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《另一种珍爱》阅读答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《另一种珍爱》阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢?
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在文革中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在文革初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢?
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢?
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
1、.题目另一种珍爱指的是什么?另一种是作者相对于一般人的什么想法提出的?(4分)
2.有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢?请说说你的看法。(4分)
3.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
4.感知第⑥段文字的内容，为其补写一个事实论据。(3分)
5.作者为什么说学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界?(4分)
参考答案：
1.珍爱自己(学会爱自己)。渴望别人的关爱(或：需要通过别人来肯定自己热爱自己)。
2.不多余。(1分)这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证人应该学会爱自己，(2分)与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。(1分)
3.比喻论证。(1分)使得说理生动形象，通俗易懂，(1分)更好地论证了爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己这一观点。
4.答题要求：围绕学会爱自己，让我们的灵魂更为自由更强壮这句话举例2分，语言表达清楚流畅1分。
5.因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到：人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天我铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息。她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律已和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
1、第①段中作者读完《绿墨水》这个故事，令其感动的是______________，令其慨叹的是__________。
2、在第②③段中，作者举了境遇相似、结局迥异的两位音乐家的例子，这两段在全文中的作用是什么？
________________________________________________________________________________________
3、通读全文，题目“另一种珍爱”的具体含义是什么？在⑤⑥段中，作者对“珍爱”的内容作了具体的阐述，请分别概括这两段的内容。
________________________________________________________________________________
_________
4、第⑤段划线句子用了什么修辞？在表达上有什么好处？
_________________________________________________________________________________________
参考答案：
1、令其感动的是父亲对女儿的慈爱；令其慨叹的是女儿没有勇气去面对生活，自己不能克服困难，女儿太脆弱了。（“人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。” ）
2、通过对比，引出下面要讨论的话题。
3、含义是崇尚和尊重生命本身，拯救自己，珍爱自己。
第⑤段是人处在顺境中应当勤于律己，矫正自己。（“学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律已和矫正自己。” ）
第⑥段是人在逆境中应肯定自己、赞赏自己。（“学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，仍给自己鲜花与笑容，坚韧地走过。” ）
4、这句话运用比喻，以树、以草喻人，形象生动地阐述了严于律己、矫正自己才是爱自己。
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
1、.题目“另一种珍爱”指的是什么？“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的？（4分）
2.有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。（4分）
3.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
4.感知第⑥段文字的内容，为其补写一个事实论据。（3分）
5.作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？（4分）
参考答案：
1.珍爱自己（学会爱自己）。渴望别人的关爱（或：需要通过别人来肯定自己热爱自己）。
2.不多余。（1分）这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，（2分）与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。（1分）
3.比喻论证。（1分）使得说理生动形象，通俗易懂，（1分）更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。
4.答题要求：围绕“学会爱自己，让我们的灵魂更为自由更强壮”这句话举例2分，语
言表达清楚流畅1分。
5.因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重；因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
初三语文阅读理解专项练习题及答案
一、语文知识积累与运用：
1、选出下列说法无误的一项。
A、 说明文的顺序分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种，在一篇
文章中只能有一种说明顺序。 B、 “心口呀莫要这么厉害的跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了„„”朗
读时“莫”要重读，要读出渴望尽快回到延安的急切心情。 C、 《中国石拱桥》《鲁迅自传》《威尼斯商人》《隆中对》分别是我国【另一种珍爱阅读答案】
桥梁专家茅以升、文学家鲁迅、英国戏剧大师莎士比亚、三国政治家诸葛亮的作品。 D、 通讯的写作比消息要自由灵活，他要求生动、形象、典型，可以
根据实际情况发挥作者的想象并允许有少量的虚构。
2、根据下面的情境，按要求答题。
在一次大型的优秀歌手颁奖会上，一名知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄身份的人在这种场合会说怎样的话。
（1）大会主持人充满歉意地对观众说： （2）二年级小学生张兵不解地问爸爸： （3）一位崇拜这位歌手的歌迷对他这种表现失望地说： （4）一位知名的老歌唱家气愤地说： 二、阅读下文，回答文后的问题。
另一种珍爱
（1） 一天，没有一个人去关心你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有 这样．．
的时刻，那时你怎么办呢？ （2）我深深铭记一位老音乐家辛酸的轶事。他在 “文革”中被下放到农村喂牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊
奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草都是按4/4拍
铡的。为此，我爱上了这位并不是著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯
救自己和爱自己。
（3）我同样深深地铭记另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止
一次为他扼腕叹息。他在“文革”初期自杀了。我知道他不是不爱自己，而
是太爱自己——爱到了溺爱的程度。音乐是他飘逸空灵清丽秀美，可当美好
的东西被践踏的时候，他便毁灭了自己。
（4）为什么不学会爱自己那？
（5）学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会严于
律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们教导我们告诫我们叮
咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥
有的关怀和爱抚都有随时失去的可能，A有时候我们必须学会为自己修枝打
杈寻水培肥，是自己不会沉沦为一棵枯荣随风的小草，而成长为一株笔直葱茏的树。
（6）学会爱自己，不是让我们虐待自己，苛求自己，而是B让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自空行洞黑的雨夜没有星光，也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一束鲜花，自己给自己划一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个有一个鸟声如西德清晨。也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，又有什麽不好呢？
（7）学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命的本身的崇高和珍重。这可以让我们的生命更为丰满，更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由，更为强壮，可以让我们在无房可居的事侯，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
（8）学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
1、从全文看，标题“另一种珍爱”实际是指什么？用不超过十个字的语句
23、为充分证明论点，文章从三个角度来论述“怎样学会爱自己”，分别是： ① ② ③ 4 、文中所述的两位音乐家的事例有什么共同点和不同点？为什么要列举两 位音乐家的例子呢？ 5、联系上下文，第（1）自然段中加点的词语“这样”指代： 6、文中划线句A中，“为自己修枝打杈寻水培肥”的含义是 “一棵枯荣随风的草”喻指 ；“一株笔直葱茏的树”喻指 。 7、文中划线句B句改为“让我们在最痛苦最孤独的时候”好不好？为什么？ 8、你是如何理解“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”这句话的？
三、阅读下文，回答问题。
迟到
我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了„„
我在一年级的时候，就有早晨躺在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上去了，我的心理就有一阵愁，心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，在走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨，心理愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，和拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。
等一下，妈妈进来了。他看我还没有起床，吓了一跳，催促着我。但是我紧皱了眉头，低声向妈哀求说：
“妈，今天已经晚了，我就不去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主。当他转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪这我：
“怎么不起来？快起！快起！” “完了，爸！”我硬着头皮说。 “晚也得去，怎么可以逃学？起！”
一个字的命令最可怕，但是我怎末了？居然有勇气不挪动。
爸气急了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿——我挨打了！
外面的雨声混合着我的哭嚎声„„
最后，我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车上学。
虽然迟到了，但是，老师并没有罚我的站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。【另一种珍爱阅读答案】
老师叫我们先静默在读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静的想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？„„我听到这儿，鼻子不仅抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
正在静默地当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在了我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去。我猛一转头，是爸爸那瘦高的影子！
我刚安静下来的心，又害怕起来了！爸爸点头叫我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿．出来的是我的花夹袄。他递．给我，看．着我穿上，又拿出．．
两个铜板跟我。 后来怎么样了，我已经不记得。只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着漏出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花预备送给亲爱的韩老师，他教我跳舞。
1、文中说父亲“管教我很严，很严很严”，具体表现在那些方面？
2、文中加点的“打开”“拿”“递”“看”“拿出”等一系列极为细腻的动作描写，表现了父亲怎样的情感？
3、“我”在静默时停了老师说的几句话，为什么“鼻子不仅抽搭了一大下”，差点流出眼泪来？
3、请根据“我刚安静下来的心，又害怕起来了”这一情境，写一段我此时的
四、阅读，回答问题。
（一）
日本目前被世人称为“长寿之国”。据1995年世界卫生组织统计显示；日本人人均寿命已高居世界第一位。那么日本人长寿的奥秘何在呢？研究表明，这除了环境等其他因素外，日本人的食物结构有相当一部分来源于海洋中的鱼类。另据有关资料统计，日本人心血管病发生率远远低于世界平均水平，这恐怕是日本人长寿的原因之一吧！
无独有偶，人们发现离日本不远的美国的阿拉斯加州爱斯基摩人，他们
的心血管病发率比美国其他地区低数十倍，有趣的是，他们的食物结构大部分也是来自太平洋深海中的体内富含两种生物性物质：二十碳五烯酸和二十二碳六烯酸。经动物临床实验证实，正是这两种物质对延缓机体细胞的衰老和血管粥样硬化有重要生理作用。 (1)本文说明的事理是（ ） A.日本是个“长寿之国”，日本人人均寿命已高居世界第一位。 B.美国阿斯加州生活着的爱斯基摩人心血管和发生率比美国其他地区低数十倍。 C.深海中鱼类的体内富含的二十碳五烯酸和二十二碳六烯酸对延缓机体细胞的衰老和血管粥样硬化有重要的生理作用。 D.多食深海鱼类获取足够的二十五烯酸和二十二碳六烯酸是人们预防心脑血管病和延缓衰老的有效办法。 E.日本人和爱斯基摩人心脑血管发生率低寿命长的原因。 (2)本文采用的说明顺序是采用的说明方法有 和 。 (3)第1自然段的第3句话，从修辞角度上看是个。它在本段中的作用从结构上看起着“ ”。 (二) „„据统计，现在观测到的形形色色的雪花，有一万多种哩！但是雪花有个基本形状是不变的，那就是所有的雪花都带有六角形的特征。即便是针形雪花，也是六根针伸向六个方向。雪花呈六角，这是我国人民最早发现的。 早在公元前100多年，即汉文帝时，我国已有“凡草木花五瓣，雪花独六出”的记载。这一发现比外国早1700年。在欧洲，直到1611年，天文学家开普勒才发现雪花是六瓣的。 (1)“现在观测到的形形色色的雪花，有一万多种哩”一句中的“现在观测到的”能否去掉，为什么？ (2)“雪花有个基本形状是不变的”一句中的“基本形状”是指什么？ (3)为了说明“所有的雪花都带有六角形的特征”，文章运用了 的说明方法，文章中的例句是 (4)这一段文字可分为两层，请用“//”把两层划开。 第一层的说明内容是什么？ 第二层的说明内容是什么？ (5)写天文学家开普勒发现雪花是六瓣的，作者的意图是什么？ 这是用的 的说明方法。 认识父亲 我们对父亲是那样的地熟悉，又是那样的地陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心。我常听人说，①父母对儿女们的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，爱尽了世间罪，有的为了儿女更好地活
着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大? 有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。 我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为
命地生活在一起，将一身的艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从
顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。 整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父
亲的胸中掀起了滔天的巨潮。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见!”回来时说一声：“爸爸回来了，儿子!”吃饭时，儿子坐过的旧边依然放着一双筷子，它无声
地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。
我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。
但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后
的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得己才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。 我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。
那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。 儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿 子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着
便什么也听不见——他聋了!
聋子怎么能听见子的说话声呢?②他只是不停地重复着：“好好的，儿子! 你好好的，呵——”
泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。 我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上一 只手死死地抓住铁丝网，胳搏被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看 得出，他的心在流血。 那少年被遣送到长江边的一农场服刑。他的父亲每个月都要到千里之外看 儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上 了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁，也不 清楚那个不争气的儿子知道不知道。 父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长之后， 站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂 父亲那颗真诚的心。 歌德说：“能将生命的终点与起点联接到一起的人才是最幸福的人。”我想 说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成了，它不仅属于你，也属于你的父母， 属于整个人类。能把自己的生命和父亲的生命，以及全社会连在一起的人才是 最伟大的人。 1.文中划线句①的含义是：
2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)
3.在儿子死后，钢琴家“只想到儿子出事的地点看看”的原因是：
4.钢琴家寄托哀思的方式：
① ② ③ ④
5.“父亲的欢乐”指的是：(用原文中的语句回答)
6.根据划线句②的意思，你能联想到朱自清的哪篇文章?《 》
7.“读不懂父亲”指的是 “认识父亲”指的是： 8.用简洁的语言概括作者的写作意图：
答案提示：
.一、1、B。2、凡符合年龄身份即可。二、1、对自己的珍爱2、要学会爱自己3、①要学会严于律己和纠正自己。②不是虐待和苛求自己。③要认识到爱自己是一种光荣。4、共同点：都遭遇不幸，遇到挫折；不同点：老音乐家自己拯救自己，顾圣婴则以毁灭自己来摆脱不幸；这两个事例一正一凡，形成对比，运用正反对比论证，更有说服力。5、没有一个人去关心你，爱护你，倾听你，鼓励你。6、为自己寻找活下去的勇气，给自己面对困难和挫折的力量，经受不了恶劣环境的磨练，随之而灭的人。7、不好，因为原句采用排比的修辞方法，从不同方面具体的表现了环境的险恶，突出了“痛苦与孤独”，表达效果好。8、可结合原文或展开对自己生活的感悟。三、1、①不许“我”乘车上学。②不许“我”逃学。③打“我”2、疼爱、愧疚之情。3、“我 ”意识到自己没听爸妈的话，惹爸妈生气，是不应该的。4、略。5、略。四、 (1)不能。随着科学的发展和环境的变化，将来发现或出现新的形状的雪花也是有可能的。所以必须保留这个短语，表现说明文语言的严密、科学性 (2)都带有六角形的特征 (3)举例子“即使是针形雪花，也是六根针伸向六个方向” (4)„„也是六根针伸向六个方向//雪花呈六角„„第一层：雪花都是六角形的，第二层：我国人民最早发现雪花六角形的特征 (5)为更有说服力地证明我国人民最早发现雪花六角形特征的事实 作比较
五、1.儿女不能全部回报父母的恩情或父母给予的多、儿女回报的少。2.多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，爱尽了世间罪，有的为了儿女更好地活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。3.钢琴家深切的爱子之情或对儿子的思念之情或对儿子的悲痛之情。4.①保留儿子的房间②保留着打招呼的习惯③保留着吃饭时的用品④伫立在街头等待儿子。5.是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路。6.《背影》 7.不理解父亲或不体谅父亲、理解父亲或体谅父亲。8.赞美父爱，唤起儿女们的责任感。
20、饮少辄醉，年又最高(1分) 家有六个“一”(一万卷书，一千卷金石遗文，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁)(1分)(共2分)
21、 与民同乐(若答“山水之乐”给1分) 在琴棋书画中自得其乐(2分)
2010年中考语文考点梳理二十二：议论文阅读
文章作者：杨舜山 来源：语文报中考版2010年1期 2010-4-1 10:46:50
专家博客：
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专家解读考点
阅读简单的议论文，要能提取、归纳文章的中心论点；要能辨析论据类型，
概括论据，按要求补写论据；要能辨识、理解论证的方法，理清论证的结构；要
能分析关键性语句的含义和作用，理解议论性语言准确、严密的特点；要能辨析
论点与论据之间的联系，并通过自己的思考，对作者的论述作出判断。
对议论文论证的考查一般包括论证方法和论证结构。论证方法包括举例论证
（摆事实）、道理论证（讲道理）、对比论证和比喻论证；论证结构考查的重点
是论证的结构层次分析。
议论文的语言具有准确、严密的特点。首先，议论文多用状语、定语对表达
对象的范围、程度等作出了规定（或起修饰限制作用），语言严密周到。其次，
议论文的语言概括性强，往往用比较抽象的词语表现丰富的内容，因此，阅读时
同学们要注意理解富有概括力的关键性词语。在平时的学习中，同学们也要注意
培养自己结合具体语境分析体味关键语句的能力。
典型例题透视
例 阅读下面文章，完成1－5题。
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她
同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余，我忽然想到人真是太脆弱
了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。如果有一天
这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的
时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲
口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑
道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著
名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为
她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱—
—爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时
候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们学会勤于律己
和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，
即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱
护随时都有失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最
孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在
我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自
己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然
后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清
晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的
真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎
自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更
为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可
居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
1.题目“另一种珍爱”指的是什么？“另一种”是作者相对于一般人的什么
想法提出的？
2.有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。
3.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
4.感知第⑥段文字的内容，为其补写一个事实论据。
5.作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？
（2009年甘肃兰州市中考试题）
答案：1.珍爱自己（学会爱自己）。 渴望别人的关爱（或：需要通过别人
来肯定自己热爱自己）。 2.不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反
面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观
点。 3.比喻论证。使得说理生动形象，通俗易懂，更好地论证了“爱自己，就
是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。 4.略。答题要求：围绕“学会
爱自己，让我们的灵魂更为自由更为强壮”举例。 5.因为学会爱自己，体现了
对生命本身的崇尚和珍重；因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
透视：1题考查对议论文论点的把握。第一问从题目这个论题入手，虽然没
有明确问论点，但考查的对象无疑是论点本身。第二问考查提出论点的缘由，这
是对文章内容的理解。2题命题的角度是分析并判断论据是否多余，实际考查的
是指定的论据在语段中的作用。3题考查论证，题干的表述直接而明确，要求同
学们指明论证的类型，分析其作用。4题要求补写事实论据，这需要同学们在平
时做好积累，能够准确地理解，简洁地叙述。5题考查对全文的理解，答题时不
仅要理解文章的内容，还要能够用简洁的语言表达出自己的理解。
常见失误分析
本文来源：http://www.gbppp.com/jy/445926/
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