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某医院
“道德讲堂”建设实施方案
为贯彻实施广东省建设中医药强省战略，结合行业实际，深入开展“三严三实”专题教育活动，决定在我院组织开展以“弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力和水平”为主题的2016年“道德讲堂”活动。现草拟某医院2016年“道德讲堂”建设工作方案，具体内容如下:
一、指导思想
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。我院建设“道德讲堂”是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台。2016年“道德讲堂”活动以“弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力和水平”为主题。《大医精诚》论述了有关医德的两个问题:第一是精，即要求医者要有精湛的医术，第二是诚，即要求医者要有高尚的品德修养。重读和弘扬大医精诚，促进中医药人员树立起成为"苍生大医"的理想信仰，加强行业作风建设，补充中医人“精神之钙”，对持续改善和提升中医药服务能力，塑造行业形象，打造广东中医药品牌，推进中医药强省建设，具有重要意义。
二、组织机构
（一）领导机构。医院成立以“弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力和水平”为主题的“道德讲堂”活动组委会。
组 长：某某某
副组长：某某某
成 员：文化建设委员会全体成员
(二)活动组织机构
主办单位:某医院
综合组:负责制定活动方案，协调、指导各部门施活动方案。
成员: 某某某。
研修组:负责研修大医精诚文献解读，向学员讲授大医精诚精神。 成员: 某某某。
宣传组:负责活动宣传方案的制定、组织、统筹、协调及实施工作。成员: 某某某。
保障组:负责“道德讲堂”的后勤保障，调配志愿者协助讲堂工作开展，舞台设置和会议记录等事项的落实。
成员: 某某某。【医院道德讲堂活动计划】
三、讲堂设置
以倡导大医精诚、优质服务、诚信服务、微笑服务为主。目的：弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力和水平，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导医务人员自觉提升服务效率和服务水平。
四、讲堂标准
“道德讲堂”着重要做到“五个有”:
(一)有场地。按照就近就便、因地制宜的原则，医院“道德讲堂”设在门诊六楼会议室。
(二)有布置。讲堂布置庄严肃穆。在场外显著位置悬挂“道德讲堂”标牌，场内布置有讲堂背景板、“弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力和水平”主题横幅、图文并茂的道德箴言、模范人物先进事迹和相关规章制度。
(三)有人员。“道德讲堂”负责人：某某某；主持人：某某某；宣讲员：医院评选出的“服务之星”；社工部组织的志愿者等。有听众。通过组织道德模范、身边好人、“服务之星”、先进志愿者等先进典型现身说法，组织吸引广大医务人员讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，组织广大员工积极参与到“道德讲堂”中。
(四)有活动。根据实际，制定详细活动计划，安排宣讲内容，每季度组织开展“道德讲堂”活动。利用医院网站、OA公告栏等、短信平台等手段提前告示，列明活动时间、主要内容、参与人员等。
(五)有记录。“道德讲堂”要建立完备的记录。每次活动都要认真填写《某医院“道德讲堂”活动记录表》，平时要认真收集整理“道德讲堂”建设活动的有关方案、宣传资料、媒体报道以及图片、录音、视频等各种形式的档案材料。
五、活动流程
“道德讲堂”活动贯穿“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”五个基本环节，整个过程要注重仪式感。可根据医院实际，创新形式，丰富内容，使课堂更加生动饱满，富有感染力。
(一)“唱一首歌曲"(唱歌曲)：每一次开讲前，组织学唱一首道德主题歌，或红色经典歌曲，激发参与人员的活动兴趣。
(二)“讲一个故事”(学模范)：采用视频短片、情景剧表演、才艺展示来呈现富有教育意义的道德主题；或邀请模范人物、服务之星、先进志愿者现身说法，进行先进事迹的现场讲用；或用旁人诉说的方式，介绍自身身边的一位道德好人，以弘扬中华传统美德和时代精神。
(三) “诵一段经典”(诵经典)：组织诵读或者邀请专家学者解读《大医精诚》（节选），促进中医药人员树立起成为“苍生大医”的理想信仰，加强行业作风建设，补充中医人“精神之钙”。
(四) “谈一点感想”(谈感悟)：组织参加讲堂的全体人员或个体围绕讲堂内容讲述心中感受，感悟道德力量，提升道德境界。
(五) “送一份吉祥”(送吉祥)：活动结束前，结合医院工作实际，给参与者每人送一份带有吉祥寓意的小礼品。（礼品由区文明办提供）
六、工作步骤
(一)动员准备阶段(2016年2月底前)。组织部署“道德讲堂”建设工作，制定工作方案，开展动员大会，做好宣传发动，营造良好氛围。
(二)组织实施阶段。围绕“弘扬大医精诚精神，提升中医药服务能力
和水平”主题，医院于每季度组织一次“道德讲堂”活动。
(三)总结提高阶段(2016年12月底)。我院将对“道德讲堂”阶段性工作及时总结。
七、工作要求
(一)加强领导，提高认识。“道德讲堂”建设是城市文明程度指数测评的重要内容，也是提升市民素质的载体。各科室要为活动顺利开展提供必要的人力、物力支持，社工部应积极组织志愿者参加活动。
(二)精心组织，注重实效。干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范带动作用。要围绕道德建设主题精心设计具有自身特色、易于开展的活动，吸引大家广泛参加。
(三)大力宣传，广泛发动。要依托各类阵地，大力宣传道德先进人物的优秀事迹，在全院营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。
2016年1月29日
XXXXX医院开展“道德讲堂”的实施方案 XXXXXX医务工作者：
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》、《嘉兴市“道德讲堂”建设实施意见》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，特制定实施方案如下：
一、 指导思想：
以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人” 的形式，引导市民“积小善为大善”，自觉成为道德的传播者和实践者。在全社会推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，形成“好人好报”的社会共识，为建设繁华现代、靓丽文明、和谐幸福及创建全国文明城市提供精神动力。
二、 主要内容：
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和 个人品德建设为主要内容。
社会公德建设：以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、 助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等； 职业道德建设：以“诚信”为核心，包括诚实守信、
爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等；
家庭美德建设：以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、 孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等；
个人品德建设：以“友善”为核心，包括友善互助、正 直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、工作要求： 1.社区道德讲堂对象。主要对象是社区居民，以倡导文明礼貌、友善互助、邻里和谐等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
2、队伍要社会化。以“自身素养高、道德素质高、文化修养好”为标准组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：
宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。
先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德。【医院道德讲堂活动计划】
身边群众讲：组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。
3、时间要制度化。“道德讲堂”要实行每月一讲制度进行宣讲，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，统一开展活动。市民踊跃参与，强化道德修养，提高道德素质。
4、流程要规范化。“道德讲堂”要遵循“从群众中来到群众中去”、“让群众教育群众”、“身教与言教相结合”等原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式，要有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节；要经常开展读心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动。
第1篇：道德讲堂年度活动计划
认真贯彻落实党的十八大精神，深入推进社会主义核心价值观教育，继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用，增强员工思想道德建设的吸引力和亲和力，提升企业的文明境域，结合公司实际，特制定如下活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，大力学习宣传企业内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹，营造崇尚道德的良好氛围，使广大干部职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德，注重个人品德，不断提升公司文明单位创建水平。
二、活动目标
以社会主义核心价值观教育为核心，以传播文明、传承道德为主线，以学习宣传道德模范、身边典型为途径，凸显“善、诚、孝、强”， 不断加强员工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导员工常怀善心，常行善举；以诚立身，诚挚待人；勤俭持家，孝俭养德；自强不息，追求卓越，为公司科学发展示范型矿井建设攀升新的境域提供精神动力和智力支持。
三、讲授对象
坚持“新工为先，党干为主，全员覆盖”的原则，分层次，分期次逐步实现全员教育。
四、时间安排
原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。有新工入矿，根据实际情况组织安排。
五、活动形式及内容
为提升“道德讲堂”的内涵，在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上，根据实际情况适时增加先模评选、形势分析、“品赏读”等活动，形成作用突出、独具特色的“5+n”活动模式。
六、活动要求
（一）提高品位。要按照上级文明办的要求，结合公司实际，进一步加大投入力度，做好“道德讲堂”活动室的规划和布置，增强活动现场的氛围，加强道德讲堂的硬件建设。
（二）丰富内容。宣讲内容以公司感动范矿十大人物、文明范矿人、各级先进人物为主的基础上，要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理，扩大范围，以情感人。
（三）形成特色。要按照“争第一、作唯一”的工作要求，创新思维，开阔思路，不断推进活动形式、内容和载体的优化升级，着力打造属于公司自己的活动品牌，努力使“道德讲堂”成为员工交流的平台、沟通的渠道，传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。
第2篇：道德讲堂年度活动计划为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民道德建设的吸引力，彰显道德模范的感召力，扩大白马好人的影响力，引导街道干部群众自觉投身道德实践活动中，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平。特制定白马街道2015年度“道德讲堂”活动计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，结合实际，以“畅谈身边的好人好事、讲述自己的感人故事、感恩社会的自觉行动”等形式，教育、感化我们身边每个人。在全社会大力开展“在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员”的“三做”活动，将“开放、诚信、务实、创新”芜湖城市精神融入到居民心中，在潜移默化中不断提升居民文明素质，推动形成“爱祖国、爱社会主义、爱家乡”的良好社会氛围，为实现争创全国文明城市工作目标和构建和谐白马奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务
以提升居民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，建立起覆盖街道上下、各个领域的“道德讲堂”网络，强化宣传教育，传播身边模范、好人的道德故事，引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为华夏文明的传统者和弘扬者，社会主义荣辱观的传播者和践行者。街道以走进村委会的形式开展“道德讲堂”活动，每月不少于一场次，全年12场次；社区每月不少于一场次，全年不少于12场次，各村委会每季度不少于一场次，全年不少于4场次。
三、主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、形式流程
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，形成规范的六个流程，即在每一场讲堂实施中：
1、“唱歌曲”：每一次开讲前，组织学唱《三德歌》；
2、“学模范”:围绕主题，讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；
3、“谈感悟”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；
4、“诵经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录；
5、“习礼仪”：由专业人士现场教授文明礼仪或观看礼仪广告片，规范群众的举止言行；
6、“送吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人送出一份爱心和祝福。
五、具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下六类“道德讲堂”：
1、街道道德讲堂。主要对象是街道工作人员、村（居）两委干部和辖区居民等。倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，开展“做人民满意基层工作者，我身边好人好事”征集评选活动，将参与“道德讲堂”活动纳入干部教育培训体系，并作为干部评优考核的依据之一，教育引导广大干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。
责任单位：街道机关党支部、宣传办、文明办、妇联、共青团等部门共同负责。
2、行业道德讲堂。主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作，结合工作实际和百姓关注热点，针对性的开展道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业人员自觉提升服务效率和服务水平。
责任单位：由窗口行业单位负责。
3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“爱祖国、爱家乡”、“爱父母、敬师长”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
责任单位：由各中、学校负责。
4、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
责任单位：由社区居委会负责。
5、村道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与，推进城乡一体文明。
责任单位：由村委会负责。
6、新市民道德讲堂。主要对象是金石和浅湾小区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等小区活动积极分子的作用，整合小区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
责任单位：两小区管理办公室。
六、工作要求
1、加强组织领导。各单位要定期研究、部署、落实“道德讲堂”建设工作，要积极发现、收集、编写道德模范故事。街道文明办负责“道德讲堂”联络、指导和协调等日常性工作。
2、规范阵地建设。在“道德讲堂”的建设标准上，要做到六个程序规范，形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，选树一批来自群众、事迹感人的白马好人，编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用党校、市民学校、人口学校等各类已有阵地，以整合和新建相结合的等方式，逐步在街道推开。
3、加强督促考核。街道文明办组织针对 “道德讲堂”建设情况进行调研督促，将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来，与文明程度指数测评结合起来，把开展参与“道德讲堂“的情况作为评选各级各类文明单位的考量内容，每年表彰命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”，确定一批“道德讲堂”建设工作先进集体。
4、加大宣传力度。各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。要利用各种媒体报道开展“道德讲堂“建设的情况，大力宣传道德模范的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。每年邀请专家、学者和各类“道德讲堂”的实践者，举办“道德讲堂”建设的交流研讨活动，为下一步建设工作提供理论和实践指导。
第3篇：道德讲堂年度活动计划为全面加强公司精神文明建设，扎实推进社会主义核心价值体系建设，充分发挥“道德讲堂”传播道德、传递文明的重要作用，进一步增强员工思想道德素质，形成崇德扬善文明和谐的良好风气，不断提升公司的文化内涵和品牌影响力，结合公司实际，特制定如下活动计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以全公司广泛开展的“感恩”教育和主题系列活动为依托，大力弘扬雷锋精神，积极选树典型，坚持用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，努力形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为打造“两个一流”现代企业提供强大的精神动力和思想保障。
二、活动目标
通过全面建设“道德讲堂”，建立组织领导机制，完善活动制度，组建专业宣讲队伍，利用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，传播道德理念，激发员工文明意识，引导全体员工积极开展“善小”活动实践，推动公司文明创建工作不断向纵深发展，提高公司的文明程度和水平。
三、讲授对象
公司全体干部员工
四、时间安排
原则上每月开展一次“道德讲堂”活动。有新员工入职，必须及时组织安排。
五、活动形式及内容
“道德讲堂”活动采用“5＋N”模式。“5”是指五项规定动作，即唱一首道德歌曲（开讲前，组织职工唱一首“道德讲堂”主题歌曲）、看一部道德短片（围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片）、讲道德故事（讲述发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例）、诵一段经典（组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录）、作一番点评（由职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评）。“N”是自选动作，在完成规定动作的基础上适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容。比如组织一次道德讲座，演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，与“社企和谐兴冀、社区光明同行”等主题活动有效衔接、充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。
六、活动要求
（一）高度重视，精心组织。要按照中央、省、市、集团公司文明办、宣传部的统一部署，做好“道德讲堂”的组织工作。各单位要提高认识，按照活动安排，做好参与员工的工作安排，确保在不影响工作的前提下，准时参加活动。
（二）内容丰富，以情感人。宣讲内容要丰富多彩，积极向上，具有典型性和示范性。在注重公司本土先进典型挖掘选树培养的基础上，做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理，作为主要宣讲教材。宣讲时要做到言之有人、讲之有情、道之有理。
（三）区分层次，及时存档。“道德讲堂”按照活动制度，要因人、因时、因需制宜，精心策划好每堂课的内容和形式，并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。
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