【www.gbppp.com--心情随笔】
信阳高中高二语文悦读（一）
一、哲思语录
●任何梦想，都需要脚踏实地的去实现。正视人生的每一个挫折，适应人生的每一回起伏，吸取人生的每一场失败，利用人生的每一个坎坷。努力给自己一个最美好的心情，平衡住自己的气息，调整好自己的心态，不急于成功之事，就算摔了再大的跤，也一样能成就明天的更好。
●每一天的努力，只是为了更接近自己的目标，尽管这种努力看似微乎其微，但时间会告诉你，没有这种努力，就不会有成功！
●人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而取决于途中的坚持，纵有千百个理由放弃，也要找一个理由坚持下去。 ●有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。 二、诗文鉴赏
玉楼春•和吴见山韵
吴文英
阑干独倚天涯客。心影暗凋风叶寂。千山秋入雨中青，一雁暮随云去急。 霜花强弄春颜色。相吊年光浇大白。海烟沈处倒残霞，一杼鲛绡和泪织。
【注释】1.玉楼春：据《词谱》载：“因顾敻词中有‘月照玉楼春漏促’，又有‘柳映玉楼春日晚’。五代欧阳炯词中有‘日照玉楼花似锦，楼上醉和春色寝’。又有‘春早玉楼烟雨夜’句，取为调名。”又名《木兰花》、《玉楼春令》、《西湖曲》、《呈纤手》、《东邻妙》、《春晓曲》、《惜春容》、《梦相亲》、《归风便》、《归朝欢令》、《转调木兰花》、《续渔歌》。双调，五十六字，上下片各四句三仄韵。
2.和吴见山韵：和韵，是用他人诗词所用的韵而作诗词。分用韵、依韵、次韵三种。陆游说：“古时有唱有和，有杂拟追和之类，而无和韵者。唐始有用韵，谓同用此韵；后有依韵，然不以次；后有次韵。自元（稹）、白(居易)至皮（日休）、陆（龟蒙），其体乃全。”吴见山，梦窗词友，常有唱酬相和。《梦窗词》中，题其名的即有六首，而和词或用其原韵而作的竟有五首之多。
3.大白：酒名。
【译文】浪迹天涯的孤客独倚栏干，面对着深秋中的凄风凋叶，更觉得寂寞惆怅。绵绵群山在淅沥的秋雨中泛出了青光，一只离群的孤雁在暮色苍茫中随着迅飞的流云拼力地挣扎奋飞。
百花凋零，惟有那秋菊逞强，显示出些许春天般的缤纷色彩。而我们却只能为那已消逝的美好年华举杯凭吊，饮一杯大白。暮天夕阳返照天空，倒挂着一缕美丽的彩虹，那是大海中的鲛人用泪水一梭梭编织的七彩鲛绡幻化而成的。
【鉴赏】“阑干”两句，写出词人的心情。此言自己是一个四处飘泊的天涯孤客，如今独倚在栏干旁，面对着深秋中的凄风凋叶，那么心中的阴影就会显得更加浓厚，寂寞之情也会显得更深。此即情与景合也。所谓“离人心上秋”，秋景增愁情矣。“千山”两句，景中显情。绵绵群山在秋雨淅沥之中泛出了青光，此是指雨中山上的常青树林；而在天空中词人（天涯客）却见到，有一只离群的孤雁在暮色苍茫中随着迅飞的流云在拼力地挣扎着奋飞。这既是写实景，也是词人（天涯客）对所处的恶劣环境与自身的悲苦命运的一种写照。上片借景寄情。
“霜花”两句，叹时光迅逝。“霜花”，指秋菊，黄巢《咏菊》诗中即有“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽披黄金甲。”此处是说：秋终冬近之时，百花凋零，惟有那秋菊逞强，一枝傲霜，显示出了春天般的缤纷色彩。然韶华易逝，我们（指词人与吴见山）也已临近了暮年，但却犹各自为了生计而奔波在名利场中。因此让我们且为这已经消逝的美好年华而举杯凭吊，浮一大白吧。“海烟”两句，写景寄情。此言暮天夕阳返照天空，显出来半截美丽的彩虹（南人俗名为“冲”）。词人见之更把它联想成是：大海中的鲛人用泪水一梭梭编织而成的七彩鲛绡化成的景象。此既是写景，也有一种“烈士暮年，壮心不已”的感叹在。下片也是托物寄情。 三、美文赏读
生命，舞于秋
玥菡
生命，舞于秋 告别了火红的夏日，站在秋阳之下，秋总是那样的安静，淡定，那么的清爽，那么的惬意。她没有春的绚丽，也没有夏的火热，更没有冬的寒冷。忆起儿时在老家，早上起来，总是习惯站在屋前，视野逐渐被放远，越是放眼整个村庄，越能感受一望无际的宁静和安逸，以及那份满天落叶的浪漫和几分收获的喜悦。
行走于朦胧秋色中，时不时迎风飘来秋叶摇摆，翻转飘落，划出一道优美而深邃的弧线。她飞舞的身影，正如秋天里漫步的女子，在金风的吹拂下，款款而来，衣裙漫飞、色彩斑斓、舞姿俊俏，惹人眼花缭乱。在整个安静而又迷人的秋天，展示着她别样的美。
放眼满地的秋叶，她们看上去，有一点点发干、发暗，在一缕缕风的鼓噪下，相互拍打着自己，像是在争吵，又像谈论她们的过去，也许她们是在细数着岁月，抗争着命运，不忍即将到来的离去。秋叶纷飞，犹如血染的风采……
秋天的色彩丰富，让人向往，令人陶醉。我想，大概只有秋天才能有这样的魅力，一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷，却有冬天的坦荡；她没有夏天的火爆，却有夏天的热烈。。
宽宽的大路上，路两边的树依然在风中摇摆，树叶依然在拍打着自己。满眼的秋树、满地的落叶、满天的白云，是那么深重而悠远。秋天有着洒遍世界的红色，夕阳、余晖、红叶，把世界定成了让人感觉最温暖、最安心的红色调。
秋日无力，因而温和，秋风微弱，因而亲切，温暖柔软的秋风，静静的传授秋的深情。在我们身边，轻轻的，诉说忧愁和快乐。秋，真是个非常的季节。她静默，安逸而又热情，繁华并不喧闹，在这宁静淡远的季节里，风儿总是裹着秋水的沁凉，暗自熏染着属于秋季独有的怡然和朦胧。
秋夜，风凉，心静，远处流来的焕白的灯光，让人感到一种安静，恋起往日在这无尽的黑夜里冥想，就那样无始无终。虽不能久久的感动，但我的身心已经在不知不觉之中，默默融进这宁静的夜。
在夜里，我仿佛能够领悟最深，最深的道理，从中相信一些事，感激一些人，看着身边不懂世事的儿子，在他的世界，就像童话，就算哭泣，也成了一种幸福，眼泪还在眼角打转，却已经忘掉了，为何哭泣，世界沧桑，总有它不变的规律，在孩子的世界，都是童话。
秋天，她就是一个童话，秋天让我学会遗忘，所有走过的路，说过的话，爱过的人，都留在漫漫记忆里！是什么分割了一段故事，现在才醒悟，是这分明的四季。秋天是一串省略号，点缀在夏的末尾。背负着期望和梦想，在漫天纷飞的落黄里，默默的向冬远行……
有时，真想做一片落叶，飘荡在深夜里独舞，让思绪适时的自我陶醉，亦或是浑浑欲睡。遐想自己成为一片树叶，四体休憩，魂飞体外，静静地顺从放松下来，任凭这样的夜一寸一寸地浸透我的身心；风吹叶舞，柔曼轻抚；幻化成叶，悄然地融进了夜的幕色之下。夜凉如水，如水泻过心头。一些事就消逝在这样的夜，一些人遗忘在人生旅途中。
人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年，经历漫长的岁月，沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。
一阵萧瑟的秋风刮过，卷起一片阳光般的温暖。拨开晨雾的缭绕，眨眼间看到了秋日里的暖阳，漫过头顶，倾泻而下。这般温婉景致让我深深感悟到秋天是如此的绚丽、明快，如此的熟透、完美。秋天的落叶又纷纷飘了下来，我捡着那些零碎的记忆，想把它们拼成一幅又一幅的美好画卷！ 四、作文作文
【素材库】2016学习中国女排精神作文素材篇一：
女排精神是什么
女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排的五连冠之后的经验总结。
自1981年11月16日，中国女排在世界杯最后一场比赛中以3：2力克当时的世界劲旅日本队，首次登上世界冠军之巅之后，接连登上领奖台，实现五连冠傲人战绩。可以说，这在一个排球竞技中几乎是不可及的成绩，真实地出现在人们面前。但与所有运动队经历过的一样，中国女排也曾跌入低谷，也曾经历过青黄不接，三十多年来,战绩屡有浮沉,但精神从未沉沦。从“铁榔头”的洛杉矶，到“郎平妈妈”率队的里约，不
抛弃，不放弃，这就是我们熟悉的中国女排精神。
女排精神曾被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭，鼓舞着他们的士气和热情。更关键的是，它因契合时代需要，不仅成为体育领域的品牌意志，更被强烈地升华为民族面貌的代名词，演化成指代社会文化的一种符号。它一直与女排的得失、沉浮紧紧联系在一起，并成为评价中国女排的最难以割舍的标准。女排精神之所以备受推崇，最重要的是那种足以流芳百世的不畏强敌、奋力拼搏的精神，远远比“五连冠”本身更加能鼓舞国人。
说到底，“女排精神”不是一两次胜利，也不是一两个冠军就能证明的，它并不是最后的结果，而是一个过程。正如郎平在赛后新闻发布会上所说的，“女排精神一直都在传承，并不是说赢了比赛才有女排精神，如果这场比赛输了，我认为队员们依然很努力。”这样的女排精神，正是我们喜欢中国女排和提起女排就满满正能量的原因。
2016学习中国女排精神作文素材篇二
中国国家女子排球队是中国官方的女子排球国家队，是中国近代各体育团队中，成绩比较突出的体育团队之一。1981年11月16日，中国女排首次获世界冠军;1981年、1982年、1984年、1985年、1986年、2003年和2004年七度成为排球三大赛事的世界冠军。2014年9月12日晚，中国女排二队在2014年第四届女排亚洲杯上，以3-0零封韩国，改写战绩为六战全胜不丢一局，也是继2008和2010年之后第三度夺魁。2014年10月13日，在2014年世界女排锦标赛决赛中，中国女排以1-3不敌美国，屈居亚军，是中国女排自1998年后在世锦赛取得的最好成绩。在2015年CCTV体坛风云人物年度评选盛典中，中国女排获得最佳团队奖。2015年5月28日，2015年亚洲女排锦标赛获得冠军;9月6日，中国女排获2015年女排世界杯冠军。
2016年1月24日，2015体坛风云人物在京颁奖，中国女排获得最佳团队奖;8月21日，里约奥运会中国女排3：1战胜塞尔维亚，第三次夺得奥运冠军。
2016学习中国女排精神作文素材篇三
弘扬女排精神 同心共铸中国梦
我们相信，熠熠生辉女排精神将激励中国运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励中国人上下同心共铸中国梦。
——写在前面
面对世界顶尖强手的终极挑战，中国女排在先输一局不利中连扳三局以3-1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。中国女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种中国气派，不仅代表竞技体育，更是植根在每个中国人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。
中国女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡克强手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的中国女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外中华民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。
国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫中国女排；有一种精神，叫女排精神！” 我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。
国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎平仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不平坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。
早在几个月前本届奥运会分组结果公布，大家都为中国女排捏了一把汗：中国队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“死亡B组”。郎平直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当中国队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信中国女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜中国女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“死亡之组”里惊险出线了。
中国女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎平说：中国女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是平时的“艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上永不磨灭的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。
我们相信，熠熠生辉女排精神将激励中国运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励中国人上下同心共铸中国梦。
五、时事锐评
9月下旬网上有一则消息，说有一位手拿木棍、肩背背包的“大叔”，在南京地铁3号线上，见无人给他让座，遂对一名女生开骂，污言秽语，极其难听。“为什么不给老子让座？没看见上面写着给老人让座吗？你这样子，以后你的小孩儿看见了也不会说你好，你的小孩儿以后也不会好。”无端受此辱骂的女生显然是受了惊吓，呆坐在座位上，最后在众人安慰下哭着下了车。该“大叔”依然骂骂咧咧，一个小伙儿实在看不过去，上前和他理论，结果又被骂了一通。这位“大叔”满头黑发，似乎并没有老到需要给他让座的年纪，戴着副眼镜，却一点儿也不斯文。“索座”索到这个地步的还真是少见。
这一消息出来后，又有机会让人重拾该不该给老人让座的话题。在现代大都市中讨生活的年轻人，每天都要乘坐公共交通工具出门谋生，当然也就几乎每天都会面临要不要给年长者让座的道德选题。从小受中式教育长大的孩子都知道，“该”让是唯一正确的“标准答案”。因为我们要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，所以再忤逆的青少年，也知道在公交车上是“应该”让座的。所以有乘车经验的年轻人，在上车后会自觉地往车厢后面走，一是车子前面的座位属于“爱心专座”，二是即便有空位坐下了，当身边有老弱病残孕及怀抱小孩儿的妇女时，你也不好意思就那么坐着，所以干脆坐或站在车厢后面，也就省却了让座的麻烦。
如果每个年轻人都这样做的话，也就不会出现那么多“索座”风波了。有时候年轻人上班累了一天，坐上车迷迷糊糊地就睡着了，有时候倒也不一定睡，可能只是闭目养养神而已，当然也不排除为了避免不情愿的让座，戴上耳机听歌，玩儿点“假寐”的小花样儿。这时候，如果遇到南京大叔这样年龄不大脾气不小的主儿，可能就难免起了冲突。年轻人经不住这样的“道德绑架”，所以在冲突中总会成为首先缴械投降落荒而逃的一方。
撇开尊老爱幼是传统美德的说辞，如果单纯讨论该不该让座的话，就会发现其实这是个伪问题。因为在乘坐公交或地铁这类交通工具时，乘客购票并无有座无座的区别，座位向所有乘客开放，先上车者优先获得座位，因此“座权”属于先上车者就成为约定俗成的通例。既然座位“属于”先上车者，“让”座就不再是“该不该”的问题，而是变成了“愿不愿”的问题了。当我们理清了座位的归属权后，“冲突”就容易解决了：有座的人“愿意”让出来时，只是说明了让座者的宅心仁厚；当他“不愿”让时，也不必上纲上线地进行道德批判，他只不过是在行使自己正当的“座权”而已。接受别人“让”出来的座位的人，无论是谁，都应该对这种善行心存感激。当你因年长想坐下时，你最多只能“请”别人给你让座，却不能理直气壮地去“要”别人让座。别人的让与是一种美德或情分，你的恣意索取，只能说明你的修养并没有和你的年龄一起增长。 【锐评】：
六、文化常识
古代科举考试（从隋代至明清）：A 童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。B 乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解（jiè）员。C 会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。D 殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
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一、初中课本必读名著
7上《繁星》《春水》《汤姆索亚历险记》7下《西游记》
8上《钢铁是怎样炼成的》8下《水浒传》9上《格列佛游记》9下《朝花夕拾》
二、推荐阅读书单
1、在北大听讲座（1——19）新世界出版社
本套丛书到现在已经出版有20辑了，文集所收文章皆为专家、教授、知名学者、社会名流在北大的精彩演讲。文章深入浅出，简练朴素，既有引人深思的深厚学理、又有催人奋进的人生智慧。文章兼容并蓄。可谓思想的精粹、智慧的集锦。在浮华之风日盛的今日社会，对所有“为国求学、努力自爱”的人们来说，北大讲座中传来的思想之声是真正值得认真品味和用心领会的。不可能坐在北大里聆听那些大师的教诲，就好好看这套书吧。
2、温故（1——17）广西师范大学出版社
广西师范大学并不是国内一流高校，可广西师范大学出版社绝对是国内一流出版社。平时买书的时候只要是看到广西师范大学出版社的，总是要多加留意。
《温故》是一种陆续出版的历史文化读物。以今天的视角来追怀与审视过去，并为当下的生存与未来的发展提供一种参照，所谓“温故而知新”。内容大体包括以下三方面：对人类以往生存状态的追怀；对历史的审视与反思；对历史文化遗迹与遗留文本的重温。
3、读库（06年创刊，每年六本，至今已经出版至1002期） 新星出版社
Mook《读库》为“京城著名文化名人”（圈内语）张立宪主编的综合性人文社科读物，取“大型阅读仓库”之意，一般每两月推出一期。丛书侧重对当今社会影响很大的文化事件、人物做深入报道，回忆和挖掘文化热点，对文艺类图书、影视剧作品、流行音乐等进行趣味性分析和探究，为读者提供珍贵罕见的文字标本和趣味盎然的阅读快感，从内容、装帧方面，被业界称为当下“Mook出版潮流”中最具含金量的一本杂志书。“摆事实不讲道理”是《读库》的编辑方针。其收入的作品从篇幅而言属于五千至五万字之间的中篇读本；内容而言，《读库》强调非学术，非虚构，追求趣味和品味的结合，探究人与事、细节与谈资，不探讨学术问题，不发表文学作品，所选书评影评等文体则强调趣味性，通过真实的表象给读者带来阅读快感和思想深度。此书在编撰时奉行“三有三不”原则：有趣、有料、有种和不惜成本、不计篇幅、不留遗憾。【悦读中国】
4、论语译注 杨伯峻
《论语译注》向以注释准确、译注平实著称，是当代最好的《论语》读本之一，在学术界和读者中享有盛誉。学国学，从杨伯峻的《论语译注》开始，绝对没错。
5、致青年朋友 钱理群
这书的全名为《致青年朋友：钱理群演讲、书信集》，钱理群可是北大为数不多的真正的教授之一，让他来告诉你如何完美地度过大学和人生啊。
6、拒绝遗忘 钱理群
本书收录了钱理群先生最具代表性的文章38篇。分为世纪思想遗产、知识者的心路历程、精神死亡的大悲剧、寻找“精神界战士”四辑，代表了钱先生20世纪90年代的思想成果。
7、今天是每一天 唐晓渡
一个诗人写的随笔，通过这本书能对当年诗坛上的风云人物北岛、顾城等会有些了解的。
8、万水千山走遍 三毛
9、牛棚杂忆 季羡林
当年的牛棚是什么？现在的年轻人只怕知道的不多了。
10、目送 龙应台
《目送》收有龙应台的七十四篇散文，写尽了人世间的亲情和友情，难怪有华人的地方就
会有龙应台的作品。
11、亲爱的安德烈 龙应台
书中收入了龙应台和她的混血儿子安德烈之间的三十多封书信，孩子一天天在长大，父母随着孩子的成长到底该扮演怎样的角色，到底该起怎样的作用，二者之间怎样去相互适应，一直是个值得探讨的问题。这书和龙应台另外一本书《孩子你慢慢来》一样，值得每个家庭一起来品位。
12、总统是靠不住的 林达
林达，一个旅美的华人，他的书为我们打开了一个了解世界的窗口，21世纪的中国人可再也不能坐井观天了。
13、上学记 何兆武 三联书店
何兆武，原籍湖南岳阳，当代学者，曾为中国社会科学院历史研究所研究员、清华大学教授。本书书记述了何兆武先生在北洋军阀政府统治下的北京师范大学附中、国民党统治下的中央大学附中、西南联大49年以前的求学经历，以独特的视角呈现了不同历史时期的风貌。看了以后不由得要大为感叹，民国时候的读书人真的幸福真的自由啊！
14、唐诗素描 曾冬
现代人用诗化的现代文来描叙古代的唐诗，很有意思，很有意境。
15、宝贝，宝贝 周国平（本书应与《妞妞——一个父亲的札记》一起看）
一位父亲写给他的宝贝女儿的，同时也是写给已做父母、将做父母或可能一辈子不愿做父母的所有中国人的。
16、中国哲学简史 冯友兰
冯友兰，字芝生，著名哲学家，1924年就已获哥伦比亚大学博士学位，当年的西南联大哲学系教授兼文学院院长，真的是博古通今，学贯中西，这样的人物现在真的是很难找出来了。冯友兰的《中国哲学简史》是个典型的出口转内销的东西，本是为方便西方读者了解中国哲学而用英文写就的，后来才被翻译成中文。此书业内评价颇高，至今无人能超越。
17、敦煌（央视大型纪录片解说词）
敦煌，一个我一直想去的地方。央视，曾经拍过几部很有影响的大型记录片，有兴趣的可以把当年的《话说长江》、《话说运河》都找来看看。
18、杨绛散文（我们仨、走到人生边上、干校六记等）
杨绛，原名杨季康，中国著名女作家、文学翻译家和外国文学研究家，当然还有个身份，钱钟书夫人。读了杨绛先生的书，对人生会有更多不一样的体会。
19、沧桑无语 王充闾
作者近年来踏访全国十多个省市的古城遗迹之后，结合对社会、人生体悟而创作的系列散文结集，此书被列入著名中学师生推荐书系。
20、 寂寞圣哲 鲍鹏山
与圣贤前辈零距离接触，此书也被列入了著名中学师生推荐书系。
21、人类的故事 房龙
亨德里克•威廉•房龙，荷裔美国人，一个伟大的文化普及者。《人类的故事》，与《宽容》和《圣经的故事》三本书并称为房龙三部曲，与房龙的其他作品《荷兰共和国的衰亡》、《太平洋的故事》等一样影响了无数人，许多青少年就是在房龙著作的陪伴下成长起来的。
22、给青年的十二封信 朱光潜
朱光潜先生上世纪20年代旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信，信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等等，一句话告诉你怎么做人。
23、小团圆 张爱玲
中国的现代女作家要是来个排名，张爱玲绝对排第一。张爱玲的家世显赫，祖父张佩纶是清末名臣，祖母李菊耦是朝廷重臣李鸿章的长女。这样的家庭背景出个这样的天才，也不奇怪。不过中学生看张爱玲的那些小说，是不是有点早熟啊？
24、路遥全集（推荐过多次，但会一直推荐，这是我最喜爱的作家，不是之一，而是全部） 路遥，土生土长的农村作家，只可惜英年早逝。1982年发表中篇小说《人生》描写一个农村知识青年的人生追求和曲折经历，引起很大反响，获全国第二届优秀中篇小说奖，改编成同名电影后，获第八届大众电影百花奖最佳故事片奖，轰动全国。1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》，这是一部全景式地表现当代城乡社会生活的长篇小说，获得矛盾文学奖。
25、
乐迷闲话（修订版）
辛丰年 / 生活·读书·新知三联书店 / 2014-7 / 34.00
(少于10人评价)
在中国，喜欢听古典音乐的人，很少有不知道辛丰年的。《乐迷闲话》这
本小书以充满人文气息的讲解，介绍了钢琴、小提琴和管弦乐队的发展
史，著名作曲家的生活创作和乐谱„„
26、
我的自学小史
梁漱溟 / 生活·读书·新知三联书店 / 22.007.3 (16人评价)
《我的自学小史》是梁先生于1942年时，将自己“自幼修学，以至在某
些学问上‘无师自通’的经过，叙述出来给年青朋友，未始无益。”全篇
文字简短，叙事朴实、精彩„„
27、
六人（新版中学图书馆文库）
【德】洛克尔 / 巴金 / 生活·读书·新知三联书店 / 2013-9 / 30.00
(少于10人评价)
本书被誉为写的像诗一样清澈美丽，自20世纪上半叶问世以来，震撼了
许多读者的心灵。作者从世界文学名著中选取了六个人物，包括浮士德、
唐璜、哈姆雷特、堂吉诃德„„
28、闲话三分（新版中学图书馆文库）
陈迩东 / 生活·读书·新知三联书店 / 2013-9 / 29.00
7.6 (13人评价)
三国故事大家已经耳熟能详，而人们对于三国故事的了解多来自于小说
《三国演义》。作者将史书《三国志》和小说《三国演义》结合起来，亦
文亦史，拓展出别开生面的视野。
29、
李白（新版中学图书馆文库）
王瑶 / 生活·读书·新知三联书店 / 2013-11 / 28.00
7.3 (12人评价)
作为中国古代文学史上最著名的诗人，李白的生平、诗作，甚至传说，都是研究者、诗歌和文史爱好者津津乐道的话题。作者采用传记的方式整理李白的诗作„„【悦读中国】【悦读中国】
30、
国学常识（中学图书馆文库）
曹伯韩著
ISBN 978-7-108-03055-9 2008年11月版 定价：29.00
以浅显流畅的文字，对中国的语言文字、哲学、历史、文学、科学、艺术，
及其代表性的学人、源流、派别及学术观点，一一做了评述。读者可以凭
藉此书了解中国传统文化之博大精深；形成对于国学的完整概念；对于有
志于深入研究的朋友，本书可以作为进入国学之门径。
31、 在语词的密林里（中学图书馆文库）
尘元著
ISBN 978-7-108-02832-7 2008年11月版 定价：29.00
尘元是语言学学家、出版家、翻译家陈原先生的笔名。全书收录了作者
201条关于语词的随感。作者在语林中拾遗补缺，为文字语汇作出中肯的
解释，从语义学角度探讨文字的变迁，不仅夹有例句说明，还配有百余幅
古朴的小图。
32、汉字王国（中学图书馆文库）
[瑞典]林西莉著 李之义译
汉字为什么是这个样子？一笔一划代表着什么？它最初的形式是怎样
的？对这些问题的好奇，最终促使瑞典汉学家林西莉写成本书。作者在八
年教学和研究的基础上，对一些常见汉字刨根问底，不仅讲述文字本身，
而且讲述了中国文化。所以该书在国外也被当作了解中国的入门书。
33、中国大历史（中学图书馆文库）
黄仁宇著
中国历史典籍浩如烟海，初学者常不得其门而入。作者一改以往史学家
的著述方式，用归纳法将史料高度压缩，用“大历史”观勾画了整个中
国历史长达数千年的全貌。全书从技术的角度分析中国历史的进程，着
眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中
国土地上落脚。
34、丰子恺著《给我的孩子们》
35、 吴念真著《这些人,那些事》
36、林清玄著《心美,一切皆美》《情深,万象皆深》《境明,千里皆明》
37、毕淑敏著《愿你与这世界温暖相拥》
38、《牧羊少年奇幻之旅》
因为这是一本让我捧起就不能的放下的书，我读过了一段我与书中主人公思想不能分割的时光，这是一篇在理想的路上一路坚韧行走的故事。这本书在我以为堪称杰作的不可多得的书籍。保罗·柯爱略的文笔随风而动，随情而生，随路而转。
我认为这本书值得推荐给学生阅读。无论你是小学生还是中学生，无论你是未成年人还是成年人都可以捧起他来读一读，他还可以珍藏，一段时光过后，你还可以再捧起他来阅读！因为他的生命常在。
39、《经济大棋局，我们怎么办》 时寒冰，当代经济学家。
此书堪称经济问题速成读本，它介绍的不仅是经济原理，更多的是当今许多令人不解的经济现象背后的玄妙
40、《追风筝的人》《灿烂千阳》
【美】卡勒德·胡赛尼（Khaled Hosseini） 著；李继宏 译
悦读人生
作为学校教育教学工作者，读好书，树立正确的阅读理念，不仅是自身文学修养的提升，更会对学生人生产生积极的影响。古语云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。同样，会阅读不如爱阅读，爱阅读不如乐阅读。什么叫乐阅读？换个词就是“悦读”，乐于读书，以读书为乐，从读书中获得喜悦的享受。 悦读有什么好处呢？
一、悦读可以丰富精神世界，陶冶高尚情操
阅读是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒。读《爱的教育》让我们感受到作者笔下社会生活中所存在的正能量，在自卑的人面前不显摆；对弱势的群体不怜悯而是正视他们，给以他们平等的对待；对于错误，即使是上层社会的人也毫不吝啬的道歉······又如读海伦凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越挫越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，丰富自己的精神世界，陶冶我们的高尚情操，使得我们的心灵渐渐充实成熟。
二、悦读可以激发感恩之心，报答父母与社会“三春晖”
现在的社会年轻人很少对父母怀有感恩之情。对父母给了自己生命，养育着自己，给自己以优越的生活条件，创造受教育的环境等等花费的巨大心血，有时他们并不领情，甚至会认为这是理所当然，应该得到的；还有与家庭对立，和父母对抗，出现过激的行为。
针对这样的情况，我们提倡可以给他们推荐有关中国传统文化中极为深厚的孝文化书刊，让他们阅读。唐代诗人孟郊的一首《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”以精炼的语言歌颂了母爱的伟大，也成为我国孝文化教育的杰作。还有一些有关孝文化的名言、典故，如“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之义”，让我们知道鸟兽都能如此，何
况人呢？如果一个人对父母都不能感恩的话，那何谈对他人、社会感恩呢？如果连父母都不爱，又如何能爱他人呢？
通过相关的诗篇阅读，名言、典故的启发，伟人、名人榜样的垂范，相信读过的都会心存感恩之情的，他们将感谢父母给了他们无微不至的关怀，感谢父母为了他们的成长所付出的巨大心血，也会感谢师长的教诲，感谢身边帮助、关心过他们的人。
三、悦读可以改变人生的坐标和轨迹，凯奏人生的辉煌乐章
福楼拜这样说：“阅读是为了活得体面和高贵，阅读令人睿智豁达优雅美丽；阅读可以改变人生，阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身高贵与卑贱，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。”
彭德怀年轻时读《资治通鉴》，开始认真考虑军人应对社会负有什么责任问题。当他读了《新青年》杂志，知道了什么是社会主义；读了《共产党宣言》、《资本论》简介、《新社会》等，就开始研究马克思主义，人就不再悲观，怀着社会是可以改造的信念而工作，并为之奋斗终生。伟人的阅读事迹表明，阅读思想进步、内容健康、知识丰富的进步书籍，可以使人受到启发、教育、鼓舞，使人长志气，得知识，增才能，成为国家建设的有用人才。
纵观革命领袖、英雄人物、著名科学家的模范事迹和成长道路，都和读进步书籍有关。我们在读书过程中，学习了先进人物的崇高精神和高尚的道德品质，潜移默化地形成了是非、善恶、荣辱观，从而进一步的影响世界观和人生观的形成，改变人生的坐标和轨迹，凯奏人生的辉煌乐章。
悦读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度，改变人生的态度，让我们的人生精彩纷呈。
馨悦读书社学习资料
让阅读成为悦读
古人为防虫蛀在书中放置香草，令书留下幽幽清香，“书香”一词由此得来。书是心灵鸡汤，是不可或缺的精神食粮。从远古世纪至现代社会，从青铜器到竹简再到纸张，书从未远离人类的生活。莎士比亚曾说，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；萧抡又言，“一日不读书,胸臆无佳想；一月不读书,耳目失清爽”。缺少书的生活是苍白空洞的。我钟爱阅读，“开卷有益”——这是父母从小就灌输的理念。小时候《安徒生童话》、《十万个为什么》、《皮皮鲁和鲁西西》陪伴我度过无忧无虑的童年，年幼的我通过书本认识了相对新奇和陌生的世界。少年时，四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《资本论》等传世巨作，内容博大精深，虽有些一知半解，但书中所蕴含的思想精华及精神内涵，在我的成长道路上产生潜移默化的影响。在书中我与先贤对话，与伟人交谈，获益匪浅。读万卷书行万里路，书如同一艘巨轮，承载我徜徉于知识的海洋，护送我抵达智慧的彼岸。成年后，阅读不单只是兴趣，更是一种习惯，习惯了从书中汲取知识、启迪心智；习惯了从书中脱离浮躁、获取宁静。一个下午，一杯清茶，一本好书，感闻书香，细细品读，怎能不说是美事一桩？
在法院工作快五年，忙碌的审判工作或许占据了我大部分的时光。但再忙，都要挤出一些时间去阅读。我深知阅读是创新工作的灵
感来源，是创造生活的动力源泉。我喜欢选在某个静谧的下午，倚窗而坐，手捧一本佳作，逐句欣赏，反复吟读。浸淫在美妙的文字里，享受超然物外的感觉，自然惬意非常。马克思《资本论》，这本光辉灿烂的科学巨著，第一次系统阐述唯物主义历史观，坚定我们建设有中国特色社会主义国家的信念；孟德斯鸠《论法的精神》，这位18世纪开创三权分立学说的著名学者，用他那独特的视角和智慧的见解，为我们描述了西方民主和法治的起源和发展；莎士比亚《威尼斯商人》，诙谐讽刺的黑色喜剧，引入了契约神圣、公平交易的概念，同时也不禁为主人公的灵敏机智拍手叫绝；亚当.斯密《国富论》，恢弘的长篇巨著吹响了西方资本主义自由经济的号角，为我们当今发展社会主义市场经济提供重要参考价值。诸多好书，有如醍醐灌顶，启发思维；有如心灵导师，提升心智；有如幸福使者，增添愉悦。不得不说，书在我的生命里扮演着无比重要的角色，无论是工作还是生活，书都可谓一剂良药，促使我以最佳的状态投入其中。
在网络盛行的年代，我仍然愿意选择用传统方式去阅读，因为唯有手捧书本，才能感闻那缕沁人心脾的书香；只有通篇翻看，才能领会那些字字珠玑的深意。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。阅读的乐趣是无可比拟的，作用也是无法取代的。用一句我信奉的名言做个结尾， “每个人要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣”。
阅读与悦读，一字之差别有洞天
作者：唐晓岩 来源：中国教育新闻网—
中国教育报
本文来源：http://www.gbppp.com/mw/452487/
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