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看到一个家长面对幼儿园的面试题的回答，在这里分享给大家。大家可以看看她回答的怎么样？优点学习，缺点摒除。
一、您选择我园的原因？
从外观上看，幼儿园很吸引人，但这还是次要的。贵园对孩子的教育理念、培养孩子的方法与我个人的想法不谋而合。3~6岁是儿童发展的关键期，家庭教育和幼儿园的教育只有保持相同的理念才能达到教育的一致，实现教育的目的。我想这是我选择贵园的原因。
二、您心目中的幼儿园是怎样的？
幼儿园应当是孩子学习、活动和生活的场所。学习方面需要高素质的教师和教育管理者；活动方面需要足够的空间；而生活方面需要合理的膳食及良好的生活习惯的培养。在理想的幼儿园里，孩子能够享受心灵上的自由，但同时行为又要受到约束。能够充分发挥自己的特长，树立自信，但同时也要克服自己的缺点，完善自我。
三、您认为幼儿教育者应具备哪些专业素质？
责任心与爱心是教育工作者应具备的最基本的素质。而专业素质我觉得儿童心理学很重要，要专业地教育孩子，让每个孩子都能发现自己的闪光点，让每个孩子都学会自信、独立、乐观和宽容。要懂得因材施教。
四、您是如何看待幼儿园与家庭之间的关系的？
幼儿园教育与家庭教育应当一致和衔接，保持相同的教育理念是必要的。幼儿园教育是将孩子放在群体中进行教育的，加之专业的教师指导，孩子容易在群体中形成良好的行为习惯。家庭教育却是好几位家长在教育一个孩子，家庭教育中家长的教育方法有时不能保持一致，孩子就会就低不就高，降低对自己的要求。幼儿园的教育我认为还是重要的，家庭教育重要的是保持与幼儿园教育的一致，我想家长也要加强自身素质的提高。
五、案例分析：幼儿园小班活动区中，明明看见强强拿了个玩具，过去就抢，强强不给，明明顺势抓了下去，老师只见强强脸上留下了三道红印儿。作为明明的家长你会怎么做？作为强强的家长你会怎么做？
无论是明明的家长还是强强的家长，我觉得两个小孩发生争执是很正常的事情，我会把解决问题的权利交给孩子，帮他们找出解决问题的方法，让孩子自己去解决问题，家长不做过多干涉。但小班的孩子还太小，所以，家长可以指导他们找出解决问题的方法。
1.假设我是明明的家长：
妈妈：“明明，今天，强强脸上的红印儿是你抓的吗？那看起来很疼。”
明明：“他不给我玩具玩儿，老师说好了大家一起玩儿的。”
妈妈：“可是，强强看起来真的很伤心，这可怎么办才好呀？” 明明：“他是看起来挺伤心的，下次不抓不就行了。” 妈妈：“妈妈相信你这次是一时冲动，下次一定不会这么做了，可这次怎么办呀？” 明明：“我送个礼物让他开心吧。”
妈妈：“那送什么呢？一定是你亲手做的吧！”
明明：“好吧，我们以后还会是好朋友的。”
最后，我会引导孩子自己亲手做一个贺卡当作礼物表示歉意，并且希望他们能够成为好朋友。
2、假设我是强强的家长：
妈妈：“强强，你脸上的印儿还疼吗？”搂过孩子表示安慰。
强强：可能会哭诉今天发生的事情。
妈妈：“妈妈知道你有些伤心，但妈妈相信明明是你的好朋友，他不会是故意的。”
强强：“他就是故意的，他就是喜欢欺负人！”
妈妈：“幼儿园的玩具不是大家一起玩儿的吗？他为什么要从你手中抢呀？”
强强：“那个是我最喜欢的玩具呀！”
妈妈：“妈妈知道那是你最喜欢的，可是明明也很喜欢呀，那怎么办？”
强强：“等我玩够了他再玩儿吧！”
妈妈：“强强，你知道吗？玩具是很神奇的，你自己一个人玩的时候只有一种玩法，可两个小朋友一起玩儿就会有两种玩法，好多小朋友一起玩儿就会有更多新鲜的玩法。你信不信，越多的小朋友在一起玩儿，你的玩具就会变得越神奇。”
强强：“真的吗？”
妈妈：“不信你明天和明明一起玩那个玩具，那个玩具比你自己一个人玩儿肯定要有趣的多。”【幼儿园家长回应】
强强：好像能够接受了。
妈妈：“明明如果真的是故意抓你的，你能原谅他吗？谁都会犯错误，妈妈有时也会犯错，你能像原谅妈妈那样原谅其他小朋友吗？”
强强：“好吧，我试试吧！”
黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见
黄集镇郓城幼儿园
黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见
2012-2013学年度
黄集镇郓城幼儿园
大班
家长们对幼儿园的教学非常认可。肯定了我们的教学模式是非常超前的。孩子们在家的表现家长们也比较满意，觉得升入中班后，孩子们学习英语的兴趣浓厚，喜欢说英语了，语感好。开始能用简单的句子表达自己的想法了。大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意，孩子在家的表现特别有趣，充满童真，想象力很丰富，思维能力有进步。自理能力方面，家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服，收拾自己的玩具，自我服务意识强了。
家长的建议： 1、 给孩子们多一些表现的机会。 2、 幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。 3、 校医院的住院费太高了，不能接受。 4、 增加喝凉茶的次数，有需要的孩子可选择性的喝，特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。 5、 个别家长希望能对家长进行英语培训。
卢锦江的妈妈：我孩子的独立性强了，回幼儿园不哭了，在楼下就跟妈妈说再见，自己能回班，有很大的进步。 祝颖延的妈妈：我的孩子各方面都有进步。但就是不肯说英语，有一定的逆反心理。希望老师帮忙教育。（我说，我们会跟进这件事情。）【幼儿园家长回应】
中一班
本次家长会，我班家长全部到齐。她们和孩子一起参加了英语活动和探究活动，在活动中，各位家长都能配合老师进行活动，她们或是根据图片的内容做动作，或是按老师的要求和孩子一起用各种材料的圈来制作漂亮的图画。活动的气氛很好，孩子和家长都很投入，效果不错。活动后，家长们的反映不错，有的说：“我的孩子进步很大，想象力很丰富。”有的说：“我的孩子会说英语了，我很高兴。” 有的说：“我很欣赏你们的主体探究活动，让孩子自己去发现问题，自己去寻找问题的答案，充分调动了幼儿的积极性，希望能继续朝这个方向发展下去。” 在与家长座谈时，有部分家长对我园和我班的工作提出了一些意见和看法。如：
李宗昆的妈妈：
1、要注意按季节来调整幼儿的伙食，秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。（已经向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取措施并实施，希望他们能监督。）
2、最好不要使用爽身粉，因为其含有一些致癌的物质，家长说是在报纸上看到的。（已经向她说明我们尽量不使用爽身粉，并已经实施。）
3、这里的水不好喝（孩子回家时说的），最好改喝纯净水。
4、你们的绘画特色班很好，既培养了孩子的兴趣，又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时，不用我去操心他。
梁嘉欣的妈妈：
我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，回家都会帮我做事。但很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导。（我说，我们也注意到了这一点，并已经开始引导及教育。如，每次抹地，她都争着去做。这时，我们会先表扬她很能干，然后说：这块地方每个小朋友都在用，昨天你已经帮他们抹地了，今天应该轮到他们帮你抹地，大家互相帮助，这样，每小朋友都会很高兴的。听老师这么一说，她很乐意就接受了。）家长听了也很开心。
中二班
上幼儿园后，俊俊明显比以前独立多了，从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴，醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今，他能够自己独立午睡了，醒来后也不吵闹，会自己走出房间来跟我们打招呼。此外，也较以前懂事多了，以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪，现在能够听大人讲道理，能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面，俊俊有了比较明显的进步，自从上幼儿园后，他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声：“不好意思”，现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼，希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。
在识字和语言发展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜欢提问题，对自己感兴趣的事情喜欢追根问底，直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书，是寓教于乐之类的启蒙书，没想到俊俊认识上面挺多的字，其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语，虽然还不明白组词是什么意思，但是俊俊还是根据旁边的图片说出了词语，如见到“唱”字，他接着就说出了“唱歌”，见到“跳”字，他就说出了“跳起”，当时，我们就表扬了他，并鼓励他以后多认识字宝宝。
小班
家长会中，家长到了18人，他们都十分想了解幼儿的学习情况和幼儿园的情况，对幼儿园家长们都有共同的认识——我们的工作做得较细，比他们想象中的还要好，对老师这么快能够对每个孩子都较细致的观察感到较高兴；家长们希望每个幼儿都有开朗的性格，会学会和别人相处，在这个社会中，只有懂得和别人相处，才有发展；
家长们也希望幼儿有所收获，对我们工作的期望较大，要我们能够改变幼儿的不好习惯，还要求我们要严格要求幼儿，做一个“严师”。在午餐中，我班Jacky的爸爸说幼儿的饮食较好，厨师的手艺不错。
卢锦江的妈妈：我孩子的独立性强了，回幼儿园不哭了，在楼下就跟妈妈说再见，自己能回班，有很大的进步。 祝颖延的妈妈：我的孩子各方面都有进步。但就是不肯说英语，有一定的逆反心理。希望老师帮忙教育。（我说，我们会跟进这件事情。）【幼儿园家长回应】
黄集镇郓城幼儿园家长反馈意见
2013-2014学年度
黄集镇郓城幼儿园
幼儿园老师回答家长机智问答
出于保护孩子的天性，不少家长对于把孩子交给幼儿园并不放心，那么，面对家长的提问，幼师如何回答更机智呢？
1小孩第一次上幼儿园，要哭多久？
看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。 2为什么回到家，孩子总是找东西吃？
因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。 3为什么我小孩总是受伤？
因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。
4为什么老是换老师？
换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，园所考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。
5孩子没学到知识，连以前的诗歌都不会了？
孩子在幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终身受益的品质、态度、情感和能力，这才是最重要的。而根据孩子的年龄特点，培养孩子最好的途径即通过“游戏”。
6为什么小孩在园乖，在家就不听话？
其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他;而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。 7小孩不吃饭，老师帮喂吗？
老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活；二是小孩有病，身体不舒服。
8为什么在家会上厕所，在园就赖尿？
可能是小孩还没适应园的生活，不告诉老师，可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。
9为什么我小孩不写字？
按照小孩骨骼的发育程度来说，托班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。
10看见其他园有体罚小孩的，你们有吗？
我们园的老师都是经过岗前培训的，绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过作为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解。 11园一天吃多少餐，吃什么？
在园一天一餐两点，早点8：00吃 ，中餐11：00吃，午点16：00点吃。至于吃什么，请家长注意看园贴的一周菜谱。
12入园后脾气变坏了，动不动就赖哭？
可能是小孩没适应园内生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。
13我小孩总是一个人玩，为什么？
可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。
14午睡，老师帮孩子盖被子吗？
老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。
15小孩在家爱挑食，在园也是这样吗？
小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。
16孩子早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗？
幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着
在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。
17小孩较顽皮，园里的不安全物放好了吗？
对于像剪刀和消毒液这些不安全物品，我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。
18放学时候，小孩不会被人乱接走吧？
我园有严格的接送制度，家长来接小孩，必须签字才可带走；如果有老师不认识的家长来接，必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接，一定要交代一声老师谁来接，支持老师工作。
1、亲爱的老师，我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦，也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫，也许您会心烦，希望您照顾好自己，有困扰的话，多和朋友聊聊，多和我们家长聊聊，希望您健康、快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时，自由与梦想、诗兴与幻想、蓝天与白云、青草与溪流，将在这里汇聚、交融，演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。家长给幼儿园老师的话。
2、当孩子作了学习、手工、画画、计算之后，家长作为及时回应的一种，嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上，王其在台上打小玲当的时候，3、我并不企求您优待我的孩子，那样可能会导致她产生优越感，导致她日后歧视比自己弱小的人，甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员，而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感。家长给幼儿园老师的话。
4、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体，免不了新奇，也免不了胆怯，她的行为也许会让您惊喜万分，也许会让您哭笑不得，甚至让您生气。亲爱的老师，希望您一定控制好自己的情绪，分享孩子的快乐，包容孩子的“失误”，因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的，师爱也是不可替代的，因为有您的爱，孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中，我希望她爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福，当然更是孩子的幸福。
5、抛弃如果你表扬的太多了，他会自满、骄傲、不好管等的观念)，我个人始终认为，嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变，并使孩子的能量成倍的释放出来，做的更优秀、更开心、更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?
6、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀，使得宝宝在贵园德，智，体，美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!
7、我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话、行动、思维方式，尊重孩子自己的生活节奏；相信孩子有解决问题的能力，相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人，只有得到信任的孩子才会信任这个世界，才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重，孩子更加自尊；因为您的信任，孩子更加自信
8、我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时，我最迟一个来接王语嫣，发现他在擦黑板，我就马上真诚的表扬他。小丁当，你真棒，帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说，小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服，是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合，信息反馈很快，是吗?小丁当，你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象，爱劳动、帮助别人可以得到如此多的奖赏，嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然，我还激励他，这一学期的目标是什么?()他说是当幼儿园好孩子，拍照片戴大红化。我又激励他，这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他，你想达到你的目标应怎么做?他就明白了，应爱劳动。
9、自从小妮子入园以来，我发现小妮子比以前规律多了，早上起得很早，晚上晚点就要睡。会自己穿鞋，自己穿衣服，孩子总是要长大的，从小就要养成一个好习惯，要学会自己的事情自己做，在幼儿园里如果有什么事，小妮子能够做得了的，可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事，也一定要给她讲明白，要让她知道自己做错了，让她学会向对方道歉，千万不能纵容。前天接到周老师的电话，说小妮子感冒发烧了，接小妮子回家的路上，听小妮子说老师一直抱着她，还唱歌给小妮子听，听到这些，我的心里有种说不出的感激。作为同行，深知教师的艰辛，你们带了一天的孩子，一定很累，请注意多休息，保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下，健康快乐的成长!
10、女儿一岁多时，我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我，她早已喜欢上幼儿园了。今年九月，女儿如期上幼儿园了。作为母亲，我知道，当我把孩子交给老师时，老师成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多话要对老师说。