首页 > 生活百科 > 生活常识 > 专题组织生活会的指导思想

专题组织生活会的指导思想

时间:2017-05-02   来源:生活常识   点击:

【www.gbppp.com--生活常识】

专题组织生活会的指导思想(一):专题民主生活会、组织生活会方案

xxxxx各党总支、直属党支部领导班子 党的群众路线教育实践活动专题民主生活会

实施方案

按照中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动、召开专题民主生活会的部署要求,为高质量地开好各党总支、直属党支部领导班子专题民主生活会,现制定如下工作方案。

一、会议主题

专题民主生活会要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题,进一步牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、准备工作

各党总支、直属党支部领导班子认真贯彻落实中央要求和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照“标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深”的要求,扎实开展学习教育,广泛征求意见建议,认真查摆“四风”方面突出问题,深入开展谈心交心,撰写好对照检查材料,并坚持做到边查边改、立行立改,为召开专题民主生活会奠定坚实基础。

1.认真组织学习,打牢思想基础。在前期组织专题学习的基础上,认真学习习近平总书记系列讲话精神,特别是在指导河南

省兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,切实端正思想认识,不断增强开展批评和自我批评、深入查摆“四风”问题的思想自觉和行动自觉。

2.深入征求意见,找准找实突出问题。坚持“面对面”与“背靠背”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进群众听”与“组织群众评”相结合,通过互查互评、基层调研、集中座谈、登门拜访、问卷征求、设置邮箱、公开电话等渠道和班子成员主动摆、上级点、督导组深入查、群众民主评、信访排查等途径,收集各类问题,并梳理汇总形成意见建议。

3.开展谈心谈话,把思想关谈通谈透。制定详细的谈心交心计划,做到“四必谈、四谈到”,根据需要适当进行扩大。谈心交心做到“三不、六谈透”,即不以闲聊代替交心,不以谈感情、谈成绩代替谈问题,不以交换工作意见代替指出对方问题,把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透。班子成员之间多角度、多轮次、全方位进行谈心交心,把会上批评意见谈准谈通,不断提高政治自觉性。

4.深刻剖析,认真撰写对照检查材料。各党总支、直属党支部要高度重视领导班子对照检查材料起草工作。要集体讨论班子对照检查材料,逐条研究讨论,逐人发表意见。同时,班子成员通过不同方式,对领导班子对照检查材料进行修改。报告形成后,要分别征求班子成员、“两代表一委员”等各方面的意见,并报校教育实践活动领导小组办公室、校党委领导同志审阅、审改、审核。同时,领导班子对照检查材料和党总支、直属党支部书记对

照检查材料还要征求部分党代表和下级党组织意见。

5.边查边改,及时纠正存在问题。各党总支、直属党支部领导班子要带头整改落实,针对督导组反馈的意见,开展“四风”突出问题专项整治,特别针对群众反映强烈的问题开展强力整治。

三、会议安排

(一)会议时间、地点

民主生活会在x月xx日至xx月xx日之间召开。具体时间、地点报校群众路线领导小组办公室。

(二)参会人员

1.分管领导;

2.督导组;

3.党总支、直属党支部班子全体成员(非党员处级领导干部出席会议);【专题组织生活会的指导思想】

4.有关列席人员。

(三)会议议程

会议由党总支、直属党支部书记主持。

1.党总支、直属党支部书记简要介绍会议准备情况;

2.党总支、直属党支部书记代表领导班子作对照检查;

3. 党总支、直属党支部领导班子成员依次进行自我批评、相互批评和表态发言;

【专题组织生活会的指导思想】

4.督导组点评;

5.党总支、直属党支部书记代表领导班子作表态发言。

(四)会议要求

会上,要贯彻整风精神,拿起并用好批评与自我批评的武器。

对照检查要全面深刻,自我批评要抓住要害、揭短亮丑;相互批评要真刀真枪、见筋见骨,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,确保专题民主生活会真正开出好氛围、好作风、好成效。

四、后续工作

1.形成专题报告。民主生活会后,形成领导班子专题民主生活会情况报告,报校群众路线教育实践活动领导小组办公室。

2.通报会议情况。在领导班子专题民主生活会结束一周时间内,及时召开情况通报会,由党总支、直属党支部书记通报专题民主生活会情况。

3.制定“两方案一计划”并抓好落实。认真制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划以及个人整改措施,回应征求到的群众意见,回应对照检查材料查摆的突出问题,回应专题民主生活会上提出的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题,一项一项列出整改清单,明确整改目标和责任、措施和时限,切实抓好落实。同时,指导党支部、党小组开好专题组织生活会。

中共xxxxxx委员会

2014年9月1日

沈阳化工大学党的群众路线教育实践活动 党支部专题组织生活会和民主评议党员

实施方案

根据中央和省委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的有关通知精神,现就做好沈阳化工大学专题组织生活会和民主评议党员工作,制定如下工作方案。

一、目标任务

以为民务实清廉为主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,牢牢把握批评与自我批评的有力武器,以整风精神严格党内生活,提高全体党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,切实增强基层党组织的战斗力和凝聚力,不断增强党员队伍的先进性、纯洁性。

二、准备工作

在做好党员组织关系梳理排查、核实党员身份信息、查清流动党员去向、掌握党员现实表现等工作的基础上,重点抓好以下四项工作:

(一)认真组织学习。进一步学习党章,学习习近平总书记系列重要讲话精神和省委党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神,让广大党员深刻认识召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作是一项严肃的政治任务,让广大党员清楚党员的条件

专题组织生活会的指导思想(二):2015年“组织生活会”综合报告

惠安实验小学2015年组织生活会综合报告

一、基本情况及总体评价

惠安实验小学以践行“三严三实”为主题的组织生活会,根据中共惠安县纪律检查委员会、中共惠安县委组织部《关于以践行“三严三实”为主题开好2015年度党员领导干部民主生活会的通知》(惠委组„2015‟190号)精神和县直党工委、教育党委有关要求,结合我校实际情况,于1月15日下午召开专题组织生活会。

学校党支部把本次专题组织生活会作为支部现阶段工作的重中之重。一是加强政治理论学习。深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求,切实为开好组织生活会奠定思想基础。二是认真做好准备。要认真制定会议方案,并在一定范围内通报会议的时间、主题、地点和参会人员。广泛征求意见。要采取座谈走访、发放征求意见表等多种方式,广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见及建议,认真汇总梳理后,原汁原味地反馈。三是认真开展交心谈心。学校主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管处室负责同志之间深入开展谈心交心,实现“四必谈”:一是班子集体的问题必谈,二是自身的问题及整改的打算必谈,三是对方的不足和改进的建议必谈,四是进行自我剖析。要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认

真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;要从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上联系思想和工作实际,检查自身存在的问题,认真撰写发言提纲。五是切实抓好问题整改。如2014年民主生活会前后提出的意见与建议有16条,到现在已经整改的有11条,正在整改进行的有5条。针对今年度组织生活会前后征求到的意见和民主生活会上查找出来的问题,有针对性地提出整改措施,明确整改责任人、具体措施和完成时限,凸显实效

二、存在的主要问题

1、存在的领导作风问题。一是理论学习上还不够深入。由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度。只是为了学习而学习,至使学习变得形式化、教条化,忽视了理论对实际工作的指导作用。二是以人为本的思想在实践中体现还不够突出,依托教师,服务学生”的管理思想还没有完全落实;作风上,还不够深入,不够具体,听汇报多,直接发现问题少。

【专题组织生活会的指导思想】

2、党风廉政建设存在的问题。一是谦虚谨慎的作风不够。班子成员在说法自委方面认识不到们,总认为作者做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自委方面没有提出更高的要求。有时碍于情面,没有拒绝请吃、请喝。二是艰苦奋斗的意识不十分牢固。随着整体生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党员领导一定要坚持养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能操持先进性。

3、其他方面存在的问题。一是师风师德建设,个别教师对工作兴的激情不高,缺少因为创新和成功而产生的成就感和幸福体验,把工作看成一种单纯的负担,有逃避现实的心理倾向。二是工作创新力度不够,在一些具体

工作中,有一定的因循守旧思想,在创新工作的力度上还相对较弱。缺乏自己的省、市的名牌教师,实验和示范的效果还没有真正得到发挥。三是学校在重视教育教学提高教学质量的同时,也应重视教师课后的精神文化生活,多开展一些文体活动,拉近人人的距离。

三、产生问题的原因分析

1、学习上自觉性不够,学习氛围不浓厚。在学习型党组织建设和政治理论学习上,只是按照上级的要求走形式地完成任务,不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。

2、工作上闯劲不够,抓工作不够扎实。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,抓工作有时会重安排部署,轻跟进、检查,有时候只传达精神,深入基层搞调研、抓落实不够。

3、“三严三实”还存在或多或少的不足。比如,在征求师生意见和调研工作时,有时会走马观花,深入调查力度不够,情况掌握不充分,给予师生的帮助较少;在师生有急事需指导和帮助时,仍有因各种原因不能给师生及时答复的情况;在业务接待方面,仍有关键时刻要花钱才能办大事的观点。

4、“四风”方面存在的突出问题。一是执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。学校管理制度齐全,但落实力度不够,一些管理制度流于形式。二是责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高,履职尽责不够到位。应试教育的观念挥之不去,过分重视毕业班考试成绩,忽视学生全面发展等问题。个别教师师表意识淡薄,对学生缺乏爱心,敬业精神不强,没有带教案上课、批改作业不认真,随意调课,上班迟到早退,执教

不廉,推荐教辅资料和课外有偿补课或参与培训机构有偿补课、收受家长钱物、接受宴请等现象一定程度存在。三是不敢轻易尝试改革创新。教育教学改革富有理想性,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施,最后为了保持四平八稳而中途放弃了改革一些措施。四是厉行节约不到位。后勤管理不够到位,存在水、电费浪费、公物损坏情况。学生存在浪费饭菜的不良现象,勤俭节约的习惯有待进一步养成。

三、今后努力方向和整改措施

1、更加注重学习,开创工作新局面。要进一步加强理论学习,转变工作作风,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求,班子成员发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持政治理论和业务知识学习两手抓:一是领导班子成员要坚持理论学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观;二是要坚持学以致用、务求实效,集中学习要从解决实际问题的需要出发,通过学习理顺学校发展的思路与目标,切实利用好现有平台,推动工作上新高。三是抓重点认真学,要认真学习贯彻党的十八届五中全会精神,深入领会习近平总书记关于领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《准则》、《条例》等规章制度,加强党性锻炼和主观世界的改造,不断用新知识、新理念武装自己的头脑。

2、深入群众,踏实服务,力改官僚主义。继续实行领导班子成员联系点工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任,要多深入基层调研,坚持每学期深入学生课堂,及时了解师生诉求,全方位收集意见,有针对性地开展工作。坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生,加强师生的参与权与知情权。在服务师生上,深化学校体制机制改革,将“三严三实”专题教育

融入党员干部建设的全过程,融入学校深化改革的全过程,融入学校基层党组织建设的全过程,完善教职工考核机制,进一步明确管理人员的工作职责,让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”,发挥好引领带头的“关键作用”。

3、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的冲击,尤其是在学校面临发展瓶颈的特殊时期,班子成员要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,群策群力,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。要加强班子整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,全力以赴推项目、抓发展。要坚持深谋远虑做教育,坚决摒弃得过且过、吃老本的思想,要沉下心研究教育事业发展走向,及时调整发展思路,平衡短期考核目标与长远发展战略目标,给予师生更多实质性的指导与帮助,引领学校持续健康发展。

4、以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。要严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,以更高标准严格要求自己,强化敬畏之心,增强自律意识,坚持原则,公道正派,严格遵守八项规定及党员领导干部廉洁从政有关规定,深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用情况须向全体教职工大会报告,自觉接受群众监督。

通过这次专题组织生活会,我们充分认识到惠安实小已经站在了一个新的发展平台和新的起点上。在今后的工作中,我们将按照科学发展观的要求,认真整改存在的问题和不足,发扬崇德、时化、竟新、致远的实小精神,树

专题组织生活会的指导思想(三):2016党的群众路线和组织生活会工作方案8篇

第1篇

根据县委教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和专题组织生活会的通知》要求,按照《经信委教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》,为确保在教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会,现制定工作方案如下。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题;以“反对‘四风’、服务群众”为重点;以“三严三实”为基础;进一步加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步狠抓作风建设,着力解决群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题;进一步发挥党密切联系群众的优势,切实改进工作作风,进一步提高群众工作的本领,为推进县域经济转型发展提供坚强保证。

二、会议主题和目标任务

开好专题民主生活会和组织生活会,是教育实践活动的重要内容,是确保教育实践活动取得实效的重要举措,也是党员领导干部党性觉悟的重要考验。委属各党(总)支部要准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真查摆在贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评与自我批评,明确努力方向,达到统一思想、增进团结、形成共识、促进工作的目的,为全系统开展教育实践活动取得实效奠定坚实基础;为县域经济发展提供坚强的政治保证和组织保证。会议效果要达到规定要求、干部信服、群众认可。

三、会议时间及参加人员

党委专题民主生活会时间安排在2016年6月上旬左右,具体时间待报县委第六督导组确定后另行通知,会期1天。参加会议人员为党委(行政)领导班子成员,会期间领导班子成员不得请假。会议邀请县委第六督导组到会指导。

党支部专题组织生活会安排在党委专题民主生活会之后召开,委教育实践活动指导组成员分别到联系单位参加支部专题组织生活会。

四、方法步骤

1、研究制定工作方案。按照县委教育实践活动领导小组通知精神和县委第六督导组具体要求,结合我委工作实际,制定切实可行的专题民主生活会和组织生活会工作方案。

2、深化学习教育。把学习教育贯穿始终,在前一段学习基础上,组织党委领导班子成员继续采取自学和集中学习的方式,进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是习近平总书记“三严三实”要求,学习中央和省市县关于教育实践活动有关会议精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习书目,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,切实增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。

3、深入听取意见。通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照和深入基层调研、民主评议、座谈、意见箱等方式,全方位、多角度、深层次广泛征求了党员、职工群众对党委领导班子、支部领导班子、班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的意见建议,分析思想根源,提出解决问题的具体措施。防止以工作问题代替“四风”问题,以笼统的班子问题代替个人存在的问题,以基层单位的问题代替领导班子的问题,以客观原因的分析代替主观思想的剖析。党委教育实践活动领导小组办公室组织对这些意见建议进行梳理、汇总、归纳、分类,形成对领导班子和班子成员具体实在的意见建议,原汁原味反馈给领导班子及领导班子成员本人。

4.开展谈心谈话。谈心谈话要围绕贯彻落实中央“八项规定”和“四风”方面的问题等内容进行,主要是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。领导干部要做到“四必谈”:即领导班子(党支部)主要负责同志要与班子(党支部)每名成员之间;班子成员(支部成员)相互之间;班子成员与分管部门(科室)主要负责同志之间;督导组(指导组)与班子成员之间都要开展谈心。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

5、撰写对照检查材料。领导班子成员的对照检查材料要对照为民务实清廉要求,结合前期征求的意见建议和个人工作实际进行撰写。内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。个人剖析问题要深,要从人生观、世界观、价值观上找原因,一是查一查在信仰方面,是否全心全意为职工群众办实事;二是在党性修养方面,是否缺乏党性原则;三是在纪律方面,是否贯彻了党和国家的路线

本文来源:http://www.gbppp.com/sh/336472/

推荐访问:专题组织生活会 组织施工的指导思想
推荐内容:

热门文章