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日记日积月累

时间:2018-12-02   来源:作文大全   点击:

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第一篇:日记日积月累

小学语文四年级上册日积月累带解释

小学语文四年级上册日积月累

第一单元

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联,意思就是说大雾弥漫,看不清远处的山峰;水天一色,天水相接。没有什么特别的寓意。

绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 拟人手法,白雪降落青山顶,远远望去,好象是白发,微风吹拂绿水面,泛起涟漪,好象皱眉头,这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽。

山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 山清水秀好地方!雨过天晴好奇观!很漂亮如仙境一般!有山水的地方风景清新秀丽,晴天阴天的时候好奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 是清代学者俞樾写的一首诗,用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、树、溪、泉的优美风景的。他的意思是:一重又一重的山上,有着弯弯曲曲的路,路旁的小溪里流着丁丁冬冬的泉水,山上遍长着高高低低的树木。这首诗歌运用叠字反复的手法,写出了山间的美丽景色。各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点。 第二单元

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,

三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,六月荷花满池塘,

七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,

十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

这是描写十二个月花儿的诗歌,写出了每个月所开花儿的形态与颜色

第三单元

雨中的森林

雨中的树林是个童话世界,

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,

你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,

.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,

刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,

落在地上立刻就变成了蘑菇。

第四单元

【望子成龙】望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【来龙去脉】本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

【群龙无首】一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。

【龙飞凤舞】原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

【如虎添翼】好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【调虎离山】设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。

【骑虎难下】骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地

【照猫画虎】比喻照着样子模仿。

【天马行空】天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。

【汗马功劳】汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

【马到成功】形容工作刚开始就取得成功。

【老马识途】老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

【牛刀小试】牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

【笨鸟先飞】行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

【呆若木鸡】呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

【胆小如鼠】胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

第五单元

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)这是颐和园南湖岛月波楼的一副对联,上联写的是白天幽径竹阴,下联说的是夜晚月下花影,大意是:小路两边幽竹茂盛,竹丛的影子投下来,路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后,

帘纱半卷,月光如泻,四周好像罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深深浅浅的,很是好看。

树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)明写景,写福唐观周围众树与枫树参杂,烟雾缭绕的景象。

暗写人生,写悟性。这种远近高低斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾,是秋的迷离,也是作者人生的迷离。“七年岐路亦堪愁”道出其对误入歧途的迷离的人生的感叹。既悟前事皆为“岐路”所以“不须去”,于是便“伫陪天仗入神州”陪佛修化,苦守青灯,归入正途。

四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南大明湖)是济南的独特风光,而不仅仅是描写大明湖的风光,表明济南这个地方山水风景俱佳,气候温暖适宜。 济南自然风光秀丽,自古就有“泉城”之美称。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,享有“家家泉水,户户垂杨”之誉,这些泉,纵横分布,错落有致,有72名泉之说,而趵突泉为名泉之首。众泉汇流成的大明湖周围千佛山、五峰山、灵岩寺云山等构成了“一城山色半城湖”的独特风光。 清风明月本无价 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)清风明月(美妙的风景)都是无价的,远远的山和近处的水都有感情。说明作者对于所处的环境非常高兴,从而赋予身边的山山水水以感情

第六单元

过故人庄 (唐 孟浩然)

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

译文

老友备好了黄米饭和烧鸡,

邀我做客到他朴实的田家。

村子外边是一圈绿树环抱,

郊外是苍翠的小山包平斜。

推开窗户迎面是田地场圃,

把酒对饮闲聊着耕作桑麻。

等到九月重阳节的那一天,

再一次来品尝菊花酒好啦!

赏析

这是一首田园诗歌,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。

第七单元

有志者事竟成。 《后汉书》志:志向;者:人; 竟:一定;成:成功。 有志向的人,做事一定会成功。

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)不要因为是件小的好事就不做,也不要因为是件小的坏事就去做

业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 (韩愈)学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中。 事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)一个人一生中精力充沛的时间也就年轻时候那几年,不会再来一次。一天之中也只有一个早晨可以利用。在人生最宝贵的每时每刻都要抓紧时间抓住机遇努力奋斗。时间是不等人的,老了或是机会失去了,就永远失去了

第八单元

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)就是鼓励人们大胆的去创新,去发现未来需要什么,去创造世界上没有的东西。这样的话我们的世界才会变的丰富多彩。生活更加的好,更加的鲜活,有趣味性

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿•费尔斯曼)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。

个人认为是激励人奋发图强的语句。对待科学要勇敢追求,要大胆想象,并且对新事物有热情。

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)简单说就是科学工作者要富于幻想,大胆地去假设,然后通过科学手法实事求是的加以验证。既不能思维僵化、光傻做不多想。也不能成天琢磨些不着四六儿的馊主意(比如引渤入疆和炸平喜马拉雅),然后糟蹋钱和时间去验证。

第二篇:日记日积月累

四年级上册日积月累

四年级上册日积月累

第一单元日积月累:

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

水水山山处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

第二单元日积月累:

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火, 六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

第三单元日积月累:

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

第四单元日积月累:

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

第五单元日积月累:

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)

树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)

四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南大明湖)

清风明月本无价 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)

第六单元日积月累:

过故人庄 (唐 孟浩然)

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

第七单元日积月累:

有志者事竟成。 《后汉书》

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)

业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 (韩愈)

盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)

第八单元日积月累:

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿•费尔斯曼)

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)

第三篇:日记日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

日积月累(一)

1.一日无书,百事荒芜。(陈寿)

2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3.书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)

日积月累(二)

1.悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)

2.浮云终日行,游子久不至。(杜甫)

3.落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

4.明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)

5.家在梦中何日到,春生江上几人还。(卢纶)

6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)

日积月累(三)

【日记日积月累】

四时之风

春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏

日积月累(四)

1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

日积月累(五)

赞汉字 汪竹柏

中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

日积月累(六)

1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子昂)

2.孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)

【日记日积月累】

3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)

日积月累(七)

tong chóu dí kài lín wēi bú jù yǒng wǎng zhí qián qián pū hòu jì

( 同仇敌忾 ) ( 临危不惧 ) ( 勇往直前 ) ( 前仆后继 )

lì wǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù dà yì lǐn rán háo qíng zhuàng zhì ( 力挽狂澜 ) ( 中流砥柱 ) ( 大义凛然 ) ( 豪情壮志 )

bù qū bù náo pī jīng zhǎn jí fèn fā tú qiáng lì jīng tú zhì

( 不屈不挠 ) ( 披荆斩棘 ) ( 奋发图强 ) ( 励精图治 )

zhòng zhì chéng chéng shě shēng qǔ yì rèn zhòng dào yuǎn

( 众志成城 ) ( 舍生取义 ) ( 任重道远 )

zài jiē zài lì

( 再接再厉 )

日积月累(八)

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

五年级上册语文古诗词

《泊船瓜洲 》 王安石

京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?

名句“春风又绿江南岸, 明月何时照我还?”意思:春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到故乡? (绿:吹绿)

作者简介:王安石,北宋政治家,文学家,思想家,唐宋八大家之一。

这首诗表达了作者对家乡深深的思念和热爱之情。

《秋思》 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

名句“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”意思:秋风咋起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情。可是要说的话太多了,竟不知从何说起。 作者简介:张籍,唐朝诗人。

这首诗借写家书表达诗人对家乡亲人的深切思念。

《长相思》 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

名句“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”意思:入夜,又是刮风,又是下雨,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风溯雪之声的。

作者简介:纳兰性德,清代词人,时人誉为“清代第一词人”。

这首词主要表达边塞军旅途中的将士对家乡亲人的深深思念之情。

这三首诗词相同的是:都是表达思乡怀亲之情。不同的是:第一首诗人王安石的乡愁是融于满目的春色中;第二首诗人张籍的乡愁是由肃杀的秋风引起的;第三首诗人描绘的关外将士的乡愁是由北方的风雪(即冬天)勾起的。

七律·长征 诗人:毛泽东 朝代:近代

红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 诗句意思: 红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏,绵绵不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感觉(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十三根铁索,使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。

中心:这是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和乐观主义精神。

本诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句。分首联,颔联,颈联,尾联。 五年级语文上册要求背诵的课文段落

1.第3课《走遍天下书为侣》第7自然段(所以,我愿意……这真像与另一个人同船而行。)/第10页

2.第5课《古诗词三首》/第21-23页

3.第6课《梅花魂》第13自然段(是啊,莺儿……总要有梅花的秉性才好。)/第26-27页

4.第9课《鲸》第5自然段(鲸跟牛羊一样用肺呼吸……就可以判断鲸的种类和大小。)/第41页【日记日积月累】

5.第11课《新型玻璃》几种新型玻璃的名称。/第47-49页

6.第13课《钓鱼的启示》第10自然段中父亲的话(道德只是个简单的是与非的问题……勇气和力量。)/第60页

7.第15课《落花生》第10-15段(父亲说……深深地印在我的心上。)/第66页

8.《综合性学习:遨游汉字王国》古人的两种记事法/第80页

9.第17课《地震中的父与子》第12段中(他挖了8小时……到处都是血迹。)/第94页

10.第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》最后自然段(这些年来……我努力地向前驶去。)/第103页

11.第21课《圆明园的毁灭》第3- 4段(圆明园中……最大的博物馆、艺术馆。)/第115页

12.第22课《狼牙山五壮士》第6自然段中(五位壮士屹立在……相继从悬崖往下跳。)/第119页

13.第25课《七律·长征》全文。/第136页

14.第26课《开国大典》第7自然段(这庄严的宣告……一齐欢跃起来。)/第140页

第四篇:日记日积月累

六年级上册语文日积月累

小学六年级上册语文1-8单元日积月累

第一单元:

落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李 白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东。 (陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元 缜)

第二单元:

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来)

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)

唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴 金)

第三单元:

轻诺必寡信。 《老 子》

民无信不立。 《论 语》

不精不诚,不能动人。 《庄 子》

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 《礼 记》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 《原氏世范》

第四单元:

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

第五单元:

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

第七单元:

马诗 李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。

第八单元:

雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

第五篇:日记日积月累

六年级语文上册第三单元日积月累

1.轻诺必寡信。《老子》

意思是:轻易许下的诺言必定很少值得相信.

2.民无信不立。《论语》

意思是:如果老百姓对统治者不信任,那么国家就不能存在了。

3.不精不诚,不能动人。《庄子》

意思是:对人不真诚,就不能打动别人。

4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》

意思是:诚实是天道的法则;做到诚实是人道的法则。

5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏示范》

意思是:如果你答应了别人事情,不论怎么样,你都一定要做到,因为这是你的承诺;如果和别人约好了时间要干什么什么事,就一定要遵守时间,绝对不能迟到。

第六篇:日记日积月累

人教版三年级语文下册日积月累

RJ三年级语文下册日积月累

第一单元

1.数量词

一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀 2.积累词语

描写花草的:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

第二单元

1.反义词

清—(浊) 廉—(贪) 正—(偏) 罪—(功) 善—(恶) 罚—(奖) 懒—(勤) 优—(劣)

2.背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

第三单元

1.要求会背、会写:

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 2.理解句子的意思

(1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。

这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是:强调时间的宝贵。 (2)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

这句话的意思是:时间过去了,就再也回不来了。当一天过去后,这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。 “光阴似箭,日月如梭。”比喻时间飞快,突出时间的宝贵。

第四单元

【日记日积月累】

1.关于时间的格言:【日记日积月累】

少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人玩再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 2

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 坚持不懈 业精于勤 专心致志 废寝忘食

竭尽全力

锲而不舍

学而不厌 聚精会神 脚踏实地

第五单元

1

榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火,桂树花开十里香。 桑树结果紫又甜。松树四季披绿装, 棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。 2.

游子吟(孟郊)

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

译文

慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实, 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心, 可报答春晖般的慈母恩惠?

第六单元

1.描写月亮的诗句

小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,去起一天山。 露从今夜白,月是故乡明。 峡深明月夜,江静碧云天。

2.

草本蒜,木本椒, 大葱生姜做佳肴。 食盐咸,米醋酸, 豆瓣辣酱味道鲜。【日记日积月累】

3.

日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧睛。 今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久睛大雾必阴,久雨大雾必睛。

第七单元

1

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 2

海内存知己,天涯若比邻。 (王勃) 海上生明月,天涯共此时。 (张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。 (汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。 (无名氏) 千里送鹅毛,礼轻情意重。 (邢俊臣)

面面俱到 头头是道 津津有味 滔滔不绝 3说“言”

表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言。

第八单元

1

四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海 诚心诚意 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 2.歇后语

八仙过海――各显神通

孙悟空大闹天宫――慌了神 韩信点兵――多多益善 张飞穿针――粗中有细 包公断案――铁面无私 姜太公钓鱼――愿者上钩 3.中国古代四大神话故事:

梁山伯与祝英台、白蛇传、牛郎织女、孟姜女哭长城

惟妙惟肖 南辕北辙

第七篇:日记日积月累

六年级语文下册《日积月累》

六年级语文下册《日积月累》

班别: 姓名: 第一组:人生哲理的格言

1.人非生而知之者,孰能无惑?──人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有自己不懂的地方。

2.一鼓作气,再而衰,三而竭。──擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情应一气呵成的道理。

3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。──再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物没有十全十美的道理。

4.种树者必培其根,种德者必养其心。──种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。

5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。──练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙,观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。

第二组:节日名诗

元 日 【宋】王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 第三组:《囚歌》是叶挺将军写于国民党监狱中的一首诗,是一首用生命和热血写成的诗。感受《囚歌》中所蕴涵的叶挺将军“峻烈的正义感和挺进的人生观”。

为人/进出的门/紧锁着,为狗/爬出的洞/敞开着,

一个声音/高叫着:爬出来吧,给你自由!

我/渴望/自由,但我/深深地知道──

人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出!

我希望/有一天,地下的烈火,

将我/连这活棺材/一齐烧掉,我/应该/在烈火与热血中/得到永生! 第四组:诺贝尔文学奖获奖作家作品中富有人生哲理的语句。

正直是道德之本。—— (埃及)迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。 ——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。 ——(英国)戈尔丁《蝇 王》

人是为了自己的希望才活着的。 ——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 ——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。—— (印度)泰戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 ——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。 ——(美)海明威《老人与海》

第五组:关于工作方法、工作态度和工作精神方面的16个四字词语。

百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

坚持不懈:懈,松懈。坚持到底,一点不松懈。

集思广益:集,集中;思,思考,意见;广,扩大。指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。

群策群力:群,大家,集体;策,谋划。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

革故鼎新:革,改变,革除;故,旧的;鼎,树立。指除去旧的,建立新的。 标新立异:标,提出,写明;异,不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。

独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

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