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授课邀请函
尊敬的_______老师：
为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与2014年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导！
此致
（联系人： 联系电话： ）
篇一：讲师邀请函
讲师邀请函
zz讲师：
您好！
您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属2012年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。现将具体事宜告知如下：
一、授课时间： 2010年 5月 6日 13：00时―14：00时
二、授课地点：
三、着装要求：职业装
四、授课题目：职业经理人风采
感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！
此致
敬礼
祝业务顺意，前程锦绣！
xx人寿直属培训部
2012 年 5月 4日
篇二：培训讲师邀请函
培训讲师邀请函
尊敬的 xxx 老师：
您好!
xx分公司xxxx年第x期xxxx培训班将在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日举办，为了借重您在xx行业丰富的经验和专长，分公司培训部将特别邀请您担任本期xxxx培训班的讲师。
保证授课质量，请xx月xx日下班前将您定稿的授课ppt发至戎艳处，并请将个人介绍放至授课胶片的第一张，以达到预期效果。授课时请着正装，提前30分钟到达培训地点。 授课内容：《xxxxxx》
授课时间：xxxx.xx.xx(17：00-17：50)
授课地点：xxxx培训中心(xx市xxxx)
感谢您在百忙之中抽出时间对培训部的大力支持!
若遇特殊情况请提前与班主任联系：xxxxxxxxxxx
篇三：培训班专家(老师)邀请函模板
授课邀请函
尊敬的_______老师：
为提高我区______人才的业务技能和实践水平，增强_______工作的设计和制作能力，促进全区______质量的提升，我__拟邀请您与2014年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。
恭候您亲临指导！
此致
（联系人： 联系电话： ）【教材培训专家,邀请函】
篇四：讲师邀请函
讲 师 邀 请 函
尊敬的_ _讲师：
您好！
首先真诚地感谢您一直以来对培训工作的大力支持,鉴于您的杰出表现，同时需借重您丰富的寿险经营理念和宝贵的专业知识，特邀请您在百忙之中担任2005年第现将有关事项告知如下，请予以配合。
一、培训时间： 月 日 ： — ： ，课程表附后
二、培训地点：
三、务请您于 月 日 ： 前到达培训地点
四、您授课的课题是：《》 ，敬请安排好手上工作，以便前来授课。
五、请您着正式服装授课。
感谢您的鼎立相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！
此致
祝业务顺心，诸事平安！
中国平安人寿保险股份有限公司
湖北分公司区域拓展部培训室
2005年 月 日
篇五：集团培训课讲师邀请函
集团培训课讲师邀请函
尊敬的x部长：
您好!
应集团入职培训的工作要求，特聘请您为本次培训课的特邀讲师，向员工分享《薪酬与福利制度》课题。
现将有关授课事宜告知如下：
一、授课的形式：建议以图片、声像视频等多媒体素材组织课件，结合案例说明与员工互动讲解。
二、您授课的课时是：40分钟
三、授课时间：xxxx年xx月xx日上午xx：xx-xx：xx
四、授课地点：xxxxx座x楼会议室
五、请您着职业装，于培训开课前5分钟到场。
最后，感谢您对人力资源部工作的鼎力支持。
此致
祝您工作顺利!人力资源部xxxx年xx月xx日
篇六：培训邀请函
清华大学emba、深圳市启明卓越企业管理顾问有限公
司项目总监、高级讲师；国际注册ptt讲师。深圳市
干部转业，20年的军营生涯结合企业管理经历，先后【教材培训专家,邀请函】
培养了大批优秀的管理人才。
叶老师为上百家企业提供辅导和培训，不仅具有扎实的
理论功底，更有丰富的实践经验，讲解方式生动活泼，
运用案例分析进行启发式互动教学，使学员在轻松愉快
的气氛中掌握原本抽象的管理技术。
邀请函回执
姓名： 部门： 职务：
1. 您是否能按时参加本次ttt培训：1.能□ 2.不能□，不能参加的原因： 。
2. 本次培训结束后您的10分钟上课演练主题： 。
3. 您未来可担任课程：(至少需要填写一个课程)
课程1名称： 是否已有教材：有□ 无□
课程2名称： 是否已有教材：有□ 无□
课程3名称： 是否已有教材：有□ 无□
课程4名称： 是否已有教材：有□ 无□
课程5名称： 是否已有教材：有□ 无□
以上内容请您如实填写后，于 前交回行管部 。
学习无止境，期待您的加入！
篇七：公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍
公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍
会议邀请函：指邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。这个时候需要我们用会议邀请函去邀请客户。
一、公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍之：会议邀请函的含义
会议邀请函是专门用于邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。
邀请函与会议通知的区别：
邀请函主要用于横向性的会议活动，发送对象是不受本机关职权所制约的单位和个人，也不属于本组织的成员，一般不具有法定的与会权利或义务，是否参加会议由对象自行决定。举行学术研讨会、咨询论证会、技术鉴定会、贸易洽谈会、产品发布会产等，以发邀请函为宜。
会议通知则用于具有纵向关系（即主办方与参会者存在隶属关系或工作上的管理关系）性质的会议，或者与会者本身具有参会的法定权利和义务的会议，如人民代表大会、董事会议等。对于这些会议的对象来说，参加会议是一种责任，因此只能发会议通知，不能用邀请函。学术性团体举行年会或专题研讨会时，要区别成员与非成员。对于团体成员应当发会议通知，而邀请非团体成员参加则应当用邀请函。
二、会议邀请函的基本内容
会议邀请函的基本内容与会议通知一致，包括会议的背景、目的和名称；主办单位和组织机构；会议内容和形式；参加对象；会议的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。
三、公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍之会议邀请函的结构与写法
1．标题。
由会议名称和“邀请函”组成，一般可不写主办机关名称和“关于举办”的字样。“邀请函”三字是完整的文种名称，与公文中的“函”是两种不同的文种，因此不宜拆开写成“关于邀请出席××会议的函”
2．称呼。
邀请函的邀请对象一般有三种：
(1)发送到单位的邀请函，xx单位名称。由于邀请函是一种礼仪性文书，称呼中要用单称的写法，不宜统称，以示礼貌和尊重。
(2)邀请函直接发给个人的，应当写个人姓名，前面加上“尊敬的”敬语词，后缀“先生”、“女士”、“同志”等。
(3)网上或报刊上公开发布的邀请函，由于对象不确定，可省略称呼，或以“敬启者”统称。
3．正文。
正文应逐项载明具体内容。开头部分写明举办会议的背景和目的，用“特邀请您出席（列席）”照应称呼，再用过渡句转入下文；主体部分可采用序号加小标题的形式写明具体事项；最后写明联系联络信息和联络方式。结尾处也可写“此致”，再换行顶格写“敬礼”，亦可省略。
4．落款。
因邀请函的标题一般不标注主办单位名称，因此落款处应当署主办单位名称并盖章。
5．邀请时间。
写明具体的年、月、日。比如：2009年4月20日
邀请函格式范例介绍
搬迁邀请函
__________单位(领导朋友等）：
感谢您一直以来对本公司（或本人）的关心和支持，使公司得以业务蓬勃发展，现公司已迁至————（某地），诚邀请贵单位（或领导朋友）在（时间地点）参观公司新址，并赴本公司的庆典午宴。
落款：（单位、时间）
一般格式
尊敬的___________：
您好！
________单位将于__年__月__日在________地，举办___________活动，特邀您参加，谢谢。
_________单位
__年__月__日
邀请函写作时注意问题：
①被邀请者的姓名应写全，不应写绰号或别名。②在两个姓名之间应该写上暨或和，
不用顿号或逗号。
③应写明举办活动的具体日期(几月几日，星期几)。
④写明举办活动的地点。
公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍总结。
教师培训邀请函范文
首期星源幼教全国幼儿教师暑假学习班将于7月份举行。
为了满足各大幼儿园教师的需求，应邀老师们的邀请，将于2016年7月份在各大城市举行为期2天的培训学习，充实老师的学习生活，提高老师的业务水平和能力，同时学会为自己人生规划工作。
学习内容：
我们从讲座与体验两种方式，分别开展学习。
第一部分：你的团队是什么样的?你在团队中是什么位置?你为团队付出了什么?你应该做什么和能做什么?
第二部分：业务学习，包括教师礼仪、家长工作的分类、环境创设、班级管理等。
第三部分：学会做人生的五项自我管理，在有限的时间里，让生命更有价值。学会心态管理、目标管理、时间管理、学习管理和行动管理。
最后期待：本次培训学习，能让你的工作生活都有新的脱变，希望您的加入与参与。
同时，招聘课程代理，有意者与李慧慧老师联系。
具体合作事项，电话联系。
北京星源幼教培训中心
教师培训邀请函范文 [篇2]尊敬的各位合作伙伴：
欢迎参加由朗训佳睿(北京)教育科技有限公司主办的 hip hip hooray 教师岗前培训。教师岗前培训是专为 合作伙伴提供的培训服务，旨在为新老师们答疑解惑，使其更快的了解教材，掌握更多的教学技法，以便于提升授课 质量，将此教材的精华能够充分的授予学员。请浏览以下内容，确定您报名信息，以便预留座位。每校区限制报名三人。为保证培训效果，总人数为 25 人， 达到人数即止，以报名回执为准。时间：2016 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地点：北京市海淀区万泉河路 68 号紫金大厦 1611 培训对象：已合作或即将合作使用 hip hip hooray 教材的培训机构的校长、教学主管、教师; 主办：朗训佳睿(北京)教育科技有限公司
2016 年度 hip hip hooray 教师岗前培训会日程表
date time 9:30-9:45 9:45-12:00 12:00-14:00 1 day 14:00-16:00 16:10-17:40 9:30-11:00 2nd day 11:10-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00
content 3h 教师岗前培训课程介绍 新版3h 教材、配套产品及课程组合解析 午间休息 帮助学生掌握良好发音技巧的关键 ——新版3h 教材中 phonics 语音教 学分享 朗训多媒体介绍与应用 何让你的课堂“活”起来 ——3h 五步教学法 五步词汇实操课展示 茶 歇 如何在英语学习中培养学生的表现力 ——新版3h 教材中的故事教学及实操课展示
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朗训国际-朗训教育
北京市海淀区万泉河路 68 号紫金大厦 1611 tel：+8610-82659215/16/17/18 ，4006501070 ;fax：+8610-82578463
16:10-17:30 9:30-12:00 12:00-14:00 3 day
rd
tpr 教学及在3h 课堂中的运用 少儿英语游戏教学 ——新版3h 教材中教学活动案例分析 午间休息 歌曲歌谣可以这样教 ——新版3h 教材中的歌曲歌谣 茶 歇 如何更好地展示教材特色及教学效果 ——如何上好新版3h 公开课及 demo 课展示 hip hip hooray 教师岗前培训 q&a
dorothy dorothy
14:00-15:30 15:30-15:40 15:40-17:40 17：40-18：00
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备注： 1..参训教师请详细填写《参训人员资料表》 ，并于3月14日之前以传真或 e-mail 方式回执于北京总部。 (传真：010-82659215)，请将回执表发送给前期负责人员，或者发送至：#url# 2.报名回执表要求统一填写，即直接填写培训通知后面的报名表(请不要再单独制作报名表) 。 3.本期教师培训报名截止日期：3月14日。 4.请来参训的老师带上一寸正规彩色照片(一寸，非电子版) ，参加完全程培训的老师会颁发培训证书。 5.培训事宜咨询电话：010-82659215-8048 13466575365 李老师 6.总部负责老师于报名结束后将与参会老师电话确认相关信息。
请参训老师注意旅途安全。祝一路顺风，旅途愉快!
各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：
截止2016年9月1日，全国大多数省(市)都进入高中新课程改革，许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标 精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平，《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。
《新课程》杂志(cn14-1324/g4 )是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构，从 2016 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。
一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来， 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。 很多 教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿 新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这 些与新课标都是背道而驰的。 新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式， 最大限度贴近中学一线教师教学实际， 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特 色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。 以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教 学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。
二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题，解决教学过程中的每一个细节问题，将新课标理念融入教学实践，专为新课标形势下的在职教师量身定制。 上课时间为周六日，与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师，同学都是各 和技巧，可以立即用于日常教学，学以致用，教学相长。
会议时间：2016 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到)
报到地点：北京大学资源东楼 1103 号，光华鼎力教育机构
会议地点: 北京大学 六、参会费用参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务，务请提前报名。
报名办法联系人： 联系电话;杨老师 13120195445
办公电话：010-80548384
传真： 010-80502792
邮箱地址 ： #url#
北京市通州区永顺东里财富东方b2-1406室《新课程》杂志社 北京光华鼎力培训学校
教师培训邀请函范文 [篇3]尊敬的园长、老师：
亲子教育出现了新的热潮，家长重视，教委要求，园所需要。
2016年，亿童亲子教师培训班在成都已成功举办了三届，应部分幼儿园要求，特邀请亿童早期教育研究中心亲子教研员杨卉芬老师来我中心举办第三届培训。
首先，幼儿园为什么要开设亲子班？
1、亲子教育对于幼儿园来说，已经成为评级的一个重要指标。
2、能充分解决幼儿园5+2=5的问题，实现5+2=7（即园所场地使用时间为5天/周，周六周日闲置未能给园所创造价值，利用亲子班，把周六周日充分利用起来，实现利润）。
3、能增加教师收入，实现共赢。
4、储备生源，扩大园所影响力。
其次，为什么选择亿童的亲子教师培训班？
1、亿童早期教育研究中心是专业从事幼儿早期教育研究的一流机构，其《亿童婴幼教室》是：国家教育部十五课题“科学教育”子课题研究成果、中国学前教育研究会“十一五”重点课题“关爱每个儿童，构建社区早期教育”研究成果。拥有良好的理论基础和理论支持。
2、今年在成都已经举办三届，参训老师反映效果很好，理论与实践相结合，能迅速学以致用。
3、培训结束后经考核颂发亿童亲子教师资格证。
培训时间:2016年11月13-14日
培训费用：600元/人（含一套资料）
本次培训地址：成都市大石西路153号富联网培训中心
乘车路线：70、70a、77、343（大石西路中站下）
报名电话：1309636123287025902（公司客服）
咨询qq：84374718
【教材培训专家,邀请函】 ##·邀请嘉宾： 杨卉芬：中国学前教育专家委员会会员
获得中央教科所“高级育婴师”资格
“亿童婴幼儿教室”课程研发组成员
全国近百场亲子教育培训会讲师
11年省级示范幼儿园工作经验
６年亲子园管理经验
４年亲子教育教研工作经验
亿童早期教育研究中心教研员
附：##亲子教师培训班课程表
教师培训邀请函范文 [篇4]尊敬的各位校长们和教师们：
大家好！首先代表派斯英语全体成员向各位支持派斯英语、使用派斯英语的校长、教师们表示衷心地感谢，是你们一直以来的默默支持给予了我们发展的动力和信心！而今，安徽省内已发展数十家合作学校，并且使用派斯英语也日益成熟起来。你们的信任和支持，让我们拥有莫大的信心的同时，也让我们感到肩上责任的重大。因此，我们努力地制作并丰富高质量的教材和配套产品、努力地丰富服务方法和内容、努力地让更多的培训界同仁认识我
本文来源：http://www.gbppp.com/xq/180282/
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