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一、论文开题报告的意义
论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。其中真实性体现在研究计划上。
课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法
论文开题报告的格式及写作技巧
1. 论文开题报告格式
论文开题报告的一般内容包括：
(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)课题研究的指导思想
(4)研究计划。包括学术构思、研究方法（包括拟采用的实验手段）、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析（包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5) 主要参考文献，列出所查阅参考的文献。
(6) 研究工作进度计划。
2. 论文开题报告的写作技巧
(1)选题合适是前提
一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论，因此选题应本着以下原则：
* 符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。
* 与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。
* 是自己专业中发展迅速影响重大而需综合评价的部分。 * 反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。
* 所选题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。
(2)研究目标具体却不死板，有价值
研究的目的、意义也就是为什么要研究（根据什么、受什么启发而搞这项研究）、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。
(3)收集资料，积极学习研究课题所需理论是论文开题报告的基础 首先，收集资料。我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性。
文献资料是撰写好学术论文的基础，文献越多，就越好写。 选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等，要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性、优先选择阅读近期的(近3~5年)，后读远期的；广泛阅读资料，有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读，在阅读时，注意做好读书卡片或读书笔记。
其次，学习理论。我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，研究工作才能有深入进去，有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地，要加强，这样我们写开题报告的时候，才能更有把握一些，制定出的开题才能更科学、更完善。
文献综述是对学术观点和理论方法的整理，要注意按照问题来组织文献资料。该部分应是是评论性的，本着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不是相关领域学术研究的“堆砌”。
(4) 正确的指导思想是论文开题报告的政治保障
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
(5)研究计划是开题报告的核心
研究计划，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究计划水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。一个好的计划，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
因此研究计划要科学、要务实，切忌脱离实际。
(6)参考文献要有代表性。
(7)进度计划要细致，这样完成论文的时间才能比较准确。
三、论文开题报告的答辩
为了保证学生的培养质量，提高论文质量，就必须对论文开题报告进行评价。
论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议，与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加，不同学科的论文开题报告的侧重点不同。
论文开题报告会上学生应对课题进行详细汇报，并对专家提问做出必要的解释和说明。
论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见。论文开题报告成绩不合格者，不得进入课题研究。
附1：
本科生毕业设计（论文）开题报告
题目：浅析视觉营销在服装卖场中的作用
姓名：XX
经济管理类论文写作中常用的研究方法
定性分析法
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
调查法
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。
实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它
服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
文献研究法
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。
实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之
间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
个案研究法
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要（即具有怎样的功能）来解释社会现象。
经验总结法
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总
结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。
描述性研究法
描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些现状的看法等。
定量分析法
在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
一、单选题(每小题2分，共10分)
二、填空题(每空1分，共12分)
三、名词解释(每小题3分，共12分)
四、问答题(每小题12分，共36分)
五、案例题(每小题3分，共12分)
六、论述题(18分)
第一章：
1、科学的概念、主要特征
一般的科学概念：
科学是反映客观世界（自然界、社会和思维）的本质联系及其运动规律的知识体系，它具有客观性、真理性和系统性。
广义的科学概念是哲学、社会科学、自然科学、思维科学等所有学科的总称 狭义的科学概念则专门指的是自然科学，有时候甚至专门是指基础理论科学。
科学的主要特征
( 1 ) 继承性
任何一门科学都在在继承和扬弃前人的科学积累的基础上，充分发挥创造性思维而获得的。
（2）科学的可重复性和可检验性
不是偶然的结论，经得起检验和推敲
（3）科学的可证伪性
限于人们认识的局限性，科学上的错误判断也是难以避免的。在某一时期被认为是科学的、可以接受的理论，后来却被证明是非科学的东西。
（4）公有性
公有性就是我们通常所说的科学是没有国界、不分阶级的。任何人的真正的科学成果都应当被承认，都可以被利用。
科学的大门为一切科学天才敞开着，任何具有科学创造能力的人，不论其种族、国籍、政治信仰、个人品质如何，都可以自由进入科学事业的殿堂。
（5）科学无禁区，科学无止境
科学的问题是无穷的，随着人们认识水平的不断提高，科学的高峰层出不穷。
2、技术的概念
技术：人类的一种社会活动，其目的是设计和制造用于生产、运输和通讯、战争、科学研究、教育、管理、医学、文化和生活等方面的工具和手段。
3、科学和技术两者之间的关系（区别与联系）
a.科学与技术的区别
(1) 从历史记载来看
技术发明在先，而有关原理及其作用方法的条理化、科学知识出现在后。
(2) 从职能来看
科学回答“是什么”和“为什么”的问题；技术解决“做什么”和“怎样做”的实际任务。
科学是人类探索自然寻求规律（真理）的过程和结果，其过程为科学研究活动，其结果为科学理论体系；而技术是人类为满足生活需要而改造自然的方法和手段，其方法即为技艺，其手段即为工具。如冯•卡门所说的科学是探索已有的事物，技术是创造还没有的事物（大意），或者说科学追求的是发现，而技术追求的是发明。
(3) 从现象来看
科学发现是世上已存在事物或现象的规律；技术发明是世上从来没有人做过的事。
(4) 从成果来看
科学成果是知识，发现后就立即公布取得优先权；技术成果是物品或工艺方法。
b．科学与技术的相关性
现代科学除少数领域，几乎不存在没有技术的科学，也不存在没有科学的技术。 科学的发现促进技术的发明，技术的发明又为科学的发现提供更多动力。所以，人们不严格区分科学和技术，将二者统称为科技。
4、科学研究定义、内容、特征、类型
1．科学研究的定义
我国国家教育部定义是：“科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识，以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。”
科学研究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
2．科学研究的内容
内容包括 3 个层次：
阐释前人智慧；
完善前人智慧；
创造新的智慧。
3．科学研究的特征
(1) 创造性 科学研究的灵魂。
探索是研究的起点，创造则是研究的终极目标。创造性包括3个方面的内容： 发现是指首先取得对自然界和社会的规律性的认识，有新现象的发现，新规律的揭示，新理论的创立。
发明是指世界上原本不存在的东西，通过科学劳动而被创造出来。
创新是指对现有知识水平的提高及更新，有科学创新、技术创新、生产工艺
创新，此外还有科学方法、管理方法的创新等。
(2) 继承性
传承、连续、终身学习的不断认识过程、是科研工作者一代一代进行探索不断发现真理，并累积科学知识的过程。
可以分为社会的宏观继承和人际的微观继承。
宏观继承是指这一历史时期的人从上一历史时期的人那里吸取经验，总结教训，以此代代相袭。
微观继承是指个人与个人之间，通过言传身教、阅读文献、观摩实物等方式进行的带有明显的模仿、学习痕迹的一种继承。
(3) 探索性
探索是创造的前提，创造是探索的发展和结果。
(4) 一次性和连续性
一次性是指研究课题不重复，已经解决了的问题不再去研究。 连续性则是研究过程的连续性、脑力劳动和群体劳动的连续性。
(5) 艰巨性和复杂性
6.集体性
7. 独立性
8. 竞争性
9. 严密性
科学研究的类型分两大类，自然科学研究和人文社会科学研究。 社会科学研究，就是人们从一定的社会科学学科角度出发，应用某些方法和技术对社会现象或事物所做的系统分析或解释，简称为社会研究。它是一种社会活动。
自然科学是指研究自然界的物质结构、形态和运动规律的科学。根据研究工作的目的，任务和方法不同，我国把自然科学研究类型分成 3 类：基础研究；应用研究；开发研究
1．基础研究：是对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。
2．应用研究：是把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究，它是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。
3．开发研究：又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。【写论文大纲的研究方法】
第二章：
1、提出问题的重要性
提出问题的重要性
提出问题比解决问题更重要，因为：
(1) 提出问题要敢于摆脱陈旧学说和传统观念。
(2) 提出问题要有创造性的想象力。
(3) 提出问题意味着在科学前沿发出新的进军令，可能酝 酿着科学上新的突破和革命。
(4) 提出问题不仅确定了研究工作的主攻方向、制高点和
突破口，而且在一定程度上规定了解决问题的行动方案、步骤和方法。【写论文大纲的研究方法】
2、学术论文概念、分类
国家标准局发布的GB 7713一2006《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中定义“学术论文”： 学术论文是某一学术课题在试验性、理论性或观测性上具有新的研究成果或创新见解和相关知识的记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其它用途的书面文件。 学术论文，也称科学论文、科研论文、研究论文，简称论文。是对某一学科领域中的问题作比较系统、专门的研究和探讨，表述科学研究成果的理论性文章。
1．科研论文
科研论文，是记述创新性研究成果的书面文章。这种学术论文主要用于期刊公开发表或在学术会议上公开宣读。
2．学业论文
学业论文主要是指在高等院校的大学生、研究生写的论文，包括： (1) 学年论文
(2) 毕业论文
毕业论文是高等院校专科、本科学生及研究生毕业时的作业。
3．学位论文
(1) 学士论文
(2) 硕士论文
(3) 博士论文
3、科学研究课题选择的原则、选题的途径
一、选题原则
1 必要性原则 ——社会或经济的需要；
2 科学性原则——要有科学的理论、事实为依据；
3 创造性原则——具有特色和创造性；
4 可能性原则——从实际出发，扬长避短，发挥优势。
5 经济性原则 6 行情性原则
7 优势性原则 8 发展性原则
前面4个(必要性、科学性、创造性、可能性四大
原则)为最基本、最必要的原则，缺一不可。
必要性原则是指课题选择应面向社会需要和科学理论发展需要。社会
发展需要包括经济发展需要、国防建设需要、医疗卫生和文化教育需要等。科学理论发展需要则包括开拓科学领域、更新科学理论、改进科学方法等方面的需要。这是选题是首要原则。
科学性原则要求人们选择课题时，必须以一定的科学理论和科学事实作为依据，按客观规律办事。将选题置于时代和当时的科技背景下，使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题，即要持之有故，选之有理。科学性原则，也称为限制性原则。
科学研究是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题，这便是创造。创造性是科学研究的灵魂。从选题开始就要十分注重创新。要注意以下几点：
1、概念、观点上的创新；
2、方法上的创新；
3、应用上的创新。
选题的创新性表现在：用新方法解决新问题：用老方法解决新问题；用新方法解决老问题。总之，只要在前人研究的基础上有所发现，有所创新，有所不同，就都符合创新性原则。
可行性原则主要指选题应与主客观条件相适应，根据已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选题。
所谓选择研究课题的可行性原则，就是说，选择研究课题要量力而为，要具有完成课题预期目的现实可能性。
上述科研选题的四项基本原则，是相互联系又相互区别的。
需要性原则制约了科学研究的根本方向，即科研必须服务于社会
和科学自身的需要； 科学性原则体现了科学研究的内在根据，即科研必须以经过科学实践反复检验证实的客观规律为基础才能避免陷入歧途； 创造性原则显示了科学研究的本质特征，即探索未知世界的新现象和新规律； 可行性原则表征了科学研究的现实条件，即科研必须以主、客观条件的满足为前提，才能达到既定目标。 四条基本原则都是限制性原则，它们相互制约，把选题限制在较狭小的范围内，从而有利于适时而正确地作出决断。 选题途径
1．社会生产实践中提出问题
人类在实践中所提出的问题，始终是认识和科学的首要课题。许多极其重大的发明、创造，都是源于在实践中所萌生出来的研究课题。在社会发展、人民生活和科学技术中，实际需要解决的问题，如环境问题、人口问题、法制建设问题、农民工问题等，各省市区县大都已汇集成册，只要留心观察，一定能找到最有科学价值和实际意义的课题。
2．从日常的生活中寻找选题
发明大王爱迪生曾说:“我首先察看世界需要什么,然后努力去发明
论文提纲（基本框架及写作说明）
【论文提纲写作说明】
题目：
选题方向：应为近期旅游发展中人们关注的热点、焦点问题或者新兴领域
写作范畴：应针对具体省份（地区）或者具体领域进行研究分析。内容切忌宽泛、空洞、抽象！
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摘要
200-300字左右，用第三人称进行叙述，摘要内容应精要概括全文的主要内容（例如：发展现状、存在问题、原因分析、发展原则、指导思想、建议措施等）。注意：摘要中不要对论文进行评论。摘要中不要体现“本文”字样。
“摘要”下面还需要列出4-5个关键词，是全文出现频率较高的专业词汇。提示：可从题目、目录标题中摘选。
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
内容要求：概要介绍有关本论文选题涉及的研究对象的发展状况及其面临的亟待解决的热点或难点问题。通过“研究背景”，明确本论文研究涉及的主要研究方向或内容！
1.2 论文研究的目的和意义
1.2.1 研究目的
内容要求：说明本论文要通过研究和分析„„问题，提出„„针对性的、可行的对策或观点，或者达到„„具体目标。
1.2.2 研究意义
1.2.2.1 理论意义
内容要求：说明通过本论文的研究，在„„理论研究方面具有创新之处，或者在„„研究方面能够起到理论指导或完善„„相关理论的作用。
解释：所谓“理论意义”是指，比前人的同类命题增加了什么内容，有什么新见，与同时代相比，有什么突破之处，在某个理论体系中起了什么作用，对后代理论发展又有什么意义，为一种理论体系的完善增补了什么，对后人有什么启示。
1.2.2.2 实践意义
内容要求：说明通过本论文的研究，在„„提出针对性的、可行的对策或措施，对解决„„问题具有重要意义，或者对„„方面的政府决策具有指导和借鉴作用。
解释：所谓“实践意义”就在于，可以利用其中的思想方法、观点和规律，还有一些论断（参考），指导、分析、判断人们的具体实践活动中遇到的问题和现象。
实际上，“理论意义”和“实践意义”就像手心手背一样，是一个整体。没有实践意义（没有用途）的理论，是会被自然淘汰的。
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外„„研究现状
内容要求：首先，总结国外主要国家（或地区）的研究结构或者专家学者等针对本论文选题涉及的领域所做的各项研究工作（总结：起始时间、研究阶段、研究总体水平、研究的主要内容等）；其次，介绍具有代表性的专家学者的观点或者研究成果（提出的概念、观点、理论等）。
1.3.1 国内„„研究现状
内容要求：首先，总结国内有关研究结构或者专家学者等针对本论文选题涉及的领域所做的各项研究工作（总结：起始时间、研究阶段、研究总体水平、研究的主要内容等）；其次，介绍具有代表性的专家学者的观点或者研究成果（提出的概念、观点、理论等）。 2 „„的理论基础
内容要求：对本论文研究中运用的主要理论、重要概念（定义），在“理论基础”中进行介绍和说明，在后面的论文论述中要具体应用，而不再重复介绍理论内容！
2.1 „„（理论一）
2.2 „„（理论二）
3 „„的发展现状
内容要求：对论文研究对象的发展状况进行调查、研究和总结。尤其要注意通过有关数据来客观地说明发展情况。
4 „„存在的主要问题
内容要求：对研究对象在发展过程中存在的“主要”问题进行挖掘、分析评价和归纳，剖析原因，总结根源。
5 „„主要对策（发展策略）
内容要求：针对以上进行的分析研究和提出的主要问题，结合理论和实践，思考行之有效的对策或措施。注意：对策和问题一定要总体对应，对症下药！
结论
内容要求：首先，简要概括研究对象的发展现状和存在的主要问题；其次，对各项对策（措施）分别用一段文字来概括总结！即：提出几项对策，总结为几个自然段！
参考文献
引用是学术论文的重要写作方法，“参考文献”是论文中引用文献出处的目录表。参考文献必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的文献为主，应与论文工作直接有关。参考文献总数不少于18篇，其中外文文献不少于3篇，要求将其中一篇外文文献译成中文，不少于3000汉字。
内容要求：至少参考15篇中文和3篇英文文献，并按在论文中引用的实际顺序来排序！引用的参考文献原则上要求为近期3-5年公开发行的权威期刊、报刊、书籍、论文、报告等，外文文献发表时间可适当放宽！
建议多引用学术期刊、权威机构或报刊（如：政府年鉴）上发表的文章，参考书籍不宜过多，网络文献不建议使用！
引用文献的序号按照在文中引用的先后顺序进行排序。用方括号“[ ]”括起来置于引用内容最末句的右上角，用五号上标排版。
【样例】
[序号]作者姓名（三人以内，中间用逗号隔开）.文章题目[J]. 期刊名称，出版年（月/刊号）：起止页码
[1] 王晓丽，宋书巧．对广西乡村旅游资源开发的思考[J]. 广西师范学院学报(自然科学版)．2005（6）：70~74
[序号]作者姓名（三人以内，中间用逗号隔开）.书名[M]. 城市名称：出版社名称，出版年份：起止页码
[2] 王云才，郭焕成，徐辉林．乡村旅游规划原理与方法[M]．北京：北京科学出版社，2006：11~13
致谢
内容要求：言简意赅即可！无需长篇大论！
附录
内容要求：在使用的外文参考文献中，摘选一部分原文进行翻译，大约3000字左右的中文内容，并作为附录内容，与论文正文一同排版、装订，体现在目录中。
特别强调：
“1 绪论”、 “2 理论基础” 、“结论”、“参考文献”、“致谢”： 为论文的必
备部分，不能删减，要求按照学校规范及样例来完成。
无论论文研究选择任何选题方向，所有同学都要按照以上要求的结构格式进行阐述，
不能缺少其中任何部分！
其余部分，可以根据论文的具体选题进行调整，体现不同的研究思路和研究结构。
注意：
在整理论文提纲和写作的过程中，要鲜明突出论文的主要观点和论证思路，在“提出问题——分析问题——解决问题”的基本思路基础上，根据选题方向设计论文的具体写作思路和内容。
毕业论文开题报告要求和范例(新)
引言
开题报告封面模板…………………………………………………..1 三种类型论文的开题报告
1、 调查类开题报告格式要求和范例………………………2
2、 实验类开题报告格式要求和范例………………………5
3、 设计类开题报告格式要求和范例………………………8
引 言
开题报告既是规范本科生毕业论文的重要环节，又是完成高质量毕业论文（设计）的有效保证，是本科毕业论文重要的组成部分。为了使本科学生在完成论文开题报告时规范化和清晰化，特将本科论文开题报告主要分为三类：（1）调查类；（2）实验类；（3）设计类，并对每一类开题报告进行基本格式要求和相关范例的提供，以供指导教师和本科学生参考。
四川农业大学本科毕业论文(设计)
开题报告
学生姓名：
学 院：
系 别：
专 业（班级）：
论文题目：
指导教师（职称）： 级 班 （ 教授）
年 月 日填
1
调查类开题报告基本格式要求
2
调查类开题报告范例
草坪在成都市公园园林绿化中的应用研究
作者 XX
（四川农业大学职业技术师范学院，林学教育专业，611830）
导师 XX 副教授
（四川农业大学职业技术师范学院，林学系，611830）
一、 选题背景
随着社会的发展，城市建设突飞猛进，高楼大厦比比皆是，城市绿地显得尤为重要。世界上一些经济发达的国家均十分重视城市园林绿地草坪的建设，且把城市绿地草坪的数量和质量作为该城市环境质量、城市文明及市民素质的衡量标志。草坪作为整个城市园林绿化的基色，其重要性不容忽视。目前国内园林绿化中大面积应用的草种，因生物学和气候因素相互作用，常在冬季枯黄，再加上建植与管理不科学，草坪的景观和生态价值大大下降，草坪草的冬枯现象在目前的建植技术和管理水平下是一个尚未解决的难题。如何延长园林绿化草坪的绿期，保持草坪冬季青绿，增加草坪的景观价值和美化城市的功能，营造一个四季常青的城市园林绿化景观，是国内许多城市园林草坪业发展的必经之路。……
(文字宋体，小4号；标题用1.1，1.2……标注，标题字体大小为宋体，4号)
二、调查研究的目的和意义
草坪的应用是园林造景的重要手段，园林绿化应根据自己的条件，因地制宜地使用草坪，并充分利用草坪极其丰富的观赏价值，表达出既经济、适用又美观的园林效果，为人们创造出舒适优美、赏心悦目的学习、生活、工作、休息和游憩的环境。本调查研究通过对成都市的公园园林绿化进行调查，研究草坪在成都市公园绿化中的应用，并对其做出分析研究，对照比较，提出更完善的配置方案。
(文字宋体，小4号)
三、调查研究对象和内容
3.1调查研究对象
本调查研究以浣花溪公园、杜甫草堂公园和百花潭公园为代表进行调查，其中浣花溪公园毗邻杜甫草堂，总占地面积为553.8亩，园内有浣花溪和干河两条河流穿园而过。公园由万树山、沧浪湖和白鹭洲三大景点组成，园内山水交融，花草树木绿阴蔽日；杜甫草堂总面积为300亩，其间檐廊结构布局紧凑，位于诗史堂中的铜色杜甫像，恢宏古朴，工部祠堂内供奉有杜甫的泥塑像，栩栩如生，让人顿生敬慕之情。草堂内，小桥、流水、梅园、竹林交错庭中，另有春之梅，夏之荷，秋之菊，冬之兰可赏，置身其中，让人可发思古之幽思，又享大自然之浪漫；百花潭公园经过20余年的改造和建设，形成了自己的园林特色。整个公园构筑新颖、布局典雅，园内茂林修竹，曲径通幽，梅柳夹岸，丹桂飘香，假山飞瀑，鱼游鸟鸣，亭台楼阁，各呈其妙，可谓百步
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异景，趣味无穷，体现了"古、文、静、雅"的格调。
3.2调查研究内容
（1）公园内草坪草种种类调查
（2）公园内草坪建植方式调查
（3）公园草坪和其它植物配置与造景形式的调查
四、 进度及时间安排
文献综述：2016年9月－2016年11月
调查、分析、整理材料：2016年2月－2016年4月 撰写论文、论文答辩：2016年4月－2016年6月 参考文献
[1] 马军山，戚贤军.园林草坪发展概况及景观设计[J].浙江林学院学院.2016，21(1)：61-62.
[2] 范国华,谢彩云.适于草坪边缘置景的园林地被植物[J].西南园艺,2016，31(3)：43-46.
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实验类开题报告基本格式要求
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实验类开题报告范例
两种岩生植物根区土壤微生物特性研究
作者 XX
（四川农业大学职业技术师范学院，林学教育专业，611830）
导师 XX 副教授
（四川农业大学职业技术师范学院，林学系，611830）
一、 选题背景
西南地区丘陵山地分布广泛，在进行基础设施建设时，免不了会破坏其原有地貌植被。破坏后的生态系统较长一段时间内向不可恢复状态发展，由此带来人为水土流失已称为当今中国新增水土流失的主流。例如：道路建设中，开控坡面，开山劈岭，填方取土，机械碾压，严重改变了道路沿线地貌，破坏原有水土保持措施。在道路建设区实施浆砌石、护墙、护面、护脚等水土保持措施的同时，边坡植物工程更加必不可少，但天然或人工石质边坡，因生境恶劣，植被恢复很难达到理想效果。在积极了解边坡水土流失特点和探索防治技术的同时，选育野生岩石植物及采用适宜的人工种植基将成坡面绿化（生态）工程的主要发展途径。
野生岩石植物具有根系发达，耐瘠薄、干旱，耐水蚀、繁殖力强的特点，能够插入岩石缝隙或与低等生物藻类、地衣共生，形成立体绿化膜，以达到绿化效果。“适地适树”原则说明岩石生境的调查和研究是选育和推广植物成功的前提，因此作为植物根系着生点及养分供应源的土壤的性质的研究是十分必要的。近年来，土壤微生物学特性作为土壤质量变化最敏感的指标被广泛应用于农田、林业用地，侵蚀区治理、污染物处理（包括微生物生物量、土壤呼吸等）等领域。但岩石边坡土壤微生物学特征还未见报道，为加速“再造秀美山川”进程，进行良种岩石植物根区土壤微生物学特征研究，以了解岩石边坡这一特殊生境以及岩生植物根系影响下土壤的特性。
1.1 国外研究现状
……
1.2 国内研究现状
……
二、选题的目的和意义
土壤具备微生物生长发育所需的营养、水分、空气、酸碱度、渗透压、浓度等条件，因此土壤是微生物的大本营。土壤中微生物种类繁多，数量惊人，不同地理位置、气候条件、土壤层次、土壤肥力、土壤类型及植被状况就有不同的微生物数量及类群。而且植物根区是特别微区域，由于植物分泌物，代谢物影响，使根系周围微域物理化学和生物方面与土壤主体不同。本论文通过对微生物区系分析，揭示岩生植物根系影响下的微生物分布特征及其产生的根际效应，从中寻求土壤环境
本文来源：http://www.gbppp.com/sh/406328/
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