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“党员远程电教“问题与对策
党员远程电教作为一种直接用于党员教育的现代化传播手段，是新时期宣传党的方针政策和在农村普及传播科技知识的一条重要途径和必不可少的工具，在党的思想政治教育工作中发挥着十分重要的作用。党的十七大对党员远程电教工作提出了更新更高的要求。然而，就我对当前农村党员远程电教的调查情况来看，由于受多种条件和因素的制约，当前农村党员远程电教工作存在一系列不可忽视的困难和问题。突出表观为：
一是认识存在偏差，工作开展难。部分农村基层党组织对党员远程电教重视不够，特别是一些基层党委的主要领导片面地把经济工作看成是必须抓好的硬指标、硬任务，是一切工作的中心，把党员远程电教看成是可抓可不抓的软指标、软任务，尤其是党员远程电教工作作为党员教育的一种辅助形式，既花钱却又不能马上见效，因而无暇顾及研究、部署、督促、检查和指导。
二是电教干部能力有限，组织播放收看难。一方面大多数播放人员身兼数职，工作繁杂，配合中心工作多，忙自己业务的时间少。出现“种了别人的地，荒了自己的田”的现象，影响了播放收看工作；另一方面电教人员整体素质不高，业务素质和技能不能适应新时期对电教工作的要求，还有的责任心不强，推一推动一动。
三是播放内容与实际不贴近，电教成果转化难。当前农村党员远程电教普遍存在着“三重三轻”现象，即：重党员，轻群众；重党建，
轻科技；重播放，轻效果。播放工作中普遍存在与实际结合不够的问题，即灌输传统政治理论、简单反映先进事迹的多，介绍现代新理论、新技术、新知识的少；题材的选材上时过境迁的多，切合党员思想实际的少。产生这些问题的原因在于没有很好地把握和研究新形势下党员远程电教工作的特点，仅仅只是为干工作而干工作，没有充分认识到播放的目的在于将播放的具体内容落到工作的实处，化做指导和促进工作的具体实践。
四是技术力量薄弱，设备保养难。党员远程电教具有对设备的依赖性，购买电教设备投资虽不大，但每年都需要一定数量的资金用于购买片源、维修和不断更新设备。但在一些偏远乡村，由于技术力量缺乏，存在设备使用和保养上的不当。造成电教设备过早损坏，使其不能发挥应有作用。
当前，农村党员电教工作正处于纵深发展阶段，要解决上述难点问题，必须认真贯彻落实党的十七大精神，与时俱进，开拓创新，不断在实践中研究和探索，采取切实有效的措施与对策，努力适应新时期社会发展对农村党员远程电教工作的要求。
一、提高认识，加强领导。各级党组织要站在保证新时期党的建设伟大工程顺利实施的高度，把党员远程电教作为加强党的建设的重要组成部分，围绕农民增收和农村稳定大做文章。各级党组织的“一把手”要对电教工作从思想上高度重视，树立电教出凝聚力、电教出战斗力、电教出生产力的意识，将其提到重要工作议事日程，落实到具体行动中。不仅要积极主动带头抓点带片立项目，而且要把目光聚
集在基层第一线，抓基层，抓基础，抓落实。
二、提高素质，强化播放。播放工作人员素质的高低直接影响到播放收看工作的质量和效果。因此，一方面要加强电教人员干部队伍建设。定期对从事电教的干部进行培训，可以采取脱产进修、办培训班、以会代训、召开现场会等形式提高他们的技能。另一方面要规范播放收看工作程序。制定完善播放收看工作的方式方法，使播放收看工作有计划、有组织地进行，采取灵活多样的播放收看方式，做到党员电教内容、人员、效果三落实。实行远程电教工作目标管理，建立激励机制，对那些工作勤恳敬业的电教人员，党组织要做好他们的后盾，想方设法为他们的工作排忧解难；对政绩突出，群众公认的电教人员给予重用；对那些有开拓创新意识的电教人员给予重奖。
三、树立目标，形成合力。党员电教不仅要对党员进行教育，同时还要担负起向广大群众宣传党的方针政策、对群众进行引导的责任。要打破“部门性””抓电教的意识，确立“全局性”办电教的格局，构筑新时期大电教的框架，形成资源共享的局面。要始终把党员电教工作置于党建、经济工作的大局中考虑，不断研究新形势下出现的新问题、新情况，积极探索创新。从而发挥好电教合力的宣传教育作用，充分体现电教出理念、电教出方法、电教出思路、电教出生产力的作用，真正发挥出电教工作的应有效用。
四、加大投入，增强实效。实践证明党员远程电教是加强农村基层组织建设的一项重要工作，是对基层党员开展教育的一种最有效的手段，各级党委必须以战略眼光抓好这一工作，千方百计增加党员远【最新远程党员电教】
程电教经费，确保专款专用。在教材供给方面，要由主观随意性向需求性转变，从实际出发。把准党员和群众的思想脉搏，做到有的放矢；要配合形势和时事政治的需要，围绕党的中心和工作重点开展；适时推荐、快速复制、及时下发，充分发挥市、区、村三级相互制约的作用。切实解决以往在播放过程中出现的时效性差的问题，同时为广大群众科技致富开辟道路。
2011年5月12日
党员干部现代远程教育电教片登记簿
2016年党员电教工作计划
为切实抓好我村20XX年农村党员远程教育工作，加强现代远程教育站点的管理，充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用，提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用，切实提高农村生活水平。根据镇党委、政府有关党员远程教育工作的要求，结合我村党员电教工作实际，制定本工作计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻党员电教“传递信息，传递信念，传递美”的理念，切实做到“三个服务”，即：为宣传党的路线方针政策服务，为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务，为反腐昌廉、纯洁党组织和提高党的战斗力服务。
二、目标任务一是继续完善党员远程教育播放点建设，做到有专门场地、有专业设备、有专职人员、有播放制度、能按时播放收看、播放经费落实;二是充分发挥电教“科技与信息”作用，充分发挥电教的媒体传播功能，架设信息传递与沟通桥梁。为广大党员了解科技与信息、学习党的知识、接受党纪教育、增强廉洁自律的自觉性提供良好的条件。三是充分利用远程教育继续开展保持共产党员先进性的教育活动。
三、拓宽远程教育的内容、对象和形式1、拓宽电教内容。党员远程教育要在宣传党的理论的基础上，把电教内容拓展到党组织和优秀共产党员的先进经验与优秀事迹、基础教育课程改革、普法依法治理等方面的宣传和培训等各个领域，特别要大力宣传科学发展观、十七大精神和共产党员的先进党的典型。
2、拓宽电教对象。将党员电教的对象拓宽到全体党员干部、入党积极分子、种养殖大户和一切热爱中国共产党，拥护中国共产党领导的广大村民。党总支要有计划地组织广大党员、入党积极分子、按时参加电教培训。同时，切实把远程教育作为宣传党的路线方针政策的有效载体，广泛吸纳群众参与。
3、拓宽电教形式。除利用投影仪、光碟片进行教育外，要充分利用远程教育网站上的各种信息，采用定点播放，集中收看讨论等形式，全方位开辟电教工作途径，把电教工作深入到组织工作每一个方面，村组织的各种教育专题讲座，都必须使用远程教育网络，以增强教育的直观性和形象性。
四、加大党建工作的宣传力度党总支不仅要继续坚持利用各种会议、简报、专栏、党务公开等形式及时报道党建工作取得的成绩和优秀的事迹、模范人物;及时宣传党的路线方针政策、宣传党纪条规、宣传反腐昌廉、宣传党员的先进性开展情况等。让党员的思想和行为自觉接受群众的监督，让党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用得到更好的发挥。党总支要围绕党员“创先争优活动等工作，抓好科技宣传、等活动，认真开展好党员及入党积极分子争先创优工作。党总支和各支部将要结合我村情况，创造性地开展电教活动，不断丰富电教活动载体。
五、加强制度建设和人员管理1.维护好远程教育设施设备。定期对接收编辑机等设备与线路进行检修，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况，确保资源信号通畅。
2.加强远程教育资源运用。我村现代远程教育设施设备在过去几年里得到极大完善，为现代远程教育资源的应用提供了坚实的平台。今年我村将加强现代远程教育资源在村建的应用管理工作，充分融入、有机应用现代远程教育资源，充分展示现代远程教育的魅力，实现均衡教育，提高学习质量，促进我村居民和谐、全面发展。
3.明确职责，加强安全管理。我村继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理员补助有保障。
4.强化管理，落实考核。继续加强远程教育资源运用的管理，新年伊始即下发本期远程教育工作计划及相关措施，随时进行过程考核，成绩作为工作考核指标之一。
第1篇：党员远程教育计划
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容
根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术
主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能
主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管理
主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息
主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
8、致富向导
主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。
9、科普知识
主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
10、农村卫生
主要包括：宣传传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
11、计划生育
主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我省和我市人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
12、文化体育
主要包括：传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
13、公民道德
主要包括：公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“”普法宣传等。
14、乡村剧场
主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。省教学内容，主要通过省教育电视台卫星专用频道进行ip数据、文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播，其中，ip文件包节目隔日充实更新一次内容，ip流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机，就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过ip电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。
第2篇：党员远程教育计划为了贯彻落实党中央的指示，使现代远程教育设备以挥其实效，建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”机制，用信息化带动农业产业产业化和农业现代化，结合乐清市农村党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况，特制定以下学用计划。
一、指导思想
以十六大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六届五中全会精神，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高农村党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台，整合社区现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。同时，注重部分经济大户及致富能手的专业知识培训，让先富起来到发挥最大的带动作用，使综合效能达到最大化和最优化。
二、工作目的
通过现代远教学用活动，拟达到以下基本目的：
1、提高党员干部的政治思想理论素质；
2、让农民适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规；
3、让农民掌握一定的农业技术，以达到农民增产增收的目的；
4、通过各方面的培训，达到能够自主学习的目的，让学习活动能够持续进行；
5、突出重点，培养典型，并对经济大户进行培训，让其能够自己上网查找所需的资料；
6、让学员学有所悟，学有所用，用有所获，学有所成，最终达到“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的战略目的和要求。
三、工作步骤【最新远程党员电教】
学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。
（一）集中学习计划
1、学习对象：全体党员、干部及各居民小组长
2、活动方式：集中授课
3、学习地点：银潭社区远教播放室
4、学习时间：每月至少一次
5、学习内容：主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。
（二）分类学习计划
1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及农村公共卫生等方面的知识，每两月开展一次。
2、适时组织农村老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。
3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座。
（三）个性化学习计划
1、活动方式：按个人要求适时安排，个人自由上网。
2、学习地点：银潭社区远教播放室
4、学习对象：全体党员、干部、居民、未成年人、经济大户、本社区老年人等。
5、学习要求：查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得浏览黄色网站网页，不得在网上散发反党、反国、反社会主义的不安定言论。
6、学习内容：种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、农村卫生、政策法规及公共道德等。
第3篇：党员远程教育计划年是认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和深入开展学习实践科学发展观活动的重要一年，是扎实推进党员干部现代远程教育工作的关键一年。为充分发挥教学资源建设在远程教育工作中的“源头活水”和“生命线”作用，明确全年教学资源建设任务，制订本计划。
一、指导思想和目标要求
1.指导思想。以党的十七大和十七届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村和经济文化强市总体目标，坚持贴紧中心、服务大局、整合资源、注重实效的原则，继续扎实推进教学资源的大开发、大制作，努力满足基层党员干部群众的学习需求，不断为党员干部现代远程教育提供教学资源支持和保障。
2.目标要求。全年新开发制作电视节目30小时，征集整合电视节目20小时,市级教学资源库存储课件达到1500小时左右。
二、围绕开展深入学习实践科学发展观活动和实施“泰山先锋”工程，开发制作通用教材
1.开发制作深入学习实践科学发展观活动通用教材。协调市、县委党校等有关单位，采取专家教授解读政策、分析点评等形式，录制一批讲座类辅导教材，深度解读、通俗阐释三中全会精神。征集、制作一批科学发展观专题辅导教材。第二批次深入学习实践科学发展观活动开展后，及时宣传报道活动动态新闻和先进典型，营造浓厚氛围。各县（市、区）、新汶矿业集团公司、肥城矿业集团公司、市教育局、市公安局消防支队、市卫生局、市广播电视局各拍摄制作1集工作纪录片（30分钟左右、有故事、有情节、有细节）。指导做好第三批次深入学习实践科学发展观活动的典型宣传工作。组织开展“践行科学发展观专题片展播”活动。配合省远教中心完成《生动实践》、《齐鲁村官讲坛》等栏目的录制工作。积极参加省远教中心组织的深入学习实践科学发展观DV大赛。
2.加大对先进典型的集中宣传力度。积极配合“泰山先锋”工程实施，策划制作“先锋之光”系列专题片，对受省、市委表彰的先进基层党组织、优秀共产党员，县（市、区）和市直有关单位，按照管理权限，各拍摄制作1集纪录（专题）片（10分钟左右）。“七?一”前后，开展庆祝建党88周年专题片展播活动，大力宣传“泰山先锋”工程中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。适应全市党建和组织工作新要求，进一步办好《党的生活》栏目。
三、围绕实施“科技致富工程”和“文化共享工程”，开发制作专题特色教材
1.完善教学资源开发制作机制。健全落实质量与数量相统一、通用教材与特色教材相配套、开发与整合相促进、行政手段与市场运作相结合、远程教育管理机构与相关部门相协调的教学资源建设机制。年初，组织各县（市、区）开展一次教学资源需求调查，掌握基层党员干部群众的学习需求。对开展远程教育入户集中的地方，了解掌握所需教学资源的内容、数量和课件格式。
2.开发制作“身边致富路”系列课件。围绕水产养殖
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