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元宵节儿歌

时间:2018-09-04   来源:传统节日   点击:

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元宵节儿歌 第一篇_中班元宵节活动:儿歌《闹元宵》

民间文学儿歌《闹元宵》

活动形式:小组

一、活动目标

1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日,了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。

2、学习儿歌《闹元宵》,了解其内容。

3、丰富词汇:元宵、花灯、高跷。

二、活动准备:

录象片:元宵节的热闹情景。

三、活动过程

1、引导幼儿观看录象片,。

2、教师示范朗。

3、领幼儿朗诵。

让幼儿你一句我一句的连接背诵。

元宵节儿歌 第二篇_有关春节的童谣

有关春节的童谣

有关春节的童谣(一)

二十三,糖瓜粘;

二十四,扫房子;

二十五,推麦谷;

二十六,炖羊肉;

二十七;宰年鸡;

二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;

三十晚上坐一宿。

这首童谣与其说是童谣,不如说是长辈在用这种方式提醒晚辈,“日后等你>长大了,也要记住腊月里需要做的事情”。

新年到,穿新衣,戴新帽;舞龙灯,踩高跷,迎财神;大家乐淘淘,大家一起迎接新年到。

过年啦,贴花啦,满窗子,都红了。贴个猫,贴个狗,贴个小孩打溜溜,贴个老爷贴烟头,贴个没牙老满窗走。

新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹。新年到,哈哈笑,新年长一岁,祝我个子快长高。

过年好,过年棒,人人见了微微笑。祝你新年身体好,一声祝福暖心房。大家齐声过年好!

有关春节的童谣(二)

雪花飞,钟声敲,

新的一年已来到,【元宵节儿歌,】

小朋友,咪咪笑,

团结友爱不打闹,

写字画画做游戏,

快快乐乐把舞跳。

新年新年已来到,

>幸福生活步步高。

有关春节的童谣(三)

春节到,真热闹,家家户户哈哈笑。

黄狗贴春联,山羊把地扫,

猴子买糖果,花猫蒸年糕。

松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,

三个小猪来拜年,穿着新衣带新帽。

你来舞龙灯,我来踩高跷。

放起爆竹噼啪响,恭喜恭喜新年好。

有关春节的童谣(四)

【元宵节儿歌,】

一元复始新年到,

二龙戏珠春意闹,

三阳开泰恭喜你,

>四季发财赚钞票, 五福临门快进来, 六六大顺步步高, 七星捧月就是你, 八面威风志向高, 九霄云外是烦恼, 十全十美最最好, 百折不挠祝福你, 千言万语都嫌少, 万紫千红春光美, 你在花丛眯眯笑。 家家户户过新年,欢乐喜庆贺团圆。 包饺子,蒸年糕,大红灯笼高高照。 贴对联,剪窗花,喜悦心情言难表。 瑞雪纷飞来年丰,除夕之夜家家明。 大年初一早早起,戴上新帽穿新衣。 邻里之间互拜年,朋友之间问个好。 身体健康事如意,平平安安大吉利。 一年一年又一年,春节老人保平安。

元宵节儿歌 第三篇_中班童谣游戏《元宵圆》

中班童谣游戏《元宵圆》

中班童谣游戏《元宵圆》

【元宵节儿歌,】

设计思路:

闽南童谣源于生活,它描绘了泉州的风俗民情。在教学中我们以音乐游戏为载体,创编适合幼儿年龄特点和发展需要的童谣游戏,让幼儿在“玩”中感受生活,轻松愉快地参与游戏、体验人与人之间相互交流的亲切和和谐。

元宵圆是闽南地区——泉州的一种特色小吃,每逢元宵节,家家户户都会做元宵圆,因此幼儿对元宵圆非常熟悉、喜爱,特别对元宵圆的制作过程很感兴趣,于是我们设计了童谣游戏《元宵圆》,让幼儿在游戏中再现生活情景,体验做元宵圆,煮元宵圆的过程和乐趣。【元宵节儿歌,】

活动目标:

1、能用动作随童谣节奏表现做元宵圆、煮元宵圆的过程。

2、 尝试用身体的不同部位与同伴进行游戏。

3、 体验与同伴互动带来的乐趣。

活动准备:

1、 知识准备:幼儿了解做元宵圆的过程,已熟悉童谣《元宵圆》,玩过“照镜子”游戏。

2、 材料准备:录像、音乐磁带

活动过程:

1、幼儿边朗诵童谣《元宵圆》边自由律动入室。

教师:“孩子们你们吃过元宵圆吗?元宵圆用闽南话怎么说。”

2、幼儿观看录像,回忆做元宵圆的过程。

(1)教师:“你们知道泉州的元宵圆是怎么做的呢?”

(2)教师:“把元宵馅沾点水,放在糯米粉里滚一滚,沾点水,滚一滚,变大了点,沾点水,滚一滚,哇,变成了又大又圆的元宵圆了。煮熟的元宵圆会怎么样?”

3、幼儿随音乐表现做元宵圆的过程,熟悉音乐的节奏。

(1)配语言节奏“沾点水,滚一滚”,用动作表现做元宵圆的过程。

教师:“如果你是一粒元宵馅,你怎么让自己变成一粒大大的元宵圆?可以用什么动作表示?”

(2)随音乐节奏用动作表现做元宵圆的过程。

教师:“我们跟着音乐来做元宵圆吧,看谁的动作和别人不一样,大家要注意听音乐的节奏。”

“现在大家都变成了一粒元宵圆了,这些元宵圆又大又圆,可以下锅了。”

4、引导幼儿迁移煮元宵圆的生活经验,尝试用身体的不同部位与同伴互动。

(1)启发幼儿大胆想象,并尝试与同伴“碰一碰”。

教师:“刚才我们发现元宵圆煮熟了,还会互相碰碰,你想用哪个部位和别的元宵圆碰一碰呢。”

(2)师生配童谣示范游戏。

教师:“我们配上童谣《元宵圆》来玩碰一碰的游戏,仔细看看我在童谣的哪个地方和朋友碰一碰。”

(3)幼儿自由结伴,听音乐尝试用身体的不同部位与同伴游戏。

教师:“先和你的朋友商量一下要碰哪个部位,还要边听音乐边念童谣。”【元宵节儿歌,】

5、幼儿听音乐完整游戏。

(1)提醒幼儿随音乐节奏游戏。

教师:“我们再来做一些元宵圆请下面的客人老师吃吧,第一段音乐我们先做元宵圆,

第二段音乐煮元宵圆,边听音乐边做。”

(2)引导幼儿交换同伴游戏。

元宵节儿歌 第四篇_元宵_广济桥_童谣

元宵 广济桥

广济桥,烟雨绕, 七孔石桥美名遥。

闹元宵,真逍遥, 粢饭肉圆更是俏。

提花灯,去走桥, 灯舞长龙福分高。

待端午,再登桥, 枇杷时节好味道。

十三中 九(6)班潘彤

元宵节儿歌 第五篇_元宵儿歌

儿歌——《闹元宵》

新年好,真热闹,穿新衣,戴新帽。 提花灯,闹元宵,小朋友们拍手笑。

儿歌——《妈妈节》

我有一支红蜡笔,画朵红花真美丽, “三八”妈妈来过节,我把红花送给她。

儿歌:《老猫睡觉醒不了》

【元宵节儿歌,】

老猫睡觉醒不了,小猫时时往外瞧。 小猫小猫爱游戏,轻轻跑到外面去。

儿歌:《小朋友爱清洁》

小鸭叫,呷呷呷,叫我剪指甲; 小鸡叫,叽叽叽,叫我擦鼻涕; 小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳; 小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗; 小朋友,爱清洁,人人都喜欢。

儿歌:《洗脚》

小脚丫,胖脚丫,

脚盆里,划呀划,

扑哧扑哧打水花,

好像两只小白鸭。

儿歌:《新房子》

新房子,真漂亮,

看一看,住着谁?

汪汪汪,小狗在下面,

喵喵喵,小猫在上面,

猜一猜,中间住着谁?

嘎嘎嘎,原来是小鸭。

儿歌:《大皮鞋》

小男孩,下床来,

穿了爸爸大皮鞋,

吧嗒吧嗒走不快。

儿歌:《小手拍拍》

小手小手拍拍,我把小手举起来; 小手小手拍拍,我把小手张开来; 小手小手拍拍,我把小手握起来; 小手小手拍拍,我把小手藏起来;

儿歌:《太阳公公起得早》 太阳公公起得早,它怕宝宝睡懒觉, 爬上窗口瞧一瞧,咦?宝宝不见了, 原来宝宝在外面,一二一二做早操。

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