题,说一下小组内做得不足或值得表扬的地方;还需跟下一班次的员工交接一下工作。最后由组长来总结当天这个会议,并下达当天的业绩目标。

首先组员轮流当小组长、主持会议这一点,既让每个组员都能得到站在众人前当领导者当众说话的锻炼,又能让每位员工都了解到管理上的难处,这样一来管理层在领队上会更容易了;不仅如此,这样的一次机会会让员工们都能互相体谅,同时带动起他们工作的积极性,这对整个公司的运作都有很大的帮助。

若说到整个公司的管理,首先它的部门设置、管理层次设置令它公司日常的运营有序无恐。它一级对下一级的进行管理方式恰好让我能把《管理运筹学基础》里学的内容结合起来,另外有一点,让我觉得我是见识到新知识了,最高层管理会在员工每天下班前召开一次全体会议,主要是把每天各部门反映上去的问题都指出来,有时也宣布一些公司的新决策。这个做法,既拉近了高层管理与底层员工的距离,

又让同事们形成一种团体的意识;同时,公司每天都在查漏补缺,无形中还对员工进行了一种宏观管理,这些都是利于公司每天都进步的重要因素。

说到公司的营销方面,它充分利用到消费者行为学,其中比较有特色的是,他们没有采用现在商场普遍都采用的简单打折促销活动,取而代之的是根据中国消费者喜欢占小便宜的心理来派发现金券的方式来吸引顾客的眼球,尽管有些顾客本来没有购买商品的打算,看到现金券也后到商场看一下是否有合适的商品,因为他们希望能不浪费这样一个飞来的“现金”。于是大部分拿到现金券的行人都会到达商场现场成为潜在消费者,这时候商场里面的人多了,买的人自然就会多,因为人们都会有一个从众心理,有些人本来不打算买,当他们看到其他顾客买,而且还能用上现金券,他们很大可能就会跟着买,尽管他也许并不是真的很需要这个商品。

对于我自身,在这次实践中,我更好的理解了从课本上学的知识,同时学到了很多课本上没学过的东西,积累了一定的工作经验,得到了一定的锻炼,例如:要如何销售才能提高自己的销售额提高自己的销售能力,这时候便能更好结合我所了解的消费者行为,更能督促我学习更多的相关专业知识。对外是销售,对内是交际,这次兼职务工实习,让我更懂得了与他人相处,与同事、与上级甚至与竞争对手的相处。在这次实践中,我取得了高层管理者的高度赞赏,总经理他在 我的“大学生社会实践登记表”中“实践单位意见”上说并不是因为我的业绩好,而是因为我的团队精神,还有拼搏精神。

回到文章起初的说法,如果你能在你的毕业论文及简历上出具满满你的实践经历,还会怕“一毕业便失业”吗?会有哪件中大企业会莫视你的简历?

所以,我觉得大学生在课余时间应该多参加务工实习才会增长自己的实践能力,到毕业的时候你才会比别人略胜一筹,而且到真正进入工作当中时才会更容易进入工作状态和融入公司集体。

学生姓名 李婉莹

思想政治理论课社会实践报告(三):2016社会实践论文范文

第1篇:大学生社会实践论文

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第2篇:社会实践论文

二零零四年的夏天,我们去江南参加社会实践。第一站是浙江的华西村。

提起华西村,人们并不会感到陌生,这一个江南小村在改革开放后不断创造奇迹,有人怀着向往的把它看作传说中的“桃花源”或是“大同世界”的现代版本;也有人结合着理论说这是中国乃至全世界社会主义未来闪耀着勃勃生机的一点星火。原因很简单,也很现实

:华西村真的很富裕,华西村的农民真的住着两层别墅和开上了私家轿车,而这些正是其他人所没有达到或无方达到的。

应该说,华西村“华夏第一村”的美誉决不是图有虚名的,因为他们在经济上真的取得了显著的成绩,而最大的特点是这些成绩打上了深刻集体经济的烙印,这一直都是华西村人所津津乐道的。七十年代以来,华西村从无到有办工业,尤其在改革开放以后不断解放思想,加快发展步伐,在坚持集体经济为主的前提下,积极发展多种经济成分并存的混合所有制经济,生产力得到快速发展。1994年组建华西集团公司,拥有企业58家,固定资产21亿元。建村时,人均产值不到300元,四十年以后的今天,人均产值达到300万元。华西集团拥有中\高级工程师1000人,引进了当今世界一流的设备,有1000多个品种,1000多只产品的生产能力。1998年"华西村"A股在深圳上市,华西村股份有限公司成为中国第一家以村名命名的上市公司。华西村的村民多数为华西集团的员工,多数从事工业生产。他们的大部分收入被存入集体账户成为了股金,再由村委会统一分配,从水、电、气、饮食到家用电器、私家轿车、别墅,一应俱全。可以说他们所拥有的一切既是个人的又是集体的。在这样的一种分配模式下,二者利益双收,一方面,在对集体产生归属感的同时,个体充分发挥着自我发展的作用;另一方面,一条无形的带子又将二者魂绑在一起,共存共荣。

在华西村,参观的游客除了可以听到导游如数家珍的介绍经济上的成就之外,更可以了解到他们特色的文化生活。华西村人独创的把“精神文明”作为一种产业来开发,积极地开展“六爱”、“十富赞歌”、“十穷戒歌”、“三正”、“三平”、“三守”、“三不倒”的教育活动,发扬华西精神。还成立了特色艺术团,表演各种特色节目,寓教于“戏”。华西村还有一个特点,就是会多:每晚的党委会、每周的村民大会、每月的打工者大会、每季度

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