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关于成长的作文：成长中的一件事
关于成长的作文：成长中的一件事
-彭予芊
我成长中有许多事，它们像夜空中的星辰一般闪烁着，而那件事就是星空中最明亮的一颗星。
那一天，我正在写作业，妈妈突然把我叫进了屋，说是让我看微信里的一张照片，我一看原来是有一个三岁的小男孩不幸被查出了白血病，他的父母已经借遍了亲朋，再也会不起高昂的治疗费用。他的父亲是一位民警，母亲是一名教师，我的眼前浮现了这一幕：一个特别可爱的小男孩躺在床上，带着口罩，头发已经掉了一大半。身旁坐着他的妈妈，在偷偷地流泪，妈妈在喂他吃东西，小男孩只是勉强的吃了一点点，他天真的望着外面的天空，天空是那么蓝，小朋友们都在外面玩耍，他是多么渴望能出去和小朋友们一起玩耍呀，他又多么渴望外面的蓝天白云、花草树木呀！但是病魔侵蚀了他的健康，剥夺了他的快乐。想到这，我的泪水禁不住在眼里打转。妈妈温地对我说：“女儿，咱们应该为他们捐点钱献出一份爱心，为孩子的治疗出一点力，表示咱们对他们家的祝福。”我说：“好啊，妈妈，你可不要太小气了，我可是要倾囊而出的。”妈妈对我说：“女儿，你以为我那么小气吗，钱用在刀刃上妈妈舍得。”我说：“妈妈，那我可要当仁不让了。”我把自己积攒在储钱罐里的钱全部倒了出来，装进一红包里，在那个红包上写了一句话：“祝小弟弟早日康复。”
忙完这一切，天上已是满天繁星。我仰望着星空，心中充满了无限的快乐。
558字
我的成绩一直还可以，老师喜欢我，同学信任我，使我不禁有些飘飘然，滋长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发生了这样一件事，对我触动很大，使我认清了自己。 刚开学，老师在班里要重选学习组长。组长，这个神圣的职责，是每个学生都羡慕，我也不另外。我自从上一年级起，都是班干部，学习组长，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盘算着。可是老师让同学们提名时，一连提了五六个，还没听到我的名字，我不仅有些发慌了。这时忽然听到刘妍说：我选张利骄。我兴奋极了，心想：刘妍不愧是我的好朋友，够意思。出乎意料的是，老师居然选了黄萍。当时我的泪水直在眼睛里打转转，是委曲，是悔恨，我觉得两样都有。我仿佛听到同学们在讥笑我，家里的人在责备我。 大家还有意见吗？老师微笑着问道，突然有人说：我有意见。随即站了起来。我一看，是君吉。她不等老师说话便滔滔不绝不讲起来：张利骄，虽然有些骄傲，这一点我们可以帮助她改正，除此之外她敢于批评班里的不良现象，有工作能力，可以胜任小组长。她话音刚落，班里安静极了，同学们都默不作声。但最后我落选了，也真正认识了自己。滨湖小学五年级:李佳莹
成长中的一件事500字作文
暑假里，太阳火辣辣的，树叶变得难过起来，小草皱起了眉头。
中午，我在写作业，看见了鱼缸的水很脏。我立马把小鱼的水给倒了。先开始捞鱼，鱼儿在水里可机灵了，它那珍珠般的眼睛，好像小鱼知道我在捉它似的，它那美丽的身体从我们手中滑下去。可恶！我连一只小鱼都对付不了！
我再把手放进水里，小鱼在我手中，我一抓，哈哈！我正高兴，小鱼就从我手中滑了下去。老虎不发威，当我是病猫。我说。我一马把捞鱼的东西，我一捞，yes！我捞到了。
我拿起香皂，把小鱼身上弄起香皂，再把小鱼冲洗，我高兴地对小鱼说：你现在不脏了吧！一放进水里，小鱼就不动了。我难过了说：小鱼死了。姐姐看见了就哈哈大笑。
经过这一次，我终于明白了，我以后一定要好好学习，才会懂得很多深刻的道理。
记成长中的一件事
每个人都会犯错误，所有的错误都可能不一样，比如上学带零食，偷东西，不写老师布置的作业，等等。我曾经地有过一次打伤人的事，那一次，我很幸运，我只花了1元5角钱，但这次错误让我深深地印在心里。
那是在二年级时发生的，涂老师和汪老师都很喜欢我，我也很喜欢她们，而我的学习成绩不是很好，爱打架，常常不写老师布置的作业，可是我最不好的毛病就是爱打架。有一次下课的时候，我和同学玩游戏，正当我玩的最高兴的时候，忽然一声尖叫，我走进教室，看了看，没看到什么，然后我又到外面去玩了。当我刚开始玩的时候，看到教室里有人喊加油。这下我可好奇了，刚才一看没什么事，可是怎么会有人喊加油声呢？我又回到教室看了看，原来是有人在打架。我走去问，你们为什么打架？张茂青说：“他先骂我”钟沼雄说：“你先打我的。”他们越说，我越来越糊涂，最后，他们又打起来了。我把他们拉开，张茂青打我一拳，我躲过去了，我很生气，最后他们两个人打起来了，我用手拉他的头发，他拉着我的衣服，我们打起来了，我用我的绝技，“九阳白骨爪”一抓，他的脸被我划破了，他捂脸哭了。我右眼皮跳了起来，心也跳的很快，同学们把他扶到老师那里，我回到座位上，同学们都说我牛。马上老师叫同学来叫我了。那时我心惊肉跳地起来过去。
到了办公室，老师狠狠地说我，我心里也不是滋味。我从来到这个学校，老师没有像今天这样狠狠地说我，我哭了。老师同我和张茂青来到一家医院，医生说：“只要擦点红药水就可以了。”听了这句话我才松了一口气。老师用了一元五角买了红药水和棉花马上给张茂青上药，我下定决心一定不能再伤人了。
通过这件事我明白了和同学要友爱，不要伤害别人，这样就会很少人跟你交朋友。
成长中的一件事
在我的成长，就像一片望无边际的天空，天空上有许多颗闪亮而又美丽的星星，每一颗星星之所以那么美丽，都是因为它们包含着美好的事情，那颗最美的星星包含的事情令我难忘。
那天我在门口玩，看见一个人骑着自行车把一个大姐姐给撞倒了，可是那个人也太过分了吧！他竟然把大姐姐撞倒了，还不下车去扶一下被他撞倒的大姐姐，反而骂她，我那时看着真替那个姐姐抱不平，便跑过去对他说：“你把姐姐撞倒了，不扶人家也就算了，还骂人家，太过分了。”那位叔叔却说:“小娃娃，关你什么事，一边去，不走我打你。”我并没有生气，而且还走上前去尽心尽力地解说，他终于明白自己错了，把大姐姐扶起来，还郑重的说了声：“对不起”，还特意感谢我教导他，大姐姐也感谢我给她帮忙。
回家时，我感觉到我周围的植物，都在为我欢呼。我懂得了面对那些不讲道理的人，要有耐心 好的开头与结尾
成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目，有的黯然无光，有高兴的，有烦恼的„„现在，我就告诉你一件发生在我成长中令我后悔的一件事吧！
成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪，小时候不懂事，做事毛毛草草，只有长大才会懂事，但是也要一个过程。 开头要有吸引力，可以引用古诗名句、富有哲理的句子，也可以用题记的形式。过程中需注意3点 1.不要记流水账，要选择能表达文章中心的事情。 2.层次分明，用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序 3.时刻注意主题，用词、点句都要小心，写真实为主。如果你够牛，编也能写出情感，也可胡编结尾是最重要的！一定要将主题升华到一个高度，由小见大。写情感类文章，要在结尾进行总结性的情感涌动，打动读者 在写作时，可以用各种修辞、写作手法，反正文章华丽也是一件好事
开头要有吸引力，可以引用古诗名句、富有哲理的句子，也可以用题记的形式。过程中需注意3点 1.不要记流水账，要选择能表达文章中心的事情。 2.层次分明，用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序 3.时刻注意主题，用词、点句都要小心，写真实为主。如果你够牛，编也能写出情感，也可胡编结尾是最重要的！一定要将主题升华到一个高度，由小见大。写情感类文章，要在结尾进行总结性的情感涌动，打动读者 在写作时，可以用各种修辞、写作手法，反正文章华丽也是一件好事
注：红字是重点，蓝字是每段的中心。
一篇好的作文需要具备：
1. 文章结构好
2. 语言要么华丽，要么朴实。
3. 思路清晰，环环相扣。
4. 有名人例证为踩分点，也就是用名人的话来验证你的观点，使你的观点更有说服力。
5. 有好结尾
一、文章结构一般大众的文章都是“开题——展开——收尾”形式，但也有独特的形式，比如说全篇都以散文的形式抒情，或是全篇文言文，那种独特形式比较极端，写好了就是满分，写不好分数就极低，除非有很好的文字驾驭能力，
我建议你采取传统的方式，保守些可以拿到基本分。开题一般用排比句，一连串朗朗上口的句子很容易在开始就吸引老师的眼球，比如说写母爱：有这样一种爱，源远流长；有这样一种爱，超越了人世间所有的力量；有这样一种爱，被世世代代流传赞扬。等等。一系列的排比句，当然押韵更好，我是随便写的不太押韵，但就那意思。也就是说，让老师一看你的开头就有继续往下看的欲望，因为老师想知道你文章中说的那样的爱到底是什么爱，这样第一步的目的就达到了。
二、文章语言语言要么华丽，要么朴实，但注意不要是华丽语言的简单堆砌，也就是全篇的好词亮句很多但没内容，写了半天光觉着语言好，自己也不知道写的什么内容什么主题。根据你的情况我的建议是用朴实的语言较稳妥。朴实的语言不是流水账，干巴巴的叙述。最简单的，，就拿咱们去科技馆的例子来说：比较下面两段文章：1.我今天陪妹妹去了科技馆，虽然我以前去过但我依然耐心的给她讲解，首先我们看了„后来又去了„” 2.“七月的天气依然炎热，窗外的知了聒噪不安的说“知了知了”，我和妹妹享受凉爽的同时正热烈的争论去往科技馆的路线。去过很多次的我依然兴奋，因为这次我是向导。拿到门票的我迫不及待为她介绍。我们首先去的是„，我用我所学的的知识尽可能的讲给她听，看到她频频点头向我投来佩服的眼光，成就感油然而生„一整天下来，我们俩个都累的够呛，但我们有了满满的收获。今天的我，不仅是哥哥，更是一名向导。在给妹妹讲解的同时我自己也学到了很多以前忽略的知识，这样的梳理对于有时候粗心的我无疑是很大的帮助，而且讲解会增强我的语言表达能力，这对于不爱表达自我的我来说，更是一种锻炼。”这样，一段索然无味的叙述便被渲染的有声又色，既不用为字数发愁，又不用担心流水账式的写法。至于怎么才能写出有渲染力的句子，那只能是平时多看多积累，看多了自然就会了，最捷径的捷径就是模仿，比如说很多文章里形容夏天使人烦躁不安就会用“聒噪不安”这个词，那你就可以拿来用。抄得要有水平，会抄的叫模仿，不会抄的就是抄袭。总之，多看多积累。
三、思路清晰要知道自己写什么，别跑题。比如说汶川地震，如果你是偏重于写来自各方面的帮助，主题是爱无国界，就一定要注意别跑题，写着写着就说四川人民如何坚强，明显思维混乱，没搞清自己写什么。还有一个，就是可以前后照应着写，你没必要刻意的去照应，有时候的文章，写着写着就出现照应了。每个人看问题的角度不同，也许你没刻意写照应的句子，但阅卷老师就认为你这个地方照应了，给了相应的分。这个属于灵感和运气，不可控因素。你有这么个概念就行。
四、用名人观点论证你的观点这个主要是增加说服力，也可以用实际的事例来论证。比如前面说的母爱，你可以用名言论证，也可以用实例论证。名言我就不说了，这也是靠积累。实例：有一母亲看见自己的孩子从阳台上掉下来的时候，用最快的速度奔跑过去接住孩子，孩子安然无恙。速度之快， 竟然比世界冠军快xx秒（有数据更有说服力，我没记住是多少秒）还有汶川中母亲救孩子的故事等等。你简单叙述后，开始你自己的观点：母爱是多么惊人的一种力量，她的爆发力„。这样一来，就不显空洞了，比干巴巴的说母爱如何伟大如何无私要好的多。
五、有好结尾好的结尾是全篇的升华因为阅卷多，所以速度自然快。一般开头和结尾是老师关注的重点，中间结构清晰就行，当然通篇有好的词句是采分点，但相比较而言，开头和结尾尤其要写好，是间部分略逊一筹。结尾和开头最大的不同就是，开头相当于一个引子，结尾相当于总结。依然是母亲的例子：“开头：有这样一种爱，源远流长；有这样一种爱，超越了人世间所有的力量；有这样一种爱，被世世代代流传赞扬。结尾：母爱是世界上最无私的爱，母爱是任何力量都难以比拟的爱，被我们称作母亲的那个人永远是这个世界上最包容我们的人，当她们到了白发苍苍的那一刻，我们便是她们背靠的那棵大树„”其实结尾用排比句也是非常好的一种手段，但这个排比是总结性较强的排比。这样一写，跟开头、中间就有所呼应了，文章整体一致，显得非常协调。注意前面的那个问题，开头是引子，结尾是总结。用大白话说，开头的文章没告诉你这是什么一种爱，只是在渲染在赞扬这种爱，而结尾是做总结，在知道这是母爱以后，将整篇文章升华。切忌把结尾当开头。如果一开始就说母爱如何伟大如何无私，老师一眼就知道你写的什么，自然也就没吸引力，分数也不会高的。
总之，开篇买关子，吸引他。中间用实例用名言论证，思路要清晰。最后结尾要升华。 还有一些写作技巧：1写议论文的时候要把观点放每段段首。虽然老师讲课的时候说可以放段中段尾，但应试作文一定要放段首，一眼能看见。因为阅卷老师没时间去细找你的观点，以致误认为你没论点。你可以看一下我写的这篇文章，每一个标题下的第一句都是一个观点，之后才展开叙述。我用蓝色标出来的，第三个跟第四个依然是第一句。2.写抒情散文写人的时候，用第二人称容易得分。比如写陶渊明：“你采菊于东篱下，你隐居于山水间，你愤恨这个黑暗的时代，所以你不为五斗米折腰，所以你寄情于桃花源中编织了一个美梦„”比这样写好“陶渊明，他愤恨那个时代选择了隐居，所以有了不为五斗米折腰的佳话”一样的话，第一段明显有感染力。3.多积累一些素材，比如感动中国人物颁奖词、一些事例等等。4.我以前的做法是，碰到好的句子就抄下来，如果是大段的就剪下来，考试之前看看，说不定就能用上。（估计你也没时间抄，是自己的书就撕下来吧，别心疼，嘿嘿）买些历年满分作文书，去厕所的时候看看，不用当成负担，当成看杂志消遣。
这个是我当年的经验，可能有不适合现在你们的作文要求的地方，你挑着用吧。
下面是我以前摘抄的东西，给你发过去，看着用吧：
1.我来到这个世界，就是为了飞翔。
2.失败后的明天就长大了、
3.不犯错本身就是错。
4.心灵之光能穿透世俗的滞涨，绽放！
5.没有翅膀依然可以飞翔。
6.大笑是绽放的微笑。
7.我由冬的残梦里惊醒，春正吻着我的睡魇低吟！命运的魔鬼有意捉弄我弱小的灵魂，罚我在冰雪寒天中，寻觅那凋零了的碎梦。逝去了，欢乐的好梦，不能随墓而复生，明朝此日，谁知天涯何处寄此生？叹漂？自我已故落花浮萍，且高歌，且痛饮，拼一醉烧熄此心头余情。——石评梅《墓畔哀歌》
8.菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子瞻为自己。——清代涨潮《幽梦影》
9.酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。—— 描写李白的
10.历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正回首 去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串姓名在大漠的沙鸣中突兀，回荡。往事如烟，似水流年。
11.在那里我会让朱自清先生带我去寻找那些七十年前清华园的旧迹；让余秋雨领我去 探寻那敦煌的奥秘；让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣；让张爱玲点燃一炷沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海„
12.一支笔，刚画完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的紫廖渔歌„一杆桅，刚降下暮春 的轻烟残月，又升起了霜秋的白荻劲风„岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。【成长中一件事范文】
13.俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。
14.山谦卑的静立着，缄默的忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类肆意的给他的挫折。
15.仓促而隽永的岁月眼看就从指缝间溜去，懒于从或隐或现的往事中寻觅含义深刻的 痕迹来启迪自己。
16.拂心头之拂尘，锻强韧之身心。
17.亘古如一，来而复去，永不停留。我听见岁月的脚步声正在大地上回响„
18.我宁可接受失败，决不放弃选择。
19.我要让自卑埋葬，让自信在关爱的土壤中生长。
20.生活让我遍体鳞伤，但那些伤处却成了我最强壮的地方。
21.脸色如瓷器般泛着微漠的寒。
22时光荏苒，记忆的调色板上所有的色彩都被岁月冲淡的不再新鲜，然而，总有些什么是我们无法忘记却也不能忘却的。所有被尘封已久的往事如汹涌的潮水隔着悠长的时光，烙着陈旧的感伤，染着当下的惆怅席卷而来，复活在我的脑子里。
成长中的一件事作文
成长中的一件事作文
安徽东至县实验小学501班 胡岸青
影响一个人的成长，有时是一句话，有时是一件事。我在三年前的一次爬山，就一直影响着我的成长。
那是二年级下学期，也就是2011年一个春天的早晨，爸爸硬生生把我从舒服的床上拉起来，说要带我去爬山，我不情愿地说：“您没发烧吧，老爸大人，大清早正是睡觉的好时光，爬什么山呀？”爸爸郑重其事地说：“就是早晨爬山好啊，早晨空气清新，体力充沛，赶紧起来，跟我走。”没办法，我不得不起床，跟着老爸去爬山。
要爬的山不远，就在我们居住的县城附近，不一会儿就到了。站在山麓边，望着不高但很长的山峰，我深呼了一口气，顿时有一股清新的气流沁人心脾，爸爸说对了，早晨空气真的很好，就像农家炒芝麻时飘出的味道。我和爸爸开始爬了。山路狭窄、崎岖，路面还不时有些碎石。我在爸爸前面，一路欢快地跑着，偶尔哼几句小调蹦跳一下。“别太猛了，悠着点。”爸爸提醒着说：“这还是刚刚开始。”
山上有些知名或不知名的树错落有致地生长着，正是阳春三月，一派郁郁葱葱，生机勃勃。爬到半山腰时，我的双腿好像灌了铅，开始重了，跑不起来了。再爬一小段，就有点吃力了。我用不失央求的口吻说：“爸爸，歇一会吧，好吗？”“不能松懈，如果一松懈，那惰性就随之而来。”爸爸严厉地说。可是，已经气喘吁吁的我真的爬不动了，再次恳求地说：“爸爸，我不爬了。”“女儿，你不爬不就是放弃吗，这可是泄气和退却的表现啊。”爸爸立即站住，回过头睁大双眼紧盯着我：“女儿，你一定要学会>克服困难，战胜困难，只有发扬坚持不懈锲而不舍的精神，才能取得成功，所以，你一定要继续爬，爬到山顶上去。”
在爸爸的开导和鼓励下，我没有歇息，鼓起>勇气坚持往上爬着、爬着，最后，终于爬到了山顶。爸爸高兴地对我说：“怎么样，你也爬上来了吧——对爬山而言，攀到山顶就是成功，这成功就是来源于坚持不懈和锲而不舍。所以，你要记住，做任何事情都不能半途而废，因为半途而废就导致一事无成。”
自从那次爬山之后，我再也没有被困难吓倒过了，不管在学习上，还是在劳动中，我都常常想起爸爸带我爬山的经历，和爬山时说的那些话。
指导老师：周伯文
成长经历中最开心的一件事
三年的小学生活中，我经历了许许多多的事，它们就像一叶叶小舟随着时间的流逝漂走了，但唯有一件小事却给我留下了深刻的印象。每当我一想起它，就觉得十分开心。 有一天，哥哥穿着滑冰鞋滑来滑去，就连吃饭、做作业、看电视也舍不得脱下，看着哥哥滑得很潇洒的样子，我也挺羡慕的。爸爸说：“你看你哥哥整天运动，你却眼睛离不开电视屏幕，去，跟你哥哥一起去运动。”于是，我拿出了我的滑冰鞋，跟哥哥一起去溜冰场学滑冰.哥哥见我不会滑，他就对我说：“我来教你滑冰吧。”我说：“好吧。” 哥哥开始教我了，开始我滑得很慢，双脚呈外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯。到后来，我滑得稍微快了些，于是我离开了扶手，慢慢地滑到里面。我看见有一个人滑得比我稍快一点，我试着追他，追了一会儿，我就超过了他，我心里暗暗高兴，可是乐极生悲，一不小心我摔了个大马趴。我有些泄气了，走出滑冰场。哥哥跑过来鼓励我：“不要泄气，坚持就是胜利！”听了哥哥的话，我想：一点点小困难就被吓倒了，能学会滑冰吗？不就是摔了一跤吗！只要坚持就一定能成功的。我又想起书上写的:“有志者事竟成。”于是我继续滑起来，经过长时间练习，我终于学会滑冰了。
通过这件事，我明白了一个道理:世上无难事，只怕有心人。
成长中让我最难忘的一件事
岁月流逝，转眼间十六个春秋过去了，许多事情在我的记忆中淡漠了，但有一件事却像一颗富有生命力的种子，在我的脑中扎根、发芽，使我至今难以忘怀。 那是我刚上初中的时候，家里给我买了辆自行车，每天骑着新车上学，心里高兴极了。那天下午，我在上学路上，车子骑得飞快。骑到一个街道口，猛地一个急转弯。哎呀，不好!一个六七十岁的老大爷正颤颤巍巍地走过来。我本来车技就不高，这下可慌了手脚，也忘了刹车，左躲，右躲，最后还是没躲开。把老大爷撞倒了，我的车把也歪了，书包也掉在了地上。我连忙从车上跳了下来，扶老大爷坐了起来。老大爷脸色铁青，大口大口地喘着粗气，额头上渗出了滴滴汗水，这时我害怕了，万一老大爷出了什么事，还不“讹”上我?怎么办?一个念头突然从我脑海中闪过:跑!我的心猛烈地跳了起来。我跑了，老大爷怎么办?不跑，老大爷“讹”上我怎么办?思前想后，我最后还是下定决心跑掉。我站了起来，看了看四周没人，猛地推起车，骑了上去，飞快地蹬了起来。
骑了不远，我的腿像灌满了铅，车子再也蹬不动了，一股愧疚的心情油然而生，仿佛有一个声音在耳边回荡:你跑掉对吗?凭什么把老大爷自己留在那里?你还配不配当一名少先队员?我的脸红了，心跳得更快了。对呀，把老大爷扔下不管，万一他有个三长两短怎么办?我实在无法再向前骑下去了，调转车头，拐了回去，骑到路口，看见老大爷已经站在那里。正笑眯眯地向我招手呢。我只好硬着头皮骑了过去。老大爷拍了拍我的肩膀，说道:“孩子，你的书包落下啦，我在这儿等你呢。”可不是嘛，刚才自己只顾跑，竟忘了拾书包了，老大爷没有责备我。更没有骂我，却在这里等着我回来取书包，我真是渐愧得无地自容了。这时，我再也控制不住自己，泪水夺眶而出。“老大爷，我对不起您，您没事吧?”我哽咽着说道。“没事，我没事，刚才只是头有点儿晕，现在好了。”接着，老大爷语重心长地说道:“记住，孩子，做错了事要敢于承认，那才是好孩子。好了，不早啦，快去上学吧。”说完，老大爷转身离开了，可我的心却久久不能平静。望着老大爷远去的背影，泪水又一次模糊了我的眼睛。
这件丰已经过去很长一段时间了，可老大爷的一席话却使我永远难以忘怀。
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我成长中让我哭笑不得的一件事
人生在世，任何事情都会与你碰面。家庭，就选发生在我身上的一件事讲给各位，这件事让我哭笑不得。每当我想起来，那种尴尬就会随之而来…… 那是四年级时的一个暑假，我几乎每天都泡在图书馆里，在知识的海洋中畅游。那一天，我在书店中待得太闷了，就想到天桥上走一走，透透气。谁知天桥上摆摊的、赶路的人来人往，拥挤不堪。我个子小，一夹在人流中，就被“黑色海洋”弄得晕头转向，好不容易挤出人缝，趴在栏杆上朝下看，希望能放松一下眼球，结果如蚂蚁大军般川流不息的车流便将我看的头晕眼花，索性蹲下来，从广告缝中看着来来往往的人流，自己也得意得吹起了口哨。
正在这时，一个四十多岁的男人走过来，瞧了我一眼，一个动作，从他那宽大、肉嘟嘟的手指缝中滑下了三张崭新的一元钱，厚厚的嘴唇中挤出了一句话：“小伙子，曲儿吹得不错，这三个元算是赏你的。”顿时，我盯着那肥的流油的胖脸，哭笑不得，尴尬至极。幸亏我脑子还算是反应快，迅速捡起三元钱递到他手上，满脸通红地告诉他：“叔叔，我是来这里吹吹风，不是小乞丐。”再也顾不上反驳“给你钱还不要，傻子”的话，一溜烟跑进了图书大厦。图书大厦里虽然气味欠佳，但总不会被人误认为是“小乞丐”。
每当想到这件令我哭笑不得的事，我心里就会感到难为情。朋友，你有过这样的事吗？也请告诉我吧。
成长中一件让我委屈的事【成长中一件事范文】
听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”，我的心里却像打翻了五味瓶，她遇事武断的性格真让人受不了。
事情是这样的。那天中午我放学刚踏进家门，便觉得家里充满了异样的气息，我有些不安地进了卧室。还没等我弄明白是怎么回事，妈妈就冲着我大叫起来：“鸽子，快出来，是不是你拿了我的钱？”
“ 钱？什么钱？”我茫然地问道。“茶几上的十元钱啊！”妈妈提高了声调，空气中的火药味更浓了。我也严肃起来：“什么钱啊，我没拿！”“不是你拿的，钱会长翅膀飞了？”“不知道！”我歇斯底里地冲她吼叫起来。家里的空气顿时凝固了。沉默良久，妈妈的语气柔和下来，但她依然认定钱就是我拿的，她“语重心长”地对我说：“你是学生啊，要做诚实的孩子，一个人犯错并不可怕，怕的是知错不改……”我捂着耳朵蹲在一旁，连声说：“我没拿，没拿，真的没拿！” “砰！”随着关门的一声巨响，我冲进了卧室躺在床上，泪水无声地滑落。屋子里死一般地寂静，但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音，持续了好一阵，最后终于停了……再后来从厨房里里传来锅铲碰撞的声音，饭菜下锅的“哧哧”声……
我无声地流着泪，想着妈妈那颇有来历的十元钱，心里很不是滋味。几天前，妈妈上街购物，正好看见地上躺着十元钱，其实好几个人都看到了。妈妈快步 2
上前，一弯腰钱就到手了。嘻～嘻～，妈妈高兴的不是捡了十元钱，而是自己动作麻利，还没老，几乎是从别人手心抢到那十元钱，她是把那十元钱当着她胜利（年轻）的象征，而现在这十元钱无缘无故地没了，她能不着急！可我真的没拿，我是个诚实的孩子呀！
吃饭时，妈妈尴尬地自言自语：“其实，那钱本来就是捡的……我捡来就放在包里……后来又放在茶几上……再后来又放在包里……呵呵呵……”
妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应，终于别扭地挤出一句话：“对不起啊，冉冉，我记错了，嘿嘿嘿……”
我停下筷子，抬起头望了她一眼，无声地叹了口气。妈妈遇事武断的性格真让人受不了！ 我成长中让我哭笑不得的一件事
我想，很多同学都喜欢钓鱼，那你们有没有碰到过自己被别
人当鱼钓的糗事呢？在我身上就曾发生过这样一件令人哭笑不得
的事。
记得前年的五一节，我们和舅舅一家去钓鱼。钓鱼的农庄有
个很大的池塘，岸边开着五彩缤纷的野花，树上的鸟儿“叽叽喳喳”
地唱着歌，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，暖暖的风儿吹过，湖面上
漾起了一道道波纹，偶尔会看到几条顽皮的鱼儿突然从水里跃起，仿佛在向我挑衅：“有本事你来钓我呀！”
一开始，我的任务是把大家钓到的鱼捉到鱼篓里。过了一会
儿，我觉得只看着别人钓鱼太没劲了，我也要露一手，于是便拿【成长中一件事范文】
起一根鱼竿，向湖里用力甩去。没过多少时间，我就发现浮标开
始下沉了，我刚想往上拉鱼竿，突然觉得眼前有一道影子飘过，
鼻子有点疼，不妙！原来一个鱼钩竟挂到了我的鼻孔里。我大叫
一声：“不好啦！谁钓到我的鼻子啦！”
顿时，所有人都吓了一跳。这才发现原来是小丽姐姐在收鱼
线的时候不小心将鱼钩甩到了我的鼻子里。我吓蒙了，不敢哭也
不敢动，就像栅栏里的老山羊——进退两难。舅舅小心翼翼地靠
近我，轻轻地从我鼻孔里取出了鱼钩，还好，鱼钩没有钩破鼻子，我悬在半空中的心总算落了下来，真是有惊无险啊！可是这个时
候，咬钩的鱼早已逃之夭夭了。我又羞又恼又害怕，眼泪在眼眶
里直打转，可是别人却哈哈大笑起来。
后来，大人们又多次提起“钓鼻子”的事，真把我气坏了：你们
也太没有同情心了吧，我的鼻子差点就要被鱼钩钩破了，你们竟
然还在笑话我，真恨不得让你们也被当作鱼儿“钓”一次，尝尝钩住
鼻子的滋味儿，看你们还敢不敢再笑我了
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