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一、朗诵训练《我长大了》
A：伴着春夏
B：伴着秋冬
AB：我 长大了
可是，什么 才叫长大呢？
A：妈妈说过：长大是从蹒（pan）跚(shan)学步到展翅高飞 B：老师说过：长大是从丫丫学语到出口成章！
AB：哦！我明白了！
长大是过程
长大是经历
AB：感谢爸爸妈妈赐予生命
感谢老师传授知识
老师、爸爸、妈妈 你们请放心
我们是希望 即将绽（zhan）放异（yi）样的光彩！
A:一
B:二
AB: 鞠躬
《 我长大了》
曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！
呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦！我明白了！
长大是蜕变的过程！
长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！ 孩子们通过小班一学年的学习和生活，升入了中班，来到了新的环境、新的教室，感觉一下子长大了许多。“我长大了”这一主题的开展，正好顺应了幼儿当前的需要。我们能很明显地看到，孩子升入中班后，表现欲望和学习能力比以前提高了很多，当看到一些孩子上幼儿园有掉眼泪的现象，好几个孩子会围着她说：别哭了，中班的孩子是不能哭的了。很明显孩子已经有了这样的意识，觉得自己长大了。很多事情都想自己去试试，于是我们就着重发挥幼儿的主动性，让他们知道自己是中班的小主人，从引导幼儿观察本班新环境，认识新伙伴，到参与活动，让他们按星期轮流做值日生，大家为能这样值日生而感到自豪，他们都非常乐意去做，每当做值日生的那一天，那几个孩子都表现得特别好。使孩子们在集体中快乐地生活着、学习着。
在主题的实施过程中，我们通过一系列“我长大了”、“别说我小”、“我真棒”、“我们是中班的小朋友了”“小熊想长高”等活动，使幼儿真正意识到自己已渐渐长大，是小班小朋友的哥哥姐姐了，应该从各方面来严格要求自己，为小弟弟小妹妹做好榜样。为配合开展这一主题活动，我们也为幼儿提供了多种操作、实践的机会，并让他们带来了小时候穿的一些衣服，通过比较，在看一看，说一说，试一试等活动中，来了解身体各部分的长大。同时也创设了相应的墙饰，让幼儿既感受到自己不但在身体方面成长，而且在心智、能力等方面也有了新的进步，从而增进了幼儿自我意识的发展。孩子的进步显而易见，来园时不再哭泣了，吃饭时能在老师的提醒下不掉米粒了，同伴间的相处比以前友好了，原来来园和离园时总是由大人抱着或背着的幼儿渐渐不见了，他们会对大人说“我长大了，我会自己走路了”，而且，好多幼儿都只要大人送到门口，自己会一个人走进来。每天午睡前后都学会了自己穿脱衣裤和鞋子，左右两脚鞋子穿反的现象也是寥寥无几了……他们会为自己的每一次进步而欢呼，也会为自己的每一次成功而雀跃。
我们对主题的环境创设，也有了自己的思考。在一日复一日的过程中间，孩子不仅养成了爱劳动的好习惯，还知道了自己的事情自己做，东西哪拿的放回哪去等好习惯。不少家长也来反应，说孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了，饭前发碗筷，饭后擦桌子，虽然有时候擦得不是那么干净，但是真是令人欣慰。中班的学习的生涯就这样成功地迈出了第一步，希望以后的日子会更开心，以后的学习更顺利.【幼儿诗朗诵稿】
九月，孩子们开学了。学期刚开始，对于刚刚升入中班的孩子们来说面对新的环境有些好奇又有些陌生，他们只知道自己是中一班的小朋友了。孩子们从小班升入中班，升班对孩子来说概念比较模糊，应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长大了”激发小朋友做中班小朋友的自豪。通过这个社会活动，引导幼儿感受自己的身体生长发育的变化，了解身体一些部位的功能，孩子们能充分体会到自己长大了，以前的自己又瘦又小，现在长高了，长胖了，以前的衣服都小了。而且认识到能做的事情又增加了，小班的时候有些事情是老师帮忙的，现在可以自己完成了。同时帮助其萌发初步的责任意识并尝试体验自实“长大”了，通过这次的社会活动幼儿想象力口语表达能力也得到了发展，充分感受了自我服务和为集体服务的快乐，通过“大带小”的活动，让孩子体会到了帮助小弟弟小妹妹的自豪感和荣誉感，对幼儿的学习积极性、主动性有了进一步提高
一年的小班生活确定让孩子进步了不少，认字、说儿歌、说英语、画画等，有时候真惊讶于孩子的点滴进步，感谢蒙小二班的三位老师的帮助和照顾。 升入中班的第一天，孩子们陆陆续续在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的陪同下进入了新换的教室，还认识了新的老师。升入中班到现在，发现孩子在学习方面没特别的突出，生字认的也不算很多，回到家里也没帮孩子巩固学习过的内容，使得孩
子在认字方面差了点。而作为家长的我已感到在教育孩子学习的方面有错误，今后我只能是在孩子的学习上多加用心，多加配合老师的工作，多陪孩子学习。 提高了孩子的自理能力，唯一一点我很怕孩子跟不上中班的学习，希望在以后的每一天里，我们将与老师看着孩子的成长，看到他的进步。
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞， 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下！
-
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？
她要趁人们睡觉的时侯， 走向另外的国家。
-
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她、盼她……
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞， 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下！
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往大地上洒， 她帮藤蔓向树梢上爬； 她每天都露出笑脸，
看农民伯伯在金色的麦浪里笑开了花......
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？
她要趁人们睡觉的时侯， 走向另外的国家
在别的国家里， 也有各种植物， 也有辛勤的人们。 我知道，此时， 那里的世界万物， 正在等待新一天的朝霞！
三年级诗朗诵材料
甲：《少年郎》
翩翩 少年 郎，骑马 上 学堂。先生 说 《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
秋
我小，肚里 有 文章。 乙：《幼女词》
下床 着 新衣，初学 小姑 拜。低头 羞 见人，双手 结 裙带。
甲乙：请听三年级诗歌朗诵《春夏秋冬》
春
甲：晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。
乙：云 变成了 雨滴，滴落 在大海上；海水 变蓝了，洗亮了升起的太阳。 齐：到处 花花绿绿，到处 热热闹闹。 齐：春天来了！
齐：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 夏
甲；小狗吐出舌头了，小鱼钻出水面了， 乙：青蛙大喊热呀——热——，什么季节来到了？
甲：荷花点头微微笑，知了忙说，我知道， 齐：夏天已经来到了！
《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
甲：红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。
乙：不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘。.
齐:像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。
齐：《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。 齐：《 山行 》 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花.
冬
甲：下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。
乙:小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。 甲:咦，青蛙为什么没参加？ 齐:哦，他在洞里睡觉哪。
《梅花》 墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
幼儿诗歌集
春雨
滴答，滴答，
下小雨啦，
柳树说，下吧，下吧，
我要发芽。
梨树说，下吧下吧，
我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，
我要长大。
夏夜
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，
做件暖和的大棉被。【幼儿诗朗诵稿】
做早操
早上空气真叫好,
大家一起做早操.
伸伸臂,弯弯腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天锻炼身体好.
饭前要洗手
小脸盆,水清清,
小朋友,笑盈盈,
小手儿,伸出来,
洗一洗,白又净,
吃饭前,先洗手,
讲卫生,不得病.
小手绢
小手绢,四方方,
天天带在我身上,
又擦鼻涕又擦汗,
干干净净真好看.
搬鸡蛋
小老鼠,搬鸡蛋,
鸡蛋太大怎么办,
一只老鼠地上躺,
一只老鼠拉尾巴,
拉呀拉呀拉回家.
大骆驼
骆驼骆驼志气大,
风吹日晒都不怕,
走沙漠,运盐巴,
再苦再累不讲话.
小花猫自己吃饭
小花猫，吃饭了，扶好碗，那好勺，
吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
起床歌-小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱 穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。 小镜子-小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。 小铃铛-叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。 学画画-小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。 大鞋子-大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。 逛公园-逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。 看画报-小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。 搭积木-大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。 小汽车-小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去
找朋友 (边唱边做动作)
找啊找啊找朋友 (摇晃头高兴的样子)
找到一个好朋友 (点头)
敬个礼呀 (把手伸到眼睛旁边)
握握手 (同人握手)
你是我的好朋友 (先指别人再指自己)
再见! (向人挥手)
我要发芽。
梨树说，下吧下吧，
我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，
我要长大。
幼儿园大班诗朗诵
今天是我最后一次站在这里， 和老师小朋友在一起，
我是多么欢喜。
再过几天，
我就要进入小学，
做一名一年级的小学生了。
坐在明亮的教室里，
读书，写字，多么神气！
亲爱的老师，阿姨，
我有好多话想说给您：
三年前我第一次来到这里，
玩具扔满地，还要发脾气。
今天站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泥，
手帕，袜子，自己洗；
还会唱歌，跳舞，画画，讲故事； 懂得了很多道理。
亲爱的老师，阿姨，
我从心里感谢您！
再见吧！老师！
再见吧！阿姨！
以后我一定来看您，
向您报告我的学习成绩！
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从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获的幸福
我也愿面朝大海，春暖花开
《 我长大了》
曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！
呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦！我明白了！
长大是蜕变的过程！
长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！
亲子朗诵
我和我的祖国
每一滴血液，她是我们体内的每一块骨骼！
爸爸：所以啊，晨晨，别人可以可以
拿走我们的花朵，可以拿走我们
朗诵者：忆晨 忆晨爸爸 忆晨（抬头看爸爸，疑问）：爸爸，你知道祖国是什么吗？
爸爸：（摸孩子的头）祖国啊，祖国
就是长江，祖国就是黄河，祖国就是昆仑，祖国就是五岳！祖国就是你，祖国就是我，祖国就是十二亿的一个大家庭！
忆晨：哦，我知道了。祖国就是爸爸，
祖国就是晨晨，祖国就是老师，祖国就是同学！
忆晨：爸爸，祖国很大很大吗？ 爸爸：是的，祖国很大很大。她啊，
有九百六十万平方公里， 有山的巍峨，河的宽阔！
爸爸：可是，她也很小很小呢。（微笑）忆晨：为什么呢？
爸爸：因为啊，她就在我们的心上印着，她随着我们的呼吸起起伏伏，她随着
我们的脉搏生生落落。 她就在我们的体内啊，和我们的肌体相互融合！
忆晨：哦，我知道了，她是我们身体
的每一根神经，她是我们身体的
的绿叶，可是她不能够，不能够
拿走我们体内的祖国！ 忆晨：是啊， 拿走她，我会缺少骨骼
的支撑，从此倒地；拿走她，我会缺少血脉的滋养，走向枯竭！ 爸爸：一片枯叶飘落不意味凋零，一
束花绽放不意味收获，可我们仍努力着用我们的汗水和心血，滋养她的叶，她的花，她的果。 忆晨：爸爸，如果祖国是一棵大树，
那么我就是她的一只鸟儿， 我的鸣叫会使他变得蓬蓬勃勃。 爸爸：比喻得真好！还有吗？ 忆晨：如果祖国是希望的田野，我会
用翻动季节的手指，打开一个丰满的春天，使他感到愉悦！
(点头赞许)
爸爸：是啊，晨晨，我们都是祖国田
畴上的一株谷苗，我们要以弯曲的头颅向她深深致谢......
（鞠躬）
1
亲子朗诵稿
情景母子朗诵：上学路上 一【幼儿诗朗诵稿】
（母子手拉手上）
母：梓朔，最近学了什么诗呀？ 子：妈妈，我会背《四季》诗 （子表演背诵） 四季 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。 二
母：（表扬鼓励后），梓朔，你知道吗？九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？子：好！
（母子共同朗诵《老师像什么》） 子：老师像什么？
母：老师像红烛， 照亮了知识的路程。 子：老师像春雨， 把知识撒在我们的心里。
母：老师像园丁，
把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子：老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。
母：老师像什么？ 子：老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们成长。
（合）在这里，祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三
母：梓朔，过了教师节，就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧 子：背诵《静夜思》
静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
2
母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
（母子共同朗诵《月之故乡》） 子：水里一个月亮 母：天上一个月亮。 子：天上的月亮在水里 母：水里的月亮在天上 子：低头看水里 母：抬头看天上 子：看月亮 母：思故乡
（合）一个在水里，一个在天上 母（抬头一看）：幼儿园到了，梓朔，再-见！
子：妈妈，再-见！
（合）节目表演完了。谢谢大家
《如果我有一双翅膀》
1、如果我有一双翅膀， 我要和海鸥一起捕鱼。 在辽阔的海面上， 自由地翱翔，搏击风浪。 家长：对！让我们和海鸥同行， 去寻找风浪背后的坚定。 合：让我们和海鸥同行， 去寻找风浪背后的坚定。
2、如果我有一双翅膀， 我要和燕子一起飞翔。 飞过山川、河流 飞过城市、村庄 告诉人们，春天来了 家长 ：对！让我们和春燕同行 告别冬的严寒，播撒春的生机！ 合：让我们和春燕同行
告别冬的严寒，播撒春的生机！
3、如果我有一双翅膀 我要和百灵鸟一起歌唱 用最动听、最美妙的歌声 把欢乐和幸福传达
家长 ：对！让我们和百灵鸟齐欢唱 唱出对美好的追求，对生命的表达
合：让我们和百灵鸟齐欢唱 唱出对美好的追求，对生命的表达
4、如果我有一双翅膀 我要和老鹰一起翱翔 用自信的力量搏击长空 用坚定的信念去实现理想 家长：对！让我们一起鹰击长空、勇敢坚强
争当新时代的先锋！
合：让我们一起鹰击长空、勇敢坚强 争当新时代的先锋！
3
5、如果我有一双翅膀，
我要去寻找在天安门广场放飞的白鸽
和他们一起飞翔
口衔橄榄枝，飞过世界的每个国家家长 ：对！我们愿是一群白鸽 将和平的种子撒向世界的每寸土壤
合：我们愿是一群白鸽
将和平的种子撒向世界的每寸土壤
6、如果我有一双翅膀， 我要和蜜蜂一起采蜜 伴着温暖和煦的阳光 用勤劳和智慧创造甜蜜的家 家长：对！我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行
用执着和汗水为梦想护航 合： 我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行 用执着和汗水为梦想护航
大人领：其实知识就是我们的羽翼 科学就是我们的翅膀 小合：让我们在书香的校园里， 学习知识，掌握科学，丰满羽翼
合： 张开充满力量的翅膀
在浩瀚的天空中奋力翱翔！
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”
飞
妈妈领着孩子在山路上散步 孩子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子
在飞，还带着小降落伞。是蒲
4
公英妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子。蒲公英的孩子要
去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树„„
跳呀，跳呀，跳。 无论如何我要告诉它： 走路别这么跳呀跳。它 说它不能停止跳， 如果它停止跳，
孩子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上
飞了下来，大树妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给
小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当屋„„
孩子：那么，我呢，我长大了呢？
妈妈：你长大了，也会飞走。因为，
这个世界很大很大，你要飞到你想去的地方，去做你想做的事„„
孩子：我会想您的，妈妈
妈妈：我也会想你的，孩子。 跳
有只知更鸟去了， 跳呀，跳呀，
它就啥地方也去不了。 可爱的知更鸟，
那就啥地方也去不了...... 这就是为啥它走路 总是跳呀，跳呀，跳呀， 跳呀，跳呀， 跳呀， 跳。
跳呀，跳呀， 跳呀， 跳。 天使
花朵感谢春天 你给我阳光雨露 和一整个开放的季节
果实感谢大地 你给我等待和期望 还有永远的温暖怀抱
我只想感谢你 我的宝贝 因为你 花朵开放 果实芳香 四季都有阳光
看看世界看看你 世界温柔 温柔是你的眼睛 看看心情看看你
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