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吊唁感谢短信
吊唁感谢短信
亲朋好友因病去世，不能前去参加葬礼，可写封吊唁信，寄给去世者的亲人，表示哀悼之情。吊唁信要写低沉些，可对死者赞颂，可对亲属进行安慰，表示自己悲痛的心情。举例说明：
表哥：
来信收到。得知姨妈去世，我们全家十分悲痛，我的心中更是难受不已。只因没能亲自参加老人家的葬礼，深为遗憾。
姨妈是一位慈祥善良的老人，年轻时，遭受了多少生活的苦累，经历了多少坎坷不平，她都坚强地走过来了，使下一代健康成长，一家培养出三个大学生，该有多难啊!老人家的养育之恩，坚强的性格、朴实的形象，是我们年轻人永远不能忘怀的。
遗憾的是，姨妈最近几年刚刚亨一点福，就过早地离开了我们，她今年才五十六岁，如果不是过去积劳成疾，赶上现在的好时光，不正是高高兴兴，无忧无虑，欢度幸福晚年吗?然而，她老人家得到的太少了，叫我们怎能不伤心呢。
表哥，我想你此时此刻的心情，要比我难过得多，但是，我们还得向前看，过于悲伤，损害健康，姨妈在九泉之下也是不会放心的。让我们永远记住她老人家，好好工作，做一个对社会有益的人，这也是姨妈一生为之奋斗的心愿。请把心放宽些，把姨妈最喜欢的欢欢培养成才，老人家定会含笑九泉的。
随信寄上1000元钱，请在姨妈灵前代献花圈致哀。
顺祝
身体健康。
表弟周道
2000年3月21日
家父没有留下一句话匆匆离我们而去。此时此刻我心中的悲痛无法言表，我不敢相信这是真的。我的父亲是一个善良而诚实、勤劳而勤俭的父亲，一个平凡而又伟大的父亲，虽然是一个农民，富有现代晋商的创造和开拓精神，他的躯体虽然去了，但他的精神却永远留了下来。
家父的不幸仙逝，我们全家及陈家大院沉浸在失去亲人的悲哀伤痛的气氛之中，教子齐家语不闻，寸草何曾报父恩?望云路断亲何在?空余血泪洒新坟。
连日来，来平遥进行吊唁和参加追悼会的单位及领导有：
太原师范学院
太原师范学院城市与旅游学院
山西省气象局机关党委办公室
太原市气象局
山西省气象干部培训中心
晋中市气象局
山西双丰律师事务所
中国人寿保险公司山西总公司营业部
山西新概念旅游文化发展有限公司等单位领导的吊唁
近日来，来进行吊唁和参加追悼会气象系统的领导、同事、同学和朋友有：
胡建军、朱俊峰、胡玉清、王云飞、张继杰、宋建中、王渊、李-鹏、刘俊禄、李琦、史如章、张军、王彦维、张五九、和极光、郑国勇、智强、高秋贵、刘永峰、郝智文、李智才;
来进行吊唁和参加追悼会的太原师范学院的领导和同事有：
王玉明、赵林、安详生、邵秀英、郭文炯、刘敏、曹志敏、韩小平、佘可文、马堃、贺志明、韩丽君、王红、冯卫红、冯旭芳、任世芳、张迎珍、刘福明、雷有毅、高玄彧、梁俊花、邱丽川、白明英、侯志华、赵娜、韩俊琴、耿娜娜、杨东林、李晋宏、马义娟、郭海容、李梁、郭广行、冯小星、韩红宇、陈卫、李世俭、李玉轩、任建美、石虹、郝从容、柳文龙、王向东、成春花等;
来进行吊唁和参加追悼会的平遥南政学校12班同学有：
王希全、王建信、王起银、闫如福、闫宝成、王家举、王晓蕊、王云梅、孙清云、闫心爱、王银全、杜丰喜、闫东明、闫敬爱、王令香、王通、孙怀宝、王玉贵、乔在玉、孙金亮、渠晓晶、闫光亮、渠起云、王建议、刘春梅、王起豹
来进行吊唁和参加追悼会的王家庄中学原8班的同学有：
任克俭、雷宝成、田安平、马春丽、常连香、王贵平、贾士斌、李芝玲、范润生、刘秀峰、渠起平;李月仙;
来进行吊唁和参加追悼会的南政学校民办教师有：
侯建国、张永祥、张连叶、杜改正(春有日)、王普耀、王起云;
来进行吊唁和先进追悼会的南政村支部、村委会领导有：拉锁日、闫五丑、才发子、根日等;
来进行吊唁和参加追悼会的还有张家、杨家人主、本族亲入、亲戚朋友近、邻居乡亲等。
11月5日，大约有400多来宾参加吊唁活动，追悼会进行的庄严而肃穆、隆重而庄重。 在这里，我谨代表我的母亲，代表我们全家，向参加吊唁活动和追悼会的各位领导、各位来宾、各位同学、各位亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中来到平遥，和我们一起，向我的爸爸作最后的告别。在这里我们还要特别感谢。
我亲爱的父亲永远地走了，我们再也无法亲耳聆听他的谆谆教诲，再也无法亲眼面对他的音容笑貌，只能在心中深深地缅怀敬爱的爸爸，怎能不感到极度的哀痛和绵绵的思念?
亲爱的朋友们、同学们!谢谢你们
谢谢你们对我的支持和鼓励
亲人去世单位慰问信
家属同志们:
你们好！清明节即将到来，在这里我谨代表单位党委，向各位家属致以真诚的问候，并
对你们失去的亲人表示深深地缅怀。在过去不平凡的一年里，党委牢固树立工作新理念，在
遭遇地震及波及全球金融危机等诸多困难的情况下，通过广大干警职工团结拼搏，全面实现
了各项工作目标，使我们的工作走在了全省本系统的前列。在今天单位工作取得了较大的发
展与进步的同时，我们也不会忘记，你们失去的亲人曾为单位的工作付出的艰辛和做出的贡
献，他们值得我们永远祭奠。在此，向你们失去的亲人表示深切的缅怀之情，同时也真诚地
祝愿各位家属们身体健康，万事如意！篇二：亲人去世单位慰问信 亲人去世单位慰问信
家属同志们:
你们好！清明节即将到来，在这里我谨代表单位党委，向各位家属致以真诚的问候，并
对你们失去的亲人表示深深地缅怀。在过去不平凡的一年里，党委牢固树立工作新理念，在
遭遇地震及波及全球金融危机等诸多困难的情况下，通过广大干警职工团结拼搏，全面实现
了各项工作目标，使我们的工作走在了全省本系统的前列。在今天单位工作取得了较大的发
展与进步的同时，我们也不会忘记，你们失去的亲人曾为单位的工作付出的艰辛和做出的贡
献，他们值得我们永远祭奠。在此，向你们失去的亲人表示深切的缅怀之情，同时也真诚地
祝愿各位家属们身体健康，万事如意！篇三：朋友亲人去世慰问词
1.逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的
脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜；请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在
天堂里为你自豪!
2.生者幸福是对逝去亲人最好的安慰。请记得，ta會永遠活在你的心裏，ta的愛都會一
直陪伴你；请为了关心你的朋友、兄弟更加积极而快乐地生活。节哀顺變
3.生老病死是人生中常有的事，不要太伤心了，大家都会这样，或许他去了天堂是一件
好事吧，会很幸福，你开心他也会开心，因为，他在天上看着你呢！！！
4.生老病死我们无力改变，活着就意味着坚强！多珍惜身边的亲人，多孝顺他们，不对
死者的爱转移给其他最爱的亲人，不要总沉浸在痛苦里。佛经里不是讲死亦为生，只不过是
在另一个我们看不见的空间里生啊！
5.亲人以乘黄鹤去，人去音存楼不空。但以笑颜慰慈恩，从来此恨最无穷。
6.天下无不散之筵席.爷爷虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中.
7.亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了.
8.人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，我们只能在心里为死去的人默默祈
祷，希望他们在另一个天堂也活过的很好！
9.上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人
人都要拥有一颗感恩的心。
10.你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，
努力吧，为了你的亲人。
11.以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵.
12.别太难过了，我接下来最应该做的就是振作起来，一切都挽回不了了，我们还要继续【朋友母亲去世,,,,安慰】
生活下去，不知是为自己，也为你哥哥，好好活下去~！。
13.去的已经去了,但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适
度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的！
14.他是到另一个地方完成自己的任务,我们应该祝福他.因为他在与大自然亲密 的接触.天天开心是最好的.
15.天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢？失去了 那个曾经我们天天一起快
乐生活的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢？我想要是他在天堂看到你们不吃
饭，他也会难过的。
你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过
得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的 生老病死乃人之常情。。
人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。 确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失
去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！ 生者奋然,死者安息.
尽人事！听天命！万事终究有始有终！随缘 人死不能复生请节哀顺变珍惜眼前人 节哀顺便,不要太难过了.照顾好身体. 家人会在那边过的很好.一定不希望看到大家太难过! 亲戚或余悲，他人亦已歌。 死去何所道，托体同山阿。 生老病死,一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中 你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努
力吧，为了你的亲人。
上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人
都要拥有一颗感恩的心。篇四：给生病中的同事的慰问信 亲爱的×××：
你好，首先愿这只字片语能捎去我们这些远方同事的问候！我们都很挂念你，我们都在【朋友母亲去世,,,,安慰】
盼望你早日康复，回到我们中间来。 谁都难免遭遇病魔的侵袭，他有时把你折磨的筋疲力尽，但我们始终要有这样的信心，
我们的意志比他更强大，他在我们面前不值一提，家人的关怀，朋友的关心，自己的努力，
很快，你就能战胜病魔，赢得胜利。 ×××，希望你能积极配合治疗，虽然你正经历治疗的疼痛，但心若坚强，再大的风雨
都不要逃避！请选择坚强，选择忍受，阴霾的天空必定出现彩虹！请保持乐观的心态，乐观
的心态是战胜一切苦难的前提，放下心里的包袱吧，只要有坚定的信念就一定能战胜病魔。
有这么多关心你爱你的人在支撑着你，有这么多热切期盼着你早日康复的眼神望着你，他们
就是你的力量。
×××，是你生活过、工作过、战斗过的地方，作为同事、朋友，我们始终与你在一起，
我们都在热切地期盼你康复归来，我们在遥远的×××为你守候、为你祈祷、为你祝福！ 遥祝早日康复
×××
×××年×月×日篇五：致全体员工的慰问信 致全体员工的慰问信 亲爱的同事们：
不知不觉又到了岁末，又到了回到家乡和亲人们团聚的时刻。 伴随着新春的喜庆气息，
我们已经跨入2015年充满希望的春天。在此，谨向全体同事及你们的家人表达衷心的感谢和
热诚的问候。祝各位同事在新的一年里身心健康，阖家幸福安康，万事吉祥如意！ 过去的一年里，在市场竞争异常激烈的环境下，全体员工奋力拼搏，付出了辛勤的汗水
和智慧，为公司的发展做出了各自的贡献，成就了公司6亿元销售码洋的骄人业绩。这些成
绩的取得，是全体员工集体智慧、汗水和奉献的结果，充分展现出“海豚人”自强不息和敢
于拼搏、勇于进取的精神。 衷心感谢您的家人，是他们给予我们最深切的理解和无声的支持，感谢我们共同经历的
难忘和美好，感谢我们共同的拼搏，也感谢曾经的误会、困惑和一切，这些也同样是人生和
工作对我们的赐予，教会我们更宽容地去理解和善待人生，执著地去更热爱生活，更踏实地
去投入工作。
冬去春来，万象更新。新的年岁带给我们新的期待、新的希望。新的年岁带给我们新的
梦想、新的力量。新的一年里，公司将继续秉持一贯的大视野、高品质的国际化标准，牢固
树立开拓和创新意识，以成为国际一流儿童教育集团和出版企业、成为全国最优秀的教育产
品提供商为发展目标。新的一年里，我们希望全体员工继续保持海豚人优良的工作作风，以
更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌投入各自的工作岗位，为公司的发展再创佳绩。同时，
我们也祝愿各位同事在新的一年里快乐工作，享受工作。 感谢在节日期间仍然坚守在工作岗位，不能回家与亲人团聚的同事们，谨向你们以及你
们的亲人表达最亲切的问候和最诚挚的祝福。祝愿返家团聚的同事们一路平安，春节期间请
大家注意安全，注意安排好休息时间。
篇一：怀念母亲课内阅读及答案
《怀念母亲》课内阅读及答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
《怀念母亲》课内阅读及答案_语文_小学教育_教育专区。《怀念母亲》课内阅读及答案1935 年 11 月 16 日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地 站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。
《怀念母亲》课内阅读及答案1935 年 11 月 16 日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地 站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。 我的心往往在沉静到不能再沉静的时候， 活动起来。 我想到故乡， 故乡的老朋友， 心里有点酸酸的，有点凄凉。 （然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的， 浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 ） 11 月 18 日 好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她（高 兴）得不得了„„但她的儿子一直没有回来，她有点（沮丧） 。她又说，晚上还 有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母 亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！
1.这两则日记选自 《怀念母亲》 ，作者 季羡林 。 2. 给下列字选择正确读音： （用“√”标出） 薄暗 ( báo bó ） 沮丧 (jǔ jǚ) 朦胧 (mēngméng ) √3.根据意思写词语： 寂寞；冷落 凄凉_ 灰心失望 沮丧__ 昏暗 薄暗__ 4.写出下列词的近义词和反义词： 朦胧 近义词（模糊）反义词（清晰） 沮丧 近义词（懊丧）反义词（高兴） 5. 第一则日记中，这“说不出的味道”是 指这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜 的。 6.分别概括两则日记的主要内容： ① 夜幕降临时， “我”对祖国、对家乡浓
浓的思念。 ② “我”从房东太太盼儿子归来，体会 到了母亲对孩子的牵挂和关爱。 7. 作者巧妙的用了“织”字，运用了拟人 的修辞手法，把夜幕的降临写得极富情 调，同时也预示着作者把所想的人和事, 织出无形的网，表达了作者对家乡的思 念。 8. 用双横线画出文中的环境描写。作者运 用了（借景抒情）的写法。 9. 第一篇日记中括号里采用了(对比)的表 达方法，表达了自己对祖国母亲的怀念之 情。 10. 把握句子的语言特点: “我现在才知道，古今中外的母亲都是一样 的！”（准确、简洁） 11. 体会文中划线的句子的含义 作者怀念起故乡生活的情景，回想起故乡 的老朋友，感到他们无处不在，而心中多 了一丝安慰，多了一丝甜蜜，少了一丝凄 凉和孤独。 12. 两 则 日 记 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感
情？ 对生身母亲与祖国母亲无尽的怀念。 今日推荐
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篇二：怀念母亲课内阅读及答案
怀念母亲 课内阅读带答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价"0人阅读|0次下载|
怀念母亲 课内阅读带答案_语文_小学教育_教育专区。《怀念母亲》课内阅读带答案 我六岁离开我的生母， 到城里去住。 中间曾回故乡两次， 都是奔丧 （sāng s àng），，只在母亲身边待(dāi dài)了几天，仍然回到城里。最后一别八年， 在我读大
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篇三：怀念母亲课内阅读及答案
话题：，，，，
成功的曙光属于每一个奋斗过的人。小编为您编辑了小学六年级课内阅读，祝大家学习进步。 小学六年级课内阅读：《怀念母亲》我一生有两个母亲,一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静时，活动起来。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了„„但儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的!11月20日我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。11月28日我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。11、对课文理解错误的一项是()a课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲，充分表达了作者对亲生母亲永久的怀念，对祖国母亲不变的爱意。b作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调c/先描述了自己与亲生母亲的关系，这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调d写房东太太盼儿回家，想到了自己的母亲盼着自己早日回家团聚，以解思念之情。12、为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”?理解不正确的是()a作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变的空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，不该做什么，只有悔恨和遗憾一直充满心头。b作者将母爱的失去看成是灵魂的缺失。c悔恨没能在
母亲身边待更久，遗憾没能侍奉母亲，对母亲尽孝。d母亲去世了，失去了母爱，自己的思想也就变得不健全了。13、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦”。理解有误的一项是()a/祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。b/作者是第一次离开，离别的滋味尤为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人，日有所思，夜有所想，对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。c\不知道为什么,作者不知道什么原因，两个母亲经常到我的梦中来，表达了对他们的思念和爱慕之情d/句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。。14/”然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”对这句话的意思理解不够正确的事是()a普通的凄凉只是在孤独与寂寞中而产生的感觉.b作者虽然身居异国他乡，但是他却时刻怀念着祖国母亲，怀念着亲人、朋友.，心中自然就多了一丝安慰，一些宽容，一点甜蜜。所以是甜甜的。c糊字表达了我心中的那份思念，随着时间的推移越来越深厚，就像糊在心里一样的结实，难以割舍d“说不出的味道”是指心中不知道是什么味道，说不明道不白，一齐涌上心头15\下面不符合本文内容的一句诗是()a来日绮窗前，寒梅着花未? b举头望明月，低头思故乡--c落红不是无情物，化作春泥更护花。d今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。以上就是由精品学习网为您提供的小学六年级课内阅读，愿大家有所收获。 分享： >
篇四：怀念母亲课内阅读及答案
怀念母亲课内阅读训练
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（sāngsàng），只在母亲身边待(dāidài)了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记里摘抄几段：
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
1、给加点字选择正确的读音，划上横线。
2、联系上下文，解释词语。
食不下咽，寝不安席：
终天之恨：
频来入梦：
3、为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？结合自己的实际体会谈谈？
4、仔细读画“——”的句子，你对这句话是怎样理解的？请写出你的体会。
5、为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？
这个文段表达了作者:________________________________________
第二则：
在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里，每天黄昏，她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静，只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐，如流水般淌如她的心里。她
[1]
篇五：怀念母亲课内阅读及答案
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小学语文课内阅读6年级 怀念母亲答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价"0人阅读|0次下载|
小学语文课内阅读6年级 怀念母亲答案_语文_小学教育_教育专区。6 怀念母亲 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的（ 孤寂 ）的小城，不知道为什么，母亲频来 入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情，我从初到哥6 怀念母亲 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的（ 孤寂 ）的小城，不知道为什么，母亲频来 入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段： 1935 年 11 月 16 日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又（沉默 ）地站在窗 前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的（薄暗 ）中。我的心往往在 沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点 凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地 糊在心头。 11 月 18 日 好几天以前， 房东太太就对我说， 她的儿子今天回家， 从学校回来， 她高兴得不得了„„ 但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看 到他的神情，我想起了自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母 亲都是一样的！ 1.选自课文 《怀念母亲》 ，作者 季羡林 ，课文主要表现了作者对 母亲 和 祖国 ， 怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕。我们还学过他的《自己的花是让别人看的》 在选段的第一自然段中出现的两个母亲， 第一个是 亲生母亲 ， 第二个是指 祖国母亲 。 2.依据原文填空。 3. 按要求写词语： （近义词）朦胧 模糊 依稀 凄凉 凄惨 悲凉 甜蜜 幸福 甜美 沮丧 失望 灰心 （反义词）朦胧 清晰 清楚 甜蜜 苦涩 凄凉 沮丧 兴奋 高兴 凄凉 繁荣 4.概括两则日记的主要内容 （1）1935 年 11 月 16 日黄昏时“我”思念故乡。 （2）1935 年 11 月 18 日“我”因房东太太牵挂儿子，想起长眠于地下的母亲，感到母爱都 是一样的。 5.选段中画“ ”的句子中，运用两个“ 织 ”字写出天色渐暗，作者的思乡之情也越来越 浓，作者采用了 借景抒情 的写法。 6.在第一自然段中两次运用 频来入梦 这个词语，表达作者对祖国母亲的怀念之情 。作者 还巧妙运用了“ 也” 字，把母亲和祖国联系起来，可见在作者心中 两者有着同样重要的 地位 。 7.第一则日记的最后两句属于 直接抒情 ，请学生用“ ”画出有关语句，并体会作者 凄凉又甜蜜的特殊感情。其中作者用 凄凉 与 甜蜜 两个词语相比较，将作者对祖国母亲 的怀念表达的更充分。这种“说不出的味道，浓浓地糊在心头。 ”中的“糊”可以改成“留” 吗？为什么？ 不可以。因“糊”写出这种思念牢固地烙印在作者的记忆深处，在作者孤寂 时陪伴着他。 8. 我觉得这黄昏的时候最有意思。一句中的“意思”与这个表达一致的是（d ） 。 a．我尊重大家的意思 b. 这是我的一点意思 c.这是我们的一点意思 d.这棵树大得像宝塔，真有意思。 9.在第二则日记中，作者对房东太太不同的神态描写分别是 高兴 、 沮丧 两个词。采用 了 对比 写法来表达母亲对儿子的 牵挂 和 深爱 。 10. 我觉得这黄昏的时候最有意思。是因为 我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织 上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。 (用文中的话回答)
职工XX母亲病逝 企业工会悼念慰问
员工XX，自2010年3月29日来到XX物业公司工作以来，踏踏实实、勤勤恳恳，以企业为家，尽心尽力，得到了领导和同事的一致好评。
2013年1月27日XX慈爱的老母亲不幸病逝，XX物业工会得知消息，第一时间前往悼念，为老人送了一个大花圈，又给员工及家属送去了贰佰元的慰问金。企业工会送去的这份温暖，不但表达了对过世老人的一份敬仰和缅怀，同时也抚慰了吴世平心中些许的伤痛，劝其坚强的面对。他感动的无以言表，用了一句“谢谢公司和领导对我的关心，这事过去之后，我回去一定更加努力生活、好好工作。”来感谢企业工会对自己及家人的关爱。
XX物业满洲里分公司
2013年1月27日
2012学年第一学期九年级语文第二单元测验卷（问卷）
班别： 姓名： 学号：
注意事项：1、答卷前，请用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的班别、姓名和学号。
2、不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
第一部分 积累与运用（共43分）
一、基础知识（8小题，31分）
1、下列词语加点字的注音全部正确的一组是 ( )。（3分） ．．
A．狡黠(jié) 强聒(guō)不舍 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) ．．．．
B．参(cān)差 恪(kè)尽职守 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dîu) ．．．．
C．栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) 弥留之际(mí) 孤军奋战(gū) ．．．．
D．造诣(yì) 矫(jiǎo)揉造作 刻骨铭(míng)心 涕泗 (sì)横流 ．．．．
2、假如你是文字编辑，请从下列lO个成语中圈出4个错别字，并加以订正。(4分) 强聒不舍 言行相故 自知之名 恼羞成怒 克尽职守
3、下列句子中的加点成语运用不正确的一项是( )(3分) ．．．
A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断．章取义造出来的。 ．．．
B．伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩如烟海的心胸。 ．．．．
C．有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。 ．．．．
D．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 ．．．．
4、下列句子中没有语病的一句是（ )（3分） ．．．．
A．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C．中学生是培养健康情操的重要阶段。
D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
5、下列文学常识中，有误的一项是( )(3分) ．．
A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
6、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )(3分) ．．．．
A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
B．别对我动手动脚。——树木寄语
C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语
D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语
7、用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(4分) ．．．
4月21日下午．成英乡中小学181名教职工齐聚乡中学礼堂，参加由教管中心举行的以“成英要振兴．我该怎么办”为主题的演讲比赛。来自全乡7所中小学的11名参赛选手激烈角逐．成英中学伯小山老师演讲的《态度决定一切》，以其慷慨激昂、声情并茂的演讲征服了全场的观众。并最终摘下了这次演讲比赛的桂冠。 ___________________________________________________________
8、班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示，回答下面问题。(8分)
(1)小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场白是这样的：生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。善于生活的人，总会以微笑面对。它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖；_________________________________________。
请你仿照上面画线的句子，在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。(4分)
(2)在这次活动中，初三级将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你简单列举一例。(4分)
二、诗词默写（6小题，12分）
9、按要求填空。
（1）人生自古谁无死，________________________。
（2）海内存知己， 。
（3） ，悠然见南山。
（4）《沁园春·雪》中虚写的句子
是： ， ， 。
（5）什么是先忧后乐的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们： ， 。
（6）描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是 ， 。
第二部分 阅读与鉴赏（共47分）
三、诗词阅读鉴赏（1小题，3分）
10、下面对《观刈麦》这首诗的理解不正确的一项是（ ） ．．．
A.这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事，实际上是当时社会中农民生活的真实写照。
B.这是一首讽喻诗，表现了民间疾苦，抨击官吏的罪恶，直接为民鼓与呼。
C.这首诗最后两句，间接抒情，写出了自己的感慨，本诗围绕主题也采用了对比手法。
D.作者对农民生活艰辛和贫妇人悲惨处境的同情之心怜悯之情，自始至终洋溢于字里行间，自然引起读者的共鸣，而诗人最后的慨叹更引人深思。
四、课内外阅读（12小题，43分）
（一）阅读下列语段，回答11—13题。（8分）
聪，亲爱的孩子。收到九月二十二晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或
是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此耽心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。①太阳太强烈，会把五谷晒对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术错误，用理智分析，彻度感悟；终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，②而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，会再来的），拿出这封信来重读几遍。（傅雷《傅雷家书》）
11.文中画线句子①属于什么修辞？有什么作用？（3分）
答：12.文中画线句②中，“对着古战场”的那种“存着凭吊的心怀”是一种怎样的情绪?说说你的理解。（2分）
答：
13.文中加波浪线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
答：
（二）阅读下面语段，回答14—17题。（12分）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。（梁启超《敬
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