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东船西舫悄无言

时间:2018-08-09   来源:题目解答   点击:

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东船西舫悄无言 第一篇_2015年7月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

2015年7月浙江省普通高中学业水平考试

语文试题

选择题部分

一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个备选项中符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列加点字读音全正确的一项是( )

A.胚胎(pēi) 筛选(shāi) 坍圯(jǐ) 相形见绌(chù) ....

B.簇拥(zú) 栖息(qī) 积淀(diàn) 百舸争流(gě) ....

C.寒暄(xuān) 顷刻(qǐng) 恪守 (kè) 纨绔子弟(kuà) ....

D.僻静(pì) 憨厚(hān) 惊愕(è) 销声匿迹(nì) ....

2.下列句子没有错别字的一项是(.. )

A.我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意。

B.要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好瞌头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

C.北美电影界正处于令人沮丧的境地:观众去电影院的频律降到了20年来的最低水平。

D.书法是中华文明史上的一朵艺术奇葩,它的魅力源于历代书法巨匠不懈的艺术追求。

3.一次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )

①中纪委监察会议强调,一定要加强对领导干部的反腐教育,并且要采取有效措施保证他们廉洁奉公,避免 变质。

②近日,落户我市的全国首座家庭体验型商城正式 ,这是我市文化创意产业建设取得的又一重大成果。

③不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭, 它们存在过,它们便是传统文化。

A.蜕化 起用 只有 B.蜕化 启用 只要

C.退化 启用 只有 D.退化 起用 只要

4.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( ) ...

A.为了养家糊口,他什么生意都做,从卖菜,卖玩具到卖服装,无所不为,真是让人钦佩。 ....

B.“五水共治”虽然已取得了初步成效,但这是一场艰苦的持久战,不可能一劳永逸。 ....

C.有人认为传统节庆已与今天的时代格格不入,觉得它离人们的文化需求已很遥远。 ....

D.十多年来,我校持续开展“书香伴我行”主题读书系列活动,经典阅读已蔚然成风。 ....

5.下列句子没有语病的一项是( ) ..

A.北京奥运会,南京青奥会的成功举办,极大地激发了中国人民对奥林匹克运动的热情。

B.据艺术剧院院长介绍,去年他们剧团演出越剧近120场次左右,丰富了群众文化生活。

第 1 页

C.通过大学生实习实践平台的建设,使学校、企业共同成为应用型人才培养的责任主体。

D.一个企业经营的好坏,就看它对市场的反应是否敏锐,就看它科技或商业模式的创新。

6.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是( )

莲花的种种美态,令人流连,令人赞赏。莲花之美,美在颜色。 ,湖上风光,仿若是会动的工笔长卷,一直绘到天边。莲花之美,美在意态。若有采莲男女泛一叶轻舟,穿梭于莲丛之中, ,那种至妙情境,如仙似梦!莲花之美,美在品格。 ,因为有品格才卓而不群。

①“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”

②“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”

③“满池碧叶铺水面,白红粉莲次第开”

A. ②①③ B. ①③② C. ③②① D.

7.下列句子运用的修辞手法判断错误..的一项是( )

A.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。(比喻)

B.在不开花的那段时间里,昙花不会总是想着开花的问题。(拟人)

C.那杯名叫岁月的苦茶,虽然不好喝,我却依然甘心吞下它。(借代)

D.看着水面上赛龙舟的场景,谁能说它不是力与美的完美体现呢?(反问)

8.下用语不得体...的一项是( )

A. 交通安全广告语:司机一杯酒,亲人两行泪。

B. 图书馆标语:阅读启迪智慧,知识改变人生。

C. 高三励志用语:今天你不玩命,明天命就玩你。

D. 环保宣传语:既要金山银山,更要绿水青山。

9.“壬戌之秋,七月既望”中使用的纪年法是( )

A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.生肖纪年

法 D.公元纪年法

10.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )

A.臣所以去亲戚..而事君者 B.将军战河北..,臣战河南

C.今之众人..,其下圣人也亦远矣 D.颁白者不负戴于道路..矣

11.下列句子中的所补的省略内容不正确...的一项是( )

A.为国者无使(秦)为积威之所劫哉 B.晋军(于)函陵,秦军(于)氾南

C.军中无以为乐,请以剑舞(为乐) D.木直中绳,輮以(之)为轮

12.下列句子翻译正确的一项是( )

A.距关,毋内诸侯。 ——远离函谷关,不要让诸侯进来。

B.道之所存,师之所存也。 ——道存在的地方,就是老师存在的地方。

C.焉用亡郑以陪邻? ——怎么要用灭掉郑国来赔偿邻国呢?

第 2 页 ③①②

D.奚以之九万里而南为? ——凭什么它能飞到九万里外的南方呢?

13.下列对《琵琶行(并序)》节选部分的理解与赏析,不正确的一项是( ) ...

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

A.琵琶女所弹乐曲或急促或舒缓,或低沉或高亢,有起有伏,有张有弛,于高潮处戛然而止。

B.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”在表现诗人艺术感受的同时,也点出琵琶女的情感

C.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”描写琵琶曲终的静寂场面,正面突出乐曲的感染力。

D.诗人运用生动的比喻,充分表现了音乐形象的丰富性,展现出琵琶女高超的弹奏技艺。 阅读下文言文,完成14—16题

臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚.

养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤.

药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。.

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表..闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。.

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(节选自《陈情表》)

14.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) ...

A.舅夺母志 夺:强逼改变 B.形影相吊 吊:..

慰问

C.除臣冼马 除:免除 D.但以刘日薄西山 薄:..

迫近

15.下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是( ) ..

A.臣以供养无主,辞不赴命 B.臣具以表闻,辞不就职 ..

C.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 D.以相如功大,拜为上卿 ..

16.下列对选文的理解与分析不正确的一项是( ) ...

第 3 页

A.首段具体叙写作者早年的不幸遭遇以及与祖母相依为命的情状。

B.后两段说明作者难以赴命的原因是“刘病日笃”和“臣少仕伪朝”。

C.作者陈情,顾及对方的感受,如以“圣朝”称晋,以“伪朝”称蜀汉等。

D.选文以四言整句为主,结合运用散句,语言整饬之中又不乏变化。

阅读下面选文,完成17—18题

动漫文化,以其独特的魅力征服了全球,它成功地跨越了年龄、性别、种族、语言以及不同信仰的鸿沟,体现出了无与伦比的价值。动漫的触角如今已渗透到我们生活的方方面面,以往被轻视的“小儿科”动漫,越来越多地被运用于科研、广告、标语、教学,甚至是国家的政策宣传中。

各国文化的差异必然会体现在动漫产业中。美国动漫的特点是商业气氛浓厚,角色丰富生动;在取材上,美国动漫主人公大多是一些超级英雄,故事也趋于简单化,多以绝对力量拯救世界为题材,并且一直以这些超越常人的能力作为动漫的看点。日本漫画文化非常发达,他们利用这一优势,以漫画带动动漫产业。与美国相比,日本更将动漫作为日本文化对外输出的载体,在进行大规模工业化、标准化的生产的同时,更重视动漫的品牌效应,积极扩大原创产品,努力开拓衍生产品市场,充分展示日本形象。

随着动漫的发展,其作品不仅吸引了大量青少年,而且也受到了许多成年人的喜爱,这其中的原因是多样的。大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并通过主人公不懈的努力而获得成功,这种自身情节发展和商业化的需要在潜移默化中将励志的世界观传达出来,并且使受众在欣赏作品的同时,也受到感染,并能够获得乐观向上的人生观。可以说,不论是青少年还是成年人,都能从动漫创设的虚拟世界中体验到前所未有的“个性的张扬”,自我意识得到了强化。作品用优美的画风、柔和的音乐、简单感人的故事情节来为那些在现实生活中受到巨大工作压力、家庭压力、学业压力,处在心理亚健康的人群做了有效的疗愈。

任何艺术的源头都来自传统的民族文化,所以在动漫中将民族文化的精髓深入浅出地解释,实际上也是弘扬民族文化的捷径之一。各个年龄段的观众在动漫世界中,都能体会到世界异彩缤纷的各民族文化,感受到异域文化所带来的新奇与魅力。

17.根据第三段,以下不属于动漫作品受到成年人喜爱的原因的一项是( ) ...

A.大多数动漫作品的主人公与普通人群状态相近。

B.动漫作品能够让成年人体验到“个性的张扬”。

C.动漫作品能有效疗治处在心理亚健康状态的人群。

D.动漫作品的品质不断提升,动漫文化进一步发展。

18.根据文意,下列说法不正确的一项是( ) ...

A.具有独特魅力的动漫文化,已成功地跨越了年龄、性别、种族、语言以及信仰的鸿沟。

第 4 页

B.美国动漫因商业气氛浓厚,所以故事情节趋于简单化,多以绝对力量拯救世界为题材。

C.与美国相比,日本在大规模工业化、标准化生产动漫的同时,更重视动漫的品牌效应。

D.动漫作品具有重要的文化价值,能深入浅出地阐释民族文化的精髓,弘扬民族文化。

非选择题部分

二、填空题(本题共2小题,19题4分,20题2分,共6分)

19.补写出下列各名篇的空缺部分。(4分,任选4小题,若超出4小题,则取前4题评分)

(1)不违农时, 。(《寡人之于国也》)

(2)闻道有先后, ,如是而已。(韩愈《师说》)

(3)举酒嘱客, ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

(4) ?恰是一江春水向东流。(李煜《虞美人》)

【东船西舫悄无言,】

(5)想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

20.文学常识填空。(2分)

(1)“鹿野舟沉王业兆,鸿门斗碎霸图空”所写的历史人物是 。

(2)“草堂留后世,诗圣著千秋”所写的诗人是 。

三、简答题(本题共3小题,第21、22题,各3分,第23题4分,共10分)

老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过60,有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子,这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上,又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。贝尔曼是个失败的画家。他操了四十年的画笔,还远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画他的那幅杰作了,可是直到现在他还没有动笔。几年来,他除了偶尔画点商业广告之类的玩意儿以外,什么也没有画过。他给艺术区里穷得雇不起职业模特儿的年轻画家们当模特儿,挣一点钱。他喝酒毫无节制,还时常提起他要画的那幅杰作。除此以外,他是一个火气十足的小老头子,十分瞧不起别人的温情,却认为自己是专门保护楼上画室里那两个年轻女画家的一只看家犬。

苏艾在楼下他那间光线黯淡的斗室里找到了贝尔曼,满嘴酒气扑鼻。一幅空白的画布绷在个画架上,摆在屋角里,等待那幅杰作已经25年了,可是连一根线条都还没等着。苏艾把琼茜的胡思乱想告诉了他,还说她害怕琼珊自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样,对这个世界的留恋越来越微弱,恐怕真会离世飘走了。

第 5 页

东船西舫悄无言 第二篇_江苏省扬州中学2016届高三上学期12月月考语文试卷

江苏省扬州中学2015—2016学年第一学期12月质量检测

高三语文试卷

一、语言文字运用(15分)

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ...

①仗着有领导参与轮窑厂的年终分红,该厂厂长在本地 ____、欺压农民工。

②邓崎琳在当上武钢的“一把手”之后 ,____,搞“一言堂”,没人敢向他提建议。 ③韩国外交部长日前表示,朝鲜只有放弃核试验,才能得到国际社会的援助。若朝鲜____,执意进行“战略挑衅”,后果自负。

A. 独断专行 专横跋扈 一意孤行 B. 专横跋扈 独断专行 一意孤行

C. 专横跋扈 一意孤行 独断专行 D. 一意孤行 专横跋扈 独断专行

2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ....

A. 本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。

B. 城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。

C. 网球运动员李娜的膝盖曾做过多次手术,经常需要打消肿针,饱受伤病的折磨,最终在32岁的时候做出了离开赛场的决定。

D. 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。

3.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(3分) ..

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。

A. 只道林间无人至 B. 小院地偏人不到

C. 门巷深深过客稀 D. 寒气偏归我一家

4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分) ...

。 。 。 , 。我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?

①倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣坠入水中,它从上面向下落

②我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥

③我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香

④水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似地漂在那里

⑤“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很

A. ⑤②③①④ B. ③⑤②①④ C. ③②⑤①④ D. ②⑤③④①

5.下列各选项对漫画寓意的理解最为准确的一项是(3分) ....

A. 工作态度重要,工作能力更重要。

B. 保护动物,不能一味地、无休止地攫取。

C. 因循守旧,不知创新,只能劳而无功。

D. 发挥主观能动性,更要尊重客观规律。

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成6—9题。

太常博士曾公墓志铭

王安石

公讳易占,字不疑,姓曾氏,建昌南丰人。公以端拱己丑生,卒时庆历丁亥也。后卒之二年而葬,其墓在南丰之先茔。子男六人,晔、巩、牟、宰、布、肇,女九人。 始公以文章有名,及试于事,又愈以有名。临川之治,能而不以威,使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。庄献太后用道士言作乾明观,匠数百人,作数岁不成。公语道士曰:“吾为汝成之。”为之捐其费太半,役未几而罢。如皋岁大饥,固请于州,而越海以籴,所.

活数万人。明年稍已熟,州欲收租赋如常,公独不肯听,岁尽而泰之县民有复亡者,独如皋为完。既又作孔子庙,讽县人兴于学。 .

后为信州知州诬,既仕不合,即自放,为文章十余万言,而《时议》十卷尤行于世。《时议》者,惩已事,忧来者,不以一身之穷而遗天下之忧。“其志不见于事则欲发之于文,其文不施于世则欲以传于后。后世有行吾言者,而吾岂穷也哉?” 宝元中,李元昊反,契丹亦以兵近边,天子忧之,诏天下有能言者皆勿讳。于是言者翕然论兵以进,公独谓“天下之安危顾吾自治不耳。吾已自治,夷狄无可忧者;不自治,忧.

将在于近,而夷狄岂足道哉?”即上书言数事,以为事不尔,后当如此,既而皆如其云。公之遭诬,人以为冤,退而贫,人为之忧也。而公所为十余万言,皆天下事,古今之所以存亡治乱,至其冤且困,未尝一以为言。

夫谏者贵言人之难言,而传者则有所不得言。读其略不失其详,后世其有不明者乎?公.

之事亲,心意几微,辄逆得之。好学不怠,而不以求闻于世。所见士大夫之丧葬二人,逆一人之柩以归,又育其孤;又一人者,宰相舅,尝为赞善大夫,死三十年犹殡,殡坏,公为增修,又与宰相书责使葬之。

(选自《唐宋八大家合集》,有删改)

6.对下列加点字的解释,不正确的一项是(3分) ...

A. 役未几而罢 罢:完成 .

B. 讽县人兴于学 讽:劝勉 .C. 天下之安危顾吾自治不耳 顾:只是 .

D. 而传者则有所不得言 传:传播 .

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ...

A. 曾易占在庆历年间丁亥年去世,两年后才下葬,就埋葬在南丰县老家的祖坟里。

B. 受灾次年,州里要求像往年一样收取租税,曾易占不肯执行,使如皋百姓免于逃荒。

C. 面对叛军和边患,曾易占认为根本的解决办法就是我们能否和他们分开,独立自治。

D. 曾易占曾经将一位去世的士大夫的灵柩迎回来安葬,并且养育那个人的遗孤。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)临川之治,能而不以威,使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。(4分)

(2)公之遭诬,人以为冤,退而贫,人为之忧也。(4分)

9.曾易占在为政方面有哪些特点?请简要概括。(4分)

三、古诗词鉴赏(11分)

10.阅读下面这首宋诗,回答问题。

登 快 阁

黄庭坚•

痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大,澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。

(1)颈联运用了哪些表现手法?(2分)

(2)试比较本诗的颔联和杜甫《登高》诗中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”表现的意境的异同。(5分)

(3)请结合全诗简要分析诗人的思想感情。(4分)

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)定乎内外之分,___▲____ ,斯已矣。(庄子《逍遥游》)

(2)月明星稀,___▲____ 。(曹操《短歌行》)【东船西舫悄无言,】

(3)黄鹤之飞尚不得过,___▲____ 。(李白《蜀道难》)

(4)东船西舫悄无言,___▲____ 。(白居易《琵琶行》)

(5)若夫日出而林霏开,___▲____ ,晦明变化中,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)___▲____ ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

(7)马作的卢飞快,___▲____ 。(辛弃疾《破阵子》)

(8)___▲____ ,瓦釜雷鸣;谗人高张,贤士无名。(屈原《楚辞·卜居》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面的作品,完成12—15题。

手 镯

龙应台

⑴ 这条街把我迷倒了。

⑵ 一个一个的小店,里头全部是花边。世界上,什么东西用得到花边呢?小女孩的蓬蓬裙,老婆婆的裤脚,年轻女郎贴身的蕾丝胸罩,新娘的面纱,晚餐的桌巾,精致的手绢,让窗子变得美丽的窗帘,做梦的枕头套和床罩,教堂里烛台下的绣垫,演出结束时徐徐降下的舞台的幕,掌声响起前垂在鲜花下的流苏„„各种大小剪裁,各种花式颜色的花边,挂满整个小店。店主正忙着剪一块布,头也不抬。他的店,好像在出售梦,美得惊心动魄。

⑶然后是纽扣店。一个一个小店,里头全部是纽扣。从绿豆一样小的,到婴儿手掌一样大的;包了布的,那布的质地和花色千姿百态,不包布的,或凹凸有致,或形色多变。几百个、几千个、几万个、几十万个大大小小、花花绿绿的纽扣在小店里展出,每一个纽扣都在隐约暗示某一种意义的大开大合,一种迎接和排拒,仿佛一个策展人在做一个极大胆的、极挑衅的宣言。

⑷然后是腰带店。一个一个小店,里头全部是腰带,皮的,布的,塑料的,金属的,长的,短的,宽的,窄的,柔软的,坚硬的,镂空的,适合埃及艳后的,适合小流氓的,像蟒蛇的身躯,像豹的背脊„„

⑸花边店、纽扣店、腰带店、毛线店、领店、袖店,到最后汇集到十三行路,变成一整条街的成衣店。在这里,领、袖、毛线、花边、腰带,像变魔术一样全部组合到位,纽扣扣上,一件一件衣服亮出来。零售商人来这里买衣服,一袋一袋塞得鼓胀的衣服装上车子,无数个轮子摩擦街面,发出轰轰的巨响,混着人声鼎沸,脚步杂沓。广州,老城虽然沧桑,仍有那万商云集的生动。

⑹就在巷子里,我看见他。

⑺一圈一圈的人,坐在凳子上,围着一张一张桌子,低头工作。一条巷子,变成工厂的

手工区。他把一条手镯放在桌上,那种镀银的尼泊尔风格的手镯,雕着花,花瓣镂空。桌子中心有一堆金光闪闪的假钻,一粒大概只有一颗米粒的一半大。他左手按着手镯,右手拿着一支笔,笔尖是粘胶。他用笔尖吸起一粒假钻,将它填进手镯镂空的洞里。手镯的每一朵雕花有五个花瓣,他就填进五粒假钻。洞很小,假钻也很小,眼睛得看得仔细。凳子没有靠背,他的看起来很瘦弱的背,就一直向前驼着。

⑻男孩今年16岁,头发卷卷的,眼睛大大的。问他从哪里来,他羞涩地微笑,“自贡”。和父母来广州3个月了。

⑼“他们都以为来广州赚钱容易,”坐在男孩隔壁的女人边工作边说,“其实很难啊。才16岁,应该继续读书啊。”

⑽女人责备的语音里,带着怜惜。

⑾“做这个,工钱怎么算?”

⑿两个人都半晌不说话。过了一会儿,男孩说:“五粒一分钱。”他的头一直低着,眼睛盯着活儿,手不停。

⒀“那你一天能挣多少?”

⒁“二三十块,如果我连续做十几个小时。”

⒂五粒一分钱,五十粒一毛钱,五百粒一块钱,五千粒十块钱,一万粒二十块。一万五千粒三十块。 ⒃那手镯,在香港庙街和台北士林夜市的地摊,甚至在法兰克福的跳蚤市场,都买得到。我从来没想过,手镯,是从这样的巷子里出来的。

⒄很想摸摸孩子的头发,很想。但是我只说了句“谢谢”,就走了。

⒅巷子很深,转角处,一个老人坐在矮凳上,戴着老花眼镜,低头修一只断了跟的高跟鞋;地上一个收音机,正放着缠绵的粤曲,一只猫,卧着听。

12.作者一开始就说“这条街把我迷倒了”,请结合全文简要概括什么迷倒了作者。(6分)

13.第⒂段为什么要如此具体的进行描写?(4分)

14.文章以“手镯”作为标题的目的是什么?(4分)

15.文章末段描写了一位老人在街边的日常生活,有人认为是画龙点睛之笔,有人认为是画蛇添足之文,你怎么看?请结合文章与你的理解简要分析。(6分)

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的作品,完成16—18题。

谈“动情” ⑴情是诗之魂。感受于外,情动于中。先有感,后有情,情不是飞来的。感受是被动的受,情动是主动的动。由感而情,由情而诗,这个程序我们都得遵守。

⑵为什么说感受是被动的受?人活在世界上,由不得他自己。万事万物,每日每时,乱纷纷都到他的眼前来,一一逼入他的感官,叫他回避不了,不受也得受,难受也得受,所以说是被动的受。为什么说情动是主动的动?感受既多,叠累在心,人非草木,哪能无情。情是有的,看你怎样处置。熄下去了,就不会有诗了;燃起来了,就可能有诗了。或燃或熄,主动在你。如果那一缕情是合理的,是健康的,那就让它燃起来,“去以自己的火点燃旁人的火”(何其芳《生活是多么广阔》)。

⑶动情在先,下笔在后,这当然是再好不过的了。郭沫若年轻时求学日本,雄姿英发,写了《地球,我的母亲》,开启一代豪风。那天上午,他在福冈图书馆看书,诗兴忽来,激动得很,难以静坐攻读。他走出图书馆,到馆后僻静的石子路上去,脱掉木屐,跣脚乱走若狂,乃至“率性倒在路上睡着,真想亲切地和地球母亲亲昵。去感触她的皮肤,受她的拥抱”。晚辈庸才如我者,从来没有雄姿英发过,更不会在下笔以前动情如此。偶有一二幸获献丑之作,都是在下笔以后才逐渐动情的。对一般初学者,要求他们动情在先,下笔在后,那是苦

人所难。真能做到先有感受,下笔以后逐渐动情,就很不错了。

⑷为了使自己动情于笔下,在写作过程中,首先必须排除周围环境诸种干扰,对眼前与主题无关的事事物物,一概视而不见,听而不闻,以求视听寂然,如入无人之境。视听寂然之后,你就从现实的人境跃入笔下的诗境。设想你要写的那些场景事物一一复活,一丘一水..

都能用灵眼看见,一笑一啼都能用灵耳听见。让模糊了的清晰起来,清晰得可触可感,纵然你写的是朦胧诗。在笔下忘却现实,在诗境忘却人境。写初恋就得忘却鬓边的白发,写黑夜就得忘却窗外的阳光。此时最怕的是邻居吵架和小儿哭叫,或你的贤妻叫你去捅蜂窝煤。写作过程就是醒着做梦,梦被打断,使人心烦意乱,怪不自在,甚至难以重温。听说过可恶的催租人打断诗人的梦,使他未能成篇,只留下“满城风雨近重阳”一句的故事吗?

⑸常人在床上睡着做梦,梦中笑,梦中哭。诗人在纸上醒着做梦,也会笑,也会哭。完全入梦以后,你的情就会在笔下动起来,你就有可能写出一首感人的佳作“去以自己的火点燃旁人的火”。“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心”,这是狄德罗的话。“感人心者,莫先乎情”,这是白居易的话。中国新诗无论怎样变来变去,革命现实主义与革命浪漫主义相结合也好,传统与现代相结合也好,民歌体也好,现代风也好,明朗也好,朦胧也好,你下笔的时候,总要动情才好。情永远是诗之魂,不要忘记了才好。

(选自《流沙河诗话》,有删改)

16.第三段以郭沫若和作者自己的创作为例,论证什么观点?这样举例有何作用?(6分)

17.第四段中加点的“诗境”的内涵是什么?请根据文意简要概括。(6分)

18.作者为什么说“情永远是诗之魂”?请结合全文意简要分析。(6分)

七、作文(70分)

19.阅读下面的材料,根据要求作文。

莎士比亚说:“把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。”

泰戈尔说:“名誉是生命之流中的泡沫。”

这两句寓有深意的话,引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

语 文 附 加 题

一、阅读材料,完成20~22 题。(10 分)

即如以诗为喻,陶彭泽未尝较声律,雕句文,但信手写出,便是宇宙间第一等好诗。何则?其本色高也。自有诗以来,其较声律雕句文用心最苦而立说最严者无如沈约苦却一生精力使人读其诗只见其綑缚龌龊满卷累牍竟不曾道出一两句好话。何则?其本色卑也。本色卑,文不能工也,而况非其本色者哉!”

(节选自唐顺之《答茅鹿门知县二》)

20. 用斜线(/)给文言文中划横线的句子断句。(6分)(共6处)

自有诗以来,其 较 声 律 雕 句 文 用 心 最 苦 而 立 说 最 严 者 无 如 沈 约 苦 却 一 生 精 力 使 人 读 其 诗 只 见 其 綑 缚 龌 龊 满 卷 累 牍 竟 不 曾 道 出 一 两 句 好 话。

东船西舫悄无言 第三篇_2016湛江市语文调研卷答案(四稿,已改好)

湛江市2015-2016学年高三调研试卷

语文答案

第I卷 阅读题 甲 必考题

―、现代文阅读(9分,每小题3分)

1.(3分)C(“艺术失去了曾拥有的表现人类思想和情感的作用和作为时代和民族精神的伟大象征的地位”有误,原文是“艺术是表现人类思想和情感的重要方式之一。但在现代的“弃神”运动中,艺术失去了它曾拥有的作用和地位”,强调失去的是“重要”作用。) 2.(3分)C(“可见”是强加因果。原文是“它证明了美学思维与现代技术本质一样,乃是诸神隐匿和对象化思维的产物。在此意义上,正是审美体验的对象化,使艺术失去了内在的生命力”。)

3.(3分)D(错误有二,一是“就是充满迷幻力的思想的作品”判断错误,二是“影响力越来越低”文中并无根据。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.(3分)A(注意“遣奏差至颍”连动不可拆;“时”是副词,作状语,前面要断开;“之”作代词宾语,后面要断开。)

5.(3分)C(古代帝王死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号,叫谥号。年号,是中国古代新皇登基,为了区别上一任皇帝,根据自己的思想,起一个新的年号用来纪年的一种名号。我国从汉朝初年开始使用。) 6.(3分)B(是先“调他去担任国子博士、监察御史等官职”,然后才知道他是抵抗范孟的人。) 7.(10分) (1)(5分)至顺元年考上进士,授予同知颍州事,铲除奸害,打击强人,人们不敢因年少而轻视他。(句意2分,“登„„第”“授”“易”各1分) (2)(5分)沁州平民郭仲玉,被人杀害,有司以蒲察山儿抵罪, 归旸察觉他是被诬陷的,跟踪索迹找到杀人罪犯。(句意2分,“为„„所”“当”“踪迹”各1分)

参考译文:

归旸字彦温,汴梁人。将出生时,母亲梦见朝阳从东山出来,有薄云掩盖,所以取名旸。旸学习未经老师传授,而其聪敏才智超过常人。至顺元年考上进士,授予同知颍州事,去除奸害,打击强人,人们不敢因年少而轻视他。山东盐司奉差至颍州,仗势为非作歹, 旸将他捕获投入狱中。当时州县侍奉盐司都很谨慎,要他干什么他就干什么,只有旸不屈服。 至元五年十一月,杞县人范孟图谋不轨,伪称是诏使,到河南省杀平章月鲁帖木儿、左丞劫烈、廉访使完者不花、总管撒里麻,把那些已离职的官属召来,签署使用,以段辅为左丞,使归旸北守黄河口。归旸坚决不服从,范孟大怒,将他关入狱中,众人不知他们要干什么,都感不安,而旸毫无惧色。不久,范孟失败,顺从范孟的人都被办罪,只有归旸得免。第二年,转国子博士,拜为监察御史,进朝廷致谢时,台臣奏禀皇上说:“他就是黄河抵抗贼寇的人。”帝说:“对于好事应该多做。”赐予上尊美酒。不久,辞官归故里,在汴侍奉父母,双亲去世后,在家中住了很久。

至正五年任河南廉访司佥事,巡查西京地方,对赵王府官属中贪暴者绳之以法,赵王三次派人去说情,不为所动。宣宁县有杀人者,牵连数十人,归旸经审查得其实情,受牵连者全部释放。沁州平民郭仲玉,被人杀害,有司以蒲察山儿抵罪,归旸得知他是被人诬陷,跟踪索迹找到杀人罪犯,山儿免死。

八年,升左司员外郎。九年正月,转河西廉访使,未上任,改任礼部尚书。不久设立端本堂,皇太子就学,召归旸为赞善。归旸说:“师傅应当与皇太子东西相向授书,其他随从,按等级入位,中间位置空着,以待皇上驾临,否则尊师之道不能建立。”当时众人意见不一,终于依归旸的议论。

十二年,授予刑部尚书之职,十七年授集贤学士,兼国子祭酒,第二年,请求辞官,侨居弘州,至正二十七年去世,年六十三岁。 (二)古代诗歌阅读(11分)

8.(5分)奠定了全词沉重压抑的感情基调(或 “渲染了低沉压抑的气氛”/“烘托了词人悲伤沉重的心情”)。(2分)词句写了词人春日来到建康城外钟山下,钟山就在眼前,却被云雾遮挡,远望一片迷茫,大好春光不可观赏,引致词人心境迷茫惆怅、郁郁不乐。(3分) 9.(6分)表达了词人思念故土却收复无望,年华逝去却壮志难酬的情感。(3分)“故乡心事在天涯”表达了对远在天涯的家乡的思念,但故乡却已沦亡的无奈;“临水整乌纱,两鬓苍华”“几日不来春便老”表达词人急切希望有所作为却因朝廷腐败无能,直至两鬓花白愿望都难以实现的郁闷。(3分) (三)名篇名句默写(6分)

10. ⑪择其善者而从之 其不善者而改之

⑫东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 ⑬金戈铁马 气吞万里如虎

乙 选考题

三、文学类文本阅读(25分)

11.(1)本题主要考查考生对小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力。能力层级为C级与D级。答E给3分,答B给2分,答D给1分,答AC不给分。回答三项或三项以上不给分。(A项,“工作环境艰苦”, 无中生有;“枫丹是问天城里联系天地的唯一纽带”不正确。C项,“为女儿的孝顺感到欣慰”不准确。D项,表述不够准确,与事实有偏差,主要是渲染了航天工作的严肃紧张,1分;B项是对部分内容的概括分析,2分;E项是对文章整体内容和写法的分析鉴赏,3分。)

(2)本题重点考查考生概括、分析和评价作品人物形象的能力。能力层级为D级。

①懂事孝顺。特意攒年假陪母亲度过最后的时光,想办法让母亲开心、放心。②忠于职守,甘于奉献。她每天早起背着沉重的包袱辗转上班没有怨言,严肃认真对待工作。③好强自立。她独自在远离父母的问天城工作,出色完成航天光荣使命。(每答出一点给2分,大意对即可。) (3)本题重点考查考生从情节设置的方面,把握文学作品艺术构思的分析鉴赏能力。能力层级为D级。①这一情节虽着墨不多,但仍展现了航天员宗培德父子的形象,丰富了小说的主题;②航天员父子的形象对枫丹母女起正面衬托的作用;③推动了情节

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