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形容技艺高超的成语
1、鬼功神力：形容事物精妙高超，非人力所能为。
2、神工鬼斧：象是鬼神制作出来的。形容艺术技艺高超，不是人力所能达到的。
3、能人巧匠：能：技能，才能。指工艺技术高超的人。
4、误笔成蝇：把屏风上的因误笔而成的污点画成苍蝇。形容绘画技术十分高超。
5、贯虱穿杨：能射中小小的虱子，能穿过杨树叶子。形容箭术高超。
6、雄才盖世：盖：压倒。杰出的才能压倒一切。比喻才能高超，无与伦比。
7、点屏成蝇：屏：屏风。把屏风上的污点画成苍蝇。形容绘画技术十分高超。
8、神惊鬼怕：让神仙吃惊，让鬼神害怕。形容人的武艺勇猛过人或技艺十分高超。
9、殊行绝才：殊：特殊；绝：少有的。指才能和德行都很高超，世上少有。
10、神通广大：神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。
11、独擅胜场：擅：独揽；胜场：取胜的场地。形容技艺高超。
12、箭不虚发：虚：空。形容箭术高超，百发百中。
13、换斗移星：改变星斗的位置。比喻手段高超，神通广大。
14、取法乎上：取法：取为法则。比喻效仿于高超、精湛的学识、技艺等。
15、斗榫合缝：榫：榫头，竹、木、石制器物或构件上利用凹凸相接处凸出的部分榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。形容手艺高超。
16、刻楮功巧：楮：一种树木。比喻技艺巧妙高超。
17、移山填海：移动山岳，填平大海。指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
18、崖岸卓绝：崖岸：形容人严峻如同陡壁；卓绝：高超难及。指人品高尚，超越众人。
19、妙策如神：妙：神妙。形容计策非常高超。
20、良工巧匠：良工：手艺精良的工人；巧匠：技艺精巧的匠人。指技艺高超的工匠。
21、兴会标举：兴会：情趣，兴致；标举：高超。形容文章情致高超。
22、金鎞刮膜：金鎞：传说古印度治眼病的形如箭头的金属工具。用金鎞刮去眼球表面的薄膜，使人复明。形容医术高超，能使他人失而复明。
23、神工妙力：指功夫极其高超，几非人力所能为。
24、大显神通：神通：原为佛家语，指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。
25、鬼斧神工：象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
26、杨穿三叶：原指射技高超。也比喻兄弟三人相继科举及第。
27、写经换鹅：以书写经文来换鹅。形容书法高超。
28、仰手接飞猱，俯身散马蹄：接：迎面射；猱：猿类；马蹄：一种箭靶的名称。扬起手射中飞猿，俯下身射破箭靶。形容技艺高超。
29、独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。
30、妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
31、烹龙砲凤：①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。
32、矫矫不群：矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。形容高超出众，不同一般。
33、玄妙入神：形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。
34、斗笋合缝：笋：通“榫”。榫头和卯眼完全密合，没有缝隙。形容技艺高超。
35、妙手天成：妙手：技艺高超的人；天成：象自然形成一样。指写作技艺高超的人，作品没有雕琢的痕迹。
36、独出手眼：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。
37、吴带当风：唐画家吴道子善画佛像，笔势圆转，所画衣带如被风吹拂。后人以之称美其高超画技与飘逸的风格。
38、鬼刻神劖：犹言鬼斧神工。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
39、广大神通：神通：指神奇的本领。原为佛教语。形容本领、手段极为高超，无所不能。
40、千古卓识：卓：卓越，高超。指流传千古而迄今未见超过其说法的卓越见识。
41、丹青过实：丹青：红色和青色的颜料，借指绘画。绘画景物的美超过了实际景物。形容绘画技艺高超。
42、箭无空发：形容箭术高超，百发百中。
为什么你的画技永远无法进步
绘画是一个有趣的技能，它能用图形和颜色将你的想法展示给其他人，而你只需要用一些简单的工具！难怪有那么多的人梦想着学习如何画画。可是，它并不是一项容易掌握的技能，为什么画画比下棋和烹饪都难？在这篇文章中我想告诉你，虽然绘画很难，但是有时是你自己的想法让它变得更困难。这些想法障碍阻止你学习，带来不必要的挫折。如果你认识到他们，让它们消失，你就可以自由地学习了！ 1、绘画是简单的技艺
“我不会画画”其实是种见仁见智的说法，通常说话人想表达的只是：“我画得不太像”。他们不会去研究该如何去画得像，而是一开始就放弃了。为何？很简单，你要么会画画要么就不会，这不是一目了然的事么？
这种观念从何而来呢？当你还是个孩子时，你经常画画，也确信自己有能力去画。直到你注意到有些小孩因为画得像而得到更多的表扬，你认为绘画的价值在于真实地描摹现实。可不管你多么努力，都无法画得更像，渐渐地你得出了自己不会画画的结论。绘画的价值似乎就这样被定义了，就像你说“我不会烹饪”时，其实是指“我烹饪的水平没那么好”，而并不是 “我不会游泳”或“我不会下象棋”的“不懂”。
任何一门技艺的学习都有一个达到熟练的过程。首先，从0（“我不会”）到1（“我会一点”）是一个阶段，还有接下来的各个阶段，每一阶段的提升都比上一阶段更加困难。假设10表示完美，你不可能从0阶段光速飞跃至完美；你可以追求完美，随着你的学习越深入，进步速度越慢。
令人意外的是大部分人将绘画水平视为二元的：0（一窍不通）和10（出神入化）
。喜欢谁
的画，谁就是大神；不喜欢谁的画，谁就是弱鸡。就这么简单！如此武断地下判断，你的画家之梦就完蛋啦。从0直接蹦到10，中间的鸿沟你是怎么跳过去的啊？
绘画就像料理，事实上有不同的熟练阶段。等级0的人连铅笔都不会拿，印儿都留不下，你可以吧，那起码你已经处于等级1啦。记得这完全是我自己编纂的等级排行，没有经过任何科学验证，根据你想达到的成果和你对绘画技巧的理解，这个排行也会不同： （1）能持笔，能划拉。 （2）能画简单的几何图形，但掌控不好，时像时不像，也能从别的图画上描拓线条。 （3）能完全掌握简单的几何图形。 （4）不论轮廓还是光影，都能临摹地惟妙惟肖。
（5）心中有物，下笔有神。 （6）对现实世界理解透彻，并能跳出经验进行创新（比如画一个你从没亲眼见过的姿势）。 （7）不仅能掌握轮廓，还能运用诸多技巧：超脱实体外的光影及质感。 （8）笔下之物亦幻亦真。 （9）作品源于想象，超越现实或／且独具一格。通过思绪和画笔创造出新的世界和纬度，行云流水浑然天成。 （10）啥都能画出来，假的画得比真的还真，已经登峰造极独孤求败了。【画技形容】
就像我之前所说的，各阶段之间的距离是在成倍地增长，这意味着每上升一个等级需要花费更多的时间去“提升”。同样也意味着在最初阶段会比后阶段较容易去掌控，初学者（第1和第2等级）和熟练的初学者（第3和第4等级）无疑会比专业绘图者（第5到第7等级）多。明显地，有很少有绘图专家（第8到第9等级），并且几乎找不到完美艺术家（第10等级），即便“专家”们穷其一生都在追求这个等级直至到他们生命的终点。
A：时间，B：努力程度
为什么我们要把这些等级列举出来？ 因为你可以简单地辨别你喜不喜欢一幅画。当你还是一个初学者，你只能看见这些；而一个熟练的画者才能在一幅看起来美丽的画作中区分出风格和错误。而作为一个初学者，你注意不到错误的地方，因为你不知道什么是绘图的错误！因此，在绘图各个阶段就会出现这样的状态：只有“我希望我可以画成这样（第10等级）”和“即便我只能画成这样（第0等级）”。然而，这些就导致另外一个误区。
2、没有天赋，就学不会如何绘画
大家都有注意到，对于刚开始学画的人来说，他们的绘画
技能总是无法完成他大脑想要表现的画面，但是，他们却看到很多的人好像很简单地就完成了。当你尽力去用线条去画简笔画的时候，而他们却用相同的时间画成一个写实的人物，天哪，怎么能这样？ 在我的多篇文章中，都提到了天赋问题，因为这几乎是最打击性的观念，在你刚开始学画就剥夺你的希望。当你已经尽力去画，但是效果却并不尽人意，你就会怀疑自己没有天赋，永远都不可能画好画，于是你就放弃了。每当你称赞别人“我多么希望画得能和你一样好啊”就是很奇怪的，这难道不就是对于自己没有绘画天赋的一种悲怜的表达吗？更可悲的是，你把自己的不幸比作失去光明的人。盲人不能绘画——你也有一样的缺陷吗？
天赋可以看成是使一个人更加有效学习的一种特质或能力。一个有天赋的画家，可能比其他人更快地通过前面地几个层级，但是他们并不能幸免于每个阶段困难指数的增长。他们很多人会卡在第4阶段，到了“瓶颈”，他们轻松地通过前面几个阶段，甚至没有注意他们是在学东西，然后他们就会希望直达10级。
需要注意的是，绘画能力达到4级以后难度更大：“聚焦”、“体现意境”。这个阶段不会再次“出现”，所以画家需要努力熬过这个阶段。这就是为什么天赋可能成为障碍。对于一开始就刻苦学习的你来说，学习难度越来越高只是正常现象。而对于一个有天赋的人来说，这就像经过一段平滑地带后，突然撞上了一堵墙！
所以，有天赋的人在起步阶段会容易些吗？是的，但并不是我们想象的那种巨大的优势。它更像是在满分为100分时，有个+5分的优势。即使你假设有人天生就是4级，别忘了这些前4级的能力最容易学习！如果你接受现实，除了刻苦学习没有其他捷径可走，赶上他们也不是太困难的事情。 当你看到一个漂亮的作品在几分钟内被画出来，这并不意味着这个人是有天赋的。你在这几分钟看到的是多年练习的结果，并不是与生俱来的学习优势。有很多天才艺术家在3级阶段并不知道自己具有天赋，因为他们和职业画家比较技艺。致有心人：在某些时段绘画是需要主动去学的。 如果你觉得绘画的技巧自然而然就会习得，但事实却并非如此的时候，你就怪天赋吧。但画任何东西与练习绘画无关。
如果你不先分析手的结构，
就算你画上百遍也不会有任何进步的。不要等着技能神奇地来找你，还是开始学习吧!
3、有时候画得好，有时候画得不好
这点是延续上述关于天赋的话题。当初学者画画的时候，实际上他们没有创造出任何东西。他们仅仅是想起一些事情，然后把铅笔放到纸上，希望自己能画好，这就是天赋之谜的最好诠释啦。因为，当你无法控制最后出来的画作时，你能做的只能是“希望会画得好”了！ 可是，真相是什么呢？——当他们留在我们脑海中时，他们才会在画布上显现，这跟走路和说话是一样的。这些不需要我们刻意留意，因为在过去，我们已经花了很多努力来学习这些技能。绘画能力的最初几个阶段是基于我们可能已经学会的很多东西，这就是为什么对于某些人来说他们是如此简单。比如，握住一支铅笔可能就是源于你握住勺子这样一个相同的技巧。 我们随着绘画能力水平越高，将离现实越来越远。如果你随时能走过去看看，为什么你还要努力地去回忆猫长什么样？如果你的膝盖也好好的，那你何必需要分析人的膝盖是怎样弯曲的？基于这种基础上的绘画技能是没有机会再进一步深造的，你不去做，你的大脑就不可能用这些技能去完成一个逼真的画作。 一些有经验的画家脑海里藏有不少技能，他们能用草图勾勒出结构精准的人类轮廓，而没有使用任何引导线，这背后是他们花费了数小时的努力。其实，这对于任何技巧来说都是一样的，如果你坚持不懈、持之以恒去练习，慢慢地你的水平就变得越来越炉火纯青。 一个有天分的初学者视绘画为一种“出效果”的东西，事实上也确实如此。开始画画时你就像一个孩子那样本能地画着而已，你会注意到画得越多，画得也就越好。然而，通过这种途径你只能够达到级别4，因为只有初学级别建立在动手和观念的基础之上，这些是无意识的学习。如果你有出色的记忆力，你甚至能达到级别5，但这也是你能达到的最高程度了。如果你从未尝试过理解事实，那么也就无法改变它。 一个区别天才和技艺娴熟的艺术家的简单事实是：技艺娴熟的人，并不会拘泥于每一张草图，因为他们知道能够重现这个效果或下次能画得更好。天才艺术家会画很多画，当偶尔有什么东西逼真地浮现了（偶然地，并非通过技艺），他们就马上意乱神迷地投入进去了。他们并不知道自己是怎么画出来的，所以也就无法重绘那种效果。
坏的情况是当你无法知道为什么这张画比别的好，你就不能从中自我学习检讨。对于一个技艺娴熟的艺术家来说，没有什么绘画是画不出效果的，有的只是发现缺点，而这些缺点可以
1、鬼功神力：形容事物精妙高超，非人力所能为。
2、神工鬼斧：象是鬼神制作出来的。形容艺术技艺高超，不是人力所能达到的。
3、能人巧匠：能：技能，才能。指工艺技术高超的人。
4、误笔成蝇：把屏风上的因误笔而成的污点画成苍蝇。形容绘画技术十分高超。
5、贯虱穿杨：能射中小小的虱子，能穿过杨树叶子。形容箭术高超。
6、雄才盖世：盖：压倒。杰出的才能压倒一切。比喻才能高超，无与伦比。
7、点屏成蝇：屏：屏风。把屏风上的污点画成苍蝇。形容绘画技术十分高超。
8、神惊鬼怕：让神仙吃惊，让鬼神害怕。形容人的武艺勇猛过人或技艺十分高超。
9、殊行绝才：殊：特殊；绝：少有的。指才能和德行都很高超，世上少有。
10、神通广大：神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。
11、独擅胜场：擅：独揽；胜场：取胜的场地。形容技艺高超。
12、箭不虚发：虚：空。形容箭术高超，百发百中。
13、换斗移星：改变星斗的位置。比喻手段高超，神通广大。
14、取法乎上：取法：取为法则。比喻效仿于高超、精湛的学识、技艺等。
15、斗榫合缝：榫：榫头，竹、木、石制器物或构件上利用凹凸相接处凸出的部分榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。形容手艺高超。
16、刻楮功巧：楮：一种树木。比喻技艺巧妙高超。
17、移山填海：移动山岳，填平大海。指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
18、崖岸卓绝：崖岸：形容人严峻如同陡壁；卓绝：高超难及。指人品高尚，超越众人。
19、妙策如神：妙：神妙。形容计策非常高超。
20、良工巧匠：良工：手艺精良的工人；巧匠：技艺精巧的匠人。指技艺高超的工匠。
21、兴会标举：兴会：情趣，兴致；标举：高超。形容文章情致高超。
22、金鎞刮膜：金鎞：传说古印度治眼病的形如箭头的金属工具。用金鎞刮去眼球表面的薄膜，使人复明。形容医术高超，能使他人失而复明。
23、神工妙力：指功夫极其高超，几非人力所能为。
24、大显神通：神通：原为佛家语，指无所不能的力量。(
25、鬼斧神工：象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
26、杨穿三叶：原指射技高超。也比喻兄弟三人相继科举及第。
27、写经换鹅：以书写经文来换鹅。形容书法高超。
28、仰手接飞猱，俯身散马蹄：接：迎面射；猱：猿类；马蹄：一种箭靶的名称。扬起手射中飞猿，俯下身射破箭靶。形容技艺高超。
29、独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。
30、妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
31、烹龙砲凤：①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。
【画技形容】
32、矫矫不群：矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。形容高超出众，不同一般。
【画技形容】
33、玄妙入神：形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。
34、斗笋合缝：笋：通“榫”。榫头和卯眼完全密合，没有缝隙。形容技艺高超。
35、妙手天成：妙手：技艺高超的人；天成：象自然形成一样。指写作技艺高超的人，作品没有雕琢的痕迹。
36、独出手眼：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。
37、吴带当风：唐画家吴道子善画佛像，笔势圆转，所画衣带如被风吹拂。后人以之称美其高超画技与飘逸的风格。
38、鬼刻神劖：犹言鬼斧神工。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
39、广大神通：神通：指神奇的本领。原为佛教语。形容本领、手段极为高超，无所不能。
40、千古卓识：卓：卓越，高超。指流传千古而迄今未见超过其说法的卓越见识。
41、丹青过实：丹青：红色和青色的颜料，借指绘画。绘画景物的美超过了实际景物。形容绘画技艺高超。
42、箭无空发：形容箭术高超，百发百中。
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1、这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说：“今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊！我就可以把小广告贴纸撕掉了。”另一个电话亭说：“我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话砸脑袋呢。”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上，还把电话亭身上的小广告撕掉，把电话亭打扫得干干净净。电话亭看见了就说：“谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且很善良的孩子。”我听了说：“不用谢，我们本来就应该这样做。”
2、这道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来。忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下，一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵：“袁静，你怎么还不回家呢？”我抬头一看，是教我们数学的孙老师站在我的旁边。“这道题我总是做不出来。”
3、有一次，王老师看了我们写她的一篇作文，有好些同学都写“他为了第二天用更美的语言，更美的动作来教我们进行体育锻炼，常常琢磨到深夜。夜很静了，只有他的房间灯还亮着……”，他指着作文直摇头，对我们说：“你们写的，与我的生活习惯完全相反。我从不喜欢熬夜，体育老师嘛，需要有充沛的精力，应该保证有充足的休息时间。你们这样写，是不是想把我累垮呀？”说完，他狡黠地望着我们。“不是，不是，绝对不是！”我们急得涨红了脸，慌忙分辩着。
4、一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊！这样的画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话，在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？”青年人没有任何反应。
5、我终于对姥姥发火了：“姥姥，我做作业，他抢我的笔，你不管，说让他玩一会儿；东东打别的小朋友，你不批评他，还说厉害点不受人欺负；东东摔玩具，你说值不了几个钱，再买新的……你这样宠他，偏爱他，那是害他呀！姥姥，对东东你千万不要再这样了……”
6、我惋惜地说。“没事儿，考试又不是为了分数，而是为了检验我们是否真正
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