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小学生诗歌朗诵稿：感恩·恩师
成长，需要梦想。
每一个梦想的实现，
都离不开恩师的支持与教诲。
是老师， 让我，
认识人间的美好，
看见人间的纯洁，
知道世界的宽广！
梦想的伟大，
是老师，
在我遇到挫折时，
教我勇敢面对；
是老师， 在我碰见困难时，
和我一起闯过难关；
是老师， 在我成功时，
为我骄傲自豪！
梦想，需要分享。 老师为我付出了这么多， 我也会告诉老师， 我发现的“新大陆”。 向老师，
倾诉青春的忧愁和快乐， 倾吐内心的感动和关怀。 那些有趣的成长经历， 和那些意外的发现和收获， 会让我的世界， 更加丰富多彩， 绚丽多姿。老师，
您是滋润我生命的甘露， 您是我童年快乐的源泉， 您是我人生阅读的第一本书， 您是我点燃梦想的第一团火
篇一：小学生诗歌演讲稿
我的学校 我的母亲
我的学校
首师大附小
您是陪伴我成长的母亲
这么多年来
您一直护佑着我们
用那颗无微不至的心
养育我们这些
对世界还陌生的孩子们
我的学校
您装载了多少老师辛勤的汗水 您装载了多少学生成功的笑容 您装载了多少家长喜悦的赞美 您是一个美丽的
永久的
唯一的
一个留在我们
心间的期望
我会永远爱您
每天把您的名字挂在胸前
首师大附小
我能感受到您博大的爱
您永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在您的呵护中发芽 每次仰望您的时候
您的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚
在您的脚下默默地醒来睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些您给我的爱
我才要像您一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
我的摇篮 我的妈妈
啊！
首师大附小，
让我健康成长的摇篮；
啊！
首师大附小，
给我无限关爱的妈妈；
从前的我，
多么调皮任性，
是您期待的眼神，
让我一天天乖巧懂事；
那时的我，
多么柔弱稚嫩，
是您坚实的手臂，
托我一年年茁壮成长；
啊
是您
是您千辛万苦养育我，
叮嘱我成为祖国的栋梁，
为祖国贡献出自己全部的力量；
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然，
我终究会离开您去飞翔，
但您的恩情永远会留在我的心房。篇二：小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵稿
1.假如风是有颜色的，
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，
吹绿了树木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的，
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳，
吹红了小朋友的脸颊，
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的，
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子，
吹熟了果园里的果实，
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的，
我觉得冬天的风是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的，
我爱这五彩的风!
2.风，摇热了温暖的春天，
雨，换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天，
你看，夏天已经到来!
让我们换上夏服，
像小鸟的羽毛更加丰满，
飞过山村，飞上山冈，
到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放，
它牵动着我们的视线，
我高兴地抓住它，
又开心地把它放开。
看到第一朵荷花开放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你还记得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年落叶的枝头，
等待它长出新的花朵;再和唤醒的小蛇，
听我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
头顶炎热太阳的照耀，
是谁挠痒了我的小手?
呀!身边又开出了新的小花??
3.爱，无处不在，
冬日的一缕阳光，
照进人们的心房，
想起爱，
也是这么温暖。
窗外的马路上，【关于小学生成长的诗歌,】
传来一声声爱的奏鸣曲：
“您需要帮助吗?”
“您先走好了。”
爱，无处不在，
春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，
想起爱，
也是这么舒心。
和煦的春风，
带来一幅幅爱的画卷：
路上的人们纷纷帮助弱小，路上的汽转载自百分网，请保留此标记车总会礼让三先。 爱，无处不在，
夏日的一缕清风，
佛过人们的面容，
想起爱，
也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨，
为我们诉说爱的故事：
商场免费提供雨伞，
公园细心地摆上一把把椅子。
爱，无处不在，
秋日的一颗硕果，
填饱人们的饥肠，
想起爱，
也是这么甜蜜，
落叶四处飘零，
给我们捎来爱的瞬间：
爸爸细心地为妈妈擦汗，
奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光，
爱是春雨，
爱是清风，爱是硕果??，
终于，我懂了，
爱，无处不在。篇三：文明礼仪伴我行 舜都小学 四(1) 演讲稿 诗歌 三句半 10篇 舜都小学 四（1） 臧鑫
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三月，春暖花开的美丽季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对着时代的召唤、历史的期盼，我们应该从我做起，从眼前做起，从小事做起，争做文明礼仪的模范。
有一句格言这样说：“孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获。”文明礼仪就是我们希望的种子，成功的种子。 那么，我们怎样才能做到讲文明，懂礼仪呢？就让我来告诉你吧！
首先，在家里，我们要孝敬父母。
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国，热爱人民。为了我们健康快乐地成长，父母倾注了大量的心血。孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。我们要铭记父母的养育之恩，关心体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。
“黄香温席”的故事，流芳百世。我们不要总把自己当作“小皇帝”，“小公主”，我们要懂得感恩父母，让父母快乐，让别人的快乐就是我们最大的幸福。
其次，在学校：我们要尊敬师长，关心集体，团结同学，友爱互助。
仪表上，要着装整洁，大方得体，头正肩平，胸宽背直，体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。升旗仪式，最为庄严，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。课堂上，我们要认真听讲，积极发言，不开小差，不做小动作，不发呆。课间休息时：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到老师和客人主动问好。我们还要爱护花草树木，不攀爬，不践踏，不采摘。受到帮助时，诚恳地说声“谢谢”。犯了错误时，勇敢地说声“对不起”。受到致谢时，谦虚地说声“没关系”。遇到因难时，恭敬地说声“请”字。 此外，在社会上，我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，热爱大自然，热爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。公交车上，主动让个座，别人有困难时，热情伸把手。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要你我他，大家都为社会这个大家庭
做些努力，我们的社会一定会更和谐，我们的国家一定会更繁荣！【关于小学生成长的诗歌,】
文明是春风，它温暖地吹拂着我们的心田；礼仪是鲜花，它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落处处盛开！ 谢谢大家！
舜都小学 四（1） 杨舒茜
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是四年级一班的杨舒茜，今天我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”。 古人云：没有规矩就不能成方圆。可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置，小小的文明礼仪可以代表个人的素质，也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题，如果个人的文明礼仪没有做到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上了，所以两者是相互依赖的。
有的同学，谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了，他没有那种“君子”的宽宏大量，而是随即来个“反恐”总是让你吃不消；还有的同学吃了零食随手一扔，搞地纸袋满天飞舞；有的则是莫名其妙的将厕所的水龙头给掰坏。像这样的人，体现的是个人素质坏，作风坏，品德不好，心灵不美。所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，这些格言，总是和少数同学逆向而行。
文明礼仪可以体现在许多地方，可以体现在小事上，可以体现在大事上，可以体现在个人身上，也可以体现在集体上。
文明礼仪是善良的代表，是正义的代表，是好的代表，一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。
然而在我们现实生活中，存在许多的差异与不足。据有关报道，国庆节期间，天安门举行的升旗仪式，有许多人参观，而在升旗仪式结束后，广场上铺满了五颜六色的垃圾。而相反在日本举行的奥运会上，全场大约上万人，可是当奥运会结束后，没有留下一张纸张，可见全民素质有待于加强。
同样，在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市，然而在一些关于环境的标语上，大多都是用汉语写着，这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。
小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可以破坏个人的名誉，可见它非同小可。 朋友们，让我们举起手来，让五千年的中华之兴永远闪耀，文明礼仪伴我行！
我的演讲到此结束，谢谢大家！文明礼仪大家行
舜都小学 四（1） 赵伟杰
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
她是一把钥匙，打开你我封闭的心灵，她是一盏明灯，驱散内心的孤寂，她是一剂良药，抚慰受伤的心灵。善良是她的朋友，正义是她的伙伴，邪恶是她的敌人。她就是文明。
小时候父母一定会告诉儿子说：“要做一个诚实文明，懂礼貌的好孩子”，时过境迁，或许你早已把它抛到九霄云外去了。
做个文明的人其实很简单，不用轰轰烈烈，只要实实在在就可以了。 文明里我们很近，近得解手可及。
只要你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明。只要你将掉在地上的果皮捡起来，扔到垃圾桶里去，这就是文明。只要你使用文明用语，这就是文明。文明其实很简单，并没有你想象的那么难。
在阳光下成长诗朗诵
1. 九月，是幸福甜美的画卷
2. 九月，是歌声与鲜花的海洋
3. 九月，奏响我们欢乐的心潮
4. 九月，掀起我们理想的风帆
合：九月，是党和人民对我们的殷切希望，九月，我们在阳光的沐浴下绽放笑脸。
1． 禾苗，在春风里茁壮成长
2． 鲜花，在阳光下争相怒放
3． 我们是稚嫩的幼苗，大地给了我们丰富的营养
4． 我们是艳丽的花蕾，太阳给了我们温暖的阳光 合：啊，祖国！是您给了我们成长的沃土！
1． 看啊，一双双慈祥的眼睛，期待幼苗成林
2． 一股股清泉滋润着纯洁的心田
3． 我们决不辜负你们的期望，以校园十佳为榜样，
4． 以雷锋叔叔为学习楷模
合：做一名品学兼优、名副其实的好少年！
1． 火炬焰高，星星导航，鲜艳的队旗，召唤我们的理想
2． 我们欣慰、我们欢呼
3． 我们骄傲、我们自豪
4． 因为我们生活在闫店乡中心小学的大家庭里
1． 这里花香草绿，风景宜人
2． 这里书声朗朗，书香满园
3． 徜徉在愉快教育的海洋中，我们争做爱学习的好少年。
4． 人人参与少年宫活动，我们收获健康，愉悦身心。
合：啊！美丽的校园，可爱的家园，我们在您的关爱下成长！
1. 今天，我们是花朵，明天，我们是栋梁
2. 新时代在向我们呼唤，我们是新时期的少年！
3. 葵花朵朵向着太阳开放，
4. 雏鹰展翅向着蓝天飞翔！
合：新枝的嫩芽在春雨的滋润下绿树成行，我们在党的关怀下幸福成长！
1. 这鲜艳的队旗，红艳艳的领巾！
2. 这崭新的书桌，整洁的教室！
3. 我们激动，我们自豪，
4. 我们是新时代的幸福少年
1. 来吧，献上你的热情，让灿烂的阳光照耀神州大地
2. 让幸福的鲜花开遍四野
3. 我们是少先队员，任重道远
4. 让我们拥抱明天，拥抱属于我们的热土
女合：让我们亲吻大海，亲吻高山，
男合：让我们高擎火炬，高声呐喊
合：让我们昂首阔步，在灿烂的阳光下成长！
今天，我十岁（诗朗诵）
（ ）等呀！盼呀！终于到了，
（全体）今天，我十岁了。
（ ）十岁的天空多晴朗，
（ ）十岁的阳光多灿烂，
（男合）祝你生日快乐，
（女合）祝我生日快乐，
（全体）祝我们三（X）班全体同学十岁生日快乐！
（ ）家是什么？
（女合）家是我们成长的摇篮，是亲情融注生命的血液。
（男合）十个春秋的日日夜夜，亲爱的爸爸妈妈伴我们一起成长。 （女合）清晨送我们上学校，深夜为我们盖好被，
（男合）美味的饭菜，漂亮的衣物，哪一样不是你们精心准备？
（ ）亲爱的爸爸妈妈，
（男合）我是你们的好孩子，
你们的爱意我都懂，你们的深情我知晓。
（女合）十岁的我们已长大，
爱的回报，我们明白怎样做才是应该。
（ ）校园生活真精彩，愉快教育收获大。
（全体）十岁的我们真幸福，生活在三（X）班的集体中。 （ ）良师益友总相伴，尊师爱生好风尚。
（ ）生动的教学我受益，创造性的活动促成长。
（ ）春天的郊外，我们互相追逐，
（全体）美丽的广场， 我们放飞新的希望。
（ ） 亲爱的老师，【关于小学生成长的诗歌,】
（女合）我是你们的好学生，
你们的艰辛我知道，你们的希望我都懂。
（男合）十岁的我们已长大，
爱的回报，我们知道应该怎样去做。
（女合）书山有路勤为径，
（男合）学海无涯苦作舟。
（全体）困难面前有勇士，面对挫折不言败。
（ ）亲爱的爸爸妈妈请放心，亲爱的老师请放心， （ ）我们是二十一世纪的小主人，
（全体）十岁的我们一定能擎起未来希望的大旗。
（女合）祝你生日快乐，
（男合）祝我生日快乐，
（全体）祝我们三（X）班全体同学十岁生日快乐！
放飞梦想 快乐成长 (2013,张艺今)
（男）童年是一曲欢歌
跳跃着美妙的音符
（女）童年是一首小诗
字里行间写满了幸福
（男）一年三百六十五天
我们天天都在成长 （女）成长中
我们从妈妈怀里的婴儿 变成了一个个活泼的小学生 （男）出生，只为到世间寻觅光芒 （女）成长，却是为自己寻找梦想
（男）生活，是为更好的完成梦想，历尽苍桑 （女）梦想，我期待的光芒
（男）梦想，我如丝的愁畅
（女）梦想，我闪耀的希望 （男）快乐
（女）快乐仿佛伙伴 是美丽的翅膀
（合）与我们一起在绚丽多彩的世界飞翔
（女）我们的梦想，是一个简单的信念 （男）是一份对自己未来与生命的责任
也许，是二十岁的豪情壮志
也许，是青春期的迷茫与冲动 也许只是一份平淡的渴望
渴望掌声，渴望成功
无数的“可能”
无数的“希望”
因为我们的成长岁月充满奇迹 我们心中大大小小的梦
在生活的每一个角落里芬芳弥漫
（女）做为新世纪的我们，
应当放飞梦想
让花儿为我们绽放
让鸟儿为我们歌唱
我们需要梦想陪伴我们成长 需要梦想带来的动力
童年因为有了梦想
我学会了放风筝
少年时因为有了梦想
我学会了阅读
这都是因为梦想
让我们更接近生活
梦想是鱼儿游动的水
是嫩芽成长的养料
是声音传播的介质
是飞机起飞的奠基石„„
梦想需要我们从小开始放飞
需要我们用心去呵护
听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响， 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
今天，我们为梦想拼搏
放飞梦想，快乐成长
心情舒畅不知踌躇
放飞梦想，快乐成长
让梦想化作彩蝶翩然起步！
我们是小桥中心小学的学生，我们诗朗诵的题目是：在阳光下成 甲 五月是幸福和甜美的画卷
五月是歌声和鲜花的海洋
乙 五月奏响我们欢乐的心潮
五月升起我们理想的风帆
五月是祖国母亲、党和人民对我们的殷切期望
五月我们在阳光的的哺育下绽放笑脸。
禾苗在春风里茁壮成长
鲜花迎着阳光怒放
我们是稚嫩的幼苗，大地给了我们丰富的营养
我们是艳丽的花蕾，太阳给了我们温暖的阳光
啊！祖国，是您给了我们成长的沃土
看吧，一双双慈祥的眼睛期待着幼苗成林
一泓泓清澈的泉水滋润着纯洁的心田
绝不辜负您的期望：以十佳为榜样，
以雷锋为楷模，做一名品学兼优名副其实的好少年
火炬引路，星星导航，
鲜艳的队旗呼唤我们的理想，
我们兴奋我们欢呼
我们骄傲我们自豪
合 因为我们生活在祖国的大花园里。
今天我们是花朵，明天我们是栋梁，
时代在向我们呼唤，
我们是新时期的少年，
梅花朵朵向着太阳开放
雏鹰展翅向着蓝天飞翔
春雨滋润绿树成行
水中飞舟奋勇向前迎风破浪
合： 我们在党的关怀下幸福成长
播下种子，在汗水中收获庄稼，
雏鹰高飞在飞翔中长硬翅膀，
宝剑锋利在荣辱中百炼闪光，
今天，我们是祖国的新一代，
明天，我们就是驰骋疆场的千里马，
做雄鹰展翅遨游在神州的天宇之中，
在祖国的海洋中充当闪光的浪花。
合 我们要攀登高峰，勇敢向上。
让我们昂首阔步创造新世纪的辉煌。
“阳光下成长”主题征文
我与诗歌一起成长
“人们历来认为，诗歌有一种神奇的力量，因为它能振奋起人的精神。”这是培根说的。但我认为，诗歌不但能振奋起人的精神，还可以使人们成长。
初次接触诗歌是在我四岁的时候，妈妈决定教我背诗。我嘟着小嘴表示抗议，可妈妈却像个铁包公，执意要将她的计划贯彻到底。一切准备就绪，妈妈开始有声有色地读起来：“鹅……鹅……鹅……”妈妈的音调那么优美，那么柔和，我顿时好像成了通华王国里的小天使，又像一只陶醉在花香里的小蜜蜂。从背诗的那一刻开始，我就爱上了诗歌。
慢慢地，李白、杜甫成了我的偶像；王维、李清照成了我的朋友。上小学二年级的时候，“明月松间照，清泉石上流”“鸟宿池边树，僧敲月下门”等诗句我都已耳熟能详。更令人兴奋的是，在我小学升学考试中，我凭借诗歌给我带来的灵感，以一篇《我与诗歌的故事》得到了老师的大力赞赏。
前一段时间，妈妈知道我爱诗歌，于是就给我报了诗歌培训班。我从一开始的不愿意到现在的热爱，妈妈说她真为我感到自豪。在上培训班的第一天，老师就给我们出了一个难题：晚上回家自己写一首小诗。我瞬间有些迷惘，虽然我爱诗歌，但是还写不出诗啊。我愁眉苦脸地回到家。妈妈问我：“怎么了？上课还顺利吧？”我摇摇头，回答说：“老师让我们写一首诗，可是我现在还一点头绪都没有。”妈妈温柔地抚摸着我的头说：“写诗最
重要的是表达出自己心中的情感，要让别人读懂你的思想感情。”我转头看着妈妈，她正在为我们一家做晚饭，头上豆大的汗珠滴落下来，看着很让我心疼。瞬间，我便明白妈妈所说的含义了。于是我便用亲情为主题写了一首小诗，老师也夸奖我，顿时我明白了：诗歌不是要多么地华丽，语言要多么地优美，而是用最朴实的语言表达出内心最深切的情感。
这一次的诗歌培训班，不但明白了诗歌的根本含义，也让我成长了不少，懂得向妈妈诉说自己内心的情感，懂得帮助家人分担家务……
诗歌给我快乐，给了我美好，给了我对生活的向往……感谢诗歌！
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