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《感谢有你，伴我成长》
大家好，我叫李珍珍，今天我能站在讲台上发言，感到非常高兴和自豪。
转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生，加入了少先队员。在这里，我们学会了汉语拼音、认识了很多字、掌握了数学知识、参加了诗歌朗诵、校园运动会等活动；拓展课让我学会了跳绳、唱歌、五子棋等等。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们都相处的很好，我们每天在一起玩耍可开心了，我爱我的班级，爱我的老师和同学们。 成绩只代表过去，新的目标在前面等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一名优秀的小学生，尊敬长辈、学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后，祝叔叔阿姨、老师们、同学们在新的一年里身体健康，工作顺利、学习进步。我的发言完毕，谢。
感谢有你相伴
---电气学院 测控131 罗月娇
有一道光芒
无时不刻不让我温暖
助学政策就是那一道光芒
我出生在广西梧州的一个贫穷的小山村，家里祖祖辈辈以务农为生，父母每天含辛茹苦地工作，所得的工资连维持日常生活都困难。我家中有四个兄弟姐妹，上学成了家里最大的难题。
从我们上学开始，我父母就开始四处向亲戚、朋友借钱，父母那求人借钱的模样至今还印在我脑海里，挥之不去。那时年龄小，什么都不懂，知道有书读就开心得不得了，却不知道父母在背后所付出的艰辛。
到了初中，家里更是抓襟见肘。看到父母那为了学费而皱起的双眉，脑海中冒出去打工的念头，当我把这个想法告诉他们时，我以为他们会同意，却没想到迎来的是一个响亮的巴掌。这是爸爸第一次打我，“就算砸锅卖铁，我也不能让你去打工!”他怒吼，带着怒气的双眸盈满了泪水。这是一个父亲对儿女的承诺。这简单的一句话，包含了很多。当我们为学费而愁时，国家为我们送来了温暖，学校给家庭贫困的学生每学期发放几百块的补助，这对我们来说无疑是雪中送炭，解决了我们的燃眉之急。
靠着国家发放的贫困补助，我度过了美好的初中时光。但我们不能光靠国家资助，能够自己赚钱才是解决问题关键。毕业后利用假期，我和哥哥赚到了高中的学费，父母终于可以不那么辛苦了，终于可以在夜深人静的时候有个好梦了。
事实证明，是我想的太简单了！两个高中生的费用远比我们想像的要多得
多。经济的重担压弯了父母的背，钩深了他们脸上的皱纹，描白了两鬓的发丝。亲爱的父母亲啊！你们什么时候才能不为我们操心啊!上天总是眷顾我们的，在我们无助的时候给我们送来了温暖。助学金给我们这些为知识而奋斗的寒门学子带来了希望。当我们无助的时候，是国家给我们希望！感谢国家的助学政策，让我们能够继续完成学业。【感谢有你的陪伴】
一分耕耘，一分收获。2013年夏，迎着炙热的风，顶着火辣的太阳，我考上了广西科技大学，那一纸录取通知书滚烫了我们全家人的心，我们全家都沸腾了。但喜悦过后又是无尽的惆怅。那高额的学费怎么办？我又要去哪里凑？已成年的我难道又要父母操心？看着他们那过早爬满皱纹的脸和那过早花白的发丝，我眼中闪过疼痛，那原本正值壮年的他们却比同龄人过早的老化，我又怎忍心再让他们为我操心呢？
听到我的担忧后，邻村的一个大学生却一脸微笑地对我说：“嘿，就这事啊！你不用发愁，可以去办理生源助学贷款啊。”“助学贷款?” “是啊！这样你就不用愁没书读了！”听完这段话后，连日来的阴霾一扫而光，一切问题迎刃而解。是啊，有了助学贷款还愁啥！
现在，我能够坐在大学的课堂里讨论着课题，畅想着美好的未来，这全都要归功于国家的助学政策，是国家给了我机会。
生活的苦难不仅磨砺了我的意志，更教会我要寻找一条属于自己的路。于是我从小就下定决心只有好好学习，掌握好一门本领，才能实现自身价值。但由于家庭条件限制，我的求学路走得并不顺利，幸好在我的求学路上，有国家政策的扶助，让我的求学之路充满阳光，感谢国家的助贫政策。感谢有你。
感谢有你相伴
苍溪县岳东初中17.1班 宋鑫元
①三年的时光，像水一样流走了，如风一样吹过了，似雨一样蒸发了。眼见着分别的日子即将来到，我真怀念这三年的初中时光。
②还记得一起走过的快乐的日子。我们一起学，一起笑，一起哭，一起闹。 ③初二时，我在操场上打着篮球，你总会看一眼；体育课，我跑1000米，你总会为我加油。你，就是我前进的动力。每一次下课了，我总想到你身边看你一眼，看看你在干嘛呢？总想问你一句。
④记得，那一次语文课，老师专门要了两节课带我们去“春游”，老师还让我们带上语文书。我们一边走，一边玩，还一边学习。那正是花开的季节，一阵花香，随风而来。在那棵树下，我们班照了一张合影。还记得那时的开心，也可能你忘了，但是只要有你的时光，我都记得。看着你笑，我也想笑。老师叫我们停下来做游戏，刚好选了你，你跳了一支舞，那是我见过跳得最好的舞了。清风拂过，我嗅到你身上独有的气味，很香，很香。走到一半的路程，我们眼见着天气转阴，似乎要下雨了，老师就叫我们加快步子，，要返回校中。果然，天空忽然电闪雷鸣，很快下起了大雨。当时，我有一把伞，你没有。冒着雨走了一会儿，你忽然站在了我的伞下，我心里突然间有一种美妙的感觉，大概是因为你吧！当时你拉着我的手，我们走着走着，到了校门口你才把手放下。我看着雨中的你，好美！好美！
⑤回到学校，因为雨真的很大，伞也只是能够……我们身上还是湿透了，湿透了。你匆匆忙忙地跑回寝室换了衣服，我没有多余的衣服就请假回家了。晚上，又想起了你，那个在雨中的你，多美啊！那夜我未眠。
⑥多想和你走过一生，活过一世，不离不弃。如今你还好吗？我每天看着那个你去过的地方，总想起你的事，好像你还在那里，好像你就在那个地方——我们一起耍过的地方。我知道自己的成绩，今后不能与你在同一所高中，还有可能我考不上高中。这三年转瞬，过去了。你还好吗？
⑦感谢有你的相伴，三年时光我过得很开心，因为有你。祝你以后好好的！这些记忆会永远铭刻在我心间。
2016.03.30.于考场
【评】：
1.小作者以初中生活经历为线索，将自己与同学相处的充满温馨的往事一幕幕再现出来，字里行间流露了小作者真挚淳朴的情感；【感谢有你的陪伴】
2.以排比句式开头，给人一耳目一新的感觉，同时为下文做好了渲染与铺垫；
3.选取自己的亲身经历为材料，遣词造句自然灵活，无丝毫故意雕琢之痕。 在考场有限的时间里，能写出这样主题鲜明，感情真挚的作文，值得肯定！ ——指导教师：陈正文
缤纷五月，相遇，老爷的名字，老爷的深情，便深深刻在我心里，老爷的名字，一路明媚着我的笑脸，老爷的名字，一路温暖着我的手心。今夜，思念倾城！580个日日夜夜的相守，让丫头的心中充满了感动。不知从何时起，习惯了在无人的夜里，静听老爷的心声，扑捉老爷的足迹，聆听老爷的脉搏。丫头想说，认识老爷，真好！老爷给予的欢笑，快乐和爱醉了我的心扉，绚烂了我的世界。今生，惟愿，最深的红尘，一直念着老爷的名字，与老爷相伴，为老爷守侯！
从来未曾想到过，在虚拟的空间，竟然会有懂我的老爷；在虚拟的空间，我会和老爷相许莫失莫忘，不离不弃；在虚拟的空间，我会和老爷约定，做一辈子的心灵知己，此生不渝！我就这样走近了老爷，老爷的一字一句、一歌一曲都让我那样的感动，难道在前生你我彼此已是神交远久的挚友！所以才会有今生这依旧的心情？为此，我感谢上天，让我们在这样一个来去匆匆的网络世界里相识，相知，老爷的真心，我的情感，我们，都能读懂，因为懂得，所以一直用心珍藏！
我不知道我们的相遇究竟是缘呢，还是前世的约定？抑或是今生的注定呢？世界虽然那么大，但是我们还是在13亿人中找到了彼此。老爷给了我太多的温暖，常常使我感动莫名。我喜欢上空间，是因为那里有老爷，因为那里有着知我懂我的老爷！因为那里有着我的牵挂，因为那里有着我一生不变的承诺。因为，因为&&只是为了上来看看老爷&&老爷的好，老爷的真，老爷的诚，老爷的深深的情意，都被我小心的收藏着，铭记着，从来不敢有忘！
时光匆匆，脚步也匆匆，守望在季节的轮回里，以最美的身姿站立成一道最美的风景，时间的日记本里会永远有那么一页清晰地记着，曾经一个老爷，曾经一个我，曾经那么刻骨的相遇。老爷是一个睿智、淡雅、善良、率真、豁达、坦荡真诚的男子。喜欢听老爷轻声细语，如风中舞动的风铃，叩醒心底最深处的那一抹柔情。老爷就这么在我的心里驻扎，给我阳光雨露般的温润，使我摒弃浮躁、忘记烦忧，安静而恬淡起来！丫头因为有了你的爱，让我的心永远有温暖，永远有感动！
老爷的微笑，老爷的善解人意，老爷的真诚，始终让我感受到眷念，遇上老爷，是我的缘，从此，每每想到老爷，心中就会涌起阵阵暖流，嘴角便会牵起一抹灿烂的笑容，虽然没有约定，却永远都会温馨的倾听。这种相知相惜让我们感觉得到彼此的心跳，那些点点滴滴的聊天记录，写满老爷的关怀和真诚，每一言每一句都让我如沐春风，也让我记忆犹深，温暖满怀！感谢缘份，让我们相遇，丫头会珍惜老爷给的思念，珍惜老爷给我的爱，更珍惜跟老爷相守的每一天！
我们之间有一种默契，是心灵上的一种默契。我痴痴地感觉老爷身上的每一个气息，每一个心跳，时间若水，会将老爷刻画在我的心底，老爷带来的温暖，让我那颗高傲的内心唤起了柔情。因为，有了老爷，就有了真心的付出，就有了快乐，有了幸福。我相信，这一份情，一寸一寸的走进了我的心房，一尺一尺的走进了我的人生。老爷的坦诚，老爷的睿智，老爷爽朗的笑声.，老爷给予我的感动.....都让我为老爷痴迷。
感谢有你陪伴
风月琳琅，水静莲香，感谢有你的陪伴，我找到了人生最后的静谧与满足。 孙女，当你看到这封信的时候，你可能已经长大了，已不再是那个天真活泼的小女孩了，那你还记得我们最后取得那个乡下么？陪伴我走过人生最后旅途的那个幽静，彷如世外桃源的地方么？
那是夏天的尾声，我感觉到身体越发不如从前了，我便给你打电话。因为我觉得你仿佛是我知己一般。无需介怀，无需言语。在那个明媚的午后，我们收拾好了行理，踏上开往远方的火车，你总是安静不下来，一会要给我讲笑话，一会要给我唱歌在这列火车上传出了我们发自内心的微笑。稻田、火车、笑声、感谢有你的陪伴。
黄昏的时候，我们终于到了好有人问津的乡村，可他却是我儿时唯一的记忆。来到古朴的老屋中，你想一个好奇宝宝一般摸这摸那，而我总是微笑的回他着你，多像我小时候。
时间不留情面的一点点过去，身体也越来越差，可设段时间却是我最安心的时刻。仿佛他是从我生命中单独剔取出来一般，那么的不真实，记得从前，从少年到青年到中年一直到现在，我从来没有为自己好好活过，努力学习，为了父母过上好生活，努力工作希望孩子有好的前程和学业。我已经很累了。但是自从你慢慢长大，变成我的知己，我开始不再感到孤单，你知道在古屋里和你最爱做的是什么吗？上午沐浴这阳光在清晨的小路散步。中午，在书房里听你读着那些我早已翻烂的古书。下午，一户清香的茗茶，你和我坐在院落里，看着夕阳西下，林鸟归巢，边听着那些我奶奶曾将给我的故事。阳光、书声、香茶，赶谢有你的陪伴。
曾几何时，我不止一次觉得你就是我小的时候，但是你应该有些不一样，你应该去体会生活中难得的平静，就好像一条小溪一般，不用通知任何人缓缓流向充满阳光的远方。去珍惜这难得的心灵的静谧。
最后，在人生最后的风景中，感谢有你的陪伴。
一路走来,感谢有你,温暖同行,真诚相伴
2015西诺教育中科留学新老客户答谢分享会 2015年西诺教育中科留学老客户答谢分享会于2015年12月26日在中信银行天水支行贵宾厅成功举办。出席本次年会的有来自各地的中科留学的新老客户、留学专家、留学生家庭代表等同聚一堂就海外学习、生活、就业以及工作等话题进行了交流与分享。
西诺教育中科留学总经理周晓颖老师为分享会致欢迎词。她在欢迎辞中表示中科留学一直倡导“用心做留学，用心做服务”理念，将留学服务做到极致。她认为，“留学行业不应该有太多的商业的味道，毕竟这是一个良心行业。我们不单单是收钱提供服务那么简单，这个过程还承载着梦想，一个帮助孩子实现越洋教育的梦，一个帮助孩子了解自我突破自我的梦。当顾问们看到自己所经办的学生们在海外的成长和蜕变，看到他们遍布世界各地各有成就，成家立业时还会想到之前的顾问老师，回国的时候还会来看望你，和你一起分享他的经历和收获，对留学老师而言，这就是一种简单而质朴的成就感”
当周老师谈到杭州中科留学未来发展的展望时，她说，“我不求一年留学一定要做多少量，我希望通过中科的服务，客户的转介绍率能做到100%，做到留学的可持续性发展，这就是我的发展理念。她将携手中科团队的所有成员一起将好的服务传递下去。”
教育行业始终就如同一个花园，每个学生都如同是花园里的花朵，有着不同的个性和独一无二的美好。西诺教育中科留学在用心倾听每一朵花开，我们关注每个学子语言能力的提升和留学申请的同时，也关注学生心灵建设和个人成长。
远赴重洋的求学之路并不好走，而作为学生家长，最希望了解的是孩子们在海外生活的真实状况和孩子学习过程中的心路历程。为此，我们特别邀请正在美国就读的戴正同学，英国高中IB课程在读的王芷珊同学，正在加拿大就读的黄彧同学，毕业于美国金融学专业目前在中国一家投行工作的胡艺华同学，同时也特别邀请了刚刚被杜克大学录取的黄莘杨同学。
这些同学在答谢会现场为家长朋友们分享了美国、英国、加拿大、新加坡等国家的留学生活，也分享了在申请过程中的心路历程，也分享了毕业后如何能够
更好的找到工作。
杭州中科留学从2009年至今已经完完整整走过了7个春秋，在过去的岁月里，中科留学杭州办公室在周晓颖老师的带领下创造了无数的奇迹，感谢全体学生、家长及各界社会人士对西诺教育中科留学的大力支持。相信在我们的共同努力下，西诺教育中科留学会创造更美好的未来。
《感谢有你一路相伴》说课稿
尊敬的各位领导、各位评委、辅导员老师们：
大家上午好！今天我给大家带来的活动课主题是《感谢有你一路相伴》。 一、活动背景：
大雪纷飞数日后的感恩节，终于见到了久违的阳光，想必今年的感恩节也会像这天气一样充满着浓浓的暖意，但事实并非如此。晚自习的时候，我忍不住地问大家：“同学们，你们知道今天什么节日吗？”大家异口同声地说“感恩节。”说完也没有太大的反应。放学回到宿舍，我久久不能入睡。
二、设计理念：
通过上述事件，我深深地感觉到大多数学生感恩教育缺失，只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知被爱，不知责任。因此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起，延伸到感恩老师、感恩友情！
根据这样的设计理念，我设定如下活动目标。
三、活动目标：
1、通过自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统。
2、体会父母、师长、同学之间无私的亲情、友情，懂得“滴水之恩必当涌泉相报”的真正内涵。
四、活动形式：
此次活动以歌曲、小品、朗诵等形式为主，充分体现以人为本的活动原则。
五、活动地点：学校小广场。 六、活动准备：
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。
2、制作礼物送给自己的老师、同学。
3、办一期有关感恩的手抄报、黑板报。
4、准备好队旗、红领巾等。
5、邀请任课教师参加活动。
下面我给大家介绍一下本次活动的主要流程。
七、活动过程：
根据设计理念，围绕预期目标，通过队员集体讨论，最后确定了七个活动环节：
环节一：队会仪式
1、整队、报告人数（各小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数）。
2、出旗敬礼（从左向右出中队旗）。
3、唱队歌。
4、中队长：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，是父母向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；是老师为你指点迷津，给你明确前进的方向；是朋友用肩膀、身躯把你擎起，让你攀上人生的高峰„„难道，你不心存感激吗？你不思回报吗？
全班同学边做手语边唱《感恩的心》。
伴随着一首感人的歌曲，我们开始了今天的主题活动。
环节二：感恩父母
中队长：随着我们在人世间第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休止的为我们操心、操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应该感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
1、歌曲《父亲》。
2、朗诵泰戈尔散文诗《金色花》。
3、辅导员讲鸦反哺、羊跪乳的故事。
4、让大家沉默三分钟，回忆父母为自己所做的感动瞬间。
5、说说心里话：鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。伟大的父母亲从不希望从孩子身上得到什么。就像太阳每天把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须懂得感恩。让我们对着天空，向常年在外打工的父母亲说一句：“爸爸妈妈，我想你们，爸爸妈妈，我爱你们，你们辛苦了。”
环节三：感恩老师
中队长：除了父母，在这个世界上还有这么一种人，他们无私奉献，像蜡烛、像春蚕，从26个拼音字母到认知人生哲理，一路走来，凝聚了很多辛勤的劳动，灌注了很多心血和汗水，这就是我们的恩师。
1、歌曲《每当我走过老师窗前》。
2、诗歌朗诵《老师，你辛苦了》。
3、讲一讲我们任课教师为大家所做的感动事件。
4、师生互动：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师像蜡烛燃尽了自己，照亮了学生。熟话说“投之以桃，报之以李”，我们有什么理由不像感恩父母般感恩默默奉献的恩师，让我们由衷的向我们身边的恩师说一声“老师，你辛苦了，老师，您的教诲，您的恩情，学生永记心中！”
环节四：感恩友情
1、小品《和好》（由发生在班级的真人真事改编）。
2、歌曲《朋友》、《我的好兄弟》。
3、生生互动：海内存知己，天涯若比邻。今日我们争争吵吵，
他日必将思念彼此。让我们张开双臂，给身边的小伙伴们一个大大的拥抱，感谢身边有他们的一直陪伴。 环节五：感恩宣誓
通过以上环节，少先队员们早已泪流满面，热血沸腾。最后，让我们举起右拳，带着感恩的心，怀揣着梦想，大声的呐喊出我们的誓言：我是农民的孩子，我的父母是朴实的农民，他们生活在社会的最基层，为了我的成长，他们付出了艰辛的努力，他们赋予我无限希望，今天我站在这里庄严起誓，我不辜负父母的期盼，不辜负恩师的厚望；不负天赐的智慧，不负青春的理想；不做怯懦的退缩，不做无谓的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我，追求卓越！
环节六：活动总结
辅导员：高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。心存感恩，我们才能拥有快乐，享受美好的人生！少先队员们，感恩它不需要口号，而需要行动；它不需要敷衍，而需要真心；它不需要一阵风，而需要永恒心；它不需要汗水、鲜血和生命，只需要拥有孝心、爱心、和真心。让我们用实际行动来践行我们的感恩之心。
环节七：退会仪式
退旗，敬礼。
现在的活动中，少先队的仪式越来越被大家忽视，但我始终坚持将队会仪式常规化，给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，同时这也是向队员进行组织教育的一种有效形式。
八、活动反思：
知恩图报是中华民族的传统美德，在现有的家庭中，由于家长对孩子的溺爱，使得感恩教育缺失。通过本次活动，唤醒孩子的感恩意识，让大家感知感恩带给我们的快乐。通过宣誓，激起同学们下一步用实际行动感恩的热情。
以上，就是我对《感谢有你一路相伴》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家！
本文来源：http://www.gbppp.com/lz/509021/
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