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9.18为何成了国耻日？9.18勿忘国耻
张学良在回忆录中说：“是我们东北军自己选择不抵抗的。我当时判断日本人不会占领全中国，我没认清他们的侵略意图，所以尽量避免刺激日本人，不给他们扩大战事的借口。”
张学良，字汉卿，号毅庵，奉系军阀首领张作霖的长子。
1931年9月18日，日本关东军发动震惊中外的“九一八”事变，驻守北大营的一万多名东北军将士因执行张学良的命令没有抵抗。
九一八事变发生后，1931年9月19日，张学良在北京协和医院对天津大公报记者谈话时说：“吾早下令我部士兵，对日兵挑衅，不得抵抗。故北大营我军，早令收缴军械，存于库房”。
1931年9月22、23日，蒋介石和国民政府也分别发表讲话和告国民书，要求“暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判断”、“希望我全国军队，对日军避免冲突”，事实上默认了张学良的不抵抗政策。为了避免所谓的冲突，张学良要求其率领的东北军退守锦州。
张学良和蒋介石都寄希望于国联，但到1931年10月24日，国联作出决议，要求日方撤军，而日本不但不加理会，反而于11月进攻嫩江黑龙江守军，日本野心已暴露无遗，张学良自谓：“国联自身本无实力，仅能调解纠纷，不能强判执行，中日事件最好能自谋解决
办法。”但在嫩江桥战役中，当日军伪军向嫩江桥进攻时，张学良令守军于兆麟部和平撤退，以免靡乱地方，仍旧依赖国联。
张学良因此受到社会舆论的猛烈抨击。市民联合会致电国民政府，指责“张学良坐视日寇侵略东北，辱国丧地，放弃职守”。全国学生抗日救国联合会也电请政府“严惩张学良，克日出兵”。
1931年11月14日国民党第四次全国代表大会第一次大会通过决议：“严令各省文武官吏若遇外侮入侵，应做正当防卫，严守疆土，与城存亡，不得放弃职守”。
当日军进攻锦州时，国民政府多次电令张学良抵抗，1931年12月25日，令其“积极筹划自卫，以固疆圉”。张学良部队开始从锦州撤退后，12月30日国民政府还急电其“无论如何，必积极抵抗”，但日军兵不血刃占领了锦州。日军占领锦州及绥中一带后，实现了对东三省的完全占领。
1932年日本策划的伪满州国成立。从此，东北数千万民众开始遭受日本长达14年之久的残酷统治。抗战胜利后，每年的9月18日就被国人视为国耻日。
西安事变后，张学良遭蒋介石父子长期软禁。1990年恢复人身自由，1995年起离台侨居美国夏威夷，2001年10月14日病逝于檀香山，享年101岁。
文章内容来源于网络
堠北庄中学爱国主义教育
《9.18牢记历史，勿忘国耻》
1931年9月18日，日本帝国主义趁中国内乱之际，发动了蓄谋已久的侵略战争，事变拉开了日本侵略的序幕，东北三省沦为日本帝国主义的殖民地，3000万同胞遭受了日本军国主义者极其残酷的蹂躏和摧残，身陷水深火热之中。
事件至今已发生84周年，如今我们生活在这美好的和平年代，所谓，“饮水思源”，是谁给了我们和平安宁的生活？对，是无数革命先烈用他们的鲜血换来的。这来之不易的生活，我们应该怎样去珍惜呢？今天这个特殊的日子，我们在此缅怀历史，接收一次爱国主义教育。真正的爱国不是，不是挂在嘴上的口号，真正爱国应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
少年智则国智，少年强则国强。同学们，你们作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？你们唯有上好每节课，认真做好每天的作业，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩来报效祖国。
同学们，请记住这个日子---1931年9月18日。永远牢记那段被侵略、被奴役的历史，永远缅怀革命先烈，时刻珍视如今的和平生活!请和我一起喊：牢记历史，勿忘国耻！
2015年9月18日
9.18主题班会“勿忘国耻，振兴中华”
同：相信大家对9.18这几个数字都不陌生，这个数字代表着什么大家也不陌生
女：“9.18”,对国人们来说不仅是一个屈辱的日子，还是唤起中华儿女的中华之魂的日子
男：所以为了纪念9.18事变，为了铭记历史，避免重蹈历史的覆辙，今天，我们在这里开展“勿忘国耻，振兴中华”主题班会
女：我们先来听一首歌
（放松花江上）
男：在我们的认知中这首歌好像不是什么比较悲的歌吧但请往下听
女：这首松花江上其实是唱出了当年咱们的东北同胞的心声，而造成这一切的就是9.18事变
男：现在我想考考大家对9.18事变的了解就出了几道题请大家来抢答一下
①9.18事变的具体时间是什么时候？1931年9月18日晚 ②9.18发生的具体地址是在哪里？沈阳柳条湖
③9.18事变中参战双方兵力？日本：30000-66000人，中国：160000人
④主要指挥官：张学良，本庄繁，南次郎
女：好了，答题环节先告一段落稍后还会有，希望大家再次踊跃参与
男：大家都知道今年是抗战胜利70周年，我先来公布一个数据抗战前，国民党方面共有军队200多万。共产党方面有
5.6万人。其中八路军4.5万人，新四军1.1万人。
1941年12月7日太平洋战争爆发时，关东军73万人，中国派遣军62万人,共计135万人。
女：日军投降时。“中国派遣军”105万，关东军向苏军投降68万，共计173万人。
关东军一直与苏军对峙未参加全面侵华
男：抗战胜利后，国民党有军队430万人。共产党有军队120万人，其中八路军90万，新四军30万。【9.18事变】
女：国民革命军陆军伤亡、失踪约310万人，空军阵亡4321人、损失战机2468架，海军几乎全灭。加上因病减员等非战场损失，国军总损失400多万人，共军损失30余万。日军整个八年一共在中国关内地区死亡人数是45.6万人
男：那么谁知道抗战期间的三大大捷是哪些：台儿庄，平型关，万家岭
女：其实还有人说抗战期间应有四大捷，还应加一个昆仑山大捷有兴趣的同学可以在课下了解一下
男；下一题，震惊中外的南京大屠杀的时间是：1937年12月13日日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀
女：大快人心的题来了啊！日本广岛长崎被投原子弹的时间是：1945年8月6日和9日
男：日本天皇无条件投降的时间是：1945年8月15日 女：看来同学们都对抗战时的历史比较了解的，那日本为什么那时敢来侵略我们中国呢？
男：要知道我们中国的国土面积是日本的25倍，我们的人口时日本的3.2倍！可他们还敢来我们国家侵略我们，还压迫的我们喘不过气来，这是为什么！！【9.18事变】
女：日本曾经还是我们的附属国！历史的经验告诉我们落后就要挨打！！
男：现在我们每人都出一份力，每人都尽一份心那我们的中国何愁不富有，那我们中国何愁不强大！
同：所以我们要为中华之崛起而读书！！请我们永远铭记“勿忘国耻，振兴中华”
（放爱我中华）
女：本次班会到此结束，感谢各位同学的积极参与！！谢谢！
勿忘国耻，振兴中华
尊敬的老师，同学们：大家好！
今天我演讲的题目是：勿忘国耻，振兴中华
透过历史的尘封，我再次凝望您，我亲爱的祖国母亲。我们谁也不会忘记1931年9月18 日，那一天，您流泪了，您流血了！于是千千万万个中华儿女的心声汇集出同一句话，“九一八，九一八！勿忘国耻，振兴中华！
80年前的昨天，是一个值得我们悲愤的日子，日本借口柳条沟事件，炮轰北大营，彻底撕毁了“邻友和平”的假面。80年前的昨天，东北军在“绝对不抵抗”的命令下不战自退，日军轻易拿下沈阳城……从那一天起，有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺大屠杀”，不止是“平顶山惨案”，不止是“南京大屠杀”……不知还有多少个万人堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
无数民族英雄为了保家卫国，反抗帝国主义的侵略，有多少仁人志士为民族主权而慷慨就义。他们的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
如今，我们励精图治，奋发图强，奥运会、世博会、世园会，书写了一个又一个的奇迹，震惊了全世界，但我们依然要铭记——勿忘国耻，振兴中华。
同学们，要知道，“少年强则国强，少年兴则国兴。”让我们努力学习、奋斗，为中华之崛起而读书！为中华之辉煌而读书！
谢谢大家，我的演讲结束了！
纪念“九一.八”事变爱国主义教育
主题班会----八（4）凌建国
地点：八年级（4）班教室。
主持人：班主任 、班长。
对象：八年级（4）班全体学生。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。【9.18事变】
活动程序及形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。
活动过程：
一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！
驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，1931年9月18日晚上，日本驻中国的侵略军——关东军，自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。这就是当时震惊中外的“九·一八”事变。1931年9月18日夜，日军以其制造的“柳条湖事件”为借口，大举进攻沈阳。当时，国民党政府正集中力量进行反共反人民的内战，对日本侵略者采取卖国政策，命令东北军“绝对不抵抗”，撤至山海关内。日本侵略军乘虚而入，于9月19日占领沈阳，接着分兵侵占吉林、黑龙江。至1932年1月，东北三省全部沦陷。1932年3月，在日本帝国主义的扶持下，傀儡政权——伪“满洲国”在长春建立。从此，日本帝国主义把东北变成它独占的殖民地，全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役，使我东北3000多万同胞，惨遭涂炭，陷于水深火热之中。在一九三七年沪沟桥事变后，我国更是处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的
废纸与爱国有关系吗？那么同学们认为怎样才算爱国呢？
四、学生讨论、发言：
有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任？是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛，是谁的责任？也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。
匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任；人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。
有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。 同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任？我还这么小。
是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任？国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任？因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。
有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么？爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的最高体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。„
五、班主任总结发言：
同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？
中国,这条东方巨龙已腾飞！“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧？
六、主持人宣布：
我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与。
2011—9—19
五（2）班第3周主题班会（纪念9.18事变七十九周年）
班会主题：难忘“九.一八”勿忘国耻，振兴中华。
班会时间：2016年9月19日
班会主持人：班主任
班会过程：
一、教师简介九.一八事变。
二、全班学习有关九.一八事变的资料。
1、九.一八事变发生时间。
1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力攻击东北。
2、事变过程：①9月18日晚10时许，日本关东军炸毁南满铁路一段路轨。
②日军向中国东北军驻地北大营发动进攻，并占领北大营。
3、对敌政策：
国民党政府对日本的进攻采取不抵抗政策。
三、讲述抗日战争中的一些故事。
自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
活在歌声里的小英雄———王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛„„
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
四、讲述百团大战抗击日军的伟大胜利。
百团大战是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区第129、第120师在总部统一指挥下，发动了以破袭正太铁路(石家庄至太原)为重点的战役。战役发起第3天，八路军参战部队已达105个团，故中方称此为“百团大战”。
百团大战历时5个多月。从1940年8月20日至12月5日的3个半月中，八路军共进行大小战斗1824次，共计毙、伤、俘和投诚日伪军达46480人。其中包括：毙、伤日军20645人，伪军5155人；俘虏日军281人，伪军18407人；日军自动携械投诚者47人，伪军反正者1845人。同时，缴获各种枪5942支(挺)，各种炮53门；破坏铁路474公里，公路1502公里，桥梁213座，火车站37个，隧道11个；破坏煤矿5个，仓库11所。此外，还缴获和破坏了其他大量军用物资。
五、全班学生唱抗日歌曲。《二小放牛郎》《红星照我去战斗》
六、班主任总结。
九.一八事变给我们留下深刻教训，那就是落后就要挨打，希望同学们要不忘国耻，奋发图强，决不让悲剧重演，只有祖国强大，我们才有美好的生活。
班会总结：
通过这次主题班会，全体同学了解了“九.一八”事变和日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大地激发了同学们的责任感和爱国热情。
勿忘九一八，勿忘国耻！
1931年9月18日，震惊中外的“九一八”事变发生，日本悍然发动侵华战争，中华民族从此开始长达14年的艰苦抗战。14年，3500万中国军民伤亡。今夜，一起为所有遇难同胞点根祈福，祭奠，铭记！勿忘血泪，勿忘国耻！
九一八事变 锁定 [jiǔ yī bā shì biàn] 9.18一般指九一八事变 九一八事变（又称奉天事变、柳条湖事件）。九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果，也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。
1931年9月18日夜，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队，（其实就是要找任何一个借口，开始侵略中国）日军就以此为借口，开始“名正言顺”“光明正大”地炮轰沈阳北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治，使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。
九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。此后，中国国民党在东北
开展地下党务工作并支援、资助东北义勇军的抗敌活动；中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。
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