首页 > 生活百科 > 生活常识 > 新生专业入学教育

新生专业入学教育

时间:2017-02-09   来源:生活常识   点击:

【www.gbppp.com--生活常识】

新生专业入学教育(一):2015级新生入学教育方案

房县职业技术学校2015级新生入学教育方案

为让新生三年在校学习生活开好头、起好步,为今后的人生远航奠定坚实的基础,经学校研究决定,由学工处组织,于8月20日开展新生入学教育活动。现将有关事项作如下安排。

一、指导思想

入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标,通过讲座、实地参观等方式,让新生尽快了解校园生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能,成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。

二、时间安排

8月20日一天

三、主要内容

爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全卫生教育等。

(一)爱校教育

1、校史介绍;

2、介绍我校近年来取得的主要成绩;

(二)专业思想教育

专业思想教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况,了解本专业知识结构、能力结构、学习方

法和专业发展前景,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。

(三)适应性教育

适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉校园,熟悉所处的环境,从而尽快地适应学校生活。

1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施设备介绍,为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做一个诚实守信的文明职校生。

【新生专业入学教育】

2、学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍,如何做好实训等。

(四)校规校纪教育

通过组织学生学习我校制定的《中职学生一日常规》、《学生管理手册》各项管理制度,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容,明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好校风、班风和学风,顺利完成学业提供纪律保证。

(五)安全与卫生教育

通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公

共场所卫生等教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,树立艰苦奋斗精神,遵守有关规定,确保校园安全稳定。

(六)职业生涯规划教育

开展职业生涯规划教育,有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位,及早树立正确的职业理想,职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

1、职业理想教育。职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业理想。

2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等,培养学生的职业兴趣,为学生职业生涯发展打下基础。

3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握,应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。

4、职业生涯规划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识,帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、做出决策等能力,指导学生掌握制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。

5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划,具体包括学生

自己的基本情况、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。规划方案应做到:各项分析要客观、可靠;各项目标要明确、切合实际;各项计划和措施要具体、有可行性。

五、活动方式

1、举行开学典礼;【新生专业入学教育】

2、相关专业介绍;

3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室等教学教育场所;

六、具体安排(见附件)

七、工作要求

1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,各班要进行认真的调研论证,分析新生的不同特点,了解新生的特点,掌握新生的实际需求,明了现实环境对新生产生的影响。根据不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地对他们开展教育活动。

2、务必认真组织学生学习,重点部分如学籍管理、安全知识等要认真讲授,并认真组织学生写好学习心得体会,心得体会于9月15日前交学工处。

房县职业技术学校 2015月8月16日

附件:

房县职业技术学校2015年新生入学教育议程

一、 时间:2015年8月20日

二、 地点:房县驾校阶梯教室

三、 人员:全体新生、学校领导、班主任、学工处、教务处

四、 主持:付校长

五、 仪程:

1、 冯校长致欢迎辞

2、 尤校长介绍学校情况及专业设置、各专业特点及升学就

业前景、部分专业与北京房山联合办学情况及成果

3、 学工处组织学校《十堰市中职生一日常规》、安全教育

4、 冯校长讲话

5、 湖北崇瑞教育组织高铁专业学生面试

房县职业技术学校 2015年8月16日

新生专业入学教育(二):新生入学教育计划

长沙师范学校2012级新生入学教育计划

【新生专业入学教育】

一、指导思想

以全学程课外教育计划为纲,广泛而深入地开展知校爱校教育、适应大学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等,增强学生对学校的认同感、自豪感,培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划,形成浓厚的学习氛围,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进学生全面发展,为实现学校人才培养目标奠定基础。

二、教育目的

通过新生入学教育,引导新生了解校史校情校貌,培养爱校情感,引导新生了解学校教育管理理念,树立自我管理意识,增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式,了解课程安排和学习特点,学会自主学习,养成符合大学特点的学习习惯和学习方法,尽快适应大学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择发展方向,做好学业规划。

三、时间安排

新生入学教育和军训结合进行,时间为2012年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地西藏班学生入学教育另做计划。

四、教育内容与要求

1.大学适应教育

举办“认识大学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消除陌生感、孤独感,建立友好信任的人际关系,帮助新生尽快了解和适应大学学习和生活,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务能力。

2.校史、校情和徐特立思想教育

通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和发展现状,增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标,阐述培养目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。

3.学业指导与专业教育

向学生宣讲学校教育改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序,适应我校学生管理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题;

组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型,积极向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习,怎样理解和合理安排早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应大学学习生活;

加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热情。

4.法纪与安全教育

开设《大学生安全教育》课程,系统开展安全教育培训,帮助学生增强法律意识和法制观念,树立“安全第一”的观念,提高自我防范和保护意识,提高应对突发事件的能力。

组织新生学习校纪校规,签订《长沙师范学校学生自律承诺书》,营造自觉遵纪守法的氛围。

5.国防教育和纪律教育

组织学生参加军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作,举办国防教育主题报告会,引导学生增强国家观念,激发爱国热情,培养较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。

6.生活指导与健康教育

进行生活常识教育,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校园周边环境,以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高学生独立生活能力和技巧。向新生介绍国家和学校的资助政策,提高家庭经济困难新生完成学业的信心和勇气;举办系列身心健康教育讲座,增强心理求助意识,普及心理和生活卫生常识,提高新生的自我心理调适能力,以健康的身心和良好的精神状态投入大学生活。

各项教育活动安排见附件1—4。

五、考核与评价

1.按照20%比例评选内务卫生先进连队,按照15%比例评选优秀寝室,按照30%比例评选歌咏比赛优秀连队,分别按照为30%、20%、15%和5%的比例,评选军训先进集体(系)、队列会操优胜连队(班)、分列式汇报表演优秀连队、军训先进个人以及优秀辅导员(班主任)和优秀辅导员助理,并给予表彰。

2.组织新生校纪校规考试和安全知识考试,学生成绩合格率与学生评优、辅导员(班主任)考核挂钩。

3.学生军训成绩计入学生档案,与学生综合测评挂钩;学生参训率与系部考核、辅导员(班主任)考核挂钩,无故不参加军训或军训成绩不及格的学生本学期不能评优。

六、具体要求

1.各系要根据学校计划制定本系的入学教育和军训实施方案,辅导员和班主任要制定本班的入学教育计划,并认真组织实施,圆满完成各项工作任务。

2.各系要加强对新生入学教育和军训的管理,密切配合部队教官做好军训管理工作,精心组织新生参加军训期间的各项活动。带班辅导员(班主任)必须全程参与新生入学教育和军训活动,每天深入训练场、学生寝室、教室了解学生训练情况和学习、生活情况,要教育和引导新生坚持训练,挑战自我。要关注学生安全,对身体不适的新生要妥善安排,若遇恶劣天气要灵活应变,防止安全事故发生。要协助教官及时做好新生军训成绩的评定工作。

3.学生辅导员助理的选拔要严格标准,校系两级都要组织培训,既要有较强的组织管理能力,又要有较高的政治思想觉悟和认识,在回答新生关于专业情况和学校情况的咨询时,能够准确表达,正面宣传,防止不实的言论或不当的行为发生。辅导员助理要妥善处理好学习和工作的关系,坚持学习和工作两不误,不得因工作影响自身的正常学习,要主动协助辅导员(班主任)开展工作,与军训教官的协调工作一律由带班辅导员负责,学生辅导员不得参与,不准超范围工作。

4.军训期间实行准军事化管理,除严格按照军训时间作息之外,新生进入教室、食堂等公共场合应集体行动,整队入场,并遵守秩序。军训期间未经批准,严禁离开校园。

5.每位辅导员和班主任在所带班级讲授《大学生安全教育》课程5课时。

6.各系要组织新生完成入学教育阶段的各项作业,每生制定《大学学习计划书》1份,签定《自律承诺书》(附件5)2份,入学教育听课笔记1本、军训周记2篇;各系完成主题橱窗1期,新生入学教育及军训总结报告1份。

附件1:2012级中招新生入学教育主要活动安排表(红树湾校区)

附件2:2012级中招新生入学教育主要活动安排表(校本部)

附件3:2012级高招新生入学教育主要活动安排表

附件4:2012级中招新生入学教育报告会安排一览表

附件5:2012级高招新生入学教育报告会安排一览表

附件6:2012级新生参观徐特立纪念馆安排表

附件7:2012级新生纪律与安全教育课程安排表 (三年制)

附件8:2012级新生纪律与安全教育课程安排表 (五年制)

附件9:长沙师范学校学生自律承诺书

长沙师范学校学生工作处

二○一二年八月二十四日

新生专业入学教育(三):2016入学教育心得 《我的大学》

文秘

入学教育心得《我的大学》

前言

奋斗三年,决战高考,换来的是xx师范学院的录取通知书,这就是传说中的缘分。高尔基曾坦言:“苦难是一所很好的大学,只可惜很少有人报考。”诚哉斯言,大学教育并不是大众所说的是一种轻松的教育方式。正如奥林匹克运动会之父顾拜旦所说的:“生活的本质不是索取而是奋斗。”所以大学教育应该是奋斗的又一个新起点,也是塑造健全人格的最佳时期之一。

(一)对韩师的第一印象

未进韩师之前,从网上和别人的言语介绍,我对韩师有着懵懂的认识。“千年学府,百年师范”是对韩师办学历史的肯定。“勤于力学,为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着韩师学子。然,这毕竟不是自己的感性认识。

去韩师报到的那天,我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日,在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对韩师的第一印象就是热情。

次日清晨,沿着校道,穿梭于现代气息的东区校园,此时韩师给我的又一印象就是教育教学设备完善。接着,我和宿友步行于笔架山坡上,游览于古朴的西区校园,发现韩师的古典美。

总而言之,韩师给我的第一印象就是读书治学的好地方。

(二)军训与入学教育讲座

谈罢印象,接下来聊聊军训。军训是大学生入学的第一门课程,也是磨练大学生钢铁意志的重要一课,更是国家落实国防教育的重要举措。韩师的军训生活并不是很苦,而且训练的时间也很短,只有四天。不过,我们的军训生活依旧精彩。教官以专业的动作,教会我们部队的队列动作。而我们以洪亮的歌声,回报教官的辛勤教导。在简短的训练休息时间里,拉歌成为我们体验军训快乐的重要环节。

总之,四天的军训生活,虽说有苦,不过也有乐。还有的是要感谢细心教导我们的林教官。

入学教育是大一新生继军训后的又一重要课程。xx师范学院精心为大一新生们准备了几场别具特色的入学教育讲座。对我而言,印象最深的是副院长的校史校情介绍。他用诙谐幽默的语言,变化多端的图片向我们简述韩师的办学历程。他说:“大学办得好不好,关键在于是否有个性。”xx师范学院坐落在历史文化名城—潮州,与广州等经济发达的地区的大学相比,的确有着差距。不过,韩师有韩师的个性,如充分利用潮州的文化积淀,开展潮学研究。所以我觉得,评价一所大学的好坏不能单单以规模及地理位置作为评价标准。通过入学教育和军训,我对韩师的认识开始从懵懂转向适应。

(三)专业和规划【新生专业入学教育】

当然大学生最主要的任务还是读书和提高个人思想道德素质,正如北宋理学家张载所说的:“读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

我的专业是历史学,这是我最爱的专业之一。历史之重要性,是亘古不变的。如同先秦时代就有“前车之鉴,鉴车不远.”美国著名历史学家小施辛格说“历史可以让我们洞察危机,人们常常认为自己面临的问题既奇怪,又严重,了解历史可以打破这种错觉。”历史学是涵盖政治,历史,艺术,考古,文化等多科性的综合学科。所以学习历史,除了要专心于专业研究,还要多科涉猎,争取综合发展。我从小就特别喜欢历史,以前最爱看的是战争史,不过我现在更喜欢探究人文史,因为我想了解人的本质。总之,历史学并不是枯燥的,而是充满乐趣的,只要你细心去研究,总会发现它的精彩。

大学给了我们很多课外的时间,是一种不同于中学的教育方式。除了学好自己的专业课,英语,计算机也是应该好好学习的重要课程。此外,我还有自学德语的兴趣,研究潮学的思想,以及增添理科知识的信心,,,,,,

总之,大学是一个给你发展空间的地方,为此,我们需要奋斗,在奋斗!

文秘

新生专业入学教育(四):2015大学新生入学教育方案

第1篇:大学新生入学教育方案

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。

一、教育主题

积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

二、教育时间

XX年9月——10月。

三、教育内容及实施办法

(—)内容

新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

2、专业思想教育

向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(XX版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大

本文来源:http://www.gbppp.com/sh/312585/

推荐访问:新生入学教育总结 初一新生入学教育

热门文章