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最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的

时间:2017-09-18   来源:旅游知识   点击:

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最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的 第一篇_网页设计综合课程设计报告

《网页设计综合课程设计》报告书

课题名称 网页制作 专 业 计算机网络管理 班 级 20120512217

姓 名 朱琪

一、 课程设计课题背景

依靠社会经济的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。

旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强旅游业对城市经济的拉动型、社会就业的带动力,以及对文化与环境的促进作用日益显现。

旅游网站出现以来就因其“方便,丰富,全面”等优点而得到了广大旅游爱好者的欢迎由于旅游借助互联网,能够解决传统旅游业不能解决的适应游客行、吃、住、玩一体化的需求;同时还由于旅游也作为一个整体的商业生态链,酒店、景点景区、交通等等,利用互联网可以将这些环节连成一个统一的整体,进而可以大大提高服务的水平和业务的来源

二、网站建设的目标

(写为什么要创建这样的网站,网站建设要达到的目标是什么?比如:为了从宣传、应

用、网站技术实现目标等不同的角度进行阐述。

1

根据需要和计划,确定网站的功能,根据网站功能,确定网站应达到的目的作用

有助于我们对云南旅游的认识,对云南景区的认识使我们更想去,.网站的内容必

须要生动活泼,网站的整体风格创意设计,才能吸引浏览者停留,

我们采用现今网络上最流行Fireworks、Dreamweaver、Flash的 等技术进行网站的静态和动态页面设计.追求形式简节,实用符合业行客户的浏览习惯,突出功能性和实用性.

三、网站整个组成架构(注:介绍模块及内容组成等)

本网站是由五个模块组成:首页、景区景点、旅游路线、酒店住宿、美食。各个模块有包括许多链接,如景区景点里有丽江,西双版纳,香格里拉,昆明,大理的几个旅游城市,各个城市又有特色景区。

四、站点设计结构图 例如下例:

站点设计结构图示例

五、网站风格

(主要介绍网页的色彩与布局应用等)

根据旅游行业的特色,规划建设相应网页表达方式,在设计和创意方面既体现出旅游的服务特色,主要给人以清爽快乐的视觉效果网站属性:垂直型网站,标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调,对比度,色阶以清爽快乐的视觉效果为核心;

六、相关网站借鉴:

百度旅游网站 七、网站建设进度

3

4

八、网站建设的总结评价 站点立意

用于简单的版块,清晰明白的介绍云南的景区,各种旅游路线,小吃,让浏览者明白,对云南的认识更深 技术难点:

Dreamweaver中的版块的设计,以及网站整体的构想、Flash动画的制作, 技术体会:

这次网站设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越,前台网页设计的实现,,我用到的软件主要有、Fireworks、Dreamweaver、Flash等,在系统的开发过程中,很多以前感觉很模糊的知识,或者说一知半解的内容,如Dreamweaver的排版,fash动画设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中,从需求分析到设计、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的网站设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。尽管如此,但是系统中难免还有很多不足之处,希望能批评指正

思想体会:

通过这次网站的制作,我对网站有了更深层次的了解,也有更浓厚的兴趣。尤其是对网站制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解。对网站制作的基础知识也有了进一步的掌握。

今后打算:

通过这次网站设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务

九、教师对网站的总结评价

优 良 中 及格 不及格

简短评语:

5

最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的 第二篇_使用JSP开发WEB应用程序课程实训报告

软件0901班

《使用JSP开发WEB应用程序》

课程实训报告

项目名称:《一网打尽》新闻管理系统 组 长: 团队成员: 指导老师: 实训日期:

安徽财贸职业学院电子信息系

二〇一一年六月

1 系统分析

1.1 需求分析

通过相关调查,要求网站具有以下功能通过网络,展示各行业新闻及相关信息,展示图片新闻和视频新闻,支持一般文件的上传和下载

1.2 可行性分析

新闻发布系统后台对新闻作了详细的分类,前台以分类形式显示新闻的详细信息,满足了人们浏览新闻网时分类查看新闻信息的要求,同时提供新闻信息查询功能,方便浏览者查找相关的新闻信息。新闻网后台则通过对总管理员设置和管理员添加等模块对网站管理员进行管理,保证了网站的安全性。

2 总体设计

2.1 项目规划

新闻网是一个功能完善的新闻类网站,由客户前台新闻浏览和后台新闻管理两大部分组成。

前台功能模块

前台主要包括新闻分类、显示新闻详细信息、图片新闻信息、视频新闻信息、友情链接、提供后台登录口,。

后台管理模块

后台主要包括添加一级二级新闻标题,过期新闻的删除,用户的删除,登出操作

2.2 系统功能结构图

图1 新闻网前台功能结构图

新闻网后台功能结构,如图2所示。

2.3 数据库

表B.1 表Admin的结构

图2 新闻网后台功能结构图

表B.2 表Big的结构

表B.3 表Info的结构

表B.4

表reply的结构

表B.5 表Small的结构

表B.6 表Users的结构

3 关系结构图

4 网站总体架构

4.1 网站首页的运行结果

5

最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的 第三篇_网页报告

河南理工大学高等职业学

《网页制作》课程

实训报告

姓名: 学号:

系别:信息工程系 班级:计算机11-1 辅导教师: 黎永碧 、 杨战旗 完成时间:

目录

1、实训目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

2、实训环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

2.1、软件环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

2.1、软件环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

3、实训内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

3.1、实训题目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

3.2、实训选题的目的和意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

3.3、实训网站的设计思路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

3.3.1、先搜集素材 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

3.3.2、先创建站点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

3.3.3、先创建模板 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5【最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的】

3.3.4、再应用模板 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

3.3.5、最后调整整体效果 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

3.4、采用的主要技术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7

3.5、实训的操作步骤„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7

3.5.1、先创建站点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7

3.5.2、先创建模板 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7

3.5.3、再应用模板 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8

3.5.4、最后调整整体效果 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8

4、实训总结与体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9【最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的】

1.实训目的

通过实训可以让同学们对网页有更深一步的了解,培养学生的动手能力,提高学生运用HTML语言编写静态网页能力的水平,掌握HTML和CSS语言的应用,为学生学习动态网页打下坚实的基础,通过实训可以达到全面理解、运用网页制作的知识,并使之得以融会贯通,在掌握理论的基础上再加以实践,进一步提高、加强学生的综合能力,把本学期学到的东西都运用起来达到一定的技术性、创意性,让其更美观、更有吸引力。

主要包括以下几方面:

(1)掌握创建Dreamweaver本地站点的方法,利用表格和层规划网页布局;

(2)掌握在网页中添加文本、静态图像、动态图像、Flash动画等页面元素;

(3)掌握在网页中输入、设置标题和正文文字的方法;

(4)掌握在Dreamweaver中建立各种链接 ;

(5)熟练使用网页中的模板的应用;

(6)综合运用所学软件进行网页材料的准备;

(7)提高学生的创新和思维能力。

2. 实训环境

2.1. 软件环境

操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4

图像处理软件、Adobe Flash CS3动画制作软件、Dreamweaver cs3 网页制作软件、用Internet Explorer浏览器浏览。

2.2. 硬件环境

(1)、2.50GHz或更快的处理器:(2)、1.99MB内存(推荐1GB):

(3)、1GB可用硬盘空间用于安装;安装过程中需要额外的可用空间(无法安装在基于闪存的设备上);(4)、1,024×768屏幕(推荐1,280×800),16位显卡 。

3. 实训内容

3.1. 实训的题目

《美味就在你身边》

我平常就是一个比较爱吃的人,有一个梦想就是吃遍天下美食。无论自己是心情好还是心情坏都喜欢吃好吃的,美食不仅可以缓解压力,对也我来说美食就是能治百病的良药。有了美食一切都有了,所以我今天就做了一个美食就在我身边的一个网站,来让更多的人知道更多的美食。

3.2. 实训选题的目的和意义

本作品是以与食品相关的系列产品为基准进行建立的,因此将它命名为“美味就在你身边”,这样别人一看就很清楚是个什么网站,并且便于记忆。

在本次的网站制作过程中,我全面运用了本学期学习的《Dreamweaver cs3网页制作》中的各项知识点,从开始的建站点、网页文件基本操作到层与表格的运用、超级链接与

框架网页运用、行为与时间轴应用、表单应用再到VBScript脚本语言运用。

我这次的设计主题是介绍西餐文化、中华菜系、家常菜、凉菜、动物食材、植物食材、四季养生、美容滋养、热门烹饪、懒人妙招、清洁收纳、饮食文化、菜谱大全、推荐小吃、食材、食疗食补、烹饪、生活让我们在生活中随时随地无时无刻都能感觉到美食就在我身边。

3.3. 实训网站的设计思路

3.3.1. 先搜集素材

3.3.2. 先创建站点(如下图所示)

3.3.3. 先创建模板(如下图所示)

最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的 第四篇_毕业设计总结

毕业设计总结

这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书,到现在运行,这中间有很多值得回味的地方。记得几年前在高中学校呆的时候,就已经对建筑产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。可是,刚进入大学学习时一开始就碰到了钉子,同学们都很努力学习,当时我就去图书馆借阅查资料,就建筑施工方面的基础知识就占用了我一周的时间去入门,到最后才略有进步。

人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。记得专科的时候,我选择项目管理这门课程,当时好奇的心理不亚于我对建筑管理的兴趣。我本以为我学好了这门课程就能对建筑有个全面的理解,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了我懂得不过是冰山一角,在建筑的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。

做事情有时候是不需要理由的。对于建筑CAD软件,我就是如此。应为我对建筑制图的兴趣,因此我在两个假期里把CAD研究了一遍,真的发现CAD的功能很强大。由于专科时候偏重的是建筑工程技术,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的建筑CAD方面的知识。由于课程的继续学习我在建筑技术管理的诸多方面有了相当长远的进步,对建筑施工环节的相关知识了解了不少,也算是慰藉一下自己空虚的心灵吧。

这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。从前面施工组织设计的大纲要点,到后来工程量的计算,我都一丝不苟的认真计算每一面墙体的工程量。在写毕业设计施工组织设计中,多门以前感觉很抽象的课程,如建筑房屋、建筑制图、面向等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中,从需求分析到编写设计,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到施工组织设计中,尽量保证整个施工组织的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,为自己的大学生涯画上一个完美的句号。

不过,在这次设计中,好多知识都是随学随用,就增加了很多不必要的麻烦。但在老师、同学以及自己的不断努力下,不怕麻烦,不怕重复,当克服了这些问题之后,我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累,不知不觉中增加。

虽然很多错误被克服了,但是在编写中难免还有很多不足之处,希望各位评委老师和同学给予指正与建议。

我相信,只要肯钻研,只要挤时间,一切自己想要的知识都可以掌握。

最后从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和简单化,努力让自己把以前学的 第五篇_2016本科毕业设计开题报告内容

本科毕业设计开题报告内容

第一步、论文拟研究解决的问题

内容要求:

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

撰写方法:

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状

内容要求:列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

撰写方法:只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义

内容要求:

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容

容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

本科毕业设计开题报告内容 [篇2]

本科毕业设计开题报告(1)篇

研究现状及发展态势

xx年4月13日,安捷伦推出业界最高带宽的微波m波段实时示波器,其带宽高达63 ghz ,实时采样率高达160gsa/s。而示波器的发展正是向高带宽高采样速率多方面发展。

示波器行业的发展趋势可以是发展混合信号示波器、从并行测量发展到串行测量、功能强大的便携式示波器/定制通用示波器。

时基是示波器显示波形的时域度量基准,通常表示的时示波器上横轴一大格波形所占据的时间。时基决定了示波器相对采样率的大小。所谓相对采样率,就是经过 处理,把采到的数据送显示所需要的采样率。在一定程度上决定了示波器显示波形与原波形的相符合程度。在时基档过小,示波器中所采集到的点不足以进波形显示 时,就需要采用插值的方法在两个实际采样点间插入一个或多个点来重建波形。时基和插值影响了示波器信号的采集及显示,在示波器设计中具有很重要的地位。

目前插值算法主要有正弦插值和线性插值,这对不同波形选取合适的插值算法和适合的差值参数可以有效的改善波形恢复的误差过大问题,达到所希望的精度。比 如当原始波形是正弦波时正弦插值的效果比较好,而方波和三角波则是线性插值的效果较好。但传统方法大都采用的正弦内插方式存在两种不足,一是存在频谱泄漏 现象,插值之后的波形存在失真,影响波形观察;二是其运算量巨大,这使得示波器系统处理速度变慢。

未来应该改进传统插值算法的性能及运 算速度,设计新式的插值算法,比如目前有的采用滤波方式实现插值,能够有效减少频谱泄露对观察波形的影响,同时将该算法设计在fpga中,利用fpga丰 富的逻辑资源、快速的运算速度和灵活的可重构性,是数据处理的速度得到极大提高。

选题依据及意义

模数转换器即a/d转换器,或简称adc,通常是指一个将模拟信号转变为数字信号的电子元件。通常的模数转换器是将一个输入电压信号转换为一个输出的数字信号。

数字信号处理器(dsp)作为一种可编程专用芯片,是数字信号处理理论实用化过程的重要技术工具,在语音处理、图像处理等技术领域得到了广泛的应用。

本毕业设计课题属于软硬件结合的内容。系统通过adc将经过调理通道调理后的模拟信号转换成数字信号,然后送至fpga,并在其中实现硬件实时处理(如 抽点、峰值检测、触发与存储控制等),最后把采样数据送至dsp中作进一步的数据处理(如软件抽点、插值和数据显示控制等)以完成数据采集功能。时基控制 是完成对采集后的数据进行相应的处理,使得能够满足用户设定的波形观测要求。而插值就是在快时基档位时,用于弥补低采样率带来的不足,使得能较为正确观测 波形。

为此,对整个示波器的设计而言,时基控制与插值实现拥有举足轻重的地位,它对硬件的处理进行相应的控制,使硬件部分得以顺利运行,然后送入软件进行插值等后续工作。

课题研究内容

具体而言,包括以下内容:

(1)熟悉adc、fpga、dsp的数据采集平台。

(2)熟悉数字示波器的时基控制和插值基本原理,并在平台上实现。

(3)应用veriloghdl编写fpga相应硬件代码并用c编写dsp相应代码。

(4)完成相应软硬件代码的设计、仿真和调试。

拟解决的关键问题和最终目标,以及拟采取的主要理论、技术路线和实施方案等

示波器硬件系统主要由adc、fpga和dsp以及它们周边的一系列器件构成。fpga是数据采集系统的核心,它的可编程功能和灵活性使其能够满足系统 具体功能设计。在dsp的控制下,fpga实现了采集,触发,接口等功能。而dsp强大的数据理功能决定了其数据处理系统核心的地位。

dsp通过对fpga的控制来采集数据并从fpga获得数据的过程称为数据采集,但采集来的数据并不能直接送去显示,而将采得的数据转化为可以被用户接收的数据的过程称为数据处理。

示波器的时基范围为5ns/div至50s/div,按1,2,5的步进递增。div为屏幕上的一格,包含了25个像素,也就是25个数据才能够显示一格的波形。这样,根据时基档位,我们可以得出各时基下的相对采样率,

内插算法有线性插值、正弦插值、立方插值等。在dso示波器中普遍采用的有线性插值和正弦插值。

线性插值:插值时在相邻两个采样点之间用直线连接,这种方法就是线性插值。只要各采样点之间距离得很近,用这种方法就能获得足够好的重建波形。线性插值 就是按照等差数列的方式,在两个采样点之间进行等距离插值。两个采样点 m0,m1 之间插入 k 个点的数学模型如下:

y1=m0+1/(k+1)*(m1-m0) yk=m0+k/(k+1)*(m1-m0)

由此可得到第 i 个点的线性插值公式:

yi=m0+i/(k+1)*(m1-m0) (i的取值范围1~k)

正弦插值:如果对原信号采样时满足奈奎斯特抽样定理,即抽样频率 f(或 ωs)大于等于两倍信号谱的最高频率 f(或 ω),则可由抽样信号不失真的重建原信号 x(t)。

使用正弦插值时,即使是在每两个采样点之间插入25 个点的情况下,我们采用4 个采样点进行计算也能得到比效理想的波形恢复效果。因而出于运算速度,代码长度和波形恢复效果上的综合考虑,在设计中,我们使用正弦插值运算时都是采用4 个采样点进行运算。最终实现时采用的正弦插值公式如式

设计dsp采用的软件开发平台为visual dsp++,能够支持adi公司生产的sharc、tigersharc和blackfin系列处理器,编程语言有汇编语言,c/c++,并有优化编译功能。除了汇编器和链接器,其还带有调试环境idde。

除了常规的调试手段,visual dsp++还能调出存储区的图像,这对于图像显示的调试大有帮助。此外,visual dsp++也能调出数据区的数据并自动生成波形,调试时就能更直观地观察数据区的变化。

visual dsp++还有source control功能,也就是源程序管理功能,可以实现多机协同工作。其方法是以一台计算机为服务器,将所有源代码存于服务器上,其他计算机通过 source control功能与服务器连接,其他机器对源代码的修改都可以保存于服务器上,这样就可以实现多人协同开发一个工程,加快软件开发进度。

论文特色或创新点

本课题是软硬件结合的设计,对采集后的数据进行相应的实时处理控制,且在dsp中作进一步插值等处理,使得整个示波器系统能够顺畅地运行。通过这个毕业 设计,能够基本了解示波器的基本原理,对示波器有个基本的认识,对模块化设计有了基本了解,为以后的学习生活打下基础。

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本科毕业设计开题报告(2)篇

本科论文题目:法国工程师教育模式本土化过程中本科毕业设计的思考

近年来,我国逐渐重视应用型人才的培养工作。教育部已启动了 卓越工程师教育培养计划 ,一些高校也积极响应并推动工程技术人才的培养。[1]其中,法国工程师培养模式因其优秀的培养质量、高度的社会认可度而受到了人们较大的关注。[2]北京航空航天大学、中国民航大学、上海交通大学等高校纷纷建立工程师学院,尝试学习法国工程师培养模式。[3]中山大学也在20xx年与法国以格勒诺布尔国立综合理工学院为首的五所法国工程师学校合作组建了中法核工程与技术学院,引入法国工程师培养的培养模式,借鉴法国在核能工程师培养上的经验,为我国培养国际一流的核能工程师。[4,5]学院于20xx年纳入全国普通高等学校招生计划对外招生。至今第一批学生正好本科毕业,刚经历了本科毕业设计阶段。笔者作为本科毕业设计工作组织和协调的中方负责人,同时,也参与了毕业设计的具体指导,包括独立指导1个小组、与法方bertrand mercier教授共同指导1个小组,同时,笔者之前也完成指导了2016级和2016级两届传统中国模式下的核工程与核技术专业的本科毕业设计(共21人),所以特对法国工程师教育模式下的本科毕业设计进行了总结与思考,希望能对我国的工程师培养提供有益的启示。

工程师培养模式下的本科毕业生

中法核工程与技术学院完整课程将分六个学年完成,分别为三年的预科教育阶段和三年的工程师教育阶段(对应着我国四年本科教育阶段和两年硕士教育阶段)。课程按照法国工程师的培养模式进行开设,预科教育阶段主要借鉴法国工程师理科精英学校预科班的课程设置,包括法语、高等数学、普通物理及实验、普通化学及实验、电子技术及实验、计算机、社会和管理科学以及英语等课程。工程师教育阶段课程设置主要包括量子物理、流体力学、材料化学、核物理与中子物理、安保概论、系统可靠性、核安全与防护、环境与社会、核电站管理等专业基础课程以及相应的专业课程。

工程师培养模式下的4年级本科毕业生完成了3年预科阶段的学习,主要掌握了语言、数学、物理和少许化学的相关知识,尚未涉及到核工程与核技术专业课程相关的内容。另外,本科四年级对应着工程师阶段的第一年,课程任务繁重,从星期一到星期五的早上到晚上,除了星期三晚上没课以外,其余时间都在上课;另外,课程安排基本上采用短期集中授课的形式,每周或者隔一周的周末都安排有考试。因此,学生在本科毕业课题的开展过程中面临着缺乏必要的基础知识和投入时间有限的双重压力。

毕业设计开展情况

论文开展过程中所遇到的问题有:

(1)认知问题:法方指导教师对工程师的培养机制较为了解,根据学生的知识结构和水平针对性地给出了较为简单的题目,类似于我国传统教育模式下的课程设计,学生不需要花很多时间就可以较好地完成。而中方指导教师往往习惯于我国传统模式的本科毕业设计模式,特别是来自中广核的指导教师,由于之前对中法核工程与技术学院的课程设置了解不多,完全假设这些学生和传统本科毕业生一样,具有一定的专业基础,并且最后一学期没有课程,全部时间可用来做毕业设计,所以,他们所提供的题目对中法核工程与技术学院的学生来说普遍偏难,学生需要自学很多专业知识才能完成。

(2)距离问题:中法核工程与技术学院的教师和学生之间可以紧密联系,随时交流,每周都召开毕业设计的进度讨论会;而校外导师来自法国和中国广核集团,较难跟学生进行面对面的交流,一般说来,学生基本上是通过网络工具,比如skype、webex、email等跟法国指导教师进行交流;而中国广核集团虽然在深圳,距离学院所在地╠╠珠海不太远,但是由于平时学生和教师们都很忙,只能偶尔组织周末见面讨论,平时也是通过email或者电话联系沟通的。

(4)个别外方导师问题:由于是第一次开展这种形式的本科毕业设计工作,学校没有对企业导师进行严格的选拔,导致了一些不是很有经验的人员被聘为本科毕业设计的指导教师,而这些老师对学生的指导力度比较有限。另外,有些外方指导教师比较忙,责任心不是很强,从而影响到本科毕业设计的完成质量。

总结与建议

经过本科毕业设计工作的开展与实践以及具体指导工作的开展可以发现:如果可能,可针对中法工程师培养模式的学生,取消本科毕业设计的环节,代之以一到两门课程。目前这些学生的课程设计都是借鉴了法国工程师培养模式,距离我国传统的大学本科教育要求较远,因此,可以灵活处理,以课程设计代替毕业设计不仅仅在课程安排上比较合理,而且有利于培养学生良好的自信心,同时增强学生诚信品质的培养。倘若坚持继续开展本科毕业设计环节,笔者给出如下建议:

一是将本科毕业设计时间增加至1年以上,特别是在3年级结束的暑假前将题目落实到每位学生,这样,学生们可利用这个暑假和接下来的寒假来开展本科毕业设计的工作,以便学生有足够的时间进行毕业设计。

二是提高本校教师的参与度。本校教师跟学生交流比较方便,特别是学院以年轻教师为主,这些老师没课的时候一般都在办公室,可很方便地跟学生进行面对面交流。加上老师们都经过本硕博的严格训练,具有较高的理论水平,可以确保毕业论文的顺利开展与质量。

课程设置方面也可将本科毕业设计作为一门重要的必修课程纳入课程安排表,从日常制度上保证学生的投入时间。

本科毕业设计开题报告(3)篇

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即 开题报告内容 ),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用 德尔菲法 评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确#from 本科毕业设计开题报告(3篇)来自学优网/end#定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

论文题目 b2b行业网站的评价研究

选题背景和意义

选题背景

近年来,随着网络通讯技术和计算机的快速发展,互联网已经深入到人们生活的各个领域,同时也催生了一种新型的通过电子信息网络进行交易的经济活动,买卖双方并不需要当面接触,典型性的代表有 阿里巴巴 淘宝 这一类通过网站订货和购物,这就是电子商务。据中国电子商务研究中心数据显示,截止20xx年6月底,中国电子商务市场b2b交易额达到2.05万亿元。预计20xx全年b2b交易额为3.85万亿。截止到20xx年6月,我国规模以上电子商务行业网站总量已经达20700家。其中,b2b电子商务服务企业有8200家,b2c、c2c与其他非主流模式企业达12500家。预计20xx年电子商务行业网站总量将超过2.3万家。电子商务无疑已经成为当前网络经济与实体经济发展的重要方向,电子商务已经席卷了经济的各个层面。

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随着电子商务逐步成为经济主流和商业核心,许多企业纷纷建立自己的电子商务行业网站,希望向深度和广度的方向发展。杭州市是国家电子商务、电子政务和国-家-信-息化试点城市,被称为 中国电子商务之都 ,电子商务建设和应用起步都比较早,基础扎实,涉及领域广泛,成效十分显著。b2b信息服务模式的电子商务行业网站建设规模水平处于国内领先地位,杭州目前b2b网站约有1200余家,较为著名的的有 中国化工网 中国化纤信息网 全球纺织网 等。但整个电子商务市场的竞争异常激烈,平均每天就有两个以上的电子商务行业网站推出,规模大小不一,质量也参差不齐,各具特色。激烈的竞争引来了服务、产品和网站建设内容的大大丰富。对电子商务行业网站的评价和选择已引起专家和研究人员的广泛关注。

选题意义

电子商务行业网站评价研究有利于电子商务行业网站自身升级

电子商务行业网站评价作为一种十分重要的反馈和学习工具,能够将评价的期望值或是电子商务行业内网站建设的领军企业的评价值反馈到网站内部。从而帮助电子商务行业网站企业找到相应的改进方向。

有利于为网站建设积累经验

电子商务行业网站评价研究可以帮助电子商务行业网站更好地理解电子商务技术的商业价值,为以后的网站建设提供必要的经验积累。

有利于推动杭州市电子商务的建设和发展

目前浙江的电子商务建设走在全国前列,杭州市作为 电子商务之都 , 电子商务行业网站评价研究为网站建设提供了良好的参照标准,促进网站建设的合理健康发展,为杭州的经济转型提供新途径,是杭州电子商务产业发展壮大的动力源泉和希望所在。

有利于健全的网站综合评价体系

目前针对网站的评价体系还不完善,只能对网站进行定性或部分定量的描述,不能展开客观有效而又全面的评价,对基于层次分析法的网站评价研究能改善传统评价方法不是适合电子商务这一新型商业模式的现状,有助于弥补当前对电子商务行业网站系统评价研究的不足之处。

有利于用户对电子商务网站的使用

网站评价结果有助于减少互联网用户的信息收集成本开支,有助于用户找寻到最好最合适的网站,以获得最好最合适的产品和服务。

总之,深入研究电子商务行业网站评价方法,提出一种适合电子商务b2b行业网站特点的评价方法和指标体系,促进电子商务b2b行业网站健康发展,对我国转变经济发展方式,提高经济运行质量与效率,实施 创业富民、创新强国 总战略具有重要意义。

国内外研究现状、发展动态

国内电子商务行业网站评价研究成果

杨明智,庄玉良[1]认为内容、易用性、电子商务功能是评价一个企业电子商务的首要标准,以前的研究更加关注于网站的内容,而对运营情况的关注较少,人们访问网站的主要目的是获取信息,因此网站提供怎样的信息(内容) 和如何获取这些信息(易用性) 就成为衡量网站质量的关键指标。

姚远[2]认为应把电子商务企业和它的运营过程中的设计的各方面作为一个整体的系统来考察。运用层次分析法(ahp)来确定各个评价指标的权重,并用加权平均法计算最终的评价结果。综合考虑电子商务价值链中各个环节对电子商务企业价值驱动的作用,同时对各个方面进行分步骤、分方面考虑和评价,这样更加科学和实用。

胡冰川,张运华,夏德峰[3]认为企业网站评价包含三个原则:动态性、差异性和整体性。他们认为企业网站的评价指标体系包括整体评价,网站设计,内容提供,网站推广及其他。网站自身特征及其发展的阶段性决定了要站在动态和整体的角度上对企业网站进行指标评价和分析;网站在不同行业、不同领域、不同发展时期表现出的不同特征决定了要采取差异性原则。

周述文,郭晓军,孙爱平等人 [4]认为评价一个电子商务行业网站,要把商业性电子商务网站和非商业性网站分开,才能有针对性的评价。并提出对于商业性电子商务网站可以从网站的销售总额、成本利润率、库存量、股票价格、服务上的指标(热情度、客户对服务的满意度、连线以及响应速度)、服务的可靠及安全性等五个一级指标进行综合评价;对于非商业性的电子商务网站则可以从信息量的大小、信息更新的速度、信息的质量等三个大指标进行评价。

任永功[5]提出了以大学或企业网站为例子建立的包含了三项一级指标、九项二级指标的网站评估体系,其中一级指标为:网站内容服务指标、网站功能服务指标、网站质量指标。

傅浩,李威巍,李满梅[6] 提出利用内容分析法对城市门户网站的地区营销绩效进行实证分析,并建立了网站的评估指标体系。其主要评估指标为:信息内容、信息搜索、技术支持、顾客分类、在线反馈、隐私保护、电子政务服务、附加功能服务和网站连接情况。

李君君,陈海敏[7]提出了一种基于因子分析和对应分析的电子商务网站评价方法,即利用实时监测工具收集数据,采用因子分析和对应分析对网站进行排名和定位。这是一种很好的定量分析方法,不但保证了评价的客观性,而且还能通过对应分析图找出各个网站存在的优势、劣势,并能为企业提供网站质量改善的发展方向。

李钊,苏秦,姜鹏[8]从网站软件评估理论、专家观点、客户感知质量和电子商务全面质量评估等四个方面,概述了国内外网站质量评估理论和实证研究成果的现状,并提出了关于网站评估规范性及细分指标体系进一步研究的问题。

曾志元[9]从消费者视角出发,以市场营销4c理论中的4c分支和网站页面整体效果为评价指标,提出了基于消费者视角下商务网站评估的4c+1w模式。他认为目前国内外的学者及组织对网站的评估主要是集中在对网站的功能、内容、技术及应用状况等指标进行评估,而很少从消费者视角下对电子商务网站评估的研究。而4c+1w模式正好弥补了这方面的不足,该评估模式可以让管理者能更有效地评估其网站在网络营销中的状况。

彭银香[10]探讨了电子商务网站运营情况的评价模型,从商务网站运营状况、网站绩效、服务质量三个方面建立了电子商务网站运营状况模糊综合评价数学模型。同时她还构建了电子商务行业网站建设的模糊综合评价模型,包括电子商务网站功能、电子商务网站内容和电子商务网站实施三个主要方面。

黄爱白等人[12]在对国内外大量电子商务网站进行深入分析和调查的基础上,运用层次分析法建立了b2c电子商务网站的评价体系和评价标准模型。他们设计的三层模型由目标层、准则层和指标层三个层次组成。其中指标层的一级指标包括服务指标、信息服务、技术指标和信誉指标等四项指标。并对国内外148家b2c电子商务网站进行以上相关指标的调研和分析,确认了他们设计的该指标体系几乎不存在指标之间重复和交叉的现象。

中国互联网信息中心(cnnin)[13]使用的评价指标有:站点的浏览器的兼容性,引擎上的出现率,站点速度,连接的有效率,被连接率,拼写错误率,站点设计。

我国在电子商务网站评价方面取得了一定的成绩,但是还不成熟,研究主要集中在网站评价的原则、评价方法和平均指标体系等方面,缺乏实证研究。

国外电子商务行业网站评价研究成果

jungpil hahn和robert j. kauffman [14] 认为当前的网站评价方法的准确性会受到网站频繁更新、受访者缺乏专业知识等情况的影响,且仅仅强调网站可用性这一点不符合商业运作的特征。因而他们强调利用生产经济学的边界估测方法评价网站性能,考察网站将所提供的用户功能等输入方转化为交易行为等输出方的能力,最后计算出某些指标来衡量和发现网站中潜在的无效用户功能。

hope n. tillman [15] 站在用户的立场上,分析用户如何利用网络信息资源,提出评价网络信息的基本标准,并提供了网上常用的一些网站评价工具。他认为网站信息与其他载体来源的相关信息的比较情况可作为评价网站质量的必备指标。

f. j. miranda gonzalez和 t. m. banegil palacios [16] 提出了一种可以适用于评价商业、教育和非赢利性机构网站的通用性评价指标体系:wis(webassessment index),由可接入性、速度、内容和导航四项指标构成。但是因为行业特色、机构特点以及网站目的差异性,wis对于全面衡量网站缺乏具体针对性。

efthymios constantinides[17]认为传统的市场营销理论已经不适合电子商务条件下的企业经营,提出新的以4s为框架的新的电子商务营销理论:网站(site),范围(scope),协作(synergy),系统(system),充分强调了网站在电子商务和企业营销中的重要性。他认为电子商务行业网站是公司的门户,是公司与顾客交流的场所,企业网站的首要任务是吸引访问量、建立目标顾客的联系,创造品牌。

alastair smith[18] 提出在可实用性指标下设用户界面友好性、检索功能、检索率、连通性等网站评价指标。他设计了包括图像和多媒体设计的评价网络信息资源一级指标。

kim et al[19]研究得出了符合 使用者满意 的评估指标体系。其所采用的评估准则及评估项目主要有:1、商业功能:提供订单追踪、产品或服务的常见问题集、产品或服务的价格信息、响应在产品与服务的抱怨;2、企业信用:网站运作有清楚目标、公司新闻及公关报道、一般的企业信息;3、内容可靠度:文件或参考文献的来源、最后更新日期或文件更新的频率、作者姓名电话等;4、网站的吸引力:网站设计的视觉吸引力、图片和文字清楚的呈现、对于到访

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