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精神文明建设内容

时间:2018-03-03   来源:手抄报内容   点击:

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精神文明建设内容 第一篇_精神文明建设的基本内容

一、社会主义精神文明建设的内容和目标1.社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。

(1)社会主义思想道德建设思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

(2)教育科学文化建设教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。

2.社会主义精神文明建设的目标关于社会主义精神文明建设的目标,邓小平从实际出发,着眼于长远目标,提出了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义"四有"新人的目标。

二、社会主义精神文明建设的方针和意义1.社会主义精神文明建设的指导方针社会主义精神文明建设必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求,是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。

2.社会主义精神文明建设的巨大意义精神文明作为社会主义的重要特征,作为社会主义建设的重要目标,决定了它在社会主义现代化建设总体布局中处于十分重要的地位。同时,精神文明建设又对整个社会主义现代化建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

(1)以马克思主义为指导的社会主义精神文明,为社会主义的发展指明了方向,提供了强大的精神动力。马克思主义作为科学的世界观和方法论,不仅是无产阶级革命的科学指南,在社会主义建设中,它也仍然是我们用以观察气象万千的社会现实,分析错综复杂的矛盾状况,处理改革、发展、稳定等重大关系,推进社会主义各方面建设顺利前进的最强大思想武器。此外,它作为一种社会理想也是成为鼓舞我们的巨大精神力量。邓小平同志指出:"为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。"(2)大力发展教育和科学,提高全体人民的科学文化水平和各级领导干部从事现代化建设的管理能力,可以为社会主义的发展提供强大的智力支持。从改革之初,我们党就把发展科技和教育作为现代化建设的战略重

点,后来又提出把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就是因为科学文化的发展在社会主义现代化建设中愈来愈具有决定性的作用。

(3)发展社会科学,繁荣社会主义文化,形成正确的舆论导向、价值观念和健康向上的社会文化氛围,有利于改革开放和现代化建设的顺利进行。实践证明,在科学理论的指导下,做到用高尚的精神和美好的情操去塑造人、鼓舞人,就能够调动人民建设社会主义的积极性和创造热情。因此,我们在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,必须大力加强精神文明建设,既搞好思想道德教育,又搞好科学文化建设,努力把社会主义精神文明建设提高到一个新水平。

精神文明建设内容 第二篇_精神文明建设基本常识

精神文明建设基本常识

1、什么是“三个文明”建设?

答:物质文明、政治文明、精神文明建设。

2、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

3、在社会主义精神文明建设活动中提出的“三义”、“三观”、“四德”的内容是什么?

答:“三义”:爱国主义、社会主义、集体主义;

“三观”:世界观、人生观、价值观;

“四德”::社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

4、“四个高度认同”的内容:

答:对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色的社会主义道路的高度认同。

5、什么是“三爱教育”?

答:“三爱教育”即爱党、爱祖国、爱社会主义教育。

6、哪一个月是“公民道德建设月”?今年是自治区第几个“公民道德建设月”?

答:每年的3月,今年是第11个。

7、哪一个月是“民族团结教育月”?今年是自治区第几个“民族团结教育月”?主题是什么?

答:从1983年起,自治区人民党委、人民政府把每年5月定为民族团结教育月,今年是第30个。主题是“热爱伟大祖国,建设美好新疆”。

8、党的民族政策“五观”教育内容是什么?

答:马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

9、未成年人“三位一体”教育指:

答:建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。

10、创建文明单位实行“四个一票否决制”的内容是什么?

答:一是领导班子成员出现严重违纪违法行为;二是社会治安综合治理工作不达标;三是违反计划生育法;四是发生重大安全事故或生产经营性重大事故。 1

11、社会主义道德建设的基本要求是什么?

答:“五爱”:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。

12、自治区重要的活动月有哪些?

答:三月:自治区“公民道德建设月”

四月:自治区“爱国卫生月”、“宪法、法律宣传教育月”

五月:自治区“民族团结教育月”

七月:自治区“党风廉政建设教育月”

13、“四有”公民指什么?

答:有理想、有道德、有文化、有纪律。

14、和谐社会的六大主要特征是什么?

答:民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

15、二十字公民道德基本道德规范是什么?

答;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

16、中华民族的传统美德有哪些?

答:尊老爱幼、见义勇为、积善行德、扶贫济困、助人为乐。

17、精神文明六大创建活动内容是什么?

答:创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明行业、文明社区、文明风景旅游区。

18、社会主义核心价值体系的主要内容是什么?

答:①马克思主义指导思想;

②中国特色社会主义共同理想;【精神文明建设内容】

③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神; ④以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。

19、全国公民道德建设宣传日是每年的几月几日?

答:每年的9月20日。【精神文明建设内容】

20、公民道德建设的核心是什么?

答:为人民服务。

21、“双文明”工程是什么?

答:提高城市文明形象和市民文明素质。

22、民族团结“三个离不开”是什么?

答:少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族、各少数民族之间互相离不开。

23、一日生活三文明的内容是什么?

答:在社会上做文明公民,在单位上做文明职工,在家庭中做文明成员。

24、什么是新型农民?

答:就是有文化、懂技术、会经营的农民。

25、“三贴近”的内容是什么?

答:贴近实际、贴近生活、贴近群众。

26、影响新疆稳定的主要危险是什么?

答:民族分裂主义和非法宗教活动。

27、社会主义新农村建设的要求是什么?

答:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

28、三下乡的主要内容是什么?

答:文化、科技、卫生、法制。

29、“三农问题”是什么?

答:农业问题、农村问题、农民问题。

30、“四进社区”活动的主要内容是什么?

答:科教、文体、法律、卫生四进社区。

31、自治区开展“六好”、“三个不忘”教育的内容是什么?

答:六好是:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、人民军队好;“三个不忘”是:不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族团结奋斗历程。

32、三个不动摇

答: 一是要坚持以经济建设为中心不动摇。二是要坚持维护社会大局稳定不动摇。三是要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。

33、民族分裂主义的本质和特征是什么?

答: 本质是反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权,分裂祖国统一,破坏各族人民的团结、安定和幸福生活。民族分裂主义的本质特征主要表现在两个方面: 一是在对待新疆与祖国的关系上,鼓吹“新疆独立”,妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去;二是在对待汉族与少数民族的关系上,鼓吹“民族独立”,煽动反汉排汉,制造民族分裂,破坏民族团结。

34、四个认同

答: 对祖国的高度认同;对中华民族的高度认同;对中华文化的高度认同;对中国特色社会主义的高度认同。

35、六个坚定不移:

答: 一是坚定不移地加强民族团结;二是坚定不移地维护祖国统一;三是坚定不移地保持社会稳定;四是坚定不移地反对民族分裂;五是坚定不移地贯彻党的民族政策;六是坚定不移地加快经济发展;

【精神文明建设内容】

36、五个互相

答:各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持和互相谅解。

37、所谓“三股势力”是指

答: 暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力。

精神文明建设内容 第三篇_精神文明建设的基本内容.doc

一、社会主义精神文明建设的内容和目标1.社会主义精神文明建设的基本内容社会主义精神文明建设的基本内容,包括两个方面:即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。

(1)社会主义思想道德建设思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向,对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中,理想建设是思想道德建设的核心;道德建设是思想道德建设的主体内容;纪律建设是思想道德建设的保证。

(2)教育科学文化建设教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。

2.社会主义精神文明建设的目标关于社会主义精神文明建设的目标,邓小平从实际出发,着眼于长远目标,提出了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义"四有"新人的目标。

二、社会主义精神文明建设的方针和意义1.社会主义精神文明建设的指导方针社会主义精神文明建设必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求,是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。

2.社会主义精神文明建设的巨大意义精神文明作为社会主义的重要特征,作为社会主义建设的重要目标,决定了它在社会主义现代化建设总体布局中处于十分重要的地位。同时,精神文明建设又对整个社会主义现代化建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

(1)以马克思主义为指导的社会主义精神文明,为社会主义的发展指明了方向,提供了强大的精神动力。马克思主义作为科学的世界观和方法论,不仅是无产阶级革命的科学指南,在社会主义建设中,它也仍然是我们用以观察气象万千的社会现实,分析错综复杂的矛盾状况,处理改革、发展、稳定等重大关系,推进社会主义各方面建设顺利前进的最强大思想武器。此外,它作为一种社会理想也是成为鼓舞我们的巨大精神力量。邓小平同志指出:"为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。"(2)大力发展教育和科学,提高全体人民的科学文化水平和各级领导干部从事现代化建设的管理能力,可以为社会主义的发展提供强大的智力支持。从改革之初,我们党就把发展科技和教育作为现代化建设的战略重

点,后来又提出把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,就是因为科学文化的发展在社会主义现代化建设中愈来愈具有决定性的作用。

(3)发展社会科学,繁荣社会主义文化,形成正确的舆论导向、价值观念和健康向上的社会文化氛围,有利于改革开放和现代化建设的顺利进行。实践证明,在科学理论的指导下,做到用高尚的精神和美好的情操去塑造人、鼓舞人,就能够调动人民建设社会主义的积极性和创造热情。因此,我们在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,必须大力加强精神文明建设,既搞好思想道德教育,又搞好科学文化建设,努力把社会主义精神文明建设提高到一个新水平。

精神文明建设内容 第四篇_2015年精神文明建设工作要点

2015年院中心精神文明建设工作要点

2015年是党中央全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年。院中心精神文明建设要以全面贯彻党的十八届三中、四中全会精神为指导,践行社会主义核心价值观,坚持以精神文明建设为总抓手,以诚信建设制度化、志愿服务制度化和未成年人思想道德建设为重点,深化群众性精神文明创建活动,主动适应全省经济社会发展和疾控事业发展的新常态,建立健全新长态机制,改革创新,努力奋斗,为实现疾控事业跨越式发展提供良好的社会环境、精神动力和道德支撑。

一、进一步深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,领会习近平总书记“中国梦”、“依法治国”的深刻论述,学习领会讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。把习近平总书记系列讲话精神作为院所两级中心组理论学习的重要任务和内容,制定专题学习计划,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入,始终坚持低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,以奋发有为的精神状态扎实推进院中心各项工作快速发展。

二、进一步贯彻落实社会主义核心价值观

采取多种形式,把“24字社会主义核心价值观”社会主义核心价值观融入到学习工作生活中,并纳入精神文明建设

和绩效考核的全过程,使之成为党员干部职工的价值追求和自觉行动。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,充分发挥党员干部的示范带动作用,用自己的模范行为和高尚人格感召群众。以“讲文明树新风”为主题,积极宣传中国梦、传统美德、生态文明和中华礼仪。继续抓好《湖北疾控》报、《湖北疾控健康教育》微信平台、《健康金管家》电视栏目、《湖北省疾控中心》门户网站、《健康管理与促进》杂志等媒体媒介刊播,提高刊播数量和质量。运用LED屏、社区宣传栏、健康宣传品等社会媒介刊播健康公益广告,加大社会公共场所健康传播力度,通过微博、微信、QQ群等方式推送展示健康公益广告。

三、进一步推树学习宣传道德模范、身边好人常态化

大力宣传“全国十佳健康卫士——刘建兵”先进事迹,院中心道德模范和“身边好人”的先进典型事迹,开展

2014-2015年度“十大疾控卫士、十大血防卫士”评选表彰活动,并向省文明办推荐“湖北好人”候选人。广泛开展“身边人讲身边事”、“好人在身边”等道德讲堂活动,组织“身边好人”事迹在线展播、视频录播。突出遵德守礼、崇尚文明,孝老敬老和勤劳节俭内涵,引导党员干部职工修身养性。

四、进一步推进诚信建设制度化

以社会诚信体系建设为载体,加强诚信文化传播,引导人们增强诚信意识、培养诚信理念。深入开展以“政务诚信”、

“服务诚信”、“社会诚信”为主题的教育实践活动,营造“守信光荣、失信可耻”的社会环境。

五、进一步推进志愿服务制度化

进一步建立健全志愿服务领导协调机制,发挥院中心文明办总体规划、协调指导、督促检查作用,组织协调各有关部门、社会力量形成合力。以团委为中心,进一步拓展志愿服务工作载体,建立一批“志愿服务岗”,为志愿服务工作提供发展支撑。继续开展“3.5”学雷锋日、“12.5”国际志愿者日、“空巢老人爱心卡”等主题活动,常态化开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,着力培育志愿服务文化,在院中心弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

六、进一步开展文明礼仪普及行动

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“言谈文明、举止优雅、排队让座、相互礼让”为重点,开展文明行车、文明餐桌、文明让座等文明礼仪实践活动,形成遵德守礼的良好氛围。

七、进一步开展未成年人思想道德建设主题活动

结合专业特点,组织健康管理专家团队,充分发挥团委作用,进一步拓展未成年人思想道德建设阵地。加强与业务工作密切相关的青少年健康管理与维权服务活动,以创建国家级、省级“青少年维权岗”为载体,切实加强未成年人心理健康辅导工作力度,建立未成年人心理健康教育辅导中心。

八、进一步开展“我们的节日”庆祝活动

通过工会、女工委、团委等组织,精心组织策划春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等“我们的节日”主题活动,在院中心形成传承、弘扬中华优秀传统文化的氛围,进一步打造疾控文化品牌。

九、进一步净化美化院中心环境

继续坚持每月一次大扫除制度,对办公室、职工食堂、厕所、公共区域、绿化带等区域,在组织物业管理部门对院中心进行全天候保洁外,垃圾要每天清运,实现院中心无纸屑垃圾、地面无痰迹、墙面无印痕、门窗桌椅无灰尘的“四无”目标。对垃圾箱、水沟、下水道等环境卫生死角和问题突出的地方进行重点整治,着力抓好“清理垃圾杂物、清理污水杂草”和私家车规范停车工作,确保不留卫生死角,保持院中心环境美化、绿化、净化、亮化。

十、进一步加强对全省疾控系统文明创建工作的指导 继续坚持“以龙头带系统”的形式,在全省疾控系统开展的文明创建工作,进一步形成了较强的社会影响力,继续坚持向省文明办、省直机关工委等上级领导部门汇报全省疾控系统的文明创建活动和党建工作,更加突出疾控机构的特色,进一步拓展文明创建的领域,进一步总结精神文明建设的经验和做法,筑牢全省疾控系统文明创建工作品牌。

精神文明建设内容 第五篇_精神文明建设措施

精神文明建设措施

一、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策及《公民道德建设实施纲要》。

二、坚持科学发展观、以人为本,积极配合学校开展好“献爱心”活动。

三、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高职工道德素质,促进人的全面发展。

四、大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、服务学生、奉献社会”为主要内容的职业道德,认真做好各项教育教学工作。

五、坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。养成良好的行为规范,不断提高自身综合素质,树立远大志向,坚定理想信念,实现自己的人生价值。

【精神文明建设内容】

六、不断推进校园精神文明创建活动。深入开展爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、公民道德教育、把“创文明校园、做文明师生”为主要内容的精神文明创建活动深透到档案工作的管理、服务中。

七、思想政治工作是学校的生命线,是宣传文化工作的重要内容。我们要切实抓好党员形象工程,以党建为核心,通过充分发挥党员的先锋模范作用,增强思想政治教育的感染力。以建设优良馆风、学风为核心,以优化档案馆文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,不断优化管理、服务育人氛围。使全馆工作人员具备“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好思想品质,为学校档案工作做出应有的贡献。

精神文明建设内容 第六篇_精神文明建设基本常识

精神文明建设基本常识

1.社会主义精神文明是指在社会主义建设事业中所取得的改造主观世界的精神成果。主要表现在两个方面:一是教育科学文化卫生事业的发展;二是公民思想道德水平的提高。

2.社会主义精神文明建设与社会主义物质文明建设、政治文明建设一起构成中国特色社会主义现代化建设的三大基本目标。

3.社会主义精神文明是综合国力的重要标志。

4、社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

5.社会主义精神文明建设的基本途径以科学的理论武装人是社会主义精神文明建设的核心和灵魂。以正确的舆论指导人是社会主义精神文明建设的重要任务。以高尚的精神塑造人是社会主义精神文明建设的重要内容。以优秀的作品鼓舞人是社会主义精神文明建设的重要手段。

6.胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

“八荣八耻”的内容:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

7.树立和落实社会主义荣辱观的关键、重点践行以“八荣八耻’’为主要内容的社会主义荣辱观,共产党员、领导干部发挥模范带头作用是关键,广大青少年是重点。

8.当代社会精神风貌的主流是热爱祖国、积极向上,科学文明、团结友爱。

9.精神文明建设的关键精神文明建设关键在于党。概括起来有两个方面:一是领导作用,二是表率作用。

10.中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

11.爱国主义是中华民族、中国人民的最高风范。爱国主义有着显明的时代特征,在不同的历史时期有着不同的具体内容。在新的历史时期,爱国主义,就是热爱我们伟大的社会主义祖国,在党的领导下,为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。

11.社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

12.构建和谐社会的指导思想 :—是坚持社会主义基本制度;二是走中国特色社会主义道路;三是坚持科学的发展观。

13.构建社会主义和谐社会的重要途径:物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展。不断发展社会主义生产力;不断发展社会主义民主政治;不断发展社会主义先进文化。

14.科学发展观的提出:2003年10月党的十六届四中全会中提出的。

15.科学发展观即坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、町持续的发展,,科学发展观是党的执政理念的重要组成部分,是党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。

16.坚持“三个面向”:向现代化、面向世界、面向未来,是我国教育改革与发

展的根本战略指导方针。

17.“五讲、四美、三热爱”

始于20世纪80年代初全国各地开展的精神文明建设活动。“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”;心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

18.在社会主义精神文明建设活动中提出的“三义”、“三观”、“三德”的内容。“三义”:爱国主义、社会主义、集体主义;“三观”:世界观、人生观、价值观;“三德”;社会公德、职业道德、家庭美德。

99.“四有”公民 :有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,简称“四有”公民。

20.“四自”:自重、自信、自警、自励。

21.“四尊重”:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

22.“四个高度认同”:对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度人同。

23.“四个意识和一种精神” :自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。

24.“五个互相”:是指各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。

25.中央文明办等9部门联合开展的“四进社区”活动的具体内容:科教、文体、法律、卫生“四进社区”。

26.“共铸诚信”活动是中央文明办、全国整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室、国家税务总局、国家工商行政管理局、国家质量技术监督局等五部门,为了贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,进一步提高公民文明素质,促进社会主义市场经济健康发展,打造诚信社会,在全国开展的诚信建设活动。总体要求是抓教育,树立减信意识;立规范,建立威信机制;攻重点,整治突出问题;推典型,营造诚信氛围。

27.“共铸诚信”活动的工作重点

首先要从解决群众反映强烈、社会危害严重的突出问题抓起,以重点问题的突破带动诚信建设的整体推进。一是加强政务诚信建设,以党政机关的诚信服务带动全社会的诚信建设。二是加强商务诚信建设,努力健全完善健康公平有序的市场经济环境和秩序。三是加强社会诚信建设,着力形成讲诚信的良好人际关系和社会风气。

28.五好家庭 :热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体,遵纪守法好;努力生产、工作、学习,完成任务好;计划生育、教育子女,勤俭持家好;移风易俗、文明礼貌,清洁卫生好;尊老爱幼、家庭和睦,邻里团结互助好。

29.全国目前主要开展的精神文明创建活动

创建文明城市活动、创建文明社区活动、创建文明村镇活动、创建小城镇活动、创建文明行业活动、创建文明单位活动、创建文明风景区活动,文化、科技、卫生“三下乡”活动、“百城万店无假货”活动、“讲文明树新风”活动,青年文明号创建活动、五好家庭创建活动、星级文明户创建活动、送温暖献爱心活动、军警民共建活动、创建平安大道活动、婚育新风进万家活动、群众性公民道德实践活动、“共铸诚信”活动,未成年人思想道德实践活动等。

30.自治区的重要活动月

三月:自治区“公民道德建设月”;四月:自治区“爱国卫生月”;自治区“宪

法、法律宣传教育月;五月:自治区“民族团结教育月”;七月:自治区“党风廉政建设教育月”。

31.文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著,干部群众文明素质较高,三个文明建设协调发展的先进单位。文明单位荣誉称号是各机关、企业、事业单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。

32.如何把创建文明单位摆在重要位置

一是纳入领导班子全年工作重要议事日程;

二是纳入全年目标管理;

三是各项规章制度的建立与实施一把手工程。

33.“四级"文明单位是指什么

全国文明单位(全国精神文明建设工作先进单位)、自治区文明单位、地州市文明单位(自治区直属机关文明机关)、县(市、区)文明单位。

34.创建文明单位实行“四个一票否决制”的主要内容是什么

一是领导班子成员出现严重违纪违法行为;

二是社会治安综合治理工作不达标;

三是违反计划生育政策;

四是发生特大事故或生产经营性重大事故。

35.什么是市民文明学校:是指党政机关、企事业单位及社区自己成立的业余学校,是对广大市民教育的阵地,它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高市民素质、创建文明城市(区、县)为宗旨,以传播精神文明为目的。

36.市民文明学校的教学方式有哪些

以授课为主,适当配以录像、讨论、演讲、座谈、知识竞赛、参观以及多样的文化活动,把知识性与趣味性结合起来,教学安排每月不少于一次。

37.市民文明学校的教学内容有哪些

形势与政策、社会公德、职业道德、家庭美德、城市法规、计划生育、健康知识、环境保护、科普知识等内容。

38.市民文明公约的主要内容有哪些

爱党爱国,敬业爱岗,民族平等,团结互助,助人为乐,举止文明,敬老爱幼,尊师重教,好学上进,移风易俗,计划生育,讲究卫生,美化环境,遵纪守法,见义勇为,爱护公物,关心公益,艰苦奋斗,建设家园。

39.什么是市民自律三管住

管住自己的“嘴”,不说粗话、脏话,不随地吐痰。

管住自己的“手”,不乱扔垃圾,不损坏公物。

【精神文明建设内容】

管住自己的“脚”,不乱穿马路,不践踏草坪。

40.什么是“一天三文明”:在社会做一个文明公民;在单位做一个文明职工;在家庭做一个文明成员。

公民道德建设常识

1.社会主义道德

是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映;以马克思主义的世界观为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,代表广大人民群众根本利益和长远利益的先进道德体系。

2.公民道德:是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。

3.公民20字基本道德规范

《公民道德建设实施纲要》把公民基本道德规范集中概括为20个字:爱国守法法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

4.我国公民道德建设的指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义荣辱观,重在建设、以人为本,在全民族牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又——代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

5.社会主义道德建设的基本要求

以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义“五爱”为基本要求。

6.社会主义道德建设的主要内容

要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点(一个核心”、“—个原则”、“一项基本要求”、“三个着力点”),切实加强社会主义道德建设。

7.社会公德

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公共利益、公共秩序、保护社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。其内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,要鼓励人们在社会上做一个好公民。

8.职业道德

职业道德是公民道德的重要组成部分,是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。其内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会,并鼓励人们在工作中做一个好建设者。

9.家庭美德

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系,包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质,要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。【精神文明建设内容】

10.公民道德宣传日

2001年9月20日,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》。中央文明委决定,从2003年起把每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。

11.《公民道德建设实施纲要》中强调的五种精神

解放思想、实事求是;与时俱进、勇于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实效;淡泊名利、无私奉献。

12.中华民族的传统美德

主要有尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

13.社会主义人际关系的准则

平等、团结、友爱、互助。

14.“六提倡,六反对”的内容

提倡崇尚科学,反对封建迷信;提倡健康娱乐,反对聚众赌博;提倡婚姻自由,反对买卖婚姻;提倡村邻和睦,反对宗族纠纷;提倡艰苦创业,反对铺张浪费;提倡少生优生,反对计划外生育。

精神文明建设内容 第七篇_精神文明建设

第四部分 精神文明建设知识

1、什么是精神文明?

精神文明就是人们改造主观世界的社会精神生活积极成果的总和,对应物质文明,政治文明,包含两大部分即科学教育文化建设和思想道德建设。社会主义精神文明建设是中国特色社会主义的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现。

2.社会主义精神文明是什么时候提出的?

1979年9月25日至28日,中共中央召开了党的十一届四中全会。会议通过了叶剑英代表中共中央、全国人大常委会、国务院《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》。在这个讲话中,首次提出了“社会主义精神文明”这一科学概念。 3.中共中央专门对精神文明建设作出的两个决议是什么?

1986年9月26日,党的十二届六中全会通过了《中中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》;1996年10月10日,党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。

4、社会主义精神文明建设的指导思想是什么?

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线和方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各民族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

5.社会主义精神文明的重要特征是社么?

第一,社会主义精神文明的成果是为广大劳动人民所享用的。第二,社会主义精神文明是以马克思主义为指导的。第三,社会主义精神文明中的文化建设和思想道德建设是协调发展,相互促进的。第四,社会主义精神文明以培养全面发展的社会主义新人为目标。

6、社会主义精神文明建设的目标任务是什么?

党的十四届六中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,确定了1996-2010年我国精神文明建设的阶段性目标任务:在全民族牢固树立有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法治观念为主要内容的公民素质的显著提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为基本要求的文化生活质量的显著提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高,在全国范围内形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。(简称做到“两个牢固树立”、实现“三个显著提高”、形成“一个良好局面”)

7、社会主义精神文明建设的基本途径是什么?

本文来源:http://www.gbppp.com/jy/424207/

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