【www.gbppp.com--学生随笔】
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一、单句填空
1.The medical team sent to the flood-stricken area (consist) of 30 members in the summer of 2013.
2.With everyone’s face (hide) behind the mask,it’s hard to tell who they really are.
3.I lent him ten magazines,most of are more wonderful than you can imagine.
4.When the boss came in,the workers pretended (work) hard on their machines.
5.After spending an hour solving the math problem,she felt very (relax) and happy.
6. They are living with their parents for the moment because their own house (rebuild).
7.Shenzhou Ⅷ has docked with Tiangong-1 successfully, (mark)the start of the establishment of China’s own space station.
8.If you are not sure of the meaning of this word,you can refer the dictionary.
9.The couple has their own reason for keeping their divorce secret for moment.
10. (dress)in school uniforms,we all feel a sense of pride as students of the great school.
二、语法填空
To become a journalist,the first step is to receive education.Most journalists have, 1 least,a bachelor’s degree in English,communications or journalism.Education is a necessary stepping stone to learn about journalism and to help you get your first job with a newspaper,magazine,or other forms of media.Also some schools 2 (assist)you when searching for journalism jobs.
While you 3 (receive)your education,it is a good idea to get as much hands-on experience as you can.This means 4 (work)on your school’s newspaper or radio station and taking at least one,if not more,internship during your
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years at school.Internships can be invaluable 5 (experience)and may even lead 6 getting hired when the internship is complete.
As you have completed your education and hands-on experience,you should be able to determine if becoming a journalist is the career path you want to take.Journalists have to be able to find a good story quickly.They need to be able to approach it from an interesting angle,as 7 as be able to communicate 8 (effect)with other people,especially if you wish to work as a reporter or a correspondent.The 9 (able)to write clearly and concisely without the need for a lot of heavy editing is another 10 (value)skill to have.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
三、完形填空
The summer before I went off to college,Mom stood me in her usual spot behind the ironing board(烫衣板)and said,“Pay attention:I’m going to teach you to iron.”
Mom clearly explained her 1 for this lesson.I was going to be 2 and needed to learn this vital skill.Also,I would be meeting new people,and properly ironed clothes would help me make a good 3 .
“Learn to iron a shirt,”Mom said,“and you can iron anything.”
But ironing shirts was not 4 work.It didn’t make use of long muscles we used to throw a baseball,and it wasn’t a 5 operation like ice-skating.Ironing was like driving a car on a street that has a stop sign every 10 feet.Moreover,an iron produced steam and it carried an element of 6 .If you touched the wrong part of it,you’d get burnt.If you forgot to turn it off when you 7 ,you might burn down the house.
As for technique,Mom 8 me to begin with the flat spaces outward,always pushing the iron forward into wrinkled(有褶皱的)parts.Collars had to be done right.Mom said they were close to your face,where everyone would 9 them.
Over the years,I’ve learned to iron shirts skillfully,which gives me a sense of 10 .Whatever failures I suffer in my life,an ironed shirt tells me I am good at something. 11 ,through ironing I’ve learned the method for
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solving even the most troublesome problems.“ 12 wrinkles one at a time,”as Mom might have said,“and before long everything will get ironed out.”
1.A.reasons B.rules
C.emotions D.methods
2.A.helpful B.confident
C.powerful D.independent
B.suggestion 3.A.conclusion
C.impression D.observation
4.A.useful
C.special
5.A.direct
C.smooth
6.A.doubt
C.surprise B.easy D.suitable B.single D.strange B.pressure D.danger
7.A.went away B.fell down
C.jumped off D.looked up
8.A.taught
C.forced
9.A.touch B.design B.chose D.sent
C.see D.admire
10.A.honesty B.freedom
C.justice D.pride
11.A.Instead B.Besides
C.Otherwise D.However
12.A.Make up B.Deal with
C.Ask for
四、阅读理解 D.Rely on
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A class with tens or even hundreds of thousands of students might sound like a teacher’s bad dream.But a big idea in higher education these days is the massive open online course,or MOOC.
Some universities offer free,non-credit(无学分的)MOOCs available to anyone in the world.Others charge for courses and provide credits.The idea is still developing.
So far,most massive open online courses are in computer science,technology,mechanics and engineering.For example,students around the world are taking a free course called “Building a Computer Search Engine”.Two computer scientists,Sebastian Thrun and David Evans,are offering this course through udacity.com.
There are no education requirements for the course.The students watch short videos.Then,says Mr.Evans,they take informal quizzes(测试)after the videos each week for six weeks.
David Evans:“Quizzes are part of the lecture to keep students engaged and keep them thinking,for students to be able to check that they understood what we covered.Those are not graded and students can try those as often as they wish.They can repeatedly watch the videos and take the quizzes whenever they want.”
Students receive homework.They join online groups to exchange questions and answers about the course.The teachers hold office hours to answer questions that the students have voted to send them.They also present their own questions and observations to the students in order to help them make a deeper impression of the course.
The students take a final examination to show where they rate in the class.Everyone who finishes the course receives a grade and proof of completion.Top students get letters documenting their work.
Mr.Thrun started Udacity,which supports free MOOCs.Udacity hopes to make a profit in the future by connecting possible employers with interested students.On his Stanford homepage he says he wants to “democratize” education.Education,he says,should be free,accessible for all,anywhere and
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anytime.
1.What can we know about MOOCs from the passage?
A.Not all of them are free.
B.They are bad dreams for teachers.
C.They are popular among high school students.
D.All of them are about computer science and technology.
2.Building a Computer Search Engine .
A.is a free course that is provided on the Internet
B.is mainly for students from American universities
C.is offered by two scientists from the same university
D.can be taken only by those excellent college students
3.According to the passage,the students who take the course Building a Computer Search Engine .
A.will take an informal quiz every day
B.learn mainly by watching short videos on the Internet
C.can ask the teachers any question about the course anytime on the Internet
D.will get a grade and proof of completion if they do well in the final examination
4.The underlined word “democratize” in the last paragraph probably means“ ”.
A.improve B.limit C.popularize D.receive
5.What would be the best title for the passage?
A.Enjoy online education,which is more popular.
B.Join Udacity,which supports free online courses.
C.Take an online course to study computer.
D.Get a free education in huge online class.
一、单句填空
1.consisted 句意:在2013年夏天被派往洪灾地区的那个医疗队由30名成员组成。考查
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一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．蓓蕾／擂主 甄审／箴言 空地／空洞 ．．．．．．
B．呵责／沉疴 泥滓／姊妹 勾搭／勾当 ．．．．．．
C．诡谲／橘红 储蓄／贮备 博闻强识／识文断字 ．．．．．．
D．饯别／客栈 乳臭／星宿 泥牛人海／泥古不化 ．．．．．．
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是．．
据《中华读书报》报道，2012年网络作家富豪排行榜显示，唐家三少、我吃西红柿、天蚕土豆分别以3300万元、2100万元、1800万元的版税收入居“网络作家富豪榜”前三甲。这些年轻的网络写手因拥有高人气、高收入被视为业内翘楚，网络文学创作也因此显示欣欣向荣的态势。然而在近日由《人民文学》杂志社和江苏省作家协会联合主办的“紫金·人民文学之星”文学奖新闻发布会上，《人民文学》主编施战军却在初评中发现青年文学创作的诸多弊端，如30岁以下作家的长篇小说几乎不忍卒读。 A．翘楚 B．欣欣向荣 C．态势 D．不忍卒读
3．下列句子，没有语病的一项是
A．为适应人民群众对高校招生信息公开工作的新要求，进一步推进高校招生“阳
光工程”，教育部决定大力推进高校招生信息公开工作，增强社会对招生工作的监督。
B．据广东省地震局专家分析，高州市发生更大地震的可能性较小，请群众保持正常的工作生活秩序，不必产生恐慌情绪，以免对自己的生活、工作和学习造成必要的影响。
C．网络购物之所以如此蓬勃兴起，原因很多，它包括新一代互联网技术的推动，传统商业企业加大电子商务的转型力度，以及消费者年龄结构的年轻化和消费习惯的变化等等。
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D．在“钱学森之问”的鞭策下，我国一流高校近年来已在不断探索创新人才、高素质人才的新路，且不断强调各自的办学特色，以吸引与学校气质相契合的优秀学生。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
汉字书写最初以书面交流的实用性为目的，，，， 文人士大夫的参与提升了书法的地位，使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。
①人们发现了汉字书写所表现出来的美感
②由此把它发展为一门自觉独立的艺术
③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体
④但在书写过程中
⑤加速了书法的文人化进程
⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中
A.④①②⑥⑤③ B．④⑤②①⑥③
C．①②④⑥③⑤ D．①⑥②③④⑤
一、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5-9小题。
范希朝，字致君，河中虞乡人。建中年，为邠宁虞候，戎政修举，事节度使韩游瑰。及德宗幸奉天，希朝战守有功，累加兼中丞，为宁州刺史。游瑰入觐，自奉天归邠州，以希朝素整肃有声，畏其逼己，求其过，将杀之。希朝惧，奔凤翔。德宗闻之，趣召．
至京师，置于左神策军中。游瑰殁，邠州诸将列名上请希朝为节度，德宗许之。希朝让于张献甫，日：“臣始逼而来，终代其任，非所以防凯觎安反侧也。”诏嘉之，以．
献甫统邠宁。数日，除希朝振武节度使，就加检校礼部尚书。
振武有党项、室韦，交居川阜，凌犯为盗，日入慝作，谓之“刮城门”。居人惧骇，鲜有宁日。希朝周知要害，置堡栅，斥候【注】严密，人遂获安。异蕃虽鼠窃狗盗，必杀无赦，戎虏甚惮之，曰：“有张光晟，苦我久矣，今闻是乃更姓名而来。”其见
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畏如此。蕃落之俗，有长帅至，必效奇驼名马，虽廉者犹日当从俗，以致其欢，希朝一无所受。积十四年，皆保塞而不为横。单于城中旧少树希朝于他处市柳子命军人种之俄遂成林居人赖之。贞元末，累表请修朝觐。时节将不以他故自述职者，惟希朝一人，德宗大悦。
顺宗时，王叔文党用事，将授韩泰以兵柄；利希朝老疾易制，乃命为左神策、京西诸城镇行营节度使，镇奉天，而以泰为副，欲因代之，叔文败而罢。宪宗即位，复以检校仆射为右金吾，出拜检校司空，充朔方灵盐节度使。
突厥别部有沙陀者，北方推其勇劲。希朝诱致之，自甘州举族来归，众且万人。其后以之讨贼，所至有功，迁河东节度使。率师讨镇州无功。既耄且疾，事不理，除左龙武统军，以太子太保致仕。
一选自《旧唐书》
【注】斥候：古代的侦察兵
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．必效奇驼名马 效：献出 ．
B．以致其欢 致：取得 ．
C．皆保塞而不为横 横：横行 ．
D．利希朝老疾易制 制：控制 ．
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是
A．以希朝素整肃有声 以献甫统邠宁 ．．
B．皆保塞而不为横 而以泰为副 ．．
C．求其过，将杀之 其后以之讨贼 ．．
D．非所以防凯觎安反侧也 所至有功 ．．
7．下列文句中，断句正确的一项是
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A．单于城中旧少树／希朝于他处市柳子／命军人种之／俄遂成林／居人赖之
B．单于城中旧／少树希朝于他处市／柳子命军人种之／俄遂成林／居人赖之
C．单于城中旧少树／希朝于他处市／柳子命军人种／之俄遂成林居／人赖之
D．单于城中旧／少树希朝于他处市／柳子命军人种之／俄遂成林居／人赖之
8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．范希朝能力出众，却在事奉韩游瑰时差点因此招来杀身之祸，最后只好逃跑到凤翔。
B．无论是振武的盗贼，还是异蕃的盗贼，范希朝对他们都是格杀无论，因此，盗贼十分畏惧他。
C．范希朝招引突厥沙陀部投顺归降，用他们讨伐叛贼，立下赫赫战功，之后又率军征讨镇州，没有取胜。
D．王叔文派遣范希朝镇守奉天，只不过是想掩人耳，便于让身为副使的韩泰乘机取代他。
9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
(1)将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①有张光晟，苦我久矣，今闻是乃更姓名而来。（4分）
②顺宗时，王叔文党用事，将授韩泰以兵柄。（3分）
(2)从文中找出能体现范希朝治理有方的两个具体事例。（可自己概括，也可引用原文）(3
分)
10.阅读下面的明诗，然后回答问题。（7分）
九日风阻郑家口
王世贞
野戍秋高鼓角哀，萧萧木叶走黄埃？
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横驱浊浪蛟龙斗，复掩深林虎豹来。
短发霜风欺落帽，异乡天地畏登台。
只应诸季莱萸酒，妒杀黄花傍汝开。
．【注】诸季：诸弟
（1)颔联是怎样写风的？结合诗句简要说明。（3分）
答：
(2)结合全诗，简要分析词中所表达的思想感情。（4分）
答：
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)（6分） ，
(2) 幽赏未已，高谈转清。， ，
（4)东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华，，潮》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12-15小题。
我国建筑今后新表现的趋势
梁思成
艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立。这在注重画学的中国应该用不着解释。能发挥创新都是受过传统薰陶的。即使突然接受一种崭新的形式，根据外来思想的影响，也仍然能表现本国精神。如南北朝的佛教雕刻，或唐宋的寺塔，都起源于印度，非中国本有的观念，但结果仍以中国风格造成成熟的中国特有艺术，驰名世界。
大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学们：【湖南司法警官职业学院2016年总共有多少学生】
你好，我们是湖南司法警院的学生，首先感谢您在百忙之中来完成此问卷调查。随着科技的发展，上网已经成为当代大学生上生活的重要部分，我们据此情况，特进行此次问卷活动，请您如实作答，谢谢合作！
湖南司法警院10鉴定研究组
2010年5月
填答说明
1. 请先选择符合您的情况或看法的部分,然后在后边的括号内“( )”协商相
应的选项.
2. 如果填写问卷中“其他”选项时,请在其后面的横线上“___”填写您的具
体情况或看法.
1、你所在的年级（）
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
2、你有自己的电脑吗？（）
A、有 B、没有
3、你的网龄有多长？（）
A、一年左右 B、三年以内 C、三到五年 D、五年以上
4、你平均每天上网的时间大概是多长？（）
A、1个小时以下 B、1－3个小时 C、3—5小时 D、5个小时以上
5、你主要在哪里上网？（ ）
A、宿舍 B、网吧 C、其它_______
6、你上网的目的？（可多选） （ ）
A、 查找学习资料 B、玩游戏 C、聊天、交友 、QQ D、阅读新闻 E、收发电子邮件 F、音乐，娱乐 G、其它_______
7、.您平均每月花在上网上的钱是(包括购买游戏点卡、Q币等)？（ ）
A.10元以下 B.10~30元 C.30~50元 D.50元以上
8、你觉得自己在网上花费的时间精力程度如何（）
A、很耽误时间精力 B、一般影响 C、没什么影响 D、对自己有用 E、没想过，就那个样子吧
9、近年来政府号召的“文明上网”而展开一系列维护网上健康文明环境的政策
措施，你对这些的实际评价是（）
A、很有必要，效果也不错 B、是应该整治一下，但效果不明显
C、没什么感觉，无所谓吧 D、觉得妨碍了网上宽松自由的气氛
10、你对上网的依赖程度如何（）
A、很轻，只是为了娱乐放松 B有一定的依赖，一段时间会上一次
C、相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样 D、其它_______
11、促使你上网的原因是什么？（ ）
A、好奇 B、追赶时髦 C、学习需要
12、您了解网络技术么？（ ）
A.很了解 B.一般了解 C.不怎么了解
13、您是否浏览过不健康的网页？（ ）
A.有浏览过 B.没有，但想去浏览 C.没有，根本不感兴趣
D、同学影响 E、打发时间 F、其它_______
14、你的父母或师长对你上网持何态度？（ ）
A、禁止上网 B、周末或假期可以上，工作日期间不能上网
C、课余可以适量上网 D、任其自然 E、无条件支持上网
15、如果他们反对你上网，理由主要是什么？（ ）
A、浪费时间，影响学习 B、易受网络上不良信息的误导，影响身心健康
C、错交不好的网友 D、增加了开支
16、你学过专业的网络知识吗（）
A、有 B、 没有
17、您在网上聊天时注意文明用语吗？（）
A. 从来不上网或上网时从不聊天 B. 不太注意，因为大家都不文明 C. 非常注意
18、对于网恋你有什么看法（）
A. 赞成 B. 反对 C.无所谓
19、您是否有过网恋的经历？（ ）
A.现在正在网恋 B.曾经有过 C.没有，但很向往 D.不感兴趣
20、对于现在高校应用多媒体教学，你认为（）
A.有助于我们更好的接受新知识 B. 限制了我们的思维 C.没有太大的用途
21、最后，请您多花一点点时间，简单表达一下您对大学生上网的看法： ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
感谢您的支持和配合，谢谢！
湖南司法警官职业学
院
本科生毕业设计（论文）
( 2014届 )
题 目：中小型企业客户信息管理系统设计与实现 Design and implement of Customers Resource Management System of the SME
学 院： 湖南司法警官职业学院*学院
专 业： 计算机科学与技术
学生姓名： 张青道 学号： 14190121
指导教师： 赵 民 职称： 教授
完成时间： 2015年4月10日
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目 录
摘要 …….........…...……...…………………………………………………………………….....1
英文摘要….........…...……...…………………………………………………………………….....1
第一章 引言 ....................................................... 2
1.1.系统开发背景 ................................................................................................................................ 2
1.2.国内外研究现状 ............................................................................................................................ 3
1.3.系统建设目标 ................................................................................................................................ 4
1.4.开发客户信息管理系统的意义 .................................................................................................... 4
第二章 系统开发的相关技术介绍和分析 ............................... 5
2.1. SQL技术 ...................................................................................................................................... 5
2.2. OOP(面向对象)技术 .................................................................................................................... 5
2.3. ADO.NET技术 ............................................................................................................................ 5
2.4. CRYSTAL REPORTS (水晶报表)技术 ............................................................................................ 5
第三章 系统的需求分析 ............................................. 6
3.1系统的业务流程图分析 ................................................................................................................ 6
3.2系统的功能需求分析 .................................................................................................................... 6
3.3系统E-R图 ................................................................................................................................... 6
3.4系统数据流图 ................................................................................................................................ 6
第四章 系统的总体设计 ............................................. 8
4.1系统的结构设计 ............................................................................................................................ 8
4.1.1系统网络结构设计 ................................................................................................................. 8
4.1.2系统逻辑结构 ......................................................................................................................... 8
4.2数据库设计 .................................................................................................................................... 8
第五章 系统的详细设计与实现 ....................................... 9
5.1程序编码规范 .............................................................................................................................. 10
5.2公共类库设计 .............................................................................................................................. 10
5.2.1数据访问类库设计 ................................................................................................................... 10
5.2.2控件绑定和字符串验证类设计 ............................................................................................... 10
5.3系统主要功能模块的设计与实现 .............................................................................................. 10
5.3.1系统登录模块设计与实现 ....................................................................................................... 10
5.3.2系统主窗体模块设计与实现 ................................................................................................... 10
第六章 总结 ...................................................... 10【湖南司法警官职业学院2016年总共有多少学生】
第六章 致谢 ...................................................... 11
参考文献 ......................................................... 11
中小型企业客户信息管理系统设计与实现
湖南司法警官职业学院 计算机科学与技术专业 张青道
指导老师：赵民（教授）
摘要: 随着信息技术的应用,特别是计算机应用技术越来越深入且广泛的应用,为客户资源管理现代化提供了重要手段。介绍在Visual C#与SQL Server开发环境下客户资源管理系统的设计方法和具体的实现过程。该系统适合中小型企业对客户资源的有效管理,从而为企业带来长久的竞争优势。因此，如何根据用户需求，设计并实现适合于中小型企业的功能完善、易于操作、部署方便、经济安全的客户资源管理系统是本文需要解决的主要问题。
关键字: 客户信息管理系统; Visual C#; SQL; C/S模式;
Design and implement of Customers Resource
Management System of the SME
Zhang Qingdao Director: Zhao ming
Abstract: With application of information technology, especially more and more widespread and profound application of computer technology supplies important methods for the modernization of the customer′s resource management system. This article introduces the design method and detailed process of customer management system under the environment of Visual C# and SQL Server. The system is adapted to small Enterprises managing customer resources; it brings development advantages for Enterprises. Therefore，how to user needs, design and realization of small and medium-sized enterprises improve the function and easy operation, the deployment of convenience, economic security, customer resource management systems need to be addressed in this paper is the main problem.
Key Words: customer management system; Visual C#; SQL; C/S structure
第一章 引言
1.1. 系统开发背景
1.前人研究的成果，所选题目到目前所研究到的状况湖南司法警官职业学院
2.你对选题有何特别看法，为何会选此题，对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点。湖南司法警官职业学院
3.前人的研究有哪些不足值得你再加以研究等等，可综合所选题目的相关学科对它的影响来说。湖南司法警官职业学院
===以下内容替换成自己的系统研究背景-湖南司法警官职业学院===
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为贯彻落实xx大学《关于在全校开展安全大检查的紧急通知》的文件精神，根据校领导指示，结合我院既定安全工作部署，学院加强组织领导，严格落实责任，成立学院安全大检查工作领导小组：由院党总支书记xxx担任组长，院党总支副书记担任副组长，教师等担任小组成员。此次安全大检查的重点是教室、实验室、资料室、学生宿舍等的安全及防火、防盗情况，加强对学生特别是新生的防火防盗防诈骗防渗透等方面的安全教育。xx学院高度重视院安全问题，对各方面进行了全面、细致的检查，做了大量的防范工作，从检查结果看，整体情况是好的。现将检查情况汇报如下：
一、全院师生的安全意识有了明显的提高，安全教育已形成了一个良好的氛围，学院日常安全检查工作更加落实到位，全院协同配合更加积极主动，我院的安全工作形成一个以宣传教育为基础、以防范为前提、以强化检查为手段而行之有效的较为完善的安全工作机制。
通过检查，我们发现重点部位的安全状况较以往有了较大的改善：
1、学院固定教室窗明几净。学院安全大检查小组加强对学院固定教室内门窗、暖气、多媒体、电器等设施的检查和防控，确保教室内的防火、防盗设施的完备情况，为学生创造良好、安全的学习环境。
2、学生宿舍安全、整洁。学院安全检查小组重点检查了学生宿舍的防火和防盗情况。学生宿舍存在使用电炉、煤气炉、酒精炉、乱接、乱扯电线等违章使用电器和违章用火的现象基本得到了遏制；对学生宿舍的消防设备和防盗门窗进行了全面检查，确保学生宿舍的安全；加强了对学生特别是新生的防火、防盗、防诈骗、防渗透的安全教育。
3、实验室、机房设备先进、管理完善化。学院安全检查小组重点对学院媒体准备实验室、数字化工作流程实验室、数码实验室、等的仪器设备、安全用电和药品、药剂进行安全检查。根据实验室使用规范，对学生进行安全教育。
4、学院资料室管理规范化。学院安全检查小组重点检查了资料室的设备管理情况、资料使用制度及防火和防盗情况，确保学院资料室的设备管理的规范化、资料齐全化、整齐化、安全化、完善化。
5、新生的安全教育更上一层楼。鉴于新生对大学生活了解有限，防范意识不高，在新生开学之日，我院就为学院新生发放甲型h1ni流感防护温馨告知宣传单，保护了广大师生的生命健康安全；随后，在军训活动中，加强对新生的安全知识教育；通过开会交流，增加学生在生活中有关防火、防盗、防诈骗、防渗透的安全知识，促进安全大检查工作顺利展开。
二、从检查情况看，学院虽然做了大量的工作，也取得了显著成效，但还是存在以下一些薄弱环节和问题：
1、公共消防设施仍然存在不足，部分消防栓箱玻璃和消防指示灯（牌）遭损、个别灭火器压力不足等。
2、学生宿舍还存在个别使用违章电器的情况，存在安全隐患。
3、教室部分多媒体及机房部分电脑不能正常使用，存在使用安全隐患问题。
三、针对以上问题，院领导高度重视，认真抓好隐患整改，彻底消除安全隐患，召开了安全管理工作领导小组会议，研究制定了以下整改措施和办法：
1、严格按消防安全规范要求维护和配置消防设施，保证落实到位。
2、经常对学生宿舍的电器使用情况进行全面的专项检查。
3、强化学生宿舍日常检查制度，加大查处力度，学院继续完善对学生进行安全工作的思想教育工作。
在此次安全大检查工作中，学院本着对学院广大师生员工负责、对学校负责的态度，认真组织、周密部署、严格落实责任、边查边改、彻底整改，不断完善各项安全防范工作制度，确保各项任务有效的落实。营造了安全、文明、有序的校园环境、确保校园安全稳定。
xx学院
第2篇：改革试验区建设项目进展情况的报告2016年，教育部确定德阳承担“探索高等职业教育综合改革试验区建设”国家教育体制改革试点任务。两年来，德阳市在教育部，四川省委、省政府以及省教育厅等省级部门的支持下，精心谋划项目建设，科学制定实施方案，以重点工程为引领，建立高效工作机制，全面推进高职综合改革试验区建设工作，取得了一定的成效。
一、基本情况
(一)德阳经济社会发展概况
【湖南司法警官职业学院2016年总共有多少学生】
德阳地处成都平原西北部，1983年建市，辖旌阳区、广汉市、什邡市、绵竹市、中江县、罗江县6个县(市、区)和1个国家级经济技术开发区，面积5911平方公里，人口390.5万。德阳历史悠久，人文荟萃，是全国优秀旅游城市，拥有“长江文明之源”的三星堆古蜀文化遗址，西部第一、全国第三的德阳孔庙，全国“四大年画”之一的绵竹年画以及三国遗踪庞统祠等一大批人文自然景观。德阳工业基础雄厚，是中国重大技术装备制造业基地、国家首批新型工业产业化示范基地、联合国清洁技术与新能源装备制造业国际示范城市。德阳区位优势明显，是成渝经济区和成都平原城市群的重要城市，是成绵乐发展带的组成部分，在成渝经济区“双核五带”总体布局中占据重要的地位。2016年，全市实现地区生产总值1137.4亿元，规模以上工业增加值584.3亿元，财政总收入258.8亿元。城镇居民人均可支配收入达到19371元，农民人均纯收入达到7831元。全市地区生产总值、经济总量继续保持全省前列。
(二)教育事业发展情况
德阳市现有各级各类学校839所，在校学生53.52万人，有教职工3.3万人。在加快经济发展的同时，市委、市政府高度重视教育改革发展，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位
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