【www.gbppp.com--手工制作】
新添中心幼儿园幼儿活动简报 活 动 简 报 新添乡中心幼儿园 第5期 2015年11月24日
幼儿手工制作评比活动
为了使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进幼儿园的教育工作进一步开展落实，我园开展了大中班“幼儿手工制作比赛”。给每位孩子提供展示自己的舞台，留下绚丽的回忆。让每位孩子自己动手动脑来剪、贴、粘、画 ，体验制作的乐趣，向大家展示自己的有趣生活。
图为中班宝贝们正在进行拼图比赛
瞧！中班宝贝完成的作品
大班的宝宝也不示弱用废旧物品制出了各式各样的图形【幼儿园庆节日的手工】
新添中心幼儿园
2015年11月24日
小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”
亲子灯笼创作比赛
为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：
庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”
二、目的：
1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐
三、要求：
1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：2012年9月25——26日
六、比赛时间：2012年9月27日
七、评奖方式：
由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：
1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇一二年九月二十四日
幼儿园手工活动
（幻灯2）幼儿园手工教育活动是教师引导儿童发挥自己的想象力与创造力，直接用双手或操作简单工具，对各种形态（点状、线状、面状、块状的、具有可变性的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的、多种艺术形象的一种教育活动。它对学前儿童对手工构成原理、造型规律、装饰手段等的了解，对手的动作的灵活性、精确性、手眼协调能的培养、想象力与创造力的培养，以及对耐心细致、勇于实践等个性品质的培养都有非常重要的意义。它与学前儿童的绘画教育一样，同属于艺术创作范畴，是学前儿童美术教育不可缺少的组成部分。 （幻灯3）第一节 学前儿童手工制作的心理过程
学前儿童的手工活动与绘画活动有共性，都是审美创造活动。手工创作过程，一般包含意图、构思与设计、制作与装饰三个阶段。它们既各有特点又相互联系。其阶段的数量、先后的顺序又因手工制作者的年龄以及具体的操作而表现出差异。但从普遍的意义上来说，手工创作过程大致包括以下三个阶段。
(幻灯4)一、意图阶段
意图就是动机，即制作一件手工制品的目的是什么。
学前儿童的手工制作的意图分为自发型和诱导型。学前儿童早期的手工制作的意图多为自发型，他们的手工制作就是玩耍。例如：儿童拿到一张纸，把它撕成纸条，撕成碎片，原先并没有想到要用纸做个什么东西，他们只是出于好奇而撕纸，撕纸的行为使纸本身改变了形状，从中还可以听到撕纸发出的声音。纸的形、声的变化，使儿童产生了莫大的兴趣。这就是学前儿童最初的手工制作的动机。至于接下来在游戏中把纸条当作“面条”，把纸屑当成“雪”,那是他们联想命名的结果，并非起初的制作意图。因而可以说，这阶段儿童只是对手工制作的过程本身感兴趣，并没有预先的目标。
随着教育的深入，儿童在手工制作中加深了对手工工具和材料的了解，学习了手工制作的各种技法，他们的手工制作逐步地由模仿走向独创，其手工制作的意图也逐渐明朗，从无目的转向有目的。儿童在从事手工活动前，能事先想好做什么，然后再动手制作，表现出一定的意图。 （幻灯5）二、构思与设计阶段
构思就是立意、创意。它是指在头脑中通过想象和思考，对手工作品的造型、结构、色彩、装饰、成品效果、性能等各构成因素计其相互关系，以及与手工作品本身相关的各种外部制约条件进行全面的计划与思考的过程。构思要考虑选用什么材料以及如何使用这些材料。“因意选材”与“因材施艺”是与材料相关的艺术构思的两大原则。“因意选材”既材料的选择与使用受制于意图与构思，“因材施艺”属于逆向思维方式，就是通过对一个抽象的形状联想到某一具体事物，并创造出形象来。也就是说根据眼前的物体形状联想出某物的形状。例如：在泥工活动中，儿童将泥团在手中团、
旭鸿幼儿园第一届亲子DIY手工大赛活动方案
为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。 一、活动目的：
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。【幼儿园庆节日的手工】
二、活动时间：1、2013年10月30日各班初赛。 2、2013年10月31日全园决赛 三、活动准备： 1、活动海报 2、评价标准表 四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。 4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。 5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。【幼儿园庆节日的手工】
注：购买的的成品材料将取消参赛资格。 五、比赛规则：
1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。
2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。 六、比赛评分标准：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分） 2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品说明明确、完整。（1分）
七、决赛评委人员名单：
王伟华、
备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。
2013年10月
班级： 时间： 幼儿家长姓名：
比赛评分细则：总分10分
1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分） 2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）
3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品说明明确、完整。（1分）
班级： 时间：
幼儿园国庆节日邀请函
亲爱的家长朋友们：
您好！在这秋高气爽的季节，我们迎来了“国庆节”暨新园庆典活动。值此佳节之际，新世纪幼儿园全体教职工诚挚邀请您与我们共度这美好时光。届时、您将和您的孩子一起参加我们精心准备的庆典仪式。家长朋友们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦同乐的心情和您的孩子一起享受这美好的时光吧！
活动时间：2016年10月1日上午
活动地点：新世纪幼儿园（新园地址：原下枞阳小学、长江路与青山路交叉口、旗山公园西南边、县毛纺厂对面）
活动流程：一、9：00 ╠╠9:30 升国旗仪式，早操汇演
二、9:50╠╠11：00 演出
三、11：00 演出结束，离园
注意事项：1、请参加表演的幼儿于国庆节当日早晨6点准时由家长陪同来园化妆。
2、请参加早操汇演的全体幼儿于国庆节当日上午8点准时，由一位家长陪同孩子乘校车去新园区。
3、早操汇演完毕后、请家长到指定处接孩子，并由家长陪同孩子在操场上一起观看演出，演出结束后，请家长带孩子自行回家。
4、因演出当天人多，请您务必照顾好自己的孩子，保证孩子的安全。
5、凡参加表演的孩子，家长不能自行将孩子带出园外,如擅自离开、导致孩子不能按时上台演出的，后果自负。
6、演出时，请家长不要让孩子随意走动，保持演出秩序，为孩子们营造一个良好的演出氛围，以体现我们高素质的家长和大家风范。
（ 注：为了便于演出当天的统一管理，“十、一”当天，本园安排校车送至新园区、庆典结束后，请家长带好孩子自行回家。 国庆当天所有幼儿必须统一穿园服。谢谢您的理解与配合！）
诚邀家长朋友们准时参加，谢谢！
如有疑问请致电:13956518975（程老师） 18956932949（张老师）
18096450826（方老师） 15855600379 （殷老师）
13866603381 （姚老师）15955689918 （幼儿园）
枞阳新世纪幼儿园
2016年9月30日
幼儿园国庆节日邀请函 [篇2]尊敬的_______：
又是一年国庆到，我们出国留学网将循例举办国庆晚会。
精心準备的晚会节目，唱歌、游戏…等，尽情玩乐。
现场备有蛋糕、点心，欢迎届时参加。
★日 期_______________________
★时 间_______________________
★地 点_______________________
幼儿园国庆节日邀请函 [篇3]亲爱的家长朋友您好：
秋风送爽，郁金花香，我们迎来了伟大祖国65岁的生日。在这举国欢庆的日子里，请接受金太阳幼儿园全体教职工的祝福：祝所有的家庭节日快乐！
为了让宝贝们怀着一颗爱国的心成长，也让平日里辛苦照顾孩子的家长体验一下节日的快乐，兹定于##2016年9月30日（星期二）
在金太阳幼儿园举办“包饺子、庆国庆”亲子活动，##活动需自带小面板、擀面杖，幼儿园提供包饺子的面和馅。
具体时间及内容安排如下：
上午9:30-11:00 举行大一班、中一班亲子活动 下午2:30-:4:00 举行小一班、小二班、托一班、亲子活动孩子希望您能给自己放一次假，让孩子和您一起过一个愉快的节日，您的到来一定会让宝宝们开怀大笑！在此，盛情邀请每位小朋友的妈妈参加本次活动，希望妈妈们提前安排好您的工作，准时来参加我们的活动。我们期待您的支持和光临！
金太阳幼儿园
2016年9月25日##
幼儿园国庆节日邀请函 [篇4]亲爱的家长：
您好！在这秋高气爽的季节，我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际，北极星幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光，届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧！ 活动时间： xx年9月29日上午9:30——11:30
活动地点： 北极星幼儿园
活动流程：一、9:30——10:00 幼儿早操表演
二、10:00——11:00 集中教育活动（亲子手工）
三、11:00——11:30 国庆庆典仪式
四、11:30——12:00 离园
诚邀家长朋友们准时参加！谢谢！
幼儿园国庆节日邀请函 [篇5]亲爱的家长：
您好！在这秋高气爽的季节，我们即将迎来中秋和国庆佳节。值此双节来临之际，北极星幼儿园全体教师诚挚的邀请您与我们共度这美好时光，届时您将和您的孩子一起参加我们精心设计的亲子活动。家长们，请您暂且放下手头的工作，以愉悦的心情和您的孩子一起来享受美好的童真年代吧！
活动时间：2016年9月29日上午9:30——11:30
活动地点：北极星幼儿园
活动流程：一、9:30——10:00幼儿早操表演
二、10:00——11:00集中教育活动（亲子手工）
三、11:00——11:30国庆庆典仪式
四、11:30——12:00离园
诚邀家长朋友们准时参加！谢谢！
幼儿园中秋节活动计划范文一：
引言：中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上.
本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
一． 幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议：
（一）传统节日 中秋节
1、环境： 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
（1）讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动： 请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。
（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
总结： 活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
幼儿园中秋节活动计划范文二：
活动主题：
"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。
4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。
主题预知思考网络：
1、查一查，听一听：
来历--中秋节、团圆节、丰收节；习俗--各地习俗（如：北京地区"送兔爷"）2、做一做，看一看：制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人祝福3、尝一尝，说一说：
品尝月饼--种类、味道、制作（外形、材料）；茶--茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用--（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱：
中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的? --月圆、月缺）环境创设：
1、主题墙饰：
收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。
2、各活动区：
美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。
阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。
益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计；观察茶叶在水中的变化过程等。
角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。
家长工作：
1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。
幼儿园中秋节活动计划范文三：
活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：班级集体活动
活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。
幼儿园中秋节活动计划范文四：快乐过中秋
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体 会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节当天下午14：30----17:30
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上
道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一. 美丽图，我来画
时间：14:30----15:30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动二. 小故事，大家讲。
时间：15:00---15:50
准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动： 1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演
六一儿童邀请函
尊敬的家长：
您好!为了丰富幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进亲子关系，促进家园和-谐发展，我园诚邀您参加**幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下：
一、活动时间：2016年5月31日下午3：15分。
二、活动地点：幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。
三、活动流程：
1、3：15—3：25 家长凭已盖章的入场券入园，到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2、3：25—3：35 班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。
3、3：35—3：45 家长到指定区域观看开场舞及武术表演。
4、3：45—4：00 由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子，听到音乐声响后，游园开始。
5、4：00—5：00 家长带孩子随意参加游戏项目，每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。
四、注意事项：
1、请家长为孩子准备一个水壶，以便游戏中随时饮用。
2、为避免人多拥挤，每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。
3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展，请家长准时在3:15分前进园，3：15后将关闭幼儿园大门，中途不设进场及离场，敬请家长理解。
****幼儿园
****年**月**日
六一儿童邀请函 [篇2]尊敬的家长:
您好！
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。
“六·一”国际儿童节即将来临，欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们是“六·一”的主角,您想看到他们翩翩起舞的身影吗？您想听到他们清脆响亮的歌声吗？您想与自己的孩子一起共度欢乐的六一吗？……孩子们期待的目光正期盼着您的到来，那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。 戴氏精品堂大源总校全体教师和小朋友真诚邀请您参加我们的“六·一”文艺汇演。
时间：2016年6月1日（周六）晚18:30——20:30
地点：戴氏精品堂大源总校校区
千万不要迟到噢！您一定会在演出中感受到自己孩子的成长与快乐！健康与聪明！您的到来一定会让他们开怀大笑、永远难忘！
六一儿童邀请函 [篇3]在2016年“六一”国际儿童节到来之际，特邀请您于2016年5月30日星期四12：30，来参加我校“六一”表彰活动以及观看“歌声中飞扬，梦想中成长”合唱表演。
真诚欢迎您的到来！
中山小学杨司校区
2016年5月29日
六一儿童邀请函 [篇4]亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐地成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，我园定于明天（周三）上午8：00在本园举行庆“六一”文艺汇演。以体现“我健康、我快乐、我成长”为主题，每一个孩子都是场上的主人、节目的主角，他们用投入的表演，表达内心的情感，庆祝自己的节日。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目。活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，注意保持会场秩序，服从我园的会场管理，听从老师的安排。
3、届时参加活动的家长与来宾很多，请您在活动期间，一定要看管好自己的孩子，请注意孩子的安全。
4、由于天气太热演出定于上午8：00正式开始，请家长（7:30——7:50）把孩子送到学校，不要让孩子错过了自己的节目，在演出之前尽量避免与自己的孩子接触，以免影响孩子表演的情绪。结束后家长直接带孩子回家，下午不上课，周四正常上课.
5、来到后请按指示有秩序摆放车辆，以保障正常的交通秩序。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
六一幼儿园全体小朋友期待各位家长的参与。
六一儿童邀请函 [篇5]亲爱的爸爸妈妈：
六一儿童节就要到了，你们为孩子们安排了节日活动吗？是带宝贝们去吃一顿，还是动物园里玩一天？xx公司dq168训练营也为宝贝和爸爸妈妈们准备了丰富多彩的节日活动。
我们的口号是：快乐游园，手工、绘画带回家
爱心捐赠，六一快乐你我分享
活动地点：葆婴公司南京分公司
活动对象：7个月——3岁
报 名 费：5元
活动区域：大型体育活动区 绘画区 dq168玩具体验区 手工区 品尝区
活动热点：
1、家长陪同孩子参与五大区域游戏的过程中，由专业的育儿顾问给与游戏指导。让爸爸妈妈了解和亲身感受如何在游戏中观察孩子，评价孩子，帮助孩子增长智力，开发潜能。
2、区域活动结束后，家长陪同孩子和可爱的玩偶跳舞、留影（自带相机），获赠节日礼物（宝宝成长月刊、神秘礼物、专业育儿课程一节）
3、家长自愿参加捐赠活动，为孤残儿童奉献一份诚挚的爱！捐赠款项全部捐赠给儿童希望基金会。所有捐赠者将以孩子名义获得捐赠卡一张，这将是爸爸妈妈送给孩子最有意义的节日礼物。
六一儿童邀请函 [篇6]亲爱的家长朋友们：
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影，如有需要，可登记购买。
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
本文来源：http://www.gbppp.com/xq/380851/
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