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关于筹备六一儿童节文艺汇演的通知
全镇各中小学、幼儿园：
"六一"儿童节即将来临,为激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,反映全镇各校近几年取得的素质教育成果,展示全镇教育工作取得的新成就，倡树安庄教育良好社会形象，经向镇党委政府汇报，决定举办2015年庆六一全镇中小学生文艺汇演活动，现将有关事宜通知如下：
一、 节目主题
拟定为“幸福教育 快乐成长”
二、节目要求
1、要与当前的社会主义核心价值观教育紧密结合，树立创新意识与精品意识，确保节目质量，鼓励原创优秀节目参赛。
2、节目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相声、歌曲联唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限，欢迎综合类群体节目，以学生节目为主。
3、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长一般不超过6分钟；小品、相声类每个节目时长不超过15分钟。
4、演出人员服装要穿着演出服，必须是本校学生。
5、节目分配：安庄中学、马埠中学、中心小学各至少3个（其中安庄中学准备1个合唱节目）；马埠小学、张安小学、坡庄小学至少2个；其他小学每校至少1个；中心幼儿园、安庄村幼儿园、马埠幼儿
园、新世纪幼儿园各2个，其他幼儿园各1个。
6、2015年已参加教师节文艺汇演的节目不再参加本次汇演。
三、时间安排
5月12日前，各单位将节目名单上报至文艺汇演筹备工作小组（电子版发送至邮箱：fclanghua@163.com）；5月15日，所有参选节目到中心小学进行初选；正式演出时间定于6月1日左右。
四、奖项设置及奖励办法
本次文艺汇演分别设集体、单项节目一等奖、二等奖、三等奖，由教办统一发放证书和奖品。 五、组织领导
为保障本次文艺汇演活动顺利进行，经教办研究，成立六一儿童节文艺汇演筹备领导小组和工作小组，具体负责文艺汇演筹备事宜。成员名单如下：
庆六一文艺汇演筹备工作领导小组
组长：杜建柱 副组长： 梁 华
成 员： 吕俊颖 杜宪华 孙志强
杜 敏 李 博 杜宪仓 董宗强 张 鹏 李 强 徐 建 赵文春 梁 新 张庆功 肖云龙 张 敏
庆六一儿文艺汇演策划、筹备工作小组
组长： 梁 华
成 员：陈庆民 梁 新 李胜斌 于红霞
王 静【六一儿童节文艺汇演】
安驾庄镇教育办公室
2015年5月4日
附：安驾庄镇2015年庆祝六一儿童节节目报送表
安驾庄镇2015年庆六一文艺汇演节目报送表
单位名称：
六一儿童节文艺汇演议程安排
主题：幸福教育 快乐成长
开篇：合唱：《让我们荡起双桨》、《我们是共产主义接班人》 穿插：领导致辞
第一篇章： 金色童年 快乐成长
1、舞蹈串烧：《庆祝》（赵颜小学）、《大家一起来》（坡庄幼儿园）、《彩虹的微笑》（张侯小学）、《独一无二》（张安幼儿园）
2、歌伴舞：《厚德载物》（中心幼儿园）
3、舞蹈：《快乐阿拉蕾》（中心小学）
4、器乐联奏：古筝（马埠小学 、笛子（马埠小学）、葫芦丝（中心小学）、
5、舞蹈：《酷炫女孩》（新世纪幼儿园）
第二篇章： 魅力无限 激情飞扬
1、 舞蹈：《魅力无限》（中心小学）
2、 歌曲联唱：（马埠中学）
3、 舞蹈：《春晓》（坡庄小学）
4、 舞蹈串烧：《街舞少年》（中江小学）、《sorry》（夏辉小学）、《no no no 》和埠幼儿园、《behappy》（民族小学）
5、 吉它弹唱：《老男孩》（中心小学）
6、 舞蹈：《激情火把节》（新世纪幼儿园）
穿插：颁发十佳少先队员奖
第三篇章： 幸福教育 和谐校园
1、 情景表演：《老师 妈妈 妈妈 老师》（安庄村幼儿园）
2、 舞蹈：《阳光下的孩子 》 （马埠幼儿园）
3、 歌曲：《梦想起航》 （马埠中学）
4、 舞蹈：《中国范》(安庄村幼儿园)
5、 诗朗诵：《我的祖国》（中心小学）
6、 歌伴舞：《在中国大地上》（安庄中学）
全体演职人员谢幕节目结束
杜冬梅老师主持词分工及要求：1、致辞部分：加一些反映教育成就的语言（参考给你的材料，但不要太长），导入下面请 致辞。
2、颁奖部分：为践行社会主义核心价值观……（参考十佳少先队员评选方案开头部分词），2015年我镇开展了评选十佳少先队员活动，经过层层推选…….，简单概括十名学生优秀品质，下面有请…….为十佳少先队员颁奖。3诗朗诵：《我的祖国》（中心小学）、歌伴舞：《在中国大地上》（安庄中学）可搜索歌词，自己设计台词。 7、
学校示范性活动实施方案
(“六一”儿童节文艺汇演)
小学
2015.5.14
学校示范性活动实施方案
(“六一”儿童节文艺汇演)
一、活动目的：
为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：
红领巾相约“中国梦”
三、活动时间：
6月1日上午（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。）
四、活动地点：在楼前广场
五、“六一”活动筹备工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健
美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、以班级为单位参赛，每个单位出1－2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
七、活动议程：
①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。
八、具体工作分工：
1、文艺舞台布置以及场地规划组：
组 长： （舞台设计和场地规划）
副组长： （负责具体工作指导）
成员： (负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。
2、电子音响组：
（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）
3、评委组：
（累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，李玉奇负责书写奖状）
4、后勤保障组： （负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）
5、安全保卫组：
组长：
成员：班主任及学校保安（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）
6、主持人：
7、摄像：
8、化 妆：班主任自己负责。
九、奖励办法：
1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。
2、按照名次评比出：一等奖1名； 二等奖2名； 三等奖3名。
十、注意事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利
进行。
2、注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。
3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。
附：
1、“六一”儿童节文艺汇演节目评分表
2、“六一”儿童节文艺汇演节目报名表
小学少先队 2015年5月14日
六一儿童节文艺汇演活动方案
一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐，体现一种朝气蓬勃的精神。特制定本校六一儿童节的活动方案。
一、活动背景
在儿童节来临之际，为了使红庙小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，红庙小学特举办此次六一文艺汇演——“ 放飞梦想 快乐成长”
二、活动主题
放飞梦想 快乐成长
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强红庙小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间：2015年6月1日上午8:00 (根据天气情况再改) 彩排时间：2015年5月27日下午15:00
五、活动地点
红庙小学
六、活动对象
红庙小学全体成员及周边家长
七、活动内容
1、活动的后期宣传和准备工作
2、2015年6月1日上午7点30参与人员在红庙小学集合。
3、校长致开幕词宣布2015年红庙小学“六一儿童节文艺汇演”
开幕
4、六一儿童节节目汇演
八、活动要求：
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动，希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利有序的开展。
2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。
3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。
4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)
九、注意事项：
1、加大安全力量投入，确保活动安全：大门口增派两名教师（陈龙良和陈永龙），值周教师负责全校安全，各班包班教师负责本班安全。
2、 参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。
3、启动大型活动应急预案。
城关镇红庙小学
2015.5.20
2015年“六一”儿童节文艺汇演活动方案
活动目的：
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。 活动时间：2015年5月31日上午8:30
活动地点：大礼堂
参加对象：XX小学全体师生
活动主题：放飞童心拥抱梦想
活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW
活动组织：
组长：xxxxxxxxxxxx
副组长：xxxxxxxxxx
成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员
项目负责：
1、选票统计：大队委员
2、音响：江
3、录象，摄影：孙
4、进退场指挥安排：虞
5、报幕员：学生两名：严
6、节目催场——陈，姜
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严
8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅（严）
11、场内降温处理：虞
12．乐器等道具搬运：两位保安+虞
奖项设置：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2．节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。
未尽事宜，另行通知。
XX小学德育处
2015年5月3日《2015年“六一”儿童节文艺汇演活动方案》
小学六一儿童节文艺汇演活动方案
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示
3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置：设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。设最佳班级组织奖3名（从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选）
6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间
2012年日下午（星期五）
五、评分基本标准：
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。【六一儿童节文艺汇演】
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
小学集体朗读比赛评分标准班级
项目说明得分
班级面貌（5分）学生精神面貌好，班级整体感强，报告朗读题目 读书姿势（5分）表演时姿势正确，表情自然大方
朗读感情（30分）整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。
朗读整齐度（15分）朗读通顺、连贯、不破句、不复读。
朗读节奏（15分）停顿、语速合理得当，不拖音，不唱读，不喊读 朗读正确度（20分）读音准确、吐字清晰，无错字、不丢字、不多字 朗读台风（10分）上下场答谢、致意，服装得体，伴奏音乐合适。 综合评价
备注：1、朗读内容一篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。
连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名：序号 细则标准分值备注
1．表演状态
（20分）演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分 表情自然大方整体状态控制较佳10分
2．内容取材
（20分）创意新颖自然健康10分
能展现当代小学生的精神风貌10分
3.表演艺术水平歌曲演唱（20分）声调准确5分
音量控制适中5分
整体水平感觉10分
舞蹈类（20分）动作整齐优美、舒展大方5分
有创造性和一定的难度5分
节奏感强，表情合乎音乐情节的要求10分
相声、小品等（20分）吐字清晰5分
语言流畅5分
整体水平感觉10分
4．节目背景设计10分）以背(文章转载自雨轩请保留此标记）景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分
5．节目时间控制（10分）整体时间要求3—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分
6．节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。20分
综合评价
备注：1、朗读内容一篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。
庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案
为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及张村学区的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
2、"在党旗下成长"诗文大赛。
3、"颂歌献给党"歌唱大赛。
4、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
5、"名诗名言"书法大赛。
6、"多彩家乡"绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求【六一儿童节文艺汇演】
(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
(二)"在党旗下成长"诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。
(三)"颂歌献给党"歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。
3、每个班选送两个节目参加。
(四"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开"。
(五)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
(一)、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
(二)时间安排。
1、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在2012年6月8日上午8：30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。
2、"在党旗下成长"诗文大赛。
3、"颂歌献给党"歌唱大赛。
4、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。
5、"名诗名言"书法大赛。
6、"多彩家乡"绘画大赛。
本次活动共评选一等奖1名，教师辅导奖1名，;二等奖1名，;三等奖1名，
九、组织及活动安排。
1、本次活动由校长xxx负责全面组织实施，教务主任xxx负责具体组织实施，总务主任xx负责各项活动后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
xxxxx
二0一六年五月二十四日
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