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三严三实和四风
“严以修身、严以用权、严以律己” “谋事要实、创业要实、做人要实”
习近平在安徽代表团参加审议。张宝顺、王学军、侯建国、陈光辉等代表先后就提高中西部地区科技创新能力、深化改革激发活力、推进农村综合改革等议题发表看法。习近平边听边记，不时提问，最后作了重要讲话。
习近平表示，完全赞成张德江同志所作的全国人大常委会工作报告。习近平在肯定安徽工作后指出，安徽要抓住国家促进中部地区崛起的重大机遇，深化改革，扩大开放，锐意进取，在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。要积极深化农村改革，把握正确方向，尊重农民意愿，坚持试点先行，处理好农民和土地的关系，确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。
如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就
是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
近平提出的要解决全党“四风”问题是什么意思 有哪“四风”
习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
习近平指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
习近平强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，
必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。
习近平强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓;深入调查研究，制定切实可行的实施方案;加强具体指导，确保正确方向;坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进;加强宣传引导，营造良好舆论氛围。
抵制“四风”之害 践行“三严三实”要求 做新形势下为民务实清廉的党员干部
自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，通过认真学习习总书记系列重要讲话，学习各项必学和选读篇目，同时对照“四面镜子”和新时期对党员干部的新要求，既让我对实现伟大的中华民族复兴梦充满信心和期待，又让我在正思想、转作风上倍感紧迫和压力。总书记要求：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”这是新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则。作为基层单位的主要负责人，我将自觉践行“三严三实”要求，带领***县局（分公司）领导班子和全体干部职工将思想和行动统一到总书记讲话精神上来，统一到区、**党组和***县委的决策部署上来，突出“为民务实清廉”主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，善始善终、善作善成，增强使命意识，强化责任担当，扎扎实实做好教育实践活动各项工作，抓好专卖专营各项目标任务，取得职工群众满意的活动成果。下面，我就结合两个多月以来的所学所思，谈一些认识和体会，不妥之处，敬请指正。
一、对“四风”危害及内在关联的认识
2013年6月18日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上提到，这次教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡
之风这“四风”问题。当前，关于“四风”问题的表现屡见报端，通过新闻媒体的深度报道，我们可以看到其表现的触目惊心。作为社会的企业，也不可能一尘不染，在**梳理出的“四风”方面存在突出问题的25种具体表现中，我和大家一样，都很容易对号入座。说大一点，形式主义误事伤民，官僚主义脱离群众，享乐主义玩物丧志，奢靡之风亡党亡国。就我们单位而言，形式主义耗时费力，使基层工作人员不得不为了应付形式而搞形式，浪费业务工作时间，消磨职工工作意志，最终撑起的花架子也只是一座空心的浮雕，看起来很美，但经不起任何实践的考验。官僚主义伤害职工感情，个别管理人员高高在上，职位不高、架子不小，一线调研指手画脚，领导面前说长道短，热衷于趋炎附势，迎合领导，不为一线员工切实解决实际困难。享乐主义和奢靡之风在我们的干部队伍中尽管很少，但少并不代表没有，三五成群划圈子，隔三差五赶场子，三天两头酒桌子，不懂节俭，以俗为雅的人也大有人在。这些问题，虽然是个别现象，不代表主流，但对我们的工作、对单位整体形象，影响很大，危害很大。
反对“四风”是我党对社会的一次公开承诺，也是对全体党员干部的一次责任倒逼。形式主义是表，官僚主义是里，享乐主义是源，奢靡之风是灾，它们虽各有特征，各有表现，但也存在着互相渗透，互为因果，恶性循环的内在联系。我的理解，形式主义掩盖了官僚主义，官僚主义又助长了形式主义，享乐主义滋生了奢靡之风，奢靡之风又助推了享乐主义。因此，“四风”必须一起反，同时纠，彻底治，不能单打独斗，落空
跑偏。从这个意义上讲，“照镜子”，必须照全面，防止挂一漏万；“正衣冠”，必须正到位，防止浅尝辄止；“洗洗澡”，必须洗干净，防止“雨过地皮湿”；“治治病”，必须治彻底，防止旧病复发。一定要以“踏石留印，抓铁有痕”的决心，务求实效，切记不能走过场。
二、对“四风”根源和抵制措施的思考
俗话说“差之毫厘，谬之千里”。问题找不准，就像枪口没有对准靶心，看病没有把准脉搏，就无法做到有的放矢、对症下药。综合分析，我认为当前自身和单位存在“四风”问题的具体表现和产生根源主要有以下几点。在形式主义方面，还缺乏主动学习的精神，只是为了完成任务或应付考试做表面突击，思想中没有形成良好的学习习惯，理论指导思想的传统法宝没有运用好，紧抓政治理论、廉洁从政的意识没有根植于思想深处；个别部门为了在上级考核中取得好成绩，没有在具体工作中下功夫，而是在装资料、比路数上挖空心思，只注重当前，对工作的长远谋划不足。在官僚主义方面，放松了对自己和团队的要求，严管理的“紧箍咒”没有时念时紧，促规范警钟没有时敲时响，只注重经营考核指标，对职工思想情绪、行为表现关注不够，把自己没有和职工群众摆在同一条起跑线上，提要求多、做疏导少，与职工群众还没有真正做到面对面、心贴心；同时在我们的党员管理人员队伍中，有的同志信仰缺失，世界观、人生观、价值观错位，想不清楚也看不明白当官就是为民服务这一道理，忘记了自己作为一名党员干部的责任和义务，只记得权利的好处和官位的重要；还有的同志思想空
虚，事不关己高高挂起，自斟自饮、自弹自唱、足不出户、闭门造车，党员管理人员的先锋模范作用无从发挥，助长了歪风邪气。在享乐主义方面，习惯了搭顺风车，有安逸思想，面对***销售、市场管控难度加大的双重压力，知难而进、迎难而上的勇气不足，面对困难，想办法谋出路少，讲理由找客观多，缺乏焦裕禄精神中那种“革命者要在困难面前逞英雄”的魄力。在奢靡之风方面，自律意识普遍不强，自以为单位实行报账制，没有奢靡的温床，放松了对个人行为的约束，忘记了艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，日常办公、食堂就餐中的浪费现象也偶有发生。另外,监督机制还没有有效建立。一方面同级监督较软，存在党员监督党员，自己监督自己的现象，对职工群众反映出的问题往往是自圆其说；另一方面，上级监督较远，不知底细，难以发现问题，因此，给“四风”留下了蔓延的缝隙。
问题找到了，原因查明了，接下来就是如何对症下药，落实整改的问题。我认为，每个党员干部只有从思想意识深处和自我利益的痛处去摒弃、反对“四风”，我们的群众路线教育实践活动才能取得实效，达到效果。
首先要深化认识，将反“四风”要求内化于心。作为一名党员管理干部，没有正确的人生观，正确的价值观，就会在个人利益和群众利益面前丧失原则，就会在艰难曲折的工作中丧失毅力，就会做出有悖于党和人民利益的事情。所以着力解决“四风”问题，务必从端正世界观、人生观、价值观入手，以马列主义这一共产党人的唯一的信仰武装自己的头脑，让党的理论、党纪党规成为引导我们思维的有力武器，用强有力的政
治素质提高反对“四风”的能力。另外要从坚持共产党员的先进性和纯洁性做起，把总书记要求的“三严三实”作为个人的思想自觉和行动自觉，真正做到用“四面镜子”修身、律己，严格要求自己，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪树良好形象，以作风大转变推进事业发展。
其次要注重结合，将教育实践成果外化于行。总书记提出的“三严三实”要求，是作风建设取得新成效、工作实践取得新成就的有力举措。自觉改进作风，就是要坚持在履行岗位职责上真抓实干，认真贯彻落实区、**党组、***县委和上级各职能部门的决策部署，履行好岗位职责，既站在***县局（分公司）健康发展的高度谋事，又立足于固原****普通一员做事，通过自己的率先垂范，为全员树立干事创业的标榜；就是要敢于正视当前***销售和市场管控的现状，按邹振军局长在在全市****开展党的群众路线教育实践活动动员会议上讲的那样，把这次群众路线教育实践活动与贯彻落实全国、全区、全市****工作会议精神相结合，与深入谋划、实践“三大课题”相结合，与全面完成“提升七个形象”工作任务相结合，确保年度各项目标任务圆满完成，做到两手抓、两促进、两提高；就是要在工作生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉抵制享乐主义和奢靡之风，当好生活正派、情趣健康的表率，做到淡泊名利，感恩知足。
最后要以人为镜，坚持在实践中完善自我。“以人为镜可以知得失”。先进典型事迹，感人至深、催人奋进，学习典型，可以知荣耻、明是非。年逾90岁的“全国道德模范”龚全珍
践行“三严三实”，革除“四风”积弊
当前，第二批党的群众路线教育实践活动深入开展，从第一批教育活动开展情况来看成绩斐然，党风政风清风拂面。然而看到成绩的同时我们也必须认识到，“四风”沉疴已久，要彻底革除必然要经过一个长期的过程，改革攻坚克难。3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”论述精辟，为人为政、干事创业，面面俱到直中要害，概括出了对领导干部的作风要求。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
在“四风”问题得到较好整治的良好背景下，提出“三严三实”，可谓是给领导干部树立了一杆规范性的标尺，为干部队伍中作风上仍存在的“不严不实”问题提出了警醒。前期我们强调严格遵守中央“八项规定”、省委“十项规定”以及公司“十个严禁”，更多的是告诫党员干部不能做什么，多属禁令。一旦整风工作有所放松，就可能旧态复萌，半途而废。然而“三严三实”却是告诫我们应该怎么做，更具规范倡导意义，它将修身律己的传统智慧与共产党为民务实的宗旨相结合，对领导干部提出了为人为政的更高要求。
对比“三严三实”这杆标尺，我们依旧可以看到很多不尽人意之处，在一些党员干部中依然存在华而不实、投机取巧、好大喜功、贪图享乐等一些诟病，在思想里不受党性甚至是传统道德的约束。“吾日三省吾身”党员干部应该自觉贯彻“三严三实”要求，经常性审视对照自查，对该做与不该做始终保持清醒的认
识，行动与思想相统一，做到有所为有所不为，让自我要求与自省意识深深扎根在思想中，始终系紧风纪扣，走好廉政路。
从“八项规定”到“反对四风”再到如今的“三严三实”，一套组合拳将破立之道演绎的行云流水。作为党员干部，我们要警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，将“三严三实”内化于心、外化于行，让作风建设取得新的成效。篇二：2016xx局长践行“三严三实”心得体会七篇
2016xx局长践行“三严三实”心得体会七篇
践行“三严三实”心得体会(一)
“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。焦裕禄就是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考县委书记期间，带领人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，用自己的实际行动，塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。 “三严三实”既是对党员干部的要求，更是对焦裕禄精神的生动诠释。党员干部践行“三严三实”，就应该从学习焦裕禄精神做起，学习他坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私，对权力心生敬畏，遵守党纪国法，做到为政清廉。学习他在做事上要从实际出发，脚踏实地，真抓实干，做老实人、说老实话、干老实事。学习他心系群众，与群众同甘共苦，带领群众战天斗地，在风沙中绽放绿的海洋。
焦裕禄虽逝，但精神永存，焦裕禄精神永远是党员干部的精神家园。如何当好人民群众
的儿子？如何用焦裕禄精神铸就我们的精神长城？这些，都是当前各级领导干部需要认真思考的问题，应该在反思中警醒，对当“人民的儿子”还是做“父母官”的问题要有更为清醒、深刻的认识。事实证明，个别把脱离群众当做是小缺点小毛病的人，就不会把群众装在心中；不把群众放心中，离开了群众，你也就寸步难行；只有把群众当亲人，群众才会把你当亲人。特别是当下正在开展第二批教育实践活动中，我们更应该“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，更应该以焦裕禄精神为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，善始善终、善作善成。
根据第二批党的群众路线教育实践活动要求，围绕为民务实清廉，反对“四风”服务群众为主题，经过广泛征求干部群众意见和建议，并通过自查和剖析，本人在“四风”方面存在以下问题：
1、学习方面存在不愿读书，不愿记录，不愿思考，不愿研究。
2、思想上有安于现状、不思进取的现象。
3、纪律观念松懈。
以上问题之根源还是理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡薄，学习不够，没有用党员的高标准严格要求自己。【反四风属于三严三实内容吗】
根据上述情况，制订以下整改措施：
1、坚决反对形式主义。端正学风，知行一致，主动思考问题，不断提高工作标准。
2、坚决反对官僚主义。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，诚心接受群众监督，克服消极应付、观望等待等问题。
3、坚决反对享乐主义。继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚定理念信念不动摇，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
4、坚决反对奢靡之风。一切为了群众，一切依靠群众，全心全意为人民服务，坚决杜绝贪图享乐的行为，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办事、厉行节约。
5、常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严格要求自己，为民务实清廉，遵守党纪国法，端正行为，自我约束，维护良好形象，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗。
践行“三严三实”个人心得体会(二)
最近，习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终；要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记又将焦裕禄精神内涵概括为
“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀；凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风；‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是“三严三实”的典范。在开展教育实践活动中，认真学习领会习总书记的这一重要讲话精神，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。 弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，首先要深学，于思想深处领会，在灵魂深处体悟。通过深学，把焦裕禄精神铭记在心，须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此，方能始终管好自己、把住底线，抵挡住各种诱惑，经受住各种考验。同时，在细照为民情怀的镜子时，不妨扪心自问：是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀？是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风？是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操？从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足，从而正冠整衣，见贤思齐，以灵魂深处的“革命”除污去垢，缩小思想差距，弥补认识不足，解决观念问题，改正作风毛病，让为民务实清廉的要求转化为具体行动。
党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。
本人在学习教育、听取意见中，密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，表现在以下方面。
一、存在的问题
1、学习不够深入，对新时期党的理论学习不透，浮于表面，浅尝辄止，对自身的业务学习较少。
2、庸懒松散，不思进取，有“做一天和尚撞一天钟”的思想，安于现状，总觉得工作和个人生活上只要不出问题就行，工作激情不高。
3、脱离群众。不愿下基层。公仆意识有些淡薄，群众感情也有些冷漠，对基层职工的一些疾苦和诉求，有的时候往往是激动一下子，感动一阵子，事情过去了也就什么都忘记了，没有把群众真正装在心里面。
二、问题产生的原因分析
一是由于整天忙于事务，工作学习矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、专业知识学习不够，深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风问题”的严重性、危害性认识不足。
三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在繁重任务面前，有畏难情绪，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状，不思进取。
四是艰苦奋斗精神不够强。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、坚定理想信念。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；
2、牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好本职工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
3、进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；要深入到基层到企业，了解群众需求，树立好自己亲民爱民的良好形象。
4、坚决抵御不良之风。吃苦在前，享受在后，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实
工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。
5、坚决制止奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定””。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。 以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要虚心接受各位的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，努力做一名如焦裕禄般的好干部、好党员。 践行“三严三实”个人心得体会(三)
习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育活动时指出“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。自己是一名党员干部，必须把自己摆进去，立足于自我净化、自我完善、自我提高，为民务实清廉。学习焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”。
一、立足自我完善这一根本目的，不断深化思想认识。思想认识到位，学习焦裕禄精神才能取得实效。开展群众路线教育实践活动既是我党巩固执政基础和执政地位、解决群众反映突出问题的重要举措，也是广大干部完善自我，提升能力的重要途径。作为一名党员干部要积极深入到“活动”中去，严格对照标准，认真查找“四风”上存在的问题，深入剖析产生问题的原因，通过学习焦裕禄精神来完善和提升自我。
二、牢记为民这一根本宗旨，不断坚定理想信念。焦裕禄同志是人民的好公仆，是每个党员干部学习的榜样，学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，学习他“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，学习他“敢教
日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习他“艰苦朴素、廉洁奉公”“任何时候都不搞特殊”的道德情操。作为一名党员干部要把维护好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，站在群众的立场上想事情、办事情，做到时刻不忘“为了谁？”
三、坚持群众路线这一根本方法，切实转变工作作风。密切联系群众，为民务实清廉是焦裕禄精神实质，焦裕禄同志把密切联系群众作为做好工作的强大根基，学习焦裕禄在工作中坚持群众路线的根本方法，求教基层，问计于民，深入群众的求实作风。作为一名党员干部，要不断提高为民为事服务的本领，以务实的作风、过硬的本领做好工作，为群众服务。 要做到“三严三实”，就要以焦裕禄同志为榜样，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补，缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，他真正做到了严于律己、洁身自好。作为一名党员干部应该把自觉践行“三严三实”，努力为民务实清廉作为自己的价值观，学习和弘扬焦裕禄精神，转变自己的工作作风，树立“三严三实”的新标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自己的实际行动。 对照焦裕禄精神，自己在工作中还存在以下缺点：
1、平时个人的政治理念学习少，学得不深入，放松了对世界观的改造，所以思想上有松动。
2、在思想认识上缺乏高度，工作中没有严格要求自己，工作标准比原来下降。
3、走群众路线，为民服务的思想观念淡薄了。
4、觉得自己年纪大，工作中没有激情，有过一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主动性和积极性，少了闯劲，更没有创新精神。
6、坚持上下班制度不准时，工作作风不够扎实。
针对工作中存在以上的缺点，决心在学习焦裕禄精神践行“三严三实”活动中进行整改，做到：
1、加强政治理论学习，改造好自己的世界观。打牢自己的思想基础至关重要。
2、把学习教育摆在重要位置，始终坚持参加学习教育活动。认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把学习焦裕禄精神，践行“三严三实”作为做好工作的精神食粮。
3、在参加集中学习研讨、听取意见中，按照“三严三实”的要求，高质量、高标准去做。
4、在深化认识中触动思想灵魂。
5、在查摆问题、开展批评中，做到以焦裕禄等先辈为镜，按照“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的问题，认真作自我批评。
6、在整改落实中，坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，立足当前，从现在改起，从具体事改起。通过学习焦裕禄，做到严以修身，严以用权，严以律己和谋事要实，创业要实，做事要实。
践行“三严三实”个人心得体会(四)
5年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次习近平总书记在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。3月份，习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做
焦裕禄式的好党员好干部。习总书记的重要讲话，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确指示，也为广大党员干部进一步密切党群干群关系，强化为民务实清廉作风，提供了标准，指明了方向。如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是我局教育实践活动亟待回答的一个重大问题，能不能取得实效，关键就看这个问题解决的好不好，我做为局党委书记在党的群众路线教育实践活动中，要以焦裕禄同志为榜样，以“三严三实”为标准，脚踏实地，真抓实干，努力做一个为民务实清廉的好党员、好干部。
一、要学习弘扬焦裕禄精神，践行五种良好作风
一是学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大力倡导服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则，在工作中服务企业、服务员工、服务粮食事业。
二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。
三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风。尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入到自己的工作和生活中，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。
践行“三严三实”，革除“四风”积弊
当前，第二批党的群众路线教育实践活动深入开展，从第一批教育活动开展情况来看成绩斐然，党风政风清风拂面。然而看到成绩的同时我们也必须认识到，“四风”沉疴已久，要彻底革除必然要经过一个长期的过程，改革攻坚克难。3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”论述精辟，为人为政、干事创业，面面俱到直中要害，概括出了对领导干部的作风要求。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
在“四风”问题得到较好整治的良好背景下，提出“三严三实”，可谓是给领导干部树立了一杆规范性的标尺，为干部队伍中作风上仍存在的“不严不实”问题提出了警醒。前期我们强调严格遵守中央“八项规定”、省委“十项规定”以及公司“十个严禁”，更多的是告诫党员干部不能做什么，多属禁令。一旦整风工作有所放松，就可能旧态复萌，半途而废。然而“三严三实”却是告诫我们应该怎么做，更具规范倡导意义，它将修身律己的传统智慧与共产党为民务实的宗旨相结合，对领导干部提出了为人为政的更高要求。
对比“三严三实”这杆标尺，我们依旧可以看到很多不尽人意之处，在一些党员干部中依然存在华而不实、投机取巧、好大喜功、贪图享乐等一些诟病，在思想里不受党性甚至是传统道德的约束。“吾日三省吾身”党员干部应该自觉贯彻“三严三实”要求，经常性审视对照自查，对该做与不该做始终保持清醒的认
识，行动与思想相统一，做到有所为有所不为，让自我要求与自省意识深深扎根在思想中，始终系紧风纪扣，走好廉政路。
从“八项规定”到“反对四风”再到如今的“三严三实”，一套组合拳将破立之道演绎的行云流水。作为党员干部，我们要警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，将“三严三实”内化于心、外化于行，让作风建设取得新的成效。
同志们：
按照公司关于开展“三严三实”专题教育安排，今天由我讲一次专题党课，本次讲党课，既是中央的规定动作，也是对公司开展“三严三实”专题教育的动员和部署。
根据中央的统一部署，从今年4月底开始，在全国县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对开展专题教育做出安排和部署，水利部、珠江委也分别对开展专题教育提出了具体要求。这次专题教育与以往不同，不再召开动员大会，而是以党委书记讲党课开局。讲党课是我党的优良传统。6月5日，岳主任讲了一节党课，我们要深入学习，认真贯彻落实。
下面，我谈谈对“三严三实”专题教育的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵，充分认识开展专题教育的重大意义2016年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。” 之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成广泛共识。“三严三实”虽只有短短的24个字，但是言简意赅、内涵丰富、精辟深刻。它是我们做人做事、为官用权的警世箴言。如果用一句话概括“三严三实”的核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富和发展;为新形势下加快党的思想政治建设和作风建设提供了重要依据。所以，学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期的重大政治任务，我们要坚决按照中央、水利部、珠江委的部署，进一步统一思想认识，强化行动的自觉性。
(一)准确把握“三严三实”的基本内容
1、严以修身，是践行“三严”之要。孔子曰“修身治国平天下”。对党员干部来讲，修身既是成长进步之基，也是工作事业之本。严以修身，必须紧紧抓住理想信念这个总开关，要把理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石。习总书记多次强调，做人做事第一位是以德修身。作为党员领导干部，修身最关键的一条就是要吃苦在前，享受在后。
2、严以用权是践行“三严”之基。坚持秉公用权，按规则、制度、法律行使权力。树立正确的权力观、地位观和价值观，自觉做到依法、秉公、廉洁用权，坚持科学决策、民主决策，做到不以权谋私，不任性用权。
3、严以律己是践行“三严三实”之本。要做到常怀律己之心，管好自己、管好家人、管好身边的工作人员，始终牢记“手莫伸、伸手必被抓”，不断加强自我修炼，始终坚守共产党人的精神高地，不该去的不要去，不该拿的不要拿。同时，我们要认真贯彻落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，严格履行“一岗双责”，除了严以律己之外，还要管好、带好队伍。
4、谋事要实，就是一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实。这就要求我们在座的各位同志，在开展工作时，要坚持实事求是。一是要以工作实际为出发谋划工作，使工作方案、措施符合实际情况，不好高骛远;二是要深入实际调查研究，从群众中汲取智慧，把要做的事谋划得更实些;三是落实工作时不是照搬照抄，把上级精神与本单位实际有机结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。
5、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦。这就要求我们一要用心：干一行、爱一行、钻一行、精一行;二要用智，在工作中，善于学习思考总结，善于用先进理论指导实践、推动工作;三要用力，脚踏实地、埋头苦干，定下来的事要雷厉风行、抓紧实施，部署的工作要一抓到底，已经完成的任务要及时总结，完善提高，在实干中抓住机遇，破解难题。
6、做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。一要对党忠诚，忠诚于党、忠诚于人民，任何时候对组织都要襟怀坦荡，自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人，讲诚信、重品行，做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志，为人处事度量要大、心胸要宽，要善于团结同志，多吃苦、多吃亏、多奉献，有容人容事的气度。
(二)深入领会“三严三实”的丰富内涵
在新的历史条件下，总书记提出“三严三实”的要求，有着深刻用意和战略思考，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。“三严三实”，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。 “三严三实”是新形势下加强党的建设的鲜明主题，深刻揭示了管党治党的内在规律和本质要求，从理论与实践的结合上开拓了党的建设的新境界。“三严三实”是深化作风建设的行动指南，为继续保持和发展作风建设不断加强的良好态势，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯注入了强劲力量。“三严三实”是实现公司“三步走”发展战略的重要保障, 按照这个标尺去做，就能在纷繁复杂的环境中，保持政治定力，守住法纪底线，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，助推公司的事业迈上新台阶。
(三)深刻认识“三严三实”的重要意义
这次开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是我党抓自身建设的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化;有利于提高党员干部履职能力、改善党群干群关系，增强党的创造力凝聚力战斗力。这是一项长期、常态化重点工作。根据公司的实际，我认为要从以下四个层次和方面来认识开展“三严三实”的重要意义。
1、“三严三实”是党员干部修身做人的根本遵循。企业的发展，关键在领导干部，关键在人。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期党员干部应有的精神特质，是共产党员修身做人的根本遵循，是选拔任用干部的重要标准。在座各位党员干部，尽管职务层级各有不同，但都是各自部门的“领头羊”，是“关键少数”，是公司发展的组织者、推动者、引领者和实践者，一定要按照“三严三实”要求修身做人，增强党性观念和党员意识，做到心中有党、心中有责、心中有戒，踏踏实实干事，充分展现共产党人的人格力量。
2、“三严三实”是从严治党的必然要求。一个组织要有凝聚力和战斗力，除了每个个体要践行“三严三实”，作为整体的党组织，也必须不断加强自身建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，“三严”体现了党的核心价值、独特优势、优良传统，“三实”体现了党的根本经验和智慧结晶。党的群众路线教育实践活动开展以来，党风政风得到明显改善，但“四风”还没有根除，部分党员干部身上仍然存在不严不实的问题，党内政治生活出现随意化、庸俗化和自由化的现象，分析这些问题和现象，一个重要原因就是言行上失规失矩、管理上过宽过软。我们要加强思想政治建设，严肃党内政治生活，进一步明规矩、严纪律、强约束，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事，形成从严从实的氛围，营造风清气正的政治生态，把各级党组织战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用充分发挥出来。
3、“三严三实”是在水利行业改革形势下，公司健康发展的重要保障。当前，经过大家的努力，百色水利枢纽一直保持安全、高效、稳定运行;近两年，公司那比水电站、块泽河水电站发电创新高;公司内部管理水平逐步提高。取得成绩的同时，我们还要清醒看到：公司财务上的困难尚未根本解除;竣工验收推进过程因历史遗留的问题，困难不少;母子公司管理模式探索遇到的困难等等困难。面对当今水利改革的大环境下，我们如何解决困难的同时，如何抓住机遇，有所作为?这些都是要我们去思考的问题。要解决这些问题，首要任务就是要把队伍建设好。干部队伍建设的核心在于作风，作风建设的关键在于落实。因此，开展“三严三实”专题教育，是提高队伍整体素质，促进公司健康发展的重要保障。
二、深入查摆“不严不实”的具体问题，清醒认识其严重危害性“三严三实”是针对党员干部作风方面存在的突出问题提出来的，不是抽象的概念，而是具体实在的要求。要做到“三严三实”，首先要解决“不严不实”的问题，要时刻警醒“不严不实”的表现和危害。
这两年，我们按照中央、水利部、珠江委的部署，扎实开展党的群众教育实践路线活动，大力整治“四风”突出问题，应该说公司党员干部的作风有了明显改观，但也必须清醒看到，如果用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量，还存在不少值得重视的问题。在此，我结合2016年开展的党的群众路线教育实践活动和2016年民主生活会意见征询，分析公司作风建设面临的新情况新问题，梳理公司党员干部存在的“不严不实”问题，主要有以下5个方面。
(一)理想信念方面，主要存在思想僵化，眼界不宽的问题。对于当前而言，坚定理想信念就是要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义道路，既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。现在有的同志认为马列主义已经过时，对理想信念产生了疑惑、开始动摇;有的道德观念发生扭曲，对德的标准模糊不清，说一套、做一套，成为“双面人”。在我们实际工作中，有的同志大局意识不强，想问题办事情首先考虑自
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