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和谐校园 喜迎新年
——曙光小学2017庆元旦手抄报比赛活动方案
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，学校决定通过手抄报的形式，给学生提供一个展示自我综合素质的平台，培养学生动手、动脑能力，激发学生课外阅读的兴趣及创新能力，充分发挥学生的团结协助精神，进一步增强学生的集体荣誉感。不仅丰富我校师生的校园文化生活，也使同学们度过一个欢乐祥和的新年。
二、活动时间、地点：
2016年12月30日下午12点半、学校操场。
三、参赛对象：
三至六年级同学（每班选5组参赛选手完成手抄报）
四、活动主题：
庆元旦，迎新年
五、作品内容及要求：
1、以庆元旦迎新年欢庆气氛为主题。
2、蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。
3、内容丰富，图文并茂，主题鲜明，给人以赏心悦目的感觉。
4、手抄报文章短小精悍，生动活泼，可自行撰写，也可根据资料改编、缩写。
5、手抄报制作可小组合作完成（不超过四人），纸张统一用A3纸。
六、版面要求：
版面要求有醒目的报头；校名、班级、出版人、出版日期统一写在左上角；有版块、栏目划分；有文章标题；字型字号有变化；有插图、花边；版面均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴；主题要放在头版头条的位置，做到主次分明；版面整洁、美观、大方，标题突出。
七、评比方式：
1、比赛分中段组（3、4年级）和高段组（5、6年级）。
2、各班级小组在规定时间内完成手抄报。
3、各班班主任负责指导上交。学校将组织评委评定并公布获奖等次。
八、奖项设立：
每个组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
九、安全及后勤：
安全小组：陈维欣及各班班主任
摄影：李秀、洪思超
巡视员：杨兴武、林裕雪、冉春美
曙光小学 少先大队部 2016年12月
12月8日，小王镇第一小学举办校园艺术节系列活动之手抄报比赛。【艺术节手抄报】
本次手抄报比赛的主题是“感恩的心”， 参赛同学们纷纷施展自己的才华，用自己发自内心深处的浓浓爱意，办出了一张张精美的报纸。每张手抄报都充满了爱心的创意、精美绝伦的文字、精心绘制的插图，集中抒发了对学校和父母的感激之情。
本次手抄报比赛增强了对学生感恩意识的培养，丰富了学生课余生活，也营造了和谐向上、健康文明的校园文化和艺术教育氛围。
别盯着杯子
一次，我们几位同学去拜访大学时的老师。老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚，大家纷纷诉说着生活的不如意：工作压力大呀，生活烦恼多呀，做生意的商战不顺呀，当官的仕途受阻呀……一时间，大家仿佛都成了上帝的弃儿。
老师笑而不语，从房间里拿出许许多多的杯子，摆在茶几上。这些杯子各式各样，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起来高贵典雅，有的杯子看起来简陋低廉……老师说：“都是我的学生，我就不把你们当客人看待了。你们要是渴了，自己倒水喝吧。”
我们说得已经口干舌燥了，便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们手里都端了一杯水时，老师讲话了，他指着茶几上剩下的杯子说：“大家有没有发现，你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子，而像这些塑料杯就没有人选中它。”我们并不觉得奇怪，谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。
老师说：“这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水，而不是杯子，但我们有意无意地会去选用好的杯子。这就如我们的生活——如果生活是水的话，那么，工作、金钱、地位这些东西就是杯子，它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏，并不能影响水的质量，如果将心思花在杯子上，你哪有心情去品尝水的苦甜，这不是自寻烦恼吗？
表演大师【艺术节手抄报】
有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：
“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”
“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”
“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”
人一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。 佛塔上的老鼠
一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。 每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！” 有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！”这位高贵的俘虏抗议道。 “人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你！”
野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
yì shù zhī yuè ，
zhǎn shì zì wǒ mèng xiǎng ！
yì shù zhī měi ，
zhǎn xiàn zì wǒ fēng cǎi ！
动手DIY
西小第十二届艺术节系列活动方案
为适应素质教育的要求，调动全体学生学习的积极性、主动性，鼓励全体学生全面发展，让学生积极参与并发挥其个性特长，进一步加强学生的综合素质，互相学习，共同进步，充分展示学生的特长，为此我校特制定同年级组各种比赛，具体要求如下：
一、 参赛对象：1—6年级
二、 比赛时间：5月18日－5月22日
三、 比赛地点：班级或多媒体教室
四、活动安排：
一年级、二年级：开展“小笔沙沙展风彩”----铅楷比赛。
三年级：开展“好字我展示”----钢楷比赛。
四年级：开展“西小第一届读书节”手抄报比赛。
五年级： 开展“ 社会主义核心价值观”手抄报比赛。 六年级开展：“美丽中国，我的中国梦”绘画比赛。
五、活动具体要求：
1、要求各班主任利用自习课开展宣传发动学生根据比赛内容进行准备。对每项报名参加同学进行公平公正评比，最后评选出优秀参赛者，上报少先队大队部。比赛顺序一年
级为首依次到六年级。各班级开展活动时要出版照相留相关图片材料上交学校。
2、一年级、二年级铅楷字比赛要求全班学生都参加，
最后每班选出优秀作品（一年级组：每个班级选8人；二年级组：每班选5人；）上交学校，由学校评选出同年级组：一年级组：一等奖：1名；二等奖：7名；三等奖：8名。二年级组：一等奖：1名；二等奖：4名；三等奖：5名。（要求写24字社会主义核心价值的内容）
三年级钢楷比赛，要求全班学生都参加，最后每班选出6名学生作品上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：1名；二等奖：8名；三等奖：9名。（要求写24字社会主义核心价值的内容）
四年级开展“西小第一届读书节”手抄报比赛；五年
级开展以“ 社会主义核心价值观”为主手抄报比赛。作品要求统一在正面右下角写上班级和姓名。要求全班学生都参加，最后每班选出学生作品（四年级组:上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：一名；二等奖：四名；三等奖：五名。
六年级开展“美丽中国，我的中国梦”内容以伟大的祖国、美丽的家乡、美丽的校园等具有积极向上的绘画作品。手抄报比赛。为丰富学生的校园文化要求少先队员们将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，
励志刻苦学习，积极投身实践。注意要求长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。手抄报应包含报头、插图和文字等三部分。刊头应醒目、规范；版式应新颖、规范，版面整洁；插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题；要有班级与作者姓名，统一在正面右下角写上班级和姓名。手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”，可引导少先队员们结合“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题，自己创作。鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。应采用手写手绘形式，字迹清楚，不使用铅笔和其他易褪色的颜料，注意保持纸面平整，勿卷叠。
要求全班学生都参加，最后每班选出五名学生作品上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：一名；二等奖：四名；三等奖：五名。
希望各班任要高度重视，认真落实，组织学生积极参加。
西瓦尔图中心校
2014年5月19日
寒亭六中“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届
艺术节活动方案
为喜迎新中国65华诞，并进一步贯彻落实党的十八大精神，全面推进素质教育，活跃校园文化生活，促进学生全面发展。我校根据中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为进一步贯彻落实中央有关部委的文件精神，切实加强中学生思想道德建设，结合我校实际情况，决定在2014年国庆节来临之际，举行“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届艺术节” 系列主题活动，特制订方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创先争优为动力，以加强学校建设为根本，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动目的
1.让学生唱响爱党爱国的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引导学生树立远大理想。
2.为了进一步丰富我校师生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强广大师生的凝聚力，激发学生热爱生活、热爱班级的思想情怀。
3.通过学生自主组织，人人参与，让每个人享受快乐，享受成功。
三、具体活动安排
（一）第一段： 童心向党，优秀童谣传唱 “放飞梦想 唱响校园”励志歌曲比赛 做一个有道德的人--中华经典诵读
1.活动时间：2014年9月30日（星期二）下午1:30开始
2.活动地点：寒亭六中体育场
3.参加人员：全体师生
（二）第二段： 书画展 摄影展 手抄报
1.活动时间：2014年10月9日---15日
2.活动地点：寒亭六中科技楼二楼
3.参加人员：全体师生
四、具体活动要求
第一阶段：1．各班班长在9月24日上午大课间将节目上报艺体组（办公楼一楼）刘爱芹老师处，并抽签决定参赛顺序。（把节目内容电子版同时上报）
2．各班级自行准备伴奏（拷贝到U盘），于9月30日开始彩排，同时将背景音乐拷到节目组。
3．比赛曲目必须是各类健康进步、励志向上的歌曲、童谣和诗词。
4．比赛统一服装，做到整齐划一。
5．合唱要有指挥，时间不超过4分钟；朗诵采取脱稿形式进行，时间不超过5分钟。
6．活动现场安排：学生自带凳子，1:00入场，以主席台为中心，初一至初三各班级各按照两路纵队形式自东向西依次排开，各班班主任坐在班级后排，维持本班安全秩序。各级部教师全部坐在后面。
7. 奖励办法
本次合唱比赛分级部，评委由各级部教师担任。每级部设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，精神文明奖每级部2名。
※注意：
1．各班级节目名单必须于9月24日（星期三）报艺体组刘爱芹老师处。
2．各位老师可以个人或小组为单位报送节目，各班级有表演才能的同学也可单独报节目进行表演，欢迎各位老师、同学积极报名参加。
3．9月30日（星期二）下午1:00之前各班自带凳子按要求位置坐好 ，且注意安全。然后班主任到王延增校长处签到，节目结束后签退。
第二阶段：全体师生现在即可着手准备书画展、摄影展及手抄报。
1.每班可自行成立评委，选出优秀书法作品20件；摄影10份；手抄报10份，由班长收齐，9月10日上午大课间（星期五）送交德育处张国防老师，参加学校评选。
2.硬笔书法作品统一用写字纸书写，软笔书法作品采用4尺3开或三尺对开。
3.绘画形式不限，国画采用4尺3开或三尺对开，其他均用4开素描纸（儿童画、素描、彩画、动漫等）。
4.摄影不得小于5寸，黑白、彩色均可。（平时发生在身边的精彩瞬间，以前的或现在的均可。没有的，请快拿起你手中的相机把他们记录下来吧。如：优美的风景、好人好事等）
5.所有作品内容都必须积极健康、向上，符合“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”艺术节的主题。手抄报用4开或8开纸均可，版面设计合理，图文并茂。
6.姓名书写要求：绘画在右下角书写班级和姓名；摄影作品可在反面书写班级和姓名；手抄报在右下角书写班级和主编姓名。（竖排）如：班级：9.10
主编：王晓磊
7.各班写出评选活动方案，连同评选活动的过程、照片全部发送邮箱wfhtdbj@163.com
8. 奖励办法
本次展出比赛分级部，每类项目设一二三等奖，每级部设班级优秀组织奖2个，其他待定另行通知。
五、组织领导
组 长： 邢有生校长
副组长： 张 洸校长 王延增校长
成 员： 丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 刘春鹏校长
段冰洁主任 张朱国彬主任 付连清主席
六、工作小组
组 长：张洸
副组长：王延增 段冰洁
成 员：丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长 于志升主任 任国清主任 王汉杰主任 刘海亭老师及各班主任
七、评 委：
刘爱芹老师 李忠军老师 尹国红老师 杨风梅老师 柳媛明老师 孙莎老师 代彩霞老师 孙桂娥老师 齐芙蓉老师 徐明明老师 记分员：刘晓芸老师 王燕玲老师
主持人： 李双百合 曹晶亮 张怡宁 邵子涵
八、活动程序：
1．校领导讲话
2．主持人介绍评委及宣读评分标准
3．比赛开始
4．宣读比赛结果
5．颁奖
九、评分标准：（本次比赛采取100分制）
本次活动本着公平公正的原则，评分标准采用百分制，去掉一个最高分去掉一个最低分，平均得分就是该班的最后得分（保留两位小数点）。
合唱评分标准：
1. 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（25分）
2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
石河子第七中学
第三届艺术节活动方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，推动自治区教育厅“2+1”项目的深入开展，持续不断地提升师生的艺术修养，经学校2015年11月30日行政办公会议研究决定：12月1日至31日期间，举办石河子第七中学第三届艺术节活动。
现制定活动方案如下：
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》及教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导师生向真、向善、向美，同时，以此展现学校艺术教育的成果，促进校园文化品味提升，推动学校艺术教育的改革和发展。【艺术节手抄报】
二、活动宗旨
1.推动我校“2+1”项目及艺术教育事业健康发展。
2.弘扬民族文化，陶冶师生艺术情操，培养团结协作精神。
3.展示艺术教育成果，推动学校艺术教育教学质量的不断提高。
4.为广大师生搭建平台，充分展示学校少年宫、社团活动、艺术教育的成果，积极推出艺术新秀，不断提升师生的艺术修养。
5.以艺术活动为载体，提升校园文化品味。
三、活动主题：用艺术点亮梦想，让优雅丰润人生
活动内容要围绕主题，充分展示我校师生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点，坚持社会主义核心价值观的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，凝聚正能量，做到思想性和艺术性的统一。
四、活动原则
1.全面性原则：面向全体师生，人人参与，人人有项目。
2.多样性原则：形式多样，丰富多彩。
3.积极性原则：内容积极向上、活泼健康。
4.创新性原则：突出特色（体现爱国情怀、时代风采、民族特色、学校特点），注重创新（原创风格）。
五、活动内容
1.《“用艺术点亮梦想、让优雅丰润人生”迎新年文艺汇演》，详见该项活动的具体方案。
2.《“多彩校园·放飞梦想”师生书画作品展》，详见该项活动的具体方案。
3.学生手抄报比赛：小学以“畅游书海·我的梦想”为主题，中学分别以“诚立身·做优雅中国人”（七年级）“关注心理健康，奠定幸福人生”（八年级）为主题，详见该项活动的具体方案。
4. 班级墙报比赛：主题是“创全国卫生城市、建整洁和谐七中”，详见该项活动的具体方案。
5．宿舍文化建设评比：主题是“安全·整洁·健康·优雅”，详见该项活动的具体方案。
六、参加对象
一至八年级师生
七、艺术节活动分组
分为小学组、中学组和教职工组。
八、奖项设立
（一）优秀组织奖：按照各班参加艺术节活动的项目数量和质量进行综合评价，按照总分由高到低，分别评出中学一等奖1名；二等奖1名。小学一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
评价办法如下：
1.文艺汇演：参加一项加5分，获优秀节目一等奖另加10分、二等奖另加8分、三等奖另加5分、优秀奖另加3分。
2.书画作品展：按照作品类别要求及班级人数，每人报送一份，少一份扣2分。（同一人重复报送以1份计算，若获奖取最高奖项加分），获优秀作品一等奖另加5分、二等奖另加4分、三等奖另加3分。
3.手抄报比赛：按照班级人数，每人报送一份，少一份扣2分。（同一人重复报送以1份计算，若获奖取最高奖项加分），获一等奖另加5分、二等奖另加4分、三等奖另加3分。
4.墙报比赛：完成的班级加5分，获一等奖另加10分、二等奖另加8分、三等奖另加5分。
5．宿舍文化建设评比：制作的宿舍加5分，获一等奖的另加10分、二等奖另加8分、三等奖另加5分。
（二）优秀节目奖：按照参加迎新年文艺汇演的数量，中小学分别分设一等奖、二等奖、三等奖。
（三）优秀书画作品奖：按照参展书画作品的数量，中小学分设一等奖、二等奖、三等奖若干名（视作品数量及质量而定）。教职工组设一、二、三等奖若干名（视作品数量及质量而定）。
（四）优秀手抄报作品奖：按照参赛手抄报的数量，中小学分设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）优秀墙报奖：按照参赛墙报的质量，小学设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，中学设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
（六）优秀宿舍文化奖：男生宿舍设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名；女生宿舍设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
九、艺术节活动实施步骤及有关要求
（一）实施步骤
1. 12月1日，成立组织机构，制定方案，协调工作，制定并下发文件。
2. 12月2日至4日，各班积极宣传动员，组织报名。
3．12月18日，文艺汇演节目初选
4. 12月22日，手抄报评比
5. 12月23日，班级墙报评比
6. 12月24日，师生书画作品评比
7. 12月25日，宿舍文化评比、汇演节目终选
8. 12月31日，下午4：00迎新年文艺汇演
（二）活动要求
1.各年级、各班按照学校文件要求，积极宣传动员，确保全员参与，即：要求每位学生至少参加2项以上的艺术节活动项目。
2.班级各项活动由班主任负责。各班主任要高度重视、周密组织，围绕活动主题和内容，精心策划，提前准备，保证参赛项目的质量。教职工组的各项活动由校工会陶金芝负责组织。
3.单个节目时间不超过5分钟；书画作品尺寸不限；手抄报作品尺寸为8开素描纸或4开卡纸。
十、组织工作
（一）成立艺术节活动领导小组
组 长：陈海生
副组长：叶成霞
成 员：张媛 陶金芝 贺常新 李真 李烨 柴林 张燕萍 巴哈提古丽
（二）活动下设办公室
办公室设在教导处，办公室主任由叶副校长兼任，负责处理艺术节的日常事务和具体工作。
1.李烨（少先大队辅导员）负责小学各项活动的报名、组织工作，并担任第三届艺术节“用艺术点亮梦想、让优雅丰润人生”迎新年文艺汇演艺术总监。
2.李真（团委书记）负责中学各项活动的报名、组织工作及宿舍文化建设的组织指导工作，并担任文艺演出技术总监，负责舞台灯光、音响及摄像。
3.贺常新（教导处副主任）:负责书画展、手抄报、墙报评比组织工作及其他事务安排。
4.陶金芝（德育处主任、工会女工委员）：负责教职工组的报名和组织工作。
5.张媛（校办主任）：负责对外联络及比赛结果的统计、汇总及奖状制作。
石河子第七中学
二〇一五年十二月一日
校园艺术节活动方案
一、指导思想：
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2015年校园文化艺术节。 本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺体教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。经校委会研究决定，举行“多彩校园、放飞梦想”校园艺术节活动，
二、组织领导
（一）组 长：秦元新
副组长：郑宝林
活动总指挥：郑宝林
执行指挥：李金彪
组 员：刘彩霞 李金彪 殷兆友 华新刚 刁兆勇 曹增祥
王萍 张建涛 徐国祝 肖红军 刘红梅 张玉霞 亢文斌 林波
邵丽萍 吕万涛 郭晶 牛慧玲 郑学军
（二）具体分组
活动总策划：殷兆友
大会主持人：华新刚 孟秀凤
责任：负责主持会议的解说词、文艺节目串词。
宣传组：华新刚 李金彪 王萍 关红民
职责：1.各项活动的摄影及新闻报道；
2.艺术节前期和期间的各项宣传及活动气氛营造。
设备组：关红民 殷兆友
职责：1.各项活动场地音响和调控；
2.各项活动的摄像及后期制作。
后勤组：韩朝山 李新军
职责：1.艺术节期间各项活动的所需材料；
2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提
供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布
置；
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫组：刁兆勇 曹增祥 刘春蕊 王光伟
职责：负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。及医疗
救护等。
教师活动组：刘彩霞
职责：负责教师的艺术活动和指导编排等工作
运动会组：李金彪 徐国祝 吕万涛
职责：负责运动会所需物品的统计 和运动员项目统计与
上报
美术活动组：张建涛 亢文斌
职责：负责师生美术作品的收集管理评选等工作
文艺活动组：马庆华 王萍 杨德丽 关宇 李粉善 王丽 韩艳红
职责：协助班任排练与指导各个班级文艺节目，文艺节目的
评选
班级管理组：刁朝勇 曹增祥 肖红军 刘红梅 郭晶 牛慧玲
张玉霞 林波 郑学军 邵丽萍
职责：负责学生的安全和指导好本班级参赛项目、节目的准
备与排练，积极参与各项比赛。
奖品发放：由中心校领导负责
三、具体目标： 1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“多彩校园、放飞梦想”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进
行。
4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立三陵学校艺术节指导小组, 结合艺术节活动，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育+艺术”活动目标,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、活动的安排：
（一）时间：5月28日（待定）
（二）地点：学校操场
（三）会序
1、组织学生楼前集合
2、升旗、唱国歌。
3、校长致开幕词并宣布校园艺术节活动开幕。
4、文艺汇报演出。
5、美术作品展示
6、体育运动活动。
7、颁发文艺类奖状及奖品。
8、尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会
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