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我尝到了成功的喜悦
七月的骄阳，火烧火燎的，树上的蝉“知了知了”地叫了起来，好像在开热闹的音乐会，我多么想捉上几只蝉啊！
经过一番准备，这天下午，我提着自制的笼子，拿着用塑料网·竹竿和铁丝制作的捕蝉工具，向小树林跑去。
在一棵大树上，我看见一只蝉正趴在树上，便高兴地跳了起来，举着网兜就扑了过去，因为第一次捕蝉，所以特别激动，网兜在空中晃动，还没来得及下罩，蝉就“吱”的一声飞走了。
怎样才能捉住蝉呢？我稳了稳情绪，忽然，清代诗人袁枚的诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”启发了我。这次，我小心翼翼，蹑手蹑脚地向一棵大树走去，只见一只蝉趴在树叉上，我轻轻地，慢慢地移动竹竿，可这一次还是没有捉到。蝉从树叉地空档里飞走了。虽然第二次捕蝉又失败了，但使我懂得了捕蝉除了不让蝉发现，还要注意蝉停歇的位置，蝉只有走投无路时，才会落网。
这次，我仔细观察，发现一只蝉在大树的背面，我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，躲在树干旁，举起竹竿慢慢向蝉移动，离蝉约两寸时，以迅雷不及掩耳之势，猛地一下罩住，蝉终于落网了。“捉到了！”我高兴地又蹦又跳。就这样，一只·两只·三只······我一共捉了二十多只。
看着笼子里的蝉，我明白了一个道理，只要认真观察，不断实践，吸取教训，就能尝到成功的甜头。
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我尝到了成功的喜悦
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十一岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成
功带给我的喜悦。成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
关于小学生课外读书情况的调查报告【我尝到了什么的喜悦】
我们对本班学生进行了课外读书情况的问卷调查，我就自己所回收有效问卷76份（发放问卷76份）进行了调查、分析。调查表明，小学生课外读书情况并不乐观。
一、调查目的：
为了更快地建设一个和谐的书香校园，我们特作此调查，以便更清楚了解同学们课外阅读情况。同时也让社会各界关注小学生的课外阅读。
二、 调查的对象：
六年级76名学生，以深入了解六年级学生的课外阅读现状，听取小学生对课外阅读方面的看法和建议。
三、调查的内容：
调查六年级学生暑期课外阅读情况，主要从“学生课外阅读的兴趣”、“学生课外阅读的书籍”、“学生课外阅读的方法”、“学生课外阅读渠道”四个方面了解、 分析学生的课外阅读情况。
四、调查结果分析：
我对收到的同学的问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果情况分析归纳。调查表明：1.有48.97%的同学喜欢看课外书，48.97%的同学有点喜欢读课外书，2.06%的同学不
喜欢看课外书。 2.学生阅读面较窄。
《木偶奇遇记》读后感
今年暑假，我读了一本十分好看的书——《木偶奇遇记》，这本书给了我一生的启示。
故事的主要内容是：木匠杰佩里做了一个木偶，把他取名为匹诺曹，还把他当做亲生孩子，并卖掉了外套给她买识字课本。可因为经不住诱惑，匹诺曹卖掉了识字课本看戏。木偶戏班主看他家境贫寒，给了他五个金币。回家路上，由于他急着要得到更多金币，相信了瘸腿狐狸和瞎眼猫的谎言，不仅失去金币，还差点丢了性命，又被糊涂的猩猩法官关进了监狱。出狱后被农民误认为偷鸡贼，被迫当守夜狗，后来因抓到鸡貂被放走。后来，他来到了“勤劳蜜蜂国”，再次遇到好心的仙女。匹诺曹向仙女发誓，以后认真读书，做一个好孩子。但是有一天，他被几个坏同学骗到了海边看鲨鱼，最后碰巧又回到了仙女那儿。有一次，匹诺曹破天荒得了全班第一，仙女答应让匹诺曹实现愿望——成为真正的孩子，并让匹诺曹请上所有的朋友，举行一次盛大的宴会。匹诺曹碰到了朋友“小灯芯”，和他去了“玩儿国”，结果两人都变成了驴子被卖掉。匹诺曹被卖到了马戏团。，不过一次意外让他把腿摔瘸了，然后到了鲨鱼的肚子里，与父亲杰佩里巧遇。匹诺曹带父亲逃出了鲨鱼肚子，到了一个农民的家里打工，匹诺曹拿四十个铜板，想去买新衣服，遇到了蜗
牛，得知仙女得了病，便把四十个铜板给了仙女。第二天，他变成了一个真正的孩子。
我的感想是：我们要以匹诺曹做榜样，虽然他出世时懵懂无知、不断犯错：去戏院捣乱，差点当做木柴烧掉；对仙女撒谎，鼻子变得很长很长；流浪到“勤劳蜜蜂国”，不愿付出劳动，饿得头晕眼花；和贪玩的朋友去了“玩儿国”，使他变成了驴子受尽折磨……但他在教育下，长大后却如此用功，如此孝敬长辈，如此爱劳动，甚至抚养了虚弱的爸爸，与以前的自己大不相同。希望一些厌学贪玩的同学们以匹诺曹为中心，成为一个诚实、勇敢、勤劳、好学、懂得爱的好孩子。
第一次说“不”
在现实中，每一个父母都会对自己的孩子呵护备至，尽可能多给予关爱，但必要时我们要学会说“不”。
记得第一次对母亲说“不”，是我在读五年级的时候。那天和同学打闹，不小心打碎了教室窗上的一块玻璃。当时也许是想维护自己在老师心目中的形象吧，总之是说了谎。孩子的这点心思老师怎么会猜不透呢？但因为我一直不肯承认，老师无柰，只好让我叫母亲来一趟。我向母亲说明了事情的真相，她并没有责怪我，但一再嘱咐我别承认玻璃是我打碎的。就这样，母亲到了班主任的办公室。母亲坚定地
对老师说：“这孩子从小就老实，我一直都很相信他。玻璃虽不是他直接打碎的，可他也是有责任的，这是买玻璃的钱，他以后一定不会再犯这样的错误了！对吧？”说完，还责怪似的轻轻拍拍我的头。我听得面红耳赤，自己确实没有说实话呀！母亲如此庇护我，我反而更加不安。可是老师不会喜欢一个说谎的孩子，我怎么办呢？“玻璃是谁打的并不重要，不过诚实的孩子是应该勇于承认错误的”。老师笑着说。母亲一听急了，忙说：“老师，您要相信她呀！”母亲用复杂的眼神看着我，那眼神中藏有重重的深情，像一张柔情大网罩得我喘不过气来。
这时，我看见了老师那双坦诚的眼睛，它一瞬间给了我巨大的勇气：“不，妈妈，对不起，我说了谎，玻璃是我打碎的。”话一出口，我心里顿觉轻松许多，就像肩上卸下了千斤重担。此时母亲很惊讶，老师很欣慰，而我很坦然。
现在想起让母亲尴尬与吃惊的拒绝，我从没后悔过。真正的好孩子，应该拒绝父母的溺爱，不经历风雨怎么见彩虹？
我品尝到了成功的喜悦 成功的喜悦,不是很多人能够品尝到的,只要你肯付出,你就会尝到成功的喜悦.我就是尝过成功的喜悦的人.
有一天我放学回来,妈妈不在家,我在想:我该怎么办呢?哎,我想到了,我为什么不自己煮一次饭呢?我准备自己煮一次,说到做到.我先煮饭,先洗米,然后放水,再插上电,就好了.我准备开始煮菜了,我准备煮鸡蛋汤,我先拿几个鸡蛋,然后轻轻敲一下,放进碗里把它搅匀,然后放进锅里煮,放点水,放点盐,这样就完成了. 我准备自己好好享受自己的手艺,正好,妈妈回来了,我想:太好了,让妈妈尝尝我的手艺.说着,我拿给妈妈品尝,妈妈说:“还好,只是有点咸.”我很失望,想:咸?可以用来泡饭吃嘛!那样刚刚好呀!我尝了尝,不是咸的味道呀,这可是用心的味道呀!
妈妈对我说:“虽然有点咸,不过,你已经迈出成功的第一步了,还需继续加油哦!”我听了妈妈说的话,我心里美滋滋的.
我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,抓住每一分每一秒,把事情做好了,你自然就会尝到成功的喜悦啦!
我尝到了成功的喜悦
俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就会有成功。只有把成功和胜利当作继续向前进的阶梯，才能向新的成功和胜利迈进。
我上四年级的时候，妈妈给我买了一双旱冰鞋。当我看见旱冰鞋时，特别开心。旱冰鞋是粉红色的，有四个轱辘，在鞋的后面还印有“运动之星”四个字。我赶忙跑到妈妈怀里，撒娇道：“妈妈，那你现在就给我教一教滑旱冰吧。”“好好好。”，妈妈满口答应“我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。刚开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰。妈妈见我狼狈的样子，就说：“把屁股撅起来，这样不容易摔倒。”我高兴极了，本以为有“高人”的指点就不会摔倒了，可谁知我因为中心倾斜，又摔倒了。终于滑的比较顺利了，不知什么时候到了斜坡。我又开始紧张了起来，左摇右晃，“砰”的一声，我摔倒了。经过N次摔倒，我认真练习。哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事 ，只怕有心人。”我真的学会了滑旱冰。
我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。
我尝到了成功的喜悦
俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就会有成功。只有把成功和胜利当作继续向前进的阶梯，才能向新的成功和胜利迈
进。
我上四年级的时候，妈妈给我买了一双旱冰鞋。当我看见旱冰鞋时，特别开心。旱冰鞋是粉红色的，有四个轱辘，在鞋的后面还印有“运动之星”四个【我尝到了什么的喜悦】
字。我赶忙跑到妈妈怀里，撒娇道：“妈妈，那你现在就给我教一教滑旱冰吧。”“好好好。”，妈妈满口答应“我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。刚开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰。妈妈见我狼狈的样子，
就说：“把屁股撅起来，这样不容易摔倒。”我高兴极了，本以为有“高人”的指点就不会摔倒了，可谁知我因为中心倾斜，又摔倒了。终于滑的比较顺利了，不知什么时候到了斜坡。我又开始紧张了起来，左摇右晃，“砰”的一声，我摔倒了。经过N次摔倒，我认真练习。哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事 ，只怕有心人。”我真的学会了滑旱
冰。
我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。
我尝到了成功的喜悦（4）
我尝到了成功的喜悦
星期五，一位同学把一个信封交给我。我纳闷极了，突然想到：该不会是四川灾区的同学给我回信了吧！可一看，右下角的内容，发现是《未来作家报》给我的信，到底是什么事呢？
正当我想看个究竟时，“叮铃铃”上课了，我连忙把信封塞进书包，双手摆正。好不容易熬到了课间，我轻轻地抽出它，用剪刀小心翼翼的剪开信口，生怕毁坏里面的物品。当我将整个信封扯开时，大课间看电影的时候到了，我又匆匆放下，去看这部催人奋进的电影——《隐形的翅膀》。电影很感人，但我一心只想着那封还没看过的信。
电影好长啊，我终于看完了，连忙逃到教室里，翻阅我的信。仔细一看，原来是张报纸，和我也没多大关系，我本想随手将它一放。忽然想到有可能是我的作文发表了，连忙仔细寻找。我将这张报纸翻来覆去，最后在“童话城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》，激动的心情难以按捺，原来我的作文真的发表了，“太好了！”我在心里呐喊。这是我又一次发表的作文，我会把它好好收藏在我的“记忆录里”，它是我成长中的美好的浪花。
这篇作文是我对于大海的污染有感而发的，其实生活中也有类似的题材，只要善于挖掘，宝藏就是属于你的！
我尝到了成功的喜悦
怀化市辰溪县明德小学六年级五班；舒盈
成功，是多少有志人士崇拜的字眼。想到成功，我们必会想到成功之路上必攀的阶梯——失败。回首过去，以往那些成功之者成为历代的楷模，明朝开国皇帝朱元璋，从一个乞讨为生的小和尚再到统治天下的君王，这之中蕴藏了多少汗水，战场上，风沙弥漫，舞刀挥戈，每一刻，都无不存在着生命危险，然而，他挺了过来。历经重重失败，终于登上了大明的宝座。不少人为之赞叹，却不知，成功的背后，是失败为他建起了一层层阶梯，为他打开了成功的大门„„。 随着社会的飞速进步，成功，越来越在人们的心目中闪耀。但是，成功并不是每个人都能拥有的宝藏，真正的成功，是需要用汗水去孕育，需要用一次次的失败来诠释。想到这，我的思绪又飘回了去年发生的那件事。那一天，家里静的出奇，窗外天空阴沉沉的，似乎马上就要下雨了。我无奈地坐在书桌旁，紧锁着眉，正完成手抄报的作品。明天就要比赛了，我心里急得发颤，“唉！又不行”我将手里的纸捏成一团，扔到了垃圾桶里，这已经是第三次了，我的脑海里不时浮现出画的构造，可到底要怎么画呢？时间一分一秒地过去了，我心中不禁有点绝望：难道就真的画不出一幅更有新意的画来吗？望着眼前的白纸，我手中的画笔又一次挥动起来，“哎！还是不行，怎么才能达到那种理想的效果呢？”一次次的失败，我心中甚至出现想放弃的念头，可想到爸爸妈妈对我的期望，想到“失败乃成功之母”这句话，我的心又坚定下来，再次拿起画笔，为成功而奋斗着。一次、二次、三次„„可老天似乎并不同情我的境地。一次又一次失败再次向我驶来。算了，还是放弃吧！我心里默默地念着，可这是一次难得的手抄报比赛，错过了就再也没有机会了。想着：再试最后一次。我怀着紧张的心情，又一次与失败做斗争。突然，我灵感一现，脑海里构出了手抄报的思路图，经过三个多小时的努力，一幅完美的手抄报终于完成了！
第二天，我信心满满地交上了作品。评奖结果出来时，我惊讶地望着榜。啊！获得了一等奖，并且还放在学校的宣传栏里展览！当同学们都为我祝贺时，我却想：是失败，为我谛造了成功，是失败，让我尝到了成功的喜悦，并真正懂得了成功的含义！
指导老师；蒋玉妹
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