【www.gbppp.com--学生随笔】
一教师身亡，同僚写挽联悼之：
上联：一名教师两千工资三餐不定还要四处奔忙弄得五脏俱伤六亲不认却得七点出门八点上班人称老九十分辛苦还需向家长领导百依百顺实有千种艰辛万般无奈；
下联：万人唾骂千夫所指百年树人已然十分扯谈费尽九牛之力八斗之才累得七窍生烟六神无主五官僵硬四大皆空仍要对无德学生三跪叩首逼得两腿一蹬一命呜呼。
横批：无奈
清明了地下的烈士纷纷来电
江姐问：国民党被推翻了么？
答：被阿扁推翻了。
董存瑞问：劳动人民还当牛做马吗？
答：不劳动了，都下岗了。
吴琼花问：姐妹们都翻身得解放了吗？
答：思想解放了，都当小姐了。
扬子荣问：土匪都剿灭了吗？
答：都改当公安和城管了。
杨白劳问：地主都打倒了么？
答：都入党了。
雷锋问：那资本家呢？
答：都进人大和政协了！
刘胡兰问：同志们都藏好了么？
答：都隐身上网了
毛主席问：大家现在都在忙什么？
答：都在斗地主
毛主席：那我就放心了…
别忘了给孩子们讲讲很久很久很久以前的事：那时候天还是蓝的，水也是绿的，庄稼是长在地里的，猪肉是可以放心吃的，耗子还是怕猫的，结婚是先谈恋爱的，药是可以治病的，医生是救死扶伤的，住房是单位免费给的，拍电影是不需要陪导演睡觉的，欠钱是要还的，孩子的爸爸是明确的，学校是不图挣钱的，白痴是不能当教授的，卖狗肉是不能挂羊头的，贪官是要杀头的.
哀悼高华老师
君去黄泉，音独存、容犹在，有文字长流天地间；
友来泣拜，忆过往、读遗篇，续正气还见真文章。【写教师的挽联】
曰黄昏为期兮，乃弃予而先驾；
悟相道之察兮，勉余生以继踵。
——弟 颜世安 泣輓【写教师的挽联】
一灯说法，忆追陪，几度江风暮雨，岂料弦歌成薤露； 五夜招魂，诵遗文，十年字血句泪，剩有青史著琳琅。
——武黎嵩 代撰 历史学系2001级本科生敬挽
命才恨相妨，懼良史乎？求微書微，求真書真，只留汗青傳千古； 弟子慚肯構，慰恩師者：有力食力，有藝食藝，未與學術造浮榮。 —— 于溯 代撰 历史学系2002级本科学生敬挽
谤书非秽史，青灯不灭，鉴古知今继司马；
直笔无虚言，绛帐遽空，大贤中寿等濂溪。
——文学院部分教师 敬挽
射日成高手；
启蒙著华章。
——董健 敬挽【写教师的挽联】
读大块文章，一点骚心一点血；
听满城风雨，半悲人老半悲君。
——章诒和 敬挽
毕生沥血春秋笔，敢为苍生问不公；
壮志未酬身先去，泰山其颓待后生。
——杨奎松 黄娜 敬挽
斯人有斯泪，一朝穹宇逍遥，羁卧庙堂烦厉鬼；
青史待青烟，半世阳燧磨砺，炳燃社火化凶神。
——章立凡 敬挽
神聊定交，你抽烟来我喝酒，奈何烟酒日月竟有期；
胡侃学问，天掌灯兮地为床，悲哉灯床空余人无觅。
——张鸣 敬挽
惜乎，天丧斯文，麟失其时，遂令春秋绝笔。
恸也，国无净土，凤飞之日，空教华夏泣声。
——郭玉闪 敬挽
【附录】
讣 告
南京大学历史学系博士生导师高华教授因病于2011年12月26日22时15分 去世，享年57岁。
高华教授1954年出生于南京，1978年考入南京大学历史系，先后获得历 史学学士、硕士、博士学位。留校任教以来，高华教授主要从事中国近 现代史和当代中国史的研究，所授课程及学术讲座深受学生欢迎，其研 究成果在国内外学术界具有较大影响。
高华教授热爱教育事业，自2007年患病以来，仍然坚持教学和科研工作， 不仅继续指导了10名硕士研究生、 4名博士研究生，而且发表和出版了 多篇（部）高水平的学术论文和著作。
在高华教授病重期间，南京大学党委、行政领导，历史学系师生，以及 高华教授的好友多次到医院慰问和探望。
对于高华教授的逝世，我们表示极其沉痛的哀悼！
南京大学高华教授治丧委员会名单
主 任：杨 忠
成 员：陆 林 王月清 陈建群 许 钧 陈谦平 孙江林 范金民 计秋枫 水 涛 张 生
南京大学高华教授治丧委员会 二○一一年十二月二十七日
高华教授追悼会定于 2011年12月30日
上午8点30分在石子岗南京殡仪馆举行。
挽联怎么写
牵挽孙中山先生灵车的人
在旧时学堂，老师授课内容常有“对课”，就是对对子。老师出上联，学生对下联。教学要求是一、字数相对，即上下联字数要一样；二、词性相对，在上下联位置相同的用词，其词性相同，如名词对名词，动词对动词，数量词对数量词，形容词对形容词，副词对副词等，对得工整的，还得讲究颜色对、天文对、地理对、花草对等；三、平仄相对，在一联中，平平相连，仄仄相属，上下联中对应的位置上的平仄正好相反，而且还得注意上联最后一字为仄，下联最后一字为平。这是形式上的，意义上要求有味道，不重复，还得高雅。过去的学生有这样的功底，所以写对联在社会上也不是什么难事。现在的学校，哪怕是高等院校，也没人教这个，所以会写联的人越来越少。虽然有人冒充风雅，自称写联高手，但究其水平，多半很难符合上面所说的各项要求。我初学写联时也是糊里糊涂的，总有一些要求顾不上，凑个字数就差不多交代了，很难达到内容和形式上统一且俱佳的境地。挽联的内容肯定要表达得低沉哀怨一些的。写联语者与死者如果相识，如果有感情，在联语中就尽量要有所表现。1995年有个好朋友出差内蒙，结果吃坏了肚子，因菌痢中毒，客死张家口，其怨情难述。当时哀痛之下撰成一联，其语曰：
常疑故人在近处，叹已逝去；遂哀老友为远客，呼早归来。
有了那次写挽联的经验，后来在98年时，我的外婆辞世，终年89。外婆对我那个好呀是我无法忘怀的。文革中间，物质紧张，我去上海外婆家，外婆总要给我做油面筋嵌肉这道荤菜，很好吃。她总是将菜夹到我的碗中，而她自己却不吃。后来我有了一个儿子，外婆升格为太外婆了，她将自己的金耳环打成一个小金铃，传给了我的儿子，可是她自己的嫡亲孙子、重孙子都没这份殊遇。这金耳环真是舍不得给儿子戴，供在那里，作为怀念外婆的物件。得知外婆去世，当即赶去申城，帮着布置灵堂，情动于中，泣而代母亲和众长辈写就一挽联，哀辞曰：
慈母恩重，悲已归去；儿女情深，哭不再来。
年纪轻时，殡仪馆这种地方去得很少，年龄慢慢大了，殡仪馆也就去得多了。去殡仪馆的多寡基本上可以看出一个人的年龄来。单位有一同事，名字中带个“九”字，所以人呼老九，省作家协会的会员，平生性情耿介，正直不欺，又好诙谐幽默，与之相交，得益良多。又曾为他看掌算命，得一偈曰：“大呼一声，无疾而终”。本为戏言，不料一语成谶，真的就是这样去了，让所有人都料不到。痛惜之情，今天犹然！当时坐在单位的沙发上，拿过报纸，在边角空白处写下挽联，词曰：
青灯伴更，叹书卷已自飘零，痛哭几回肠断；黄泉隔界，惜谐趣不能共乐，悲呼一路好走。 有一同事，写得一手好隶书，马上拈笔书就，挂在办公室日光灯上，拖曳至地。有女同事赶到单位，见到此联，当即大哭不止，悲情尽宣。后老九之妻来电话，说要在老九的碑阴刻联，委托我再写一幅。这种事情是推托不得的，思考再三，写下十六个字：
刚直率真，性烈如火；风雅诙谐，智多比星。
后来去南山公墓扫墓，寻到了老九的墓，看到了这幅联语，真是感慨万千啊。单位另一退休教师名曰丁杰，退休后多年去世。他是法律老师，本与我不在一个教研室，但他去世后，我心中也有很大的失落感。他曾与我出差在外，那次言谈甚欢。我们不谈法律，谈文学。这丁老师真不是一般的人，照理说，学法律的人很死板，一是一，二是二，没得讨价还价的，可丁老师对文学还是蛮精通的。后来深入一问，才知道他的老师都是如今大学里现代文学史课程上经常提到的诸如朱自清等这些大人物。可惜聊是聊了不少，未曾用笔记录下来当时那些
大师给他们上课的内容和故事。参加追悼会的那天，我自作主张，将自己撰写的挽联挂在了大厅的正中两侧，颇得同事的好评。其联语曰：
不妨姑说梦中梦
自笑已成身外身 清俞樾自题生圹联
功名事业文章他生未卜
嬉笑悲歌怒骂到此借休 鲍觉生(桂星)临终自撰挽联。遗命悬于灵几之前。
休来休来哪知为人这样苦
完了完了自惭所学竟无成 某文士自挽联
疾自何成都为二字功名戕我身心戕我命
死奚足惜舍不得两父母看儿生长看儿亡 [清]某士子屡试不第，临终作此联自挽。
我愧无能卅载功夫可谓深焉终难治贫者病根富家钱癖
人死何知五尺棺木亦云足矣更毋需经忏损产苫抉伤身
解放前，湖南湘乡县某医生自挽联。自挽联。
我别良人去矣大丈夫何患无妻愿他年续娶床头莫对生妻谈死妇
儿依严父悲哉小孩子终当有母倘异日承欢膝下须知继母即亲娘
旧时一妇女身患绝症，自知即将长辞人世，便写了此幅自挽兼示夫与子的对联
[篇一:赞美老师的演讲稿]
尊敬的领导、评委、老师们:
大家下午好!今天我演讲的题目是<爱与魅力>。
赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业。我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力?在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了。赞美老师的演讲稿。正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力!我认为，要做一名魅力教师，，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
[篇三:赞美老师的演讲稿]
今天我演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光。
我们都知道:老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。
记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。
刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。
那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，李老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎——谁让你坐下去的?算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问:“李老师，我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”
直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这样的好老师，我碰到许许多多，在这里请允许我对你们说一声:谢谢你，我的老师，我的阳光!
[篇四:赞美老师的演讲稿]
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们
大家好，我是**，今天我演讲的题目是<赞歌送给您>。
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第个教师节。
曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说:“谢谢您，老师!”
当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。
让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，谢谢大家。
1、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!
2、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!
3、一方黑板，描画悲欢离合人生七彩，几支粉笔播撒知识智慧真理博爱，4、我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢!对您说声谢谢!我是月亮，因为你??太阳，人类可以目睹我的光彩。写给老师的心里话。老师，你的守护，是我千年的祈盼。
5、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃，报之以李，老师，谢谢您!
6、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康，节日快乐!
7、送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您??曾经给我阳光雨露春风的老师。
8、心灵的启蒙者，道德的传教士，我敬爱的老师，今天是您的节日，祝福您教师节快乐，祝愿您永远为祖国接班人导航!
9、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。写给老师的心里话。
10、纵使人不见声不闻，思念相伴；纵使风不动水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤:老师，节日快乐!
11、一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候:老师，您辛苦了!
12、相同的时间，不同的地点，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对您的思念，教师节到了，祝福您我的老师!
13、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。
14、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声?谢谢???您
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