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描写成年人外貌的作文

时间:2018-10-29   来源:作文大全   点击:

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描写成年人外貌的作文 第一篇_作文素材

抵制肯德基:别让你口中的“爱国”成为“高级黑”

“近几天因南海问题,举国上下在某一天

集中做出一种举动,就会形成极大的震撼:倡

议这个周六、周日(7月16日和7月17日),

举国不去肯德基和麦当劳、必胜客、星巴克消

费,只需两天,世界将为之哗然。这个倡议,

建议大家转发,两天的时间,不会伤害到仼何

人,但可以表明中国人的决心和态度!不用点

赞,转发!从我做起。”

2016年7月17日上午,唐山乐亭肯德基

门前,“爱国人士”高唱国歌,抵制肯德基,

导致肯德基不能正常营业。每当国内发生重大事件,全民爱国热情和激情可观可感。但是,这些爱国行为不由得让人质疑:有多少个人情绪的宣泄假借了“爱国”之名?

素材拓展

【事件回放】

7月17日上午,河北乐亭县一些“爱国者”举行了抵制肯德基活动,他们在店门口打横幅围堵,横幅上写着:“抵制美日韩菲,爱我中华民族,你吃的是美国肯德基,丢的是老祖宗的脸。”相关新闻很快上了新浪微博热搜榜,“抵制肯德基”竟然一下子似乎成为“爱国”的表现。

▼造成影响

他们到肯德基店里,围着吃饭者高呼口号。

他们拦住想进店吃饭的孩子,说:“现在如果你们进里面吃的话,将来美国菲律宾侵占南海,打仗的话,扔到中国的每一颗炮弹,里面都有你们的钱”,“年轻人有点爱国意识没有?如果不吃这个东西会不会死?”“如果现在止步的话,还是个老爷们,还是个有血性的中国人”。

【同类事件】

{抵制“家乐福”}

2008年4月,一篇“号召大家5月1日不去家乐福购物”的帖子被广泛转载和热烈讨论。同时,一条呼吁人们整整17天不去该超市买东西的手机短信也在疯狂流传。这是因为家乐福的大股东路易威登-莫特轩尼诗集团涉嫌资助达赖,加上巴黎奥运圣火传递时发生的事情,网友们先是开始抵制LV,而后则换了“靶子”,选择了更容易接触到的家乐福。

【“爱国”观点众说纷纭】

▼或许,这才是真正的爱国

真正的爱国,不是喊口号,而是应该认真读书,认真工作,给我们的国家多创造财富;真正的爱国,不是砸同胞的日本车、踩同胞的美国鞋、砸同胞的苹果手机,而是一种自我素质的提升,以及一种推己及人的仁慈怜悯之心;真正的爱国,还应该是热爱生活,尊重生命,表里如一,诚信待人。从自我做起,塑造一个诚信、宽容的社会环境,让大家都能放松身心,和谐相处,创造更大的社会价值。

▼这样的爱国思想,未免太狭隘

对于这样的爱国思想来讲,是不是太狭隘了一些。什么是狭隘民族主义呢?它是对爱国主义的曲解,有爱国主义的成分,但是爱得太深了一些,爱得有点不由自主,不小心偏离了正确爱国的轨道,走进了狭隘民族主义的胡同。狭隘民族主义的出发点是好的,可是路径或者手段不合适。有些人一开始就站错了立场,选择了不良的方式,当然出发点可能还是在维护本国利益;有些人站对了立场,却没把握好一个尺度。

▼别把爱国当成你宣泄的借口

爱国不是肆意发泄个人情绪的理由,更不是任性违法的借口。如此气势汹汹地围堵一家合法经营的肯德基门店,把法律置于何地?只要是在境内合法注册、合法经营的企业,毫无疑问都应当受到法律保护,肯德基员工的人身安全和企业财产更不容任人威胁。目前在中国的肯德基里工作的,几乎还都是咱们中国人。聚集在肯德基门口,干扰肯德基的正常经营,已涉嫌寻衅滋事,当地公安机关本应及时进行制止。

【话题导写】

“利于国者爱之,害于国者恶之。”社会主义核心价值观在个人层面提出的第一个词就是爱国。爱国,从古至今都是中国社会始终强调的个人品格,亦是中华民族标志性的集体精神。梁启超曾说,凡一国之能立于世界,“皆有一种独立之精神。祖父传之,子孙继之,然后群乃结,国乃成”。爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感,它表现为对祖国和家乡的无限热爱和深切眷恋,对国家、对人民的无限责任和光荣奉献。

别让你的“爱国情怀”成为宣泄的理由,别让你的随性而为给祖国抹黑。

如果爱,请深爱,如果爱,请真爱。

北京大妞选美夺冠:美,不应该只被外表定义

美,应该是什

么?是停留在表面的

赏心悦目,还是内外

双修的智慧,每个人

有每个人的答案,但

是小笔认为,没有任

何一个人应该单纯的

被外表所定义。美国

当地时间27日,6岁

入美,14岁入籍的23

岁北京女孩全安琪当

选2016年密歇根州小

姐,接下来这姑娘将代表密歇根州参加2016美国小姐竞选!这消息本来可喜可贺,可媒体发布的照片却引来网友对她外貌的群嘲。

素材拓展

网友:这个冠军辣眼睛!

她的获胜本来是值得我们所有中国人、华裔开心和骄傲的事儿,但是,似乎任何事情沾上选“美”,人们往往就只注意美色而忽视出色了。作为密西根州第一位华裔选美皇后,外界对其外貌评论纷纷,“大妈脸孔、天使身材?” “这样也配当冠军?”但也有网友跳出来声援,举出美国网友及媒体对她的优秀评价:“谈吐及内在也很重要”、“难道要长得像网红你们才爱?”“才华自信才是她最大的特质!”

对于歧视言论,全安琪大方回应,美国必须拥抱多元化,才能让更多不同的声音被听见,自信坦荡的态度获得好评。

评委:她的琴艺打动我们

全安娸能脱颖而出,很大程度上是因为她傲人的学历、社区服务经历、积极促进移民权益、参与慈善活动、惊人的记忆力、出色的演讲能力、以及钢琴家班的才艺和优雅。她在大学主修交通设计,梦想着在不久的将来设计汽车,并在男性主导的行业中闯出一片天。

这个23岁的女孩,不是锥子脸,也没有大眼睛,但她的优异的成绩,过人的口才,有感染力的性格,和她近乎完美的钢琴演奏征服了所有评委。

不同人群的审美观不同,包容其他群体的审美是对他人的基本尊重。不同的群体由于文化和地域差异,自然会产生不一样的审美。我们有理由相信,安琪在台上自有她的美,而且她打动美国人的,绝不仅仅是她的外在。

【素材补充】

全安琪参加的选美并不是传说中的那个美国小姐(Miss USA)选美,她参加的是美利坚小姐(Miss America)选美。这两种选美活动有本质的区别!

【描写成年人外貌的作文】

△美利坚小姐(Miss America)

美利坚小姐选美是由美国国家主导的一个非盈利活动,这个选美从 1921 年起就有了。它的目的是为了支持年轻女性(17-24 岁)完成高等教育,美利坚小姐基金会为每一个在比赛中获得奖项的姑娘颁发不同数额的奖学金,用以

支付她们昂贵的大学学费。所以参赛的女孩一般没有维密模特的大胸长腿和高颜值,这个选美非常看重选手的才艺、 学历、谈吐。

△美国小姐(Miss USA)

美国小姐选美是一家叫卡特琳娜(Catalina Swimsuits)的泳装制造商(后更名为“太平洋米尔斯公司”)为了自己的品牌宣传于 1952 年创办的选美活动。它同时也是我们熟知的那个大名鼎鼎的环球小姐(Miss Universe)选美的一部分,这项选美活动属于商业活动。

【小笔有言】

国人的审美也许还停留在肤白、纤瘦、貌美上,但遇到这种目标明确、内心丰满、思想坚定的女孩儿,难道不值得去赞美吗?要知道,美色会随着岁月流逝消弭,甚至因为“货物”流转而物价跌落,但出色会顺延时光丰富,使人格的魅力永恒于生命。一个优秀的女子,必须懂得自己的优雅源于修养,内涵源于学习,是眼界和自我完善的过程让人不惧岁月流逝镀上鎏金的光芒,要被懂你的人珍惜,而不是被初识的人所热爱。一个成熟的社会也不应该用颜值去定义任何一个人。

所谓成长,就是实现独立生存、完成独立思考能力的自我奋斗。所谓成熟,就是对内消除傲慢,对外消除偏见的自我修行。

追踪||野生动物伤人事件,谁之过?

【时事素材】

7月23日下午,两名女游客在北京八达

岭野生动物园遭老虎袭击,致1死1伤事件

引发关注。据了解,两名女游客是母女关系,

母亲冲下车想去救女儿时被另一只老虎扑

咬,当场死亡;受伤的女儿24日凌晨5点

已做完手术,生命体征稳定,无生命危险;

女婿下车营救无果,后返回车上,没有受伤;

外孙子一直在车上,没有受到伤害。

在此前的报道中有知情人士称,年轻男

女因发生口角而下车导致悲剧发生。不过,

涉事游客亲友则有不同说法,据这位亲友表

示,事发时,游客并非因口角下车,只是自己误认为已经出了虎园,下车后才出了意外。目前,到底哪一种说法是事实还有待确认。不过,舆论关注的焦点还在于,此次老虎伤人事件是完全属于游客自身过错吗?动物园是否应当承担相应责任?

素材拓展

现场:

动物园巡逻车第一时间进行高音喇叭警示

据悉,当天发生意外的游客是自驾游游客,入园前按景区规定签订了安全协议,内容包括禁止游客下车、禁止摇下车窗投食等。进入景区后,景区内也有广播反复提醒游客安全注意事项,包括禁止下车。景区内还有相关的安全提示牌,并有巡逻车来回巡视。

景区方面称,年轻女子违反安全须知下车后,巡逻车及时发现,用高音喇叭警示游客迅速回到车内,并向现场赶来,但为时已晚。

目前,各方对下车的原因存在不同说法,到底孰是孰非还有待确认。

观点:

游客与园方如何划分责任?

【观点1】园方无责,游客有责

园方跟自驾车游园车主签署的《自驾车入园游览车损协议书》中明确写道,“本园内散放的动物均属于野生动物,具有相当的野性”;“进入园区的自驾车主必须遵守以下规定,猛兽区必须关好、锁好车门、车窗,禁止投喂食物,严禁下车”;“如因违反上述规定发生的车辆损伤和人员伤害,自驾车主应负相应的责任”。

【观点2】不应忽视动物园在老虎伤人事件中的责任

首先,保障游客人身安全是园方的法定义务,我国《消费者权益保护法》规定:消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利;经营者应当保证其提供的商品或者服务符合保障人身、财产安全的要求。

安全协议的签署并不能成为免除园方对游客人身伤害应承担法律责任的理由。根据我国《合同法》第四十条:提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的,该条款无效。即便双方签订有安全协议,但其中免除园方责任,加重游客责任或者排除游客主要权利的条款,应属于无效条款。

律师:

如对损害结果不具有过错,动物园无需担责

对于责任问题,北京京都律师事务所律师常莎表示,在动物园内动物致人损害发生时,侵权责任首先推定应由动物园承担。但如果动物园能够证明其兽舍设施设备没有瑕疵,设置有明显的警示标识,管理人员对游客挑逗及投打动物或者擅自翻越栏杆靠近动物等行为进行了劝阻等已尽到管理职责和安全注意义务的,可以认定为动物园对损害结果不具有过错,不需承担侵权责任。

但她同时认为,野生动物园所提供游玩场所的危险性远高于普通动物园,其在警示游客注意自身安全、严格区分控制安全及危险区域等方面所需承担的管理责任也要重于普通动物园,此事件中园方是否能免责仍有待商榷,“若确定园方需要承担责任,同时游客自身也有过错,可以减轻园方的责任。”

【素材运用】

小笔教你写时评

/时评范本1/

老虎伤人,责任应建立在素质之上

北京八达岭野生动物园又出事了。23日,一家四口在八达岭野生动物园内自驾游,其中两名女子突然先后从车上走下,被躲藏在附近的老虎袭击,造成1死1伤。

有人翻出了旧账,认为这是园方对生命的漠视,这样的例子并不鲜见。比如,2009年3月7日3名河北籍男子爬完野长城后想抄近路下山,他们翻过了3道护网,却不知进入的是八达岭野生动物世界虎园,一名18岁小伙被老虎当场咬死;还有多起该动物园老虎咬死人的事故。

类似的事件中我们往往倾向于指责管理者,一个原因是理由比较好找,管理上总归存在漏洞的,拿这件事说,园方确实没有做好在一些极端情况下游客打开车门带来的问题。但是客观地说,老虎的危险性,半大的孩子都应该知道,何况是一个成年人,这是不需要有人来告诉你的;在这样一个地方打开车门可能给车上的人带来的威胁,也是不需要什么专业人士的专业指引的,常识就能告诉你对与错。一个人如果执意要拉开车门,再多的管理人员也没用。

有一点是明确的,所有的安全措施都是建立在大家遵守的基础上的,没有游客的主动遵守,安全措施再严密也会被钻了空子,三道铁丝网还拦不住一心想抄近路的人,再说铁丝网也不能保证百分之百,那难道要一人一岗,钉死在铁丝网周围才叫安全?一个装睡的人是叫不醒的,这么说虽然有点残酷,似乎不人道,但至少能让大家避免一味地指责,把关注的焦点放在如何解决上。

我们不能无限放大管理者的责任,而忽视了问题的另一面。一言不合就鱼死网破,稍有不满就翻天覆地。女子自行打开车门并试图打开男子车门的行为不是无知可以解释的,在她身上,我们看到了一些人与公交车司机几句口角就抢方向盘的戾气,也看到了无视法律无视规范的无畏。只要自己活痛快了,一些人可以不管别人的死与活,这种极端的行为远远超出了道德的范畴,成为社会问题产生由来的注脚。

很多社会问题没有办法通过管理解决,它是建立在素质的基础上的。那么,在指责园方的同时,我们是否也该反思一下自己的行为,有没有做到理性,有没有底线,有没有规范?如果这些都没有,却要求管理者从头到脚武装起来,这是不公平的。这不是在解决问题,而是在推卸责任。

/时评范本2/

“老虎伤人惨剧”能否警醒更多“梦中人”

原本一家四口高高兴兴自驾游玩,不料想老虎伤人造成1死1伤,如此惨剧让人无比震惊。

我们不知道此次危险旅途中究竟发生了什么口角,致使那名年轻女游客怒不可遏,全然忘了身处险地,不顾“绝对不允许私自下车”的禁令擅自行动,不仅导致自己深受重伤,更连累长辈为救自己无辜丧命。假如此刻清醒,女乘客恐怕深刻痛悔“冲动是魔鬼”这句话吧?

据悉,公园内每天都有广播,向游客告知相关事项,换言之,按照规定游览、不私自下车就是野生动物园的游玩规则,也是游客保护自己人身安全的“护栏”。然而,无视规则、我行我素的不文明之举时有发生,2015年8月12日发生在秦皇岛野生动物园内的一起老虎伤人事件,与此起案件大同小异,以及2014年的9岁男孩的“喂熊断臂”事【描写成年人外貌的作文】

件,都在用血的教训告诫人们:要明确行为红线,遵守文明规范,不可随心所欲翻越规则的“护栏”。加强安全教育,提高文明自律,切莫心存侥幸,任性而为。

生命的逝去终是令人扼腕,但“老虎伤人惨剧”能否警醒更多“梦中人”?从冒险的驴友到任性的游客,珍惜生命,敬畏规则从来不是个人的“一己之私”,它关系到每一个人的生命安全,和每一个家庭的幸福期盼,以及法律法规的威严。规则不是儿戏,生命更经不起“冲动的游戏”,此乃这起惨剧又一次敲响的警钟。

【小笔问答】你认为此次动物园伤人事件是谁的过错?

A.游客自身不遵守园内安全警示,游客全责

B.动物园应考虑此种突发情况,未设立安全防护措施,双方都有责任

1995年,陈玉秀一出生就被诊断为先天性脊柱侧弯,无法正常直立行走,为了正常生活,她的身体里被钉入56根钢钉,但她从不绝望,积极从事公益事业,担任志愿者,将生命的美好与温暖传递给更多的人。

外卖小哥遭辱骂:此亦人子,需善待之!

东晋时期,大诗人陶渊明到彭泽做县官,走前送给儿子一名长工,并嘱咐说:“此亦人子,可善遇之。”意思是说佣人也是别人的儿子,要善待人家。

封建时代地主尚且知道尊重“奴婢”,然而现代文明社会里却有些人,多花了两个钱就拿自己当“老爷”。 素材拓展

【事件回顾】

暴雨导致送餐迟到,外卖小哥遭辱骂

7月20日,北京全市平均降雨量达199.9毫米,超过了2012年的“7.21”特大暴雨。在这样的暴雨天气中,一名外卖小哥因为送餐晚了遭到用户辱骂。

在爆料网友拍摄的视频中,一位操着东北口音的男子对外卖小哥进行了近4分钟谩骂,期间夹杂着“你瞅你那样„„还穿一拖鞋”之类的人身攻击,以及一些指指点点的动作。

外卖小哥多次道歉并解释是因为暴雨道路被封才导致送餐超时。但该男子只说餐送晚了让他在朋友面前很“没面子”,随后拿起餐盒就往地上扔,甩下一句“不要再敲我门了”,便关上了门。

最后外卖小哥只能捡起餐盒悄悄离开,背影落寞„„

该视频一出,立即在网络上掀起网友的一片声讨,网友直言看后又气愤又心酸:那么恶劣的天气,外卖小哥为了送餐全身湿透,没有一句“谢谢”就算了,怎么能辱骂人家呢?

【画面剪辑】

当我们在享受便捷时,也应体会别人的不易

每当在面对恶劣天气的时候,很多人都会选择宅在家里或者公司,从网上解决吃饭等生活问题。这时,一些外卖小哥和快递小哥便风雨无阻、一如既往地给人们提供服务。

就拿今年汛期的暴雨天气来说,外卖小哥强忍着暴雨下视线受阻的干扰,和路面湿滑带来的危险穿梭在城市中。

描写成年人外貌的作文 第二篇_作文

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

22. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网

【描写成年人外貌的作文】

26. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。 28.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

35.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧! 1,简单交待时间,地点和结果… 语言简练,规范,开篇吸引人.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少; …对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… …和…形成鲜明对比,突出… 3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心.

4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`【描写成年人外貌的作文】

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心组织材料语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

描写成年人外貌的作文 第三篇_作文及点评记述文(共3篇)

篇一:作文评语之记叙文大全

作文评语之记叙文大全

内容:1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

①前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切 ②叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

③详略安排不当,主次不够分明。

④内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

⑤与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

主题:1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

⑴. 中心不够明确,立意不够清晰。

⑵. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

⑶. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而

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