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幼儿园六一书香校园活动反思

时间:2014-11-11   来源:节日知识   点击:

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幼儿园六一书香校园活动反思(一):幼儿园六一活动总结

篇一:幼儿园“六一”儿童节活动总结 弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月

是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把

活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们

的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的

节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知

识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日

的欢乐. 活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师

之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,

孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一

活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想

借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他

们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不

同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这

样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做

的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是

因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心

态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配

合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看

到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会

做的更加完美的! 篇二:庆六一儿童节活动总结 2010年六一儿童节,

以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,

开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、

热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰

富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活

动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重

视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜

地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期

间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,

并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。 二、隆重的的

表彰活动 今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校

师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重

新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今天的校园里

一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级

得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过

美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛

中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬

勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们

度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 篇三:庆六一儿童节活动总结 温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿

童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各

班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。 演出当天,

各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班

的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,

整理桌椅,这让我们很是感动。 儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿

童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各

班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。 这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上

一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,

这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校

领导对我们工作的肯定。 通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但

是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜

负家长对我们的期望。 篇四:幼儿园六一活动总结范文 幼儿园六一

儿童节活动总结是关于幼儿园常用资料-幼儿园时令主题方面的资料,儿童节。因此我们要加

倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素

的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准

备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。 为了能让幼

儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子

游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动

来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。 我班在开展庆

六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六

一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,

知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他

们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。

因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教

育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误

和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的

不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教

师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。 当然也不

完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的

活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,

但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学

会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! 篇五:2011欢庆六一活动总结 铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起

鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律„„2011年5月30日上午,由李家河乡三文幼

儿园举办的一场盛大的以“健康、自然、活力”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在三文

幼儿园操场上隆重举行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们

一起观看了演出。 本次庆祝活动汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400

名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。

有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我

真的很不错》、

《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱表演《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现我园教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动、富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》。。。。。。虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在

各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。 这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。 同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的: 1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。。。。。。

幼儿园六一书香校园活动反思(二):2015牛津国际书香门第幼儿园六一活动方案

牛津国际书香门第幼儿园六一活动方案

一、

设计意图:

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了增进亲子关系,培养自主认知技能,让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“亲子寻宝”为主题的亲子游园活动。

亲子寻宝,是家长和幼儿一起寻找宝贝的活动。需要寻找的宝贝是幼儿园负责项目的老师事先“藏”好的,品种丰富多彩的图片,图片所藏的地方也是由专人设置的,有的挂在树上,有的藏在沙坑,有的放在土丘坡„„从班主任手中领取寻宝图后,家长和幼儿一起解读、分析宝物所藏的方位和地点,寻宝路途将会要找齐图纸里的5个题目,在找齐所有的题目后家长与孩子,将会来到礼物区,领取礼物。此活动形式打破了传统庆祝活动的单一表演模式,将培养幼儿的心智水平有机渗透在活动中,并巧借家长之力,将个性化的课程活动柔和在节日庆典活动项目中,这种教育机制,是我园倡导孩子拥有幸福完满人生幸福教育的实际行动,也是艺术教育的真谛所在。

二、活动主题:《亲子寻宝•六一乐》

三、活动时间:2015年6月1日上午:9:00—10:30 下午幼儿休息

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备:律动、音乐、音响、六一礼品(棒棒糖、有吹气哨子、有毛绒玩具、有积木玩具„„)

这些礼物幼儿园教师进行选择并包装成的“礼品”。

六、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、主持人宣读活动目标

4、集体亲子律动 (英语教师与中文教师)

5、讲解活动中的注意事项

6、寻宝活动的开展

七、活动地点:

幼儿园与小区内

八、人员安排

1活动总监:张园

2活动策划:李园

3节目主持人:外教、陈石林

【幼儿园六一书香校园活动反思】

4维持会场秩序人员、安全:保安

5音响:张园 活动现场音乐:李园

6律动:邱慧玲、曾丽雅、陈璐璐 及英语教师

7礼品兑换:刘芳、马彩霞、廖飞伊

8礼品准备:朱园

9藏宝示意图:陈战 严丽庭设计

10、活动寻找标志:教研组及英语组

11家长领取藏宝图:班主任

12副班负责每一个藏宝图的地点,具体安排待定。

九、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

牛津国际书香门第幼儿园 2015年4月16日

具体活动路线及人员安排:

小班级路线:A-B-C-D B-C-D-E

中班级路线:D-C-B-A C-D-E-A

大班级路线:E-D-C-B-A D-E-A-B-C

A区:(谜语区)

负责老师:组长罗金定 成员:(陈思思、卓彩莲、邱慧玲、李妙荣)

B区:(数学智力区)

负责老师:组长袁新秀 成员:(温妃、李小洁、ABBY、邹丽云)

C区:(拼图区)

负责老师:组长杨远芳 成员:(陈璐璐、巫丽燕、罗思婷、张惠媚、何丽婷)

D区:(唐诗填词区)

负责教师:组长陈蕾 成员:(周新慧、刘文娜、杨冬冬、曾丽雅)

E区:(英语沙龙)

负责教师:组长崔丽英 成员:(邓丽花、李娇娜、张巧燕、陈石林)

幼儿园六一书香校园活动反思(三):2015幼儿园六一活动总结

第1篇:幼儿园“六一”儿童节活动总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

第2篇:庆六一儿童节活动总结

2015年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童

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