【www.gbppp.com--学生随笔】
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
本科大学语文测试复习题及参考答案
试题1． 《李凭箜篌引》是中唐诗人李贺诗歌的代表作之一，是唐诗中描写（ A ）的名篇。诗人描写
时运用了大量丰富奇特的想象和比喻，充满浪漫主义色彩，令人惊叹。 A.音乐 B.绘
画 C.说书 D.舞蹈
试题2． 《诗经》分为（ B ）、雅、颂三部分。 A.骚 B.风 C.赋 D.诗
试题3． 根据“海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存”句中的上下文意，可以知道“知识”一词的意义是 （ C ） 。
A.学问 B.经验 C.相识 D.知识分子
试题4． 苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（ B ） 。A.悲-悲-乐 B.乐-悲-乐 C.乐-乐-悲 D.悲-乐-悲
试题5． 《楚辞》直接导致后代的（ C ）文学的产生。 A.小说体 B.散文体 C.赋体 D.诗体 试题6． “衣带渐宽终不悔，（ B ）”出自柳永《蝶恋花》。
A.楼高不见章台路 B.为伊消得人憔悴 C.无言谁会凭阑意 D.草色烟光残照里
试题7． 王安石《桂枝香·金陵怀古》中，一个“（ D ）”字为全词奠定了悲凉的基调。 A.怀 B.古 C.送 D.肃
试题8． 《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（ B ）。
A.整齐的样子 B.不齐的样子 C.差不多 D.差很多
试题9． 《黄鹂》是一篇什么类型的作品？（ A ）
A.哲理性的抒情散文 B.介绍黄鹂的科普文章 C.以黄鹂命名的小说 D.托物言志的诗歌
试题10． 李白的《月下独酌》，这首诗突出写一个（ A ）字。A.独 B.月 C.举 D.邀
试题11． 孟子提倡的大丈夫的人格标准是（A ）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B.富贵不能移，贫贱不能淫，威武不能屈
C.富贵不能淫，贫贱不能屈，威武不能移 D.富贵不能屈，贫贱不能移，威武不能淫
试题12． 《诗经》是我国（ A ）诗歌总集。 A.第一部 B.第二部 C.第三部 D.第四部 试题13． 《云游》的作者是（ D ） A.郭沫若 B.艾青 C.丰子恺 D.徐志摩
试题14． 《村姥姥是信口开合 情哥哥偏寻根究底》选自《红楼梦》，以（ C ）之眼看出贾府的奢侈豪华，反映出
世道的贫富不均。 A.王熙凤 B.贾宝玉 C.刘姥姥 D.平儿
试题15． 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作，共收入400多篇文言短篇小说，这些故事大多以（ D ）为题材。
A.民间寓言 B.人民生活 C.历史事实 D.民间神话
试题16． 《酬乐天扬州初逢席上见赠》乐天就是指唐代著名诗人（ B ）。A.李白 B. 白居易 C. 杜甫 D.杜牧
试题17． 昔我往矣，（ A ）。今我来思，（ A ）。
A.杨柳依依 雨雪霏霏 B.杨柳霏霏 雨雪依依 C.雨雪霏霏 杨柳依依 D.雨雪依依 杨柳霏
霏
试题18． 曹操的《短歌行》开头四句是（ A ） 。
A.对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多 B.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沈吟至
今
C.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依 D.山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归
心
试题19． 以下诗词中没有涉及与刘彻相关典故的作品是（ D ）：
A.王安石《明妃曲（其一）》 B.辛弃疾的《摸鱼儿》 C.白居易《长恨歌》D.陆游《诉衷情》
试题20． 《离骚》：“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”诗句中的“美人”是指（ A ）。
A.楚怀王 B. 美女 C.母亲 D.姐姐
试题21．《孟子·天时地利人和》“寡助之至，亲戚畔之”中的“畔”是一个通假字，通（ B ）。A.伴 B.叛 C.攀 D.盼试题22． 东方朔辞赋的风格是（ C ）。
A.柔情抒怀，意味深长 B.刻薄冷峻，言辞犀利 C.言辞幽默，诙谐风趣 D.铺陈华丽，用
词典雅
试题23． “昨夜西风凋碧树，独上西楼，（ D）”出自晏殊《蝶恋花》。
A.眺望来时路 B.远望来时路 C.看尽天涯路 D.望尽天涯路
试题24． “只恐双溪舴艋舟，（ D ），许多愁”出自李清照《武陵春》。A.载得起 B.承载着 C.载不起
D.载不动试题25． 张衡是东汉时期著名的科学家，同时他还是一个以写作辞赋而著名的（ C ）。
A.历史学家 B.小说家 C.文学家 D.诗人
试题26． 山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一这一诗派的诗人以擅长描绘（A ）而著称，其中成
就最高、影响最大的是王维和孟浩然，也成为“王孟”。 A.山水田园风光 B.边塞风光 C.社
会现实 D.人民生活状况
试题27． 晚唐诗人（ D ）和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。A.李太白 B.李贺 C.李白 D.李商隐
试题28． “何以解忧？唯有杜康。”句中的“杜康”指的是（ A ）。A.酒 B.酿酒者 C.诗人 D.曹操 试题29． 《诗经》的句式结构特点是复沓叠唱、（ B ）。 A.曲折多变 B.一唱三叹 C.简单重复 D.回环往复
试题30． 《诗经·燕燕》：“焉得谖草？言树之背。” 诗中“谖草”指的是（ C ）。
A.车前子 B.车前草 C.忘忧草你 D.忧愁草
试题31． 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗（ B ），被喻为“孤篇横绝全唐”。
A.《月下独酌》 B.《春江花月夜》 C.《咏怀》 D.《咏史》
试题32． 唐朝伟大的现实主义诗人杜甫在大历二年秋所写的《登高》，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情，
慷慨激越，动人心弦。杨伦称赞此诗为（ C ）。
A.律诗第一 B.七言诗第一 C.杜集七言律诗第一 D. 杜诗第一
试题33． 属于王小波的小说作品是（ B ）
A.《黄金时代》 B.《思维的乐趣》 C.《工作与人生》 D.《我的精神家园》
试题34． 艾青的诗歌《北方》出色地描写了抗战初期的北方大地。另一部属于他的诗集是（ B ）。
A.《赞美》 B.《大堰河》 C.《土地》 D.《猛虎》【何以解忧,唯有杜康,】
试题35． 柳永《八声甘州》中，苏轼称赞“此语于诗句不减唐人”的名句是（ A ）：
A.霜风凄紧，关河冷落，残照当楼 B.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋
C.是处红衰翠减，苒苒物化休 D.争知我、倚阑干处，正恁凝愁
试题36． 《我的家在哪里》是哪位作家的散文作品？（ B ） A.张洁 B.冰心 C.杨绛 D.舒婷
试题37． 巴金的哪部作品被世人誉为是“一部说真话的大书”？（ C ）。
A.《寒夜》 B.《爱尔克的灯光》 C.《随想录》 D.《家》
试题38． 被誉为开创了“一代诗风”的诗集是郭沫若的（ D ）。A.《屈原》 B.《星空》 C.《野草》
D.《女神》试题39． “唐宋八大家”之一，“北宋诗文革新运动”的领袖，著有《欧阳文忠集》的文学家是（ B ）。
A.王安石 B.欧阳修 C.苏轼 D.李清照
试题40． 以下哪个是昌黎先生的作品（ A）：
A.《张中丞传后叙》 B.《捕蛇者说》 C.《小石潭记》 D.《永州八记》
试题41． 中国文学史上田园诗歌的创始人是东晋时期的（ D ）。
A.江淹 B.孔融 C.左思 D.陶渊明
试题42． “王利发”是哪部作品中的主要人物（ B ）。A.《金锁记》 B.《茶馆》 C.《日出》 D.《狂人日记》试题43． 小说《边城》的作者是（ C ）。 A.朱自清 B.鲁迅 C.沈从文 D.郁达夫
试题44． 贾平凹的《商州又录》描写了什么地区的农村生活？（ D ）
A.东部沿海 B.江南水乡 C.东北平原 D.西北黄土高原
试题45． 古人离别前有折柳相赠的习俗，是因为“柳”与（ D ）谐音。 A.榴 B.流 C.溜 D.留
判断题
试题46． 对 《五代史伶官传序》中的伶官是指宫廷中乐官和被授以其他官职的乐师、艺人。 试题47． 错 孟浩然是唐代山水田园诗派的著名代表，苏轼谓其“诗中有画”、“画中有诗”。 试题48． 对 陆游《钗头凤》是一首自诉爱情悲剧的词。
试题49． 错 杜甫的诗具有丰富的社会内容，强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前
后的社会现实，被称为一代“诗仙”。
试题50． 错 《离骚》：“指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。”诗句中的“灵修”指的是楚国神灵。
试题51． 对 岑参之边塞诗意奇语奇，或清新隽逸，或雄浑壮美。其中《走马川行奉送封大夫出师西征》是写雄
奇豪壮的杰出作品。
试题52． 对 南宋词人陆游继承并发扬光大了苏轼词的豪放风格，其词风更为豪迈壮阔、雄奇奔放，引领了南宋
豪放词的创作。
试题53． 错 《史记》是我国第一部编年体通史。
试题54． 错 柳永是第一个专力于“倚声填词”的诗人。
试题55． 错 “吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”句中的“萧墙”即指小墙。
试题56． 对 《桃花扇》张扬了“借离合之情，写兴亡之感”的戏剧创作传统。
试题57． 对 《关大王独赴单刀会》选取的是《单刀会》的最后一折，写了关羽赴会及其和鲁肃的正面斗争，突出
表现了关羽深沉的历史兴亡感和豪迈的英雄气概。
试题58． “是”为“斯”则正确 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
试题59． 错 《过故人庄》作者是唐代诗人王维，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。
在淳朴自然的田园 风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之
间真挚的友情。
试题60． 对 南北朝在文艺理论上出现的一部“体大思精”的集大成之作是刘勰的《文心雕龙》。
阅读理解
试题61． 《吕氏春秋》记载：鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令
重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风，而天下大服。重黎又欲益求
人，舜曰：„夫乐，天地之精也，得失之节也，故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之以平天下，若夔者一而
足矣。‟故曰„夔一足‟，非„一足‟也。” 由此了解孔子对“夔”的认知是（ D）。
A．“夔”是躲在草莽之中的音乐家 B．“夔”是天地之间的精灵
C．“夔”这个人只有一条脚 D．有“夔”这样的人，一个就足够了
试题62． 诸葛亮的《后出师表》中有“臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北伐，宜先入南，故五月渡泸，深入
不毛，并日而食”的描述。 根据上下文，我们了解到“并日而食”指的是（C ）。
A．晒太阳吃饭 B．一天只吃一顿饭 C．两日只吃一天的食 D．没有粮食可吃
试题63． 我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对！”
该句表达了爱国诗人闻一多回国后怎样的情绪？（ C）
A．激动高兴 B．平静理性 C．失望愤慨 D．消极颓废
试题64． 《史记•李将军列传》记载汉将军李广事：广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。
复更射之，终不能复入石矣。 后人根据这段记载，写下了这首诗：（ B）。
A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
C．千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。
D．时运不济，命途多舛。冯唐易老，李广难封。
试题65．《战国策•冯谖客孟尝君》：“（冯谖）长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收
乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云„视吾家所寡有者‟，臣窃计君宫中积珍宝，
狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区
区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义
也。” 从这段文字可以知道，冯谖为孟尝君买到了（C ）。
A．常见的东西 B．债券 C．民心 D．珍宝
试题66． 《国语•邵公谏厉王弭谤》：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使
导，为民者宣之使言。”这段文字讲的是（B ）。
A．治理洪水 B．开放言论 C．治理洪水比开放言论更重要 D．先开放言论再治理洪水
试题67． 我想：我同赵贵翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子，踹了
一脚，古久先生很不高兴。《狂人日记》作者在这里用“古久先生的陈年流水簿子”比喻了什么？
（B ）
A．古久先生的家谱 B．中国数千年的封建历史 C．古久先生的帐本 D．古久先生的日记
试题68． 《史记•周亚夫传》记载：上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏
被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰„军中
【冷】总第1期2016/9/7
（一）【语文】诗词拓展阅读
目录：
毛泽东诗词 曹操、李煜诗词 中国经典现代诗 国外经典诗歌
1诗人·领袖
任先青
你用平平仄仄的枪声 写诗
二万五千里是最长一行 常于马背上构思
便具有了战略家的目光 战地黄花如血残阳 成了最美的意象 有时潇洒地抽烟 抬头望断南飞雁
宽阔的脑际却有大江流淌雪天更善畅想 神思飞扬起来
飘成梅花漫天的北国风光相信你是最严肃的诗人 屈指数算
一首气势磅礴的诗 调动了半个世纪的酝酿 轻易不朗诵
天安门城楼上只那一句 便成了世界的诗眼 嘹亮了东方！
2《卜算子·咏梅》毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。
俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。
3《蝶恋花·答李淑一》
毛泽东
我失骄杨君失柳， 杨柳轻扬直上重霄九。 问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖， 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎， 泪飞顿作倾盆雨。
4《满江红·和郭沫若同志》
毛泽东
小小寰球，有几个苍蝇碰壁。 嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。 蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。 正西风落叶下长安，飞鸣镝。
多少事，从来急； 天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。 四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。 要扫除一切害人虫，全无敌
5《菩萨蛮·大柏地》
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。
当年鏖战急， 弹洞前村壁， 装点此关山， 今朝更好看。
6《七律·人民解放军占领南京》
年代: 现代作者: 毛泽东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，
1
天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。
7《清平乐·六盘山》
毛泽东 天高云淡， 望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程二万。
六盘山上高峰， 红旗漫卷西风。 今日长缨在手， 何时缚住苍龙？
8《水调歌头·游泳》
年代: 现代作者: 毛泽东 才饮长沙水， 又食武昌鱼。 万里长江横渡， 极目楚天舒。 不管风吹浪打， 胜似闲庭信步， 今日得宽馀。 子在川上曰： 逝者如斯夫！
风樯动， 龟蛇静， 起宏图。
一桥飞架南北， 天堑变通途。 更立西江石壁， 截断巫山云雨， 高峡出平湖。 神女应无恙， 当惊世界殊。
9《忆秦娥·娄山关》
毛泽东 西风烈，
长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。
雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。
10《七绝·贾谊》
毛泽东
贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事，何用哀伤付一生。11《短歌行》
年代: 魏晋作者: 曹操
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
12《长相思·一重山》
李煜
一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
13《捣练子令·深院静》
年代: 唐作者: 李煜 深院静，小庭空， 断续寒砧断续风。
无奈夜长人不寐， 数声和月到帘栊。
14《更漏子·金雀钗》
李煜
金雀钗，红粉面， 花里暂时相见。 知我意，感君怜， 此情须问天。
香作穗，蜡成泪， 还似两人心意。 珊枕腻，锦衾寒， 觉来更漏残。
15《浪淘沙·帘外雨潺潺》李煜
帘外雨潺潺， 春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。 梦里不知身是客， 一晌贪欢。【何以解忧,唯有杜康,】
独自莫凭栏， 无限江山，
别时容易见时难。 流水落花春去也， 天上人间。
16《浪淘沙·往事只堪哀》李煜
往事只堪哀，对景难排。 秋风庭院藓侵阶。
一任珠帘闲不卷，终日谁来？
金锁已沉埋，壮气蒿莱。 晚凉天净月华开。
相得玉楼瑶殿影，空照秦淮。
17《破阵子·四十年来家国》李煜
四十年来家国，三千里地山河。 凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈？
一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。
2
【冷】总第1期2016/9/7
最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。
18《清平乐·别来春半》
李煜
别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。
19《望江南·多少恨》
李煜
多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
20《相见欢·林花谢了春红》
李煜
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
21《相见欢·无言独上西楼》
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
22《错误》
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
23《面朝大海，春暖花开》
海子
从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子， 面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开【何以解忧,唯有杜康,】
24《断章》
卞之琳
你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦
25《云游》
徐志摩
那天你翩翩的在空际云游， 自在，轻盈，你本不想停留 在天的那方或地的那角， 你的愉快是无拦阻的逍遥， 你更不经意在卑微的地面 有一流涧水，虽则你的明艳 在过路时点染了他的空灵， 使他惊醒，将你的倩影抱紧。 他抱紧的是绵密的忧愁， 因为美不能在风光中静止； 他要，你已飞渡万重的山头， 去更阔大的湖海投射影子！ 他在为你消瘦，那一流涧水， 在无能的盼望，盼望你飞回。
26《风景》
辛笛
列车轧在中国的肋骨上 一节接着一节社会问题
比邻而居的是茅屋和田野间的坟 生活距离终点这样近 夏天的土地绿得丰饶自然 兵士的新装黄得旧褪凄惨 惯爱想一路来行过的地方 说不出生疏却是一般的黯淡 瘦的耕牛和更瘦的人 都是病，不是风景！
27《烦忧》
戴望舒
说是寂寞的秋的清愁， 说是辽远的海的相思。 假如有人问我的烦忧， 我不敢说出你的名字。 我不敢说出你的名字， 假如有人问我的烦忧∶ 说是辽远的海的相思， 说是寂寞的秋的清愁。
28《抉择》
席慕容
假如我来世上一遭 只为与你相聚一次
只为了亿万光年里的那一刹那 一刹那里所有的甜蜜与悲凄 那麽就让一切该发生的 都在瞬间出现吧
我俯首感谢所有星球的相助 让我与你相遇 与你别离
完成了上帝所作的一首诗 然後再缓缓地老去
29《一棵开花的树》
席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这
我已在佛前求了五百年
3
【冷】总第1期2016/9/7
求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情
而当你终於无视地走过 在你身後落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心
30《偶然》
徐志摩
我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心── 你不必讶异， 更无须欢喜──
在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉
在这交会时互放的光亮！
31《青春之一》
席慕容
所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认
青春是一本太仓促的书
32《热爱生命》
汪国真
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命
一切，都在意料之中
33《山高路远》
汪国真
呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求
只要不是平淡 如果远方呼唤我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山
34《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
决不象攀缘的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止象泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止象险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人
听懂我们的语言。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟；
我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、红霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。35《梦与诗》
胡
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