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****2016年“两学一做”专题
组织生活会主持词
主持人 ***
(2016年11月16日)
(现在开会,请大家把手机关机或调到震动状况。) 尊敬的***,同志们:
按照《***关于召开2016年***党支部‚两学一做‛专题组织生活会的通知》要求,经***党委批准,今天我支部在这里召开2016年‚两学一做‛专题组织生活会。***对这次组织生活会高度重视,对我们进行了大量的指导工作,今天*****又全程参加并指导这次会议,让我们以热烈的掌声,表示衷心的感谢!
为开好这次专题组织生活会,支部提前做了充分的准备。精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动,对支部党员情况进行了彻底摸排,并于13日下午开展了谈心谈话活动。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。
这次专题组织生活会的主题为 ‚增强‘四个意识’,严守政治纪律政治规矩‛。
会议的议程主要有四项:一是由我代表支部通报征集的对支部领导班子的意见及建议;二是开展党员自评与互评;三是开展党员民主测评;四是督导组领导对我支部专题组织生活会情况作点评 ;五是讨论补交党费事宜。
今天参加党支部专题组织生活党员应到20人,实到 人,符合专题组织生活会召开标准。
这次专题组织生活会,我们将严格按照通知要求,坚持问题导向,做到批评与自我批评,同志之间要以‚抛开面子、揭短亮丑‛的勇气,‚动真碰硬、见筋见骨‛的精神,‚深挖根源、触动灵魂‛的态度,认真开好本次组织生活会。
下面请全体党员起立面向党旗跟我重温入党誓词: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
宣誓结束!请坐下。
现在,进行第一项议程:由我代表支部班子进行通报征集的对班子成员的意见、建议及整改措施。【2016专题组织生活会主题】
本次下发《专题组织生活会领导班子及成员征求意见表》20份,收回20份,符合征求群众人数不少于区队总人数的15%。通过归纳整理,对领导班子有肯定,也有批评,总结如下:
附件一
……
这些虽然还是苗头性、倾向性的问题,但如果不及时纠正,防患于未然,就会造成极其严重的后果。对此,我们必须引起警觉,高度重视,在狠抓工作的同时,还要抓好思想、作风,我们自己更要带头遵规守纪,带头勤俭节约,带头扎实工作,做出表率。
对班子成员的意见已反馈到本人。
下面,进行第二项议程:批评与自我评批。首先由我进行自评。
下面,请各位党员向我提出批评意见。请大家要敞开心扉,坦诚相见,有什么问题就提什么问题,越中肯越好,越直接越好,不要有什么顾虑。
……
下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。 下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。 下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。
刚才,每个党员都进行深刻的自我批评,敢于揭短亮丑,真正触及问题,不遮掩问题、不回避矛盾,非常到位。
下面,进行第三项议程:开展党员民主测评,下面将发放民主测评表,请各位党员结合工作实际,实事求是的进行评价。在此我强调,不要做好人主义,在评议标准面前人人平等,无论是老党员,还是新党员,无论是普通党员,还是党员干部,都要一视同仁。
……(待测评结束并收回)
刚才,支部委员和每位党员都开展了批评与自我批评,进行了民主测评,真正过了一次严格的党内政治生活,经受了一次党性锤炼和思想洗礼。
下面,进行第四项议程:请督导组领导对本次专题组织生活会情况进行点评。大家欢迎。
……
同志们,上级领导对我们这次专题组织生活会提出了
宝贵的意见,并且给予了很高的评价,这既是对我们的肯定,更是对我们的勉励和鞭策。今天的会议气氛严肃,言辞辛辣,情理交融,开出了凝聚力,开出了战斗力,达到了‚团结—批评—团结‛的目的,会后,我们还将根据评议情况,将对每名党员提出的意见反馈给本人。
下面我就本次专题组织生活,对各位党员做如下要求: 我们要以这次专题组织生活会为契机,继续深化学习,强化班子自身建设,坚持不懈查找问题,全力以赴抓好整改,着眼于班子建设和党员队伍,确保‚两学一做‛学习教育善始善终、善作善成,取得实实在在的成效。
一是要乘势而上,不松懈,把活动深化好。我们继续发扬今天组织生活会议的精神势头,以今天这种自我剖析和批评与自我批评、‚自我开刀‛的勇气,以反复查摆、深查细照的扎实作风,认认真真做好问题的整改落实,进一步深入推进‚两学一做‛学习教育成果;以这种勇气和作风,继续对照‚四讲四有、五个着力解决‛的要求,坚持把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终,把‚两学一做‛学习教育推向深入。
二是要自觉纠偏,不应付,把问题解决好。我们要认真对待自己查摆和他人提出的批评意见、问题,彻底摒弃应付‚过关‛思想,坚决克服组织生活会开完了,就可以松口气了的想法;也不只停留在深入剖析和批评与自我批评的层面上,认认真真地分析反思每一条意见,每一个问题,从中查找原因,拿出整改措施和方案并予以公开,接受群众的监督,
切切实实地把问题整改彻底、整改好,切切实实地促进我们作风的转变、工作的改进。
三是要科学总结,不抛弃,把成果运用好。组织生活会尽管会议时间不长,但通过深化学习、谈心谈话、查摆问题、深刻剖析撰写材料、真刀真枪地开展批评与自我批评,使这次组织生活会取得了丰硕成果。我们要进行认真的总结梳理,汲取提升,做到举一反三,把这一成果坚持好、运用好。
四是要再接再厉,不自满,把班子建设好。虽然今天的组织生活会开出了成效,开出了氛围,达到了预期的目的,但是,我们不能小成即满,每名班子成员要以更加谦虚的态度,再接再厉,更加注重班子建设,更加注重作风建设,更加注重党员队伍建设,以先进的思想、扎实的工作、过硬的作风推动我支部向前发展,建设一支行动听指挥、能打胜仗、作风优良的党员队伍。
会后支部委会部要整理本次会议内容,制定整改清单,并向全体党员通报本次组织生活会的民主评议情况,并及时向***上报本次会议的相关资料。
下面,进行第五项议程:讨论补交党费事宜。
今天的会议到此结束。谢谢大家!
“三严三实”专题组织生活会总结
根据总行通知安排和要求,2016年2月29日下午,我支行组织全体党员召开了“三严三实”为主题内容的组织生活会。
会议内容围绕习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,重点学习了习近平总书记关于“三严三实”的讲话精神和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等资料。特别是班子成员之间本着实事求是、有则改之、无则加勉的态度认真对照检查,坦诚地交流了思想、交换了意见。
首先,行长从全行角度出发对此次组织生活会的前期组织准备工作进行了总结。同时从理论及业务学习、联系群众、艰苦奋斗精神等方面做了自我剖析,分析问题产生的原因,并提出了今后整改的措施。
随后,其他班子成员也从近期工作情况、思想情况、作风情况,作了深刻的自我剖析,指出自己的不足,并提出了今后改进的措施及方向。
会后,大家达成共识,针对提出的不足,将在以后的工作中有则改之,无则加勉。特别是临近“两会”召开,班子成员都要加强学习、学以致用,不断提高自身综合素质,发扬艰苦奋斗的工作作风,为在全行营造风清气正、创业干事的良好氛围发挥模范表率作用,并认真思考业务发展和工作中存在的难点,追求实效。
通过这次组织生活会,全体党员干部进一步提升了加强廉洁自律和践行“三严三实”思想的自觉性和紧迫性,对于今后更好地履行领导责任,带领分行实现业务快速发展具有很好的推动作用。在今后的工作中,我分行将继续发扬勇于开拓市场、无私奉献的工作精神,为全行战略目标的早日实现贡献自己的心智。
XX分行
2016年2月29日
第1篇:专题组织生活会方案
一、指导思想和主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。
二、抓好学习,认真掌握思想武器
11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备,深入开展谈心交心活动
(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。
切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。
四、开好会议,积极开展批评与自我批评
拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。
五、搞好整改,切实制定措施落实行动
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。
六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制
组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。
第2篇:专题组织生活会方案一、会议要求:
1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见
2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)
二、会议安排:
时间:20XX年6月25日
地点:本校远程教室、教工之家
要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结:支部汇总党小组交流意见
第3篇:专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:
一、会议主题
找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.
二、前期准备(9月5日—9月16日)
1、深入学习
学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见
(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等
(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。
(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。
反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;
3、谈心活动
(1)谈心原则
积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,
从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。
(2)谈心对象
每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);
每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。
(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。
三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)
(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。
(2)每位党员各自结合岗位查找不足---
教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;
管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;
后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;
党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。
(3)格式和字数
党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;
校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。
(4)征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,
校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。
(1)审读材料。
党员的党性分析材料由党支部审阅;
校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。
(2)修改材料。
在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)
1、会前准备
1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。
2、专题组织生活会( 9月22日)
(1)会议议程
1、主持人说明基本情况
2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员
3、通报支部汇总的意见并讨论
4、主持人小结
(2)具体要求
主持人说明基本情况
清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。
说明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题:
“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。
B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。
程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。
C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。
(3)党性分析
由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意
内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。
B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。
C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。
注重营造民主氛围【2016专题组织生活会主题】
对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。
对于党员本人表态
若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。
主持人点评
主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。
(4)通报意见并讨论
主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
(5)主持人小结
对专题组织生活会进行小结
肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。
达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
(6)告知下步安排
A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。
五、制定整改措施(9月26日—10月10日)
(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;
(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;
(3)支委会作出对党员的书面评议意见。
(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况(10月11日—10月16日)
(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。
(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。
上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。
第4篇:专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动内容:
结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。
二、活动形式:
本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求:
1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)
四、工作分工:
1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。
方案一:专题民主生活会实施方案
为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众的精神,按照玉红组联发《关于召开全区党员领导干部专题民主生活会的通知》要求,现将XX乡领导班子专题民主生活会的工作安排如下:
一、民主生活会主题:切实改进作风密切联系群众
二、召开民主生活会时间:3月25日
三、参加民主生活会人员
民主生活会的对象是:XX乡党政领导班子及综治维稳委办公室专职副主任13人,具体为:书记、乡长、人大主席、纪委书记、副书记、副乡长、党委委员。列席人员:各村书记、主任,全体站所负责人。召开民主生活会时,邀请区四套班子联系领导和区委组织部、区纪委相关部门领导参
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