【www.gbppp.com--生肖文化】
院校合作协议书
甲方：县职业学校
乙方：附属医院
县职业学校（以下简称甲方）与附属医院（以下简称乙方），就共同建立院校合作关系，建立“附属医院实践培训基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总则
甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，发展高职高专教育实训培训，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则；同意建立院校合作关系，甲方在乙方挂牌建立“大同县职业实训培训基地”。
甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①社会需求调研开发和设置专业；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④毕业资格审定；⑤就业服务实训与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教育与培训、职业资格鉴定和教师实训培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学员岗前实训培训就业需求为导向，以行业为依托的院校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设初、中、高级技能型人才培训、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
二、责任和义务
（一）甲方
1．发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与乙方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2．配合乙方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。
3．推选优秀的专业技术人员、管理人员与乙方共同制定和实施专业人才培训方案。
4．按照乙方培训教学计划，结合单位实际情况，安排学员学习内容、指导实习过程，培训学员实际操作能力和职业素质。
5．配合乙方进行培训教学质量考核、控制和毕业学员资格审定。
6．为乙方进行就业学员跟踪调查提供方便。
（二）乙方
1．按照学员岗前实训教育需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与甲方合作，共同开发与实施专业人才岗前培训方案，即共同确定培训目标、制定教学计划、调整课程设置、承担培训教学任务和保证实践教学的实施。
2．根据甲方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3．根据专业岗前培训教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次培训的时间、内容、人数和要求，提前二个月与甲方联系，与甲方共同制定具体实施计划和安排。
4．委派教师与甲方技术人员、管理人员共同指导学员实训、项目开发任务及时掌握新理论、新方法，实现“实用型”教师的培训和优化。
5．为甲方在职职工的继续教育职业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。【职业培训与高校合作成立基地协议】
三、合作时间
合作时间为十年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1．本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
2．如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
代表：（签字）
代表：（签字） 日期：2014 年4月1日
战略合作协议书
甲 方：
哈尔滨理工大学学
基于对。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。的共识，xxxxxxx有限公司（以下简称甲方），xxxxxxxx大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。
双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议：
一、 合作目的
双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。
双方将在。。。。。。。。。。的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。
二、合作领域
双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进学研产相结合，密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国
家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。
1. 在科技成果方面，乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试及产业化
基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。
2. 在科技研究方面，乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求，协助甲方进行技
术开发、技术转让、技术难题攻关，为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。
3. 在产业政策方面，甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业化争
取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。
4. 在合作机制方面，双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流
培训等方面的机制，方便及时、有效沟通。
5. 在校企实训方面。甲方为乙方在校大学生进行岗位实训指导、创业教育和职
业指导，为乙方毕业生提供就业与就业实训岗位；乙方为甲方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务。
三、甲乙双方的责任和义务
（一）甲方
根据xxxx信息行业的发展需求，为乙方合作人员的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供场所和服务。
1、 充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件
和校外实训基地，并合作共建产学研结合示范基地，为乙方学生的教学实践活动提供方便。
2、 优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。
3、 接受乙方教师到企业进行生产实践，为双方合作人员进行科学研究提供
良好的大生产试验条件，合作完成科研任务。
4、 在此协议框架下，与乙方（院系）协商，签署单项合作协议。
（二）乙方
1、 为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持，
促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2、 根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行
研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用，帮助甲方进行质量攻关。
3、 帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业
的具体技术工艺问题和管理问题，把乙方的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。
4、 协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴
定工作。
5、 在此协议框架下，与甲方协商，签署单项合作协议。
四、基地建设
甲乙双方各确定2－3名联络员负责“战略合作项目”建设工作，保证各项工作的顺利进行。
五、协议变更
本协议的变更必须由甲乙双方协商，并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议，如发生不可抗拒的原因，致使本协议的履行成为不必要或不可能，双方可以解除本协议。
六、其他事项
所有权：双方承认并同意本协议涉及的对方所有相关技术、产品、工艺的全部所有权（包括权利、名称、知识产权、注册标志的利益等）永久属于持有方，另一方未经授权不得擅自复制、修改和使用。
侵权：双方理解并同意，除本协议一方明确授权外，任何未经所有权持有方【职业培训与高校合作成立基地协议】
书面授权同意，而进行的产品、技术等知识产权的复制、破译或提供第三方参考、研制等行为均构成侵权。
保密：双方将严格执行产品、技术等科研成果的商业保密，在合作协议终止后的三年内，双方仍有责任遵守对涉及对方产品和科研成果的技术、文档、数据和有关信息不作为商业目的的转让。
违约：若一方发生违约行为，受害方可自行决定终止本协议，并有权做出如下处理：撤销其合作伙伴资格、在新闻媒体曝光、追究法律责任和经济赔偿。
七、本协议一式肆份，甲乙双方各贰份，具有同等法律效力。
八、本协议经双方代表签字盖章生效，建立长期稳定的战略协作关系。
九、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
甲方：xxxx有限公司 乙方：xxxxx大学
代表人签字： 代表人签字：
日期： 日期：
高校企业科研合作协议
甲方：
乙方：
《四川省中长期科学和技术发展规划纲要（20xx～20xx年）》和《四川省“十二五”科技发展规划》中强调，要突出重点，整合资源，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作，集中资源重点攻关，在促进创新型高技能型人才培养的同时，推进国家新材料产业的科技成果转化，实现校企和社会双赢。
一、合作总则
1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨，双方拟逐步建立“全方位、深层次、多形式”的校企合作、产学研相结合有效机制。
2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则，双方一致同意在“优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展”的基础上进行校企战略合作。
3、本着整合各自优势资源，提升企业的创新能力和科技水平，提高学校的教学质量和科研水平，促进学校、企业和社会的共同进步，全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大，合作层次的不断提升，合作的优势得到互补，未尽之处，可另签协议补充。
1、共建新材料研发实验基地
在乙方成立“xx-x新材料研发实验基地”（简称研发基地），结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要，以国内、外行业新材料的市场需求为导向，适当借助该职业技术学院的优秀师生力量，重点开展特种新材料的研发实验工作。
2、研发基地性质
研发基地为非法人机构，向甲方负责，由乙方协助甲方外围和安全管理工作，并在乙方挂牌“xx技术学院特种新材料研发实验基地”，重点开展特种新材料的研发实验工作。
3、研发基地的职责
发挥优势，整合资源，以国家新材料十二五规划为指引，以企业为主体，以市场为导向，以研发特种新材料替代进口产品为主要任务，发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力，加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程；高端研发，重点攻关，有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养；依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目，向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。
3、研发基地的人员构成
研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。
4、研发基地的经费筹集
研发经费、实验检测设备由甲方提供，甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策，向各级政府主管部门进行相关的资金申报，以补充研发基地的科研费用。
5、其他
1）甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。
2）可制作“xx-x新材料研发实验基地”匾牌挂在乙方，对外表明双方的合作关系。
三、双方的权利与义务
1、甲方的权利与义务
1）甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目，甲方可根据研发实验基地的科研成果，对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。
2）在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下，经甲方同意后，可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。乙方学生在研发基地实习期间，如参与基地的研发项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有；甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴，双方另有约定的除外。
3）同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。
4）合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目（包括与项目有关的附属品）专利申报权和所有权一律属于甲方。
5）研发基地科技成果在转化或产业化时，甲方享有转让权。
2、乙方的权利与义务
1）乙方为研发实验项目提供厂房、场地及相应的公用设施。
2）保证乙方学生在基地实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。
3）协助甲方按照国家相关就业政策法规做好甲方需要的毕业生录用工作。
4）乙方需提供必要的安全保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。
四、合作期限
合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签补充合作协议。
五、安全保密
1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用，如给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。
2、本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。
六、协议生效、变更和终止
1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。
2、在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。
3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。
4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。
七、违约责任
未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。
八、其他
本协议正本一式两份，双方各执一份，自签字盖章之日起生效。
甲方：（盖章）
乙方：（盖章）
代表（或授权）人：
年月日
代表（或授权）人：
年月日
高校企业科研合作协议 [篇2]高职校企合作框架协议
甲方： 乙方：
第一章 总 则
第一条 为贯彻科教兴国方针，推动高等职业技术教育的发展，促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力，甲、乙双方经友好协商，决定进行全面合作，共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。
第二条 双方本着优势互补、共同发展的宗旨，在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作，达成一致意向，签订本协议。
第三条 双方应保持经常性沟通与联系，互通信息，共同建立规范的工作机制，促进合作的全面深入开展。
第二章 合作形式说明
第四条 人才培养培训基地，是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式，是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点，实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地，乙方在甲方建立员工培训基地，通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工，实现校企双赢。
甲方在乙方挂牌名称为：
乙方在甲方挂牌名称为：
第五条 定向培养学生，是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式，可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量，企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。
第六条 双方成立专业指导委员会，共同制定适应社会需求的人才培养计划，进行专业建设和参与教学质量评估。
第七条 教学科研经营合作，包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金（奖教奖学）、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。
第三章 双方权利和义务
甲方权利和义务
第八条 甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习，根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。
第九条 甲方会同乙方共同制订人才培养模式，根据企业需要培养人才。
第十条 甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。
第十一条 甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告；甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师，直接参与甲方教学工作；
第十二条 甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让；
第十四条 甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法，认真评选，妥善管理。
乙方权利和义务
第十五条 乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件，并指派相关人员参与指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实习、实训情况提出考核评价意见。
第十六条 乙方可建议修改课程计划、调整课程设置；学生毕业后由乙方择优录用。
第十七条 乙方可以安排员工到甲方参加专业培训，教育员工遵守甲方的有关规章制度；
第十八条 乙方可以在甲方学院内建立实验、实训室；乙方可以资助甲方用于实验与实训的各种材料工具、设备仪器等，督促甲方认真维护与有效利用；
第十九条 乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告，向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。
第二十条 乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师，并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。
第二十一条 乙方可以在学院设立如：奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金等；乙方可以申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名；
第二十二条 乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备，参与甲方的校办企业，开展经营合作。
第四章 附 则
第二十三条 本协议为双方进行合作的指导性文件，应当根据双方具体的合作事项，依据本协议精神，协商具体实施细则，签订具体的合作协议。
第二十四条 双方不定期检查评估本协议执行情况，总结合作经验，调整、完善合作方案。
第二十五条 双方可以根据全面合作开展情况，在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。
甲方： 乙方：
授权代表（签字）： 授权代表（签字）：
签署日期： 签署日期：
高校企业科研合作协议 [篇3]甲方： 有限公司
乙方：鞍山师范学院高等职业技术学院
为切实落实国家教
本文来源：http://www.gbppp.com/mswh/192054/
推荐访问:企业与高校合作协议