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组织生活会方面的问题

时间:2017-10-18   来源:生活常识   点击:

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组织生活会方面的问题 第一篇_当前基层党组织生活存在哪些问题

基层党建工作是党组织建设的重要环节,是完成上级各项任务,促进全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据在日常工作中基层党

建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进基层党建工作进行了一些思考。

一、基层党建工作的现状

近年来,基层党建工作在局机关党委的组织下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”和党的十七大精神为指导,紧紧围绕灾后重建、建设世界现代田园城市,以工商职能服务当地经济发展而开展基层党建工作。就现状而言,基层党建工作由于一些问题的制约,开展的工作只是表面想象,流于形式,迎合于大的指导思想,并非从实事求实中寻找适合本基层支部的实际情况而开展党建工作,在基层工商所还存在“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想。

二、基层党建工作存在的问题

随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题: 一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好基层党建工作的责任和激情。二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;基层党建工作无特色。四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏规范,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

三、解决问题的方法和措施

(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。

机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

(二)强化管理,健全党建工作机制。

要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。局机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

(三)立足本职,丰富党建工作内容。

要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。

(四)加强教育,落实党内监督机制。

要用“科学发展观”武装广大党员干部的头脑,提高党员干部实践“科学发展观”的能力;要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

(五)完善制度,为党建工作提供保障。

一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。

1、基层党组织的凝聚力、号召力不强

由于职能、业务工作的不同,每个部门的现有人员不等,党员的数量多少不等,大多数部门不是按建制单位设立党支部,而是根据党员数量的多少。这样虽然在形式上健全党组织,但党支部开展工作却受到一定的影响和制约。个别党支部对党建工作重视不够,对党员的思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题漠不关心,缺乏有效的解决措施,造成党支部在群众中的威信不高。

2、基层党组织活动缺乏创新

基层党组织在组织活动时,仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等。基层党组织活动内容单一,缺乏创新,造成了在所内影响力不大,难以发挥堡垒

作用,也从一定程度上限制了党员人数的发展,同时也影响了基层党员自身素质的提升。

3、基层党建工作不够扎实

表面上党建工作开展的如火如荼,实际上却存在着战斗力不强,完成硬任务、应对政治考验不坚定等问题。我们必须认识到基层党建工作的好与坏,党建工作开展的扎实不扎实,党员队伍的作风过硬不过硬,将直接影响到基层党组织以及的党员队伍的发展。

4、基层党组织对党员的教育和管理存在疏漏 [3]

党员必须加入党的组织,并参加党的组织生活,这是马克思主义建党思想的基本原则。在对党员的管理方面,党的基层组织中存在的主要问题是:一些党的基层组织对所属党员疏于管理,对党员的政治、思想、作风以及日常的行为缺乏有效的规范制约。它们把党员发展进党组织以后,就让其自然、自由生长,不去关心他在党内的学习生活、党性锻炼修养、能力素质再提高等关乎其能否成为合格优秀党员的“日常管理”环节与过程。

5、党的基层组织设置不够周延,覆盖不够全面

党对社会的控制主要是通过党延伸到社会领域内的基层组织来完成的。从这个意义上讲,党的基层组织设置越具有周延性、组织体系越健全完善,越是能够最大程度地体现“横向到边、纵向到底”,党组织对社会的覆盖面也就越广,相应地,党对社会的领导控制也就越坚强有力,越能够确保社会的和谐稳定[4]。实行改革开放和建立社会主义市场经济体制以后,我国出现了新经济组织、新社会组织和社区等一些新兴的社会领域。能不能保证党的组织向这些领域的渗透,能不能保证党的工作向这些领域的拓展,将直接关系到党的领导的实现,关系到党与人民群众的关系。党的基层组织设置中还存在着许多死角,党的基层组织对社会的覆盖还远没有达到应该达到的状态。

6、党支部及党员个人的考核体系不够完善

在对党支部和党员个人考核中,考核体系不够完备,具体的考核指标比较笼统,没有充分发挥考核工作的激励作用。对支部的考核比较笼统,对党员的考核与个人的待遇结合不紧密,在一定程度上使考核工作流于形式,没有起到应有的作用。

1、基层党组织的凝聚力、号召力不强

由于职能、业务工作的不同,每个部门的现有人员不等,党员的数量多少不等,大多数部门不是按建制单位设立党支部,而是根据党员数量的多少。这样虽然在形式上健全党组织,但党支部开展工作却受到一定的影响和制约。个别党支部对党建工作重视不够,对党员的思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题漠不关心,缺乏有效的解决措施,造成党支部在群众中的威信不高。

2、基层党组织活动缺乏创新

基层党组织在组织活动时,仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等。基层党组织活动内容单一,缺乏创新,造成了在所内影响力不大,难以发挥堡垒作用,也从一定程度上限制了党员人数的发展,同时也影响了基层党员自身素质的提升。

3、基层党建工作不够扎实

表面上党建工作开展的如火如荼,实际上却存在着战斗力不强,完成硬任务、应对政治考验不坚定等问题。我们必须认识到基层党建工作的好与坏,党建工作开

展的扎实不扎实,党员队伍的作风过硬不过硬,将直接影响到基层党组织以及的党员队伍的发展。

4、基层党组织对党员的教育和管理存在疏漏 [3]

党员必须加入党的组织,并参加党的组织生活,这是马克思主义建党思想的基本原则。在对党员的管理方面,党的基层组织中存在的主要问题是:一些党的基层组织对所属党员疏于管理,对党员的政治、思想、作风以及日常的行为缺乏有效的规范制约。它们把党员发展进党组织以后,就让其自然、自由生长,不去关心他在党内的学习生活、党性锻炼修养、能力素质再提高等关乎其能否成为合格优秀党员的“日常管理”环节与过程。

5、党的基层组织设置不够周延,覆盖不够全面

党对社会的控制主要是通过党延伸到社会领域内的基层组织来完成的。从这个意义上讲,党的基层组织设置越具有周延性、组织体系越健全完善,越是能够最大程度地体现“横向到边、纵向到底”,党组织对社会的覆盖面也就越广,相应地,党对社会的领导控制也就越坚强有力,越能够确保社会的和谐稳定[4]。实行改革开放和建立社会主义市场经济体制以后,我国出现了新经济组织、新社会组织和社区等一些新兴的社会领域。能不能保证党的组织向这些领域的渗透,能不能保证党的工作向这些领域的拓展,将直接关系到党的领导的实现,关系到党与人民群众的关系。党的基层组织设置中还存在着许多死角,党的基层组织对社会的覆盖还远没有达到应该达到的状态。

6、党支部及党员个人的考核体系不够完善

在对党支部和党员个人考核中,考核体系不够完备,具体的考核指标比较笼统,没有充分发挥考核工作的激励作用。对支部的考核比较笼统,对党员的考核与个人的待遇结合不紧密,在一定程度上使考核工作流于形式,没有起到应有的作用。

组织生活会方面的问题 第二篇_民主生活会意见和建议

(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

×××同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

×××同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“三个代表”重要思想,有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。

坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

××××同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践***理论和“三个代表”重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。×××同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。×××同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。×××同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。×××同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

×××同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,

领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

×××同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“三个代表”重要思想,有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

××××同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践***理论和“三个代表”重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。×××同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。×××同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

组织生活会方面的问题 第三篇_组织生活会六个方面对照检查材料个人

组织生活会六个方面对照检查材料个人

【组织生活会方面的问题】

按照上级要求,今天我们召开领导班子的专题民主生活会,我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

一、精神状态方面:

1、存在问题:一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准,但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”,不能做到精益求精,追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上,沿用过去的方法多,而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在专题研究和深入推进上做得不够。比如,为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》,实行一年多以来,虽然取得了一定效果,也得到了上级组织的认可,但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前,由于物价上涨,职工对增加收入的期望值高,而车站由于缺乏自主权,总感觉到工作不好做,加之干部职工队伍参差不齐,因历史遗留问题上访人员多,感觉到工作难度大,压力重重。

2、整改措施: 一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准,坚持以科学思维指导工作,以高标准严于律己,以又好又快为奋斗目标,确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系,去除“求稳怕

乱”、“固步自封”的思想,清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度,将那些成效明显的工作方法做大做强。同时,把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉,把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中,努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

二、工作作风方面:

1、存在问题:日常工作中,虽然能够坚持深入管理层和操作层,去发现安全管理和生产中存在的问题,但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低,或多或少存在“放一马”的思想,发现问题批评得多,动真碰硬考核得少。即使进行考核,大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦,经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打,对他们工作管辖范围内出现的问题,也舍不得过分严厉批评,尽量低调处理,点到为止。三是存在抓大放小现象,对倾向性、普遍性问题抓得比较紧,而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施:一是树立“严是爱、松是害,松松垮垮是祸害,严字自有真情在”的观念,坚持“对事不对人”和一视同仁的原则,落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法,杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理,增强问题意识,做到现场发现问题、解决问题,并做到 “四不放过”,及时堵塞漏洞、防患于未然。

三、管理方法方面:

1、存在问题:一是对重大问题思考不够。一般情况下,自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作,但有时候工作一忙起来,就容易陷入事务主义的怪圈,事无巨细,事必躬亲,不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施:一是坚持管理上抓大放小,安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素,坚持与班子成员一道多分析、多思考,争取站得更高一些,看得更远一些;对影响安全的倾向性问题,坚持站在就事论理的高度来分析和研究,解剖后面潜在的共性原因,指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时,坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因,重复发生的问题从机制上找原因,危害严重的问题从制度上找原因,根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改,确保治标又治本。二是坚持创新思维,创造性的开展工作。平时多做调查研究,全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点,同时吃透上级精神,找准上下的结合点,确保既做好上级的“规定动作”,又做好符合车站实际的“自选动作”。

四、自身作用方面:

1、存在问题:一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些,对其他工作虽然也有思考、有指导,但工作力度不大。“四

大”活动中,党委集中抓了安全大教育活动,通过安全形势教育、案例教育和主题教育,取得了一些效果,但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

2、整改措施:一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,像爱护眼睛一样爱护班子的团结,坚决维护集团班子的整体形象和集体权威,多与行政领导、班子成员交心、沟通,进一步增强班子团结,增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员,特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台,到位不越位,尽职尽责抓干部带队伍。

2

通过学习党的xx大精神,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、在履行岗位职责上,本人个体力量发挥的好一些,动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来,我不遗余力的投入到本职工作中去,无论是民政局工作,还是老龄办工作;无论是开展老龄活动,还是为老年人搞好服务,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系,共同策划,营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络,推介竹

山老龄工作,全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报,以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上,、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的松一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上,对依赖客观条件成熟的想多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说,很多时候,本人也想不断增添工作中的亮点,但在筹划亮点的“实施计划”时,因财力、人力有限等原因而产生为难情绪,致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作,但总觉得欠情太多,自己不堪承受,进而产生得过且过的思想,担心老龄工作没有长效机制作支撑,对未来信心不足,工作缺乏长期性,有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析

上述问题的存在,势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为,我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

组织生活会方面的问题 第四篇_专题组织生活会情况报告

关于党的群众路线教育实践活动

专题组织生活会情况报告

根据中央、省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》精神,按照市委关于转发《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》通知和市局有关要求,经市局总支批准,我支部于2014年**月**日上午召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会议由支部书记*****同志主持,共有在职党员**名。参加会议的有党支部全体在职党员**名,**名党员请假,不能够参加。

一、会前准备情况

为开好这次专题组织生活会,党支部进行了充分准备。

(一)精心组织学习,提高思想认识。党支部多次组织集中学习讨论活动,深入学习了党章,学习了习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案》。进一步认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,增强了开好专题组织生活会、开展批评和自我批评的自觉性和主动性。

(二)开门征求意见,倾听群众呼声。党支部始终坚持开门搞活动,敞开心扉听意见,通过发放征求意见表等形式向干部职工群众代表征求各类意见、建议30多条,经整理汇总后涉及“四风”和其他方面的

问题共28条。

(三)广泛交心谈心,增进团结共识。会前,党支部书记****同志与各位党员之间、单位领导与分管科室的同志之间、党员与党员之间广泛开展坦诚的交心谈心活动,大家敞开心扉,坦诚相见,交流思想,剖析问题,化解矛盾,形成共识。

(四)认真对照检查,触及灵魂深处。结合征求的意见和建议,支部书记****同志主持起草了党支部对照检查材料,并亲自动手撰写个人对照检查材料。支部其他委员严格按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求认真撰写个人对照检查材料;各科室党员干部认真撰写专题组织生活会发言材料。

(五)坚持边查边整边改,体现务实作风。针对反映的突出问题,相关科室根据职责分工,逐个分析研究,提出初步整改措施。对征求到的意见和建议,条件具备的进行了立即整改。【组织生活会方面的问题】

二、召开专题组织生活会的情况

(一)支部书记*******代表党支部进行剖析

1、支部作风建设

党支部认真贯彻党的路线、方针、政策,思想信念坚定,思想上与党中央保持高度一致,严守党纪国法、各项规章制度;班子成员在住房、办公用房和配车等方面没有超标,“小金库”零设立,“会员卡”零持有。存在的问题有:群众意识不强,对为民服务的宗旨认识不够;在精文简会方面存在一定的随意性;在厉行节约方面存在一定的浪费现象。

2、“四风”方面存在的问题及表现

广泛征求意见,从职工及群众代表中征求到的意见有15条,表现不一,症状多样。

3、原因分析

(1)政治理论学习功底不够扎实,在运用理论指导实际工作方面存在差距。

(2)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

【组织生活会方面的问题】

(3)创新意识不强,忽视了干部职工工作积极性、主动性和创造性的调动。

4、今后的努力方向及整改措施【组织生活会方面的问题】

(1)进一步强化政治学习,增强理论功底,提高服务能力和水平。

(2)模范带头,率先垂范,发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。

(3)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。

(4)进一步解放思想、务实创新,增强工作实效。

(5)以学促改、边学边改、推动后勤保障服务工作。

(二)支部书记******同志及其他参加的9名党员都进行了个人剖析,1、介绍自己在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省委十项规定、转变工作作风方面的基本情况。2、在“四风”方面存在的问题及表现:不细、不实、不快,认识有差距。3、原因分析:理想信念问题、思想作风问题是直接根源。4、今后的努力方向及整改措施

三、支部书记******同志总结讲话

今天的专题组织生活会开得较好,全体党员同志会前作了充分准备,会上作了坦诚、深刻的自我批评,达到了预期的目的,取得了较

好的效果。通过开展批评与自我批评,增进了团结;通过自我剖析,找准了自身和总务处存在的问题,落实整改、推动工作,明确了今后努力的方向, 围绕“团结——批评——团结”的目标,齐心协力、同心同德、主动思考、提高效率、扎实工作,为全面推进各项工作的深入开展,提升单位的整体形象作出应有的努力。

四、进行民主评议,开展民主主评议党员工作。在专题组织生活会上,参会党员围绕“民主评议党员主要内容”(附件一),参照“民主评议党员标准”(附件二),对每位党员进行测评,给出“好、一般、差”的评价,并填写“民主评议党员测评表”(附表3),对所有党员进行无记名测评,在此基础上,对本次专题组织生活会进行评价,并填写“专题组织生活会民主评议表”(附表2)。

五、增进团结共识,体现务实作风。专题组织生活会上,支部书记****作了诚恳的自我批评,要求其他党员同志打消顾虑、敞开思想、坦诚相见、开门见山提出批评意见和建议,并虚心接受大家的批评。其他党员同志也深刻进行对照检查,认真进行自我批评,并虚心接受了相互批评。会议发言热烈,气氛融洽。各位党员同志自我批评,聚焦“四风”,认真查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的主要问题,联系自己思想、工作实际,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面进行深刻剖析,认真查找原因,提出明确的努力方向和改进措施。批评与自我批评触及思想灵魂,既有红红脸、出出汗、治治病的紧张与严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,既深化了认识,又凝聚了共识。

与会党员同志们一致表示,会后将集中精力抓好整改,在把征求

到的意见对号入座的基础上形成集体决策。大力抓好整改落实工作。不断工作作风。结合中央精神,深入研究,加强政治思想建设,推动单位各项工作向纵深发展。

2014-**-***

组织生活会方面的问题 第五篇_2016党的群众路线和组织生活会工作方案8篇

第1篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和专题组织生活会的通知》要求,按照《经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》,为确保在教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会,现制定工作方案如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题;以“反对‘四风’、服务群众”为重点;以“三严三实”为基础;进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步狠抓作风建设,着力解决群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题;进一步发挥党密切联系群众的优势,切实改进工作作风,进一步提高群众工作的本领,为推进县域经济转型发展提供坚强保证。

二、会议主题和目标任务

开好专题民主生活会和组织生活会,是教育实践活动的重要内容,是确保教育实践活动取得实效的重要举措,也是党员领导干部党性觉悟的重要考验。委属各党(总)支部要准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真查摆在贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评,明确努力方向,达到统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的,为全系统开展教育实践活动取得实效奠定坚实基础;为县域经济发展提供坚强的政治保证和组织保证。会议效果要达到规定要求、干部信服、群众认可。

三、会议时间及参加人员

党委专题民主生活会时间安排在2016年6月上旬左右,具体时间待报县委第六督导组确定后另行通知,会期1天。参加会议人员为党委(行政)领导班子成员,会期间领导班子成员不得请假。会议邀请县委第六督导组到会指导。

党支部专题组织生活会安排在党委专题民主生活会之后召开,委教育实践活动指导组成员分别到联系单位参加支部专题组织生活会。

四、方法步骤

1、研究制定工作方案。按照县委教育实践活动领导小组通知精神和县委第六督导组具体要求,结合我委工作实际,制定切实可行的专题民主生活会和组织生活会工作方案。

2、深化学习教育。把学习教育贯穿始终,在前一段学习基础上,组织党委领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式,进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是习近平总书记“三严三实”要求,学习中央和省市县关于教育实践活动有关会议精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、深入听取意见。通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照和深入基层调研、民主评议、座谈、意见箱等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求了党员、职工群众对党委领导班子、支部领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风”问题,以笼统的班子问题代替个人存在的问题,以基层单位的问题代替领导班子的问题,以客观原因的分析代替主观思想的剖析。党委教育实践活动领导小组办公室组织对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类,形成对领导班子和班子成员具体实在的意见建议,原汁原味反馈给领导班子及领导班子成员本人。

4.开展谈心谈话。谈心谈话要围绕贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。领导干部要做到“四必谈”:即领导班子(党支部)主要负责同志要与班子(党支部)每名成员之间;班子成员(支部成员)相互之间;班子成员与分管部门(科室)主要负责同志之间;督导组(指导组)与班子成员之间都要开展谈心。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

5、撰写对照检查材料。领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求,结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深,要从人生观、世界观、价值观上找原因,一是查一查在信仰方面,是否全心全意为职工群众办实事;二是在党性修养方面,是否缺乏党性原则;三是在纪律方面,是否贯彻了党和国家的路线方针政策,与中央保持高度一致;四是在有关政策解释和宣传等方面是否符合规定;五是在领导人行使权利、接受监督方面,是否高高在上、脱离群众;六是从生活方面查四风,主要看是否存在等级观念、铺张浪费等。领导班子成员的对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。对照检查材料要自己动手撰写。党委领导班子及班子成员要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求撰写对照检查材料。

领导班子的对照检查材料,重点剖析班子“四风”方面的问题,结合经信委实际,进一步深刻查摆分析,针对查摆问题,要提出整改落实、建章立制的思路和措施等。领导班子的对照检查材料由党委(党支部)主要领导主持撰写,作为整改的重要依据,提交领导班子会议审议通过后,在系统内进行通报。

五、开展批评和自我批评

专题民主生活会上,每名领导班子成员都要进行深刻的自我批评。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应;是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源;是否提出改进的具体措施。领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评;相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保专题民主生活会的高质量。要保证领导班子成员有充分的发言时间,要做到“五必谈”:即必须谈自身存在的问题;必须谈存在问题的思想根源;必须谈个人努力方向和整改措施;必须谈班子存在的问题;必须谈对班子的整改建议。要做到“四个不怕”:即查找问题不怕深;吸纳意见不怕刺;亮出问题不怕丑;触及思想不怕痛。

专题民主生活会由经信委党委书记、教育实践活动领导小组组长主持召开。主要议程:

1、党委书记通报专题民主生活会筹备情况和征求意见、查找问题情况。

2、党委副书记通报领导班子对照检查情况。

3、领导班子成员个人对照检查,按班子排序依次、逐一进行,每位班子成员自我批评后,其他班子成员对其提出批评意见。

4、县委第六督导组负责人对会议召开情况进行评价,对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。

5、主持人作简短会议总结。党委专题民主生活召开之后,各党(总)支部,召开一次专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。经信委教育实践活动指导组成员分别参加各单位专题组织生活会。

六、抓好落实整改

1、专题民主生活会情况通报。专题民主生活会后,党委教育实践活动领导小组办公室及时对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行总

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