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南京幼升小

时间:2018-02-02   来源:题目解答   点击:

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南京幼升小 第一篇_南京幼升小面试题

【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析

南外仙林幼升小面试在即,什么样的题目,会对孩子的成绩影响最大呢?有可能孩子各方面都很优秀,因为一道题目考的不好就彻底落后了,你知道是什么样的题目吗?

1、团队协作类题目。

比如几个小朋友一组,合作组成一个图形,或者几个小朋友合作做一件事情。 举例如下:10个小朋友一组,先看一幅图案,1个小朋友是领导,剩下9个小朋友每人拿一张拼图,然后开始拼成一幅完整的图案。

主要考察孩子的沟通与组织,各个小孩的反应能力,主要是每个小孩都不能发脾气,要能够合群。

2、看视频回答问题,或者说看动画片回答问题。

这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力,另外一方面,就是要注意细节,不能一味的看动画片,就以为没有考试。不仅要注意看动画片,还要注意细节发生了什么变化,尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。此类题目重点还是考察注意力和记忆力。

3、看一下电脑里面的图片,然后照样子,做出某些图片。或者看电脑里的动作,然后模仿一些动作;还有就是,看一下电脑里的视频,问你一些生活常识

4、动手问题。让你把某些用小棒组成的图形,移动一下,组成更多的三角形或者正方形等。

5、开放性问题。有多种答案,越多越好,但是要说到点子上,不能胡言乱语。 (今天就先分享这么多吧)

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南外仙林分校2015面试题

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一、问答类

1、红灯能不能走?为什么?

2、巧虎在玩具店找不到妈妈了,有什么办法找到呢?说得越多越好。

3、英语考的表情,angry, smile, surprise, sad.

4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍,然后回答。

5、几种方法可以把衣服弄干?

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二、看图类

1、电脑看图,1号车被4号车挡住了,把哪号车移动到哪个地方,1号车才能出去?

2、看图指出车上的不文明行为。有手伸出窗外、有乱扔垃圾等

3、电脑上出现用纸杯搭成的物体,然后电脑突然啪地变成白色,图形消失,让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。

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三、动手类

1、三人合作棉签摆图案

2、皮筋做热气球

3、打节奏

4、横竖摆棋子

5、八个杯子如何搭成稳且高的楼

南外仙林一年级面试考题

上午:

妙想屋

1、小虎观察公交车上不文明现象。

a.开车司机打手机;b.安全带;c.后坐乘客扔垃圾;d.乘客手头出窗外;e.儿童坐在副驾驶;

(看到这里,乐灵老师不得不说,宝宝的观察真是仔细啊,简直就是福尔摩斯嘛~)

2、小虎和妈妈在红灯的时候过马路,能过吗?为什么?

3、学一学,说一说,红绿灯的法语跟读?

4、录音单独报一个,学生指出录音所报的名词是红灯或绿灯?

5、录音连续报两个,学生指出是哪一种灯?红黄、红绿、绿黄?

6、一个六边形的跳棋的棋盘,有两条线无棋子,请小朋友们找出来哦~

将图中的5个棋子移动一下,就能让每条线都有一个棋子,该怎么移动呢?

7、看视频,跟我学一学,做一做,小朋友在合适的时候做出拍手的动作。

8、挪车游戏,有动画示范。地下停车场有十辆车,分别编号为1-10号,4号车要出去,1号车挡住4号车出口,问车子怎么移动,1号车才能出来?

9、小虎找不到妈妈了,你能帮他找到妈妈吗?

五种方法,每说出一种得2分,比如:找超市收银员,原地等待,借手机打妈妈电话等等。

欢乐谷

叠杯子

第一种:电脑里会给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。(4+2+1+1) 第二种:最多可以叠几层?

下午:

妙想屋

1、蓝猫去科技馆,看到了自己的影子,指出哪个是它的影子?

2、蓝猫踩老鼠,不能反复走,不能斜着走,不能掉黑洞里,用手在电脑上面连线(据说有点像一笔画的游戏)。

3、跟读英文单词happy、sad、angry、surprised,然后电脑出现单词和表情让连线。

4、以不同的情绪(happy、sad、angry、surprised)播报录音(英文句子),让孩子根据录音语调猜测每句话的表情是怎样的?【南京幼升小】

5、一个海绵宝宝身上有数字,老师有配音,如:1的对面是4···给出2组数据,让小朋友指出剩余的面的对面是几?

6、垃圾分类回收的考查:雪碧瓶、报纸、香蕉片、鸡蛋壳连线对应可回收和不可回收。

7、蓝猫被雨淋湿了,怎么办?

五种方法,每说出一种得2分。比如:拧干,用电吹风吹干,太阳晒等等

欢乐谷

撘皮筋,看视频,用皮筋做出一个热气球的形状。

每个小朋友发几根棉棒,

第一种:绘图,按指定的图形搭(五角星,梯形等)。

第二种:自己收好,再搭。

第三种:语言分享,帮别人搭、帮别人捡。

仙林

语文:说一说

1叠杯子(有时间限制):每个小朋友8个杯子。①电脑里给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。②最多可以叠几层?

思维逻辑:想一想

1移动一颗棋子,保证每条线上都有棋子2蓝猫踩老鼠,要求不能踩到黑洞,画路线?3走迷宫:小老鼠吃奶酪;绕过障碍物走路线?4巧虎在玩具店和妈妈走丢了,帮巧虎想办法如何找妈妈,越多越好?5挪车游戏:电脑看图,1号车被4号车挡住了,把几号车移动到哪个地方,1号车才能出去?6单双数:导弹单双数游戏,打双数导弹?7看视频,用皮筋做出一个热气球的形状8每个小朋友发8个棉棒,共有3个小朋友。①独自拼图形:五角星、梯形等。②小朋友合作:在规定的描述内,拼房子。9海绵宝宝连线

语言模仿:学一学

1英语题:电脑读给孩子听一两遍,告诉孩子相对应的灯,然后跟读英语单词,让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走,为什么?2语言模仿:孩子说不是英语、西班牙语,不知道什么语言;有的说是四川话3英语题:电脑演示不同的表

情图片及英文发音,有angry、smile、sad、surprise,然后电脑读一个单词,让孩子指出对应的表情

常识题/动手、协调能力

1看图指出车上的不文明行为:头伸出窗外,乱扔果皮,没系安全带等?2打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快?3垃圾分类,给一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收??4打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快?5看图:一个小朋友衣服湿了,有什么办法弄干?他手上拿一条毛巾,家里有桌椅

仙林

2015年网传面试题

【上午场】

1、叠杯子(有时间限制):每个小朋友8个杯子。①电脑里给娃看张搭杯子的图片,然后按记忆搭出来。(由高到低杯子数:1124)②最多可以叠几层? 2、移动一颗棋子,保证每条线上都有棋子。 3、看图指出车上的不文明行为:头伸出窗外,乱扔果皮,没系安全带等。 4、打节拍:看大屏幕,跟着节奏做动作。老师说休息一下,跟老师一起做几个动作,节奏大概是慢慢快快快。 5、巧虎在玩具店和妈妈走丢了,帮巧虎想办法如何找妈妈,越多越好。 6、挪车游戏:电脑看图,1号车被4号车挡住了,把几号车移动到哪个地方,1号车才能出去? 7、英语题:电脑读给孩子听一两遍,告诉孩子相对应的灯,然后跟读英语单词,让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走,为什么? 8、语言模仿:孩子说不是英语、西班牙语,不知道什么语言;有的说是四川话。 9、单双数:导弹单双数游戏,打双数导弹。 【下午场】

10、看视频,用皮筋做出一个热气球的形状。 11、看图:一个小朋友衣服湿了,有什么办法弄干?他手上拿一条毛巾,家里有桌子椅子之类的。 12、每个小朋友发8个棉棒,共有3个小朋友。 ①独自拼图形:五角星、梯形等。 ②小朋友合作:在规定的描述内,拼房子。 13、垃圾分类,给一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收? 14、走迷宫:小老鼠吃奶酪;绕过障碍物走路线。 15、英语题:电脑演示不同的表情图片及英文发音,有angry、smile、sad、surprise,然后电脑读一个单词,让孩子指出对应的表情。 16、英语跟读:电脑放一句话,孩子跟着复述。听声音大概是8个单词。 17、蓝猫踩老鼠,要求不能踩到黑洞,画路线。(分3次) 18、海绵宝宝连线。

仙林外校10年面试题【南京幼升小】

A、听觉记忆

1、通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。

南京幼升小 第二篇_南京市小学排名

南京小学排名

第一名:琅琊路小学

学校简介:南京市琅琊路小学创建于1934年,1982年起为江苏省实验小学。现有42个教学班,每个年级7个班学生2100余名,教职工95名,其中南京市名校长1名,省特级教师3名,市名师3名,市学科带头人5名,中学高级教师7名,市级以上骨干教师38名等。 均价:20457—49680元/平

校址:灵隐路12号

对应中学:二十九中

第二名:拉萨路小学

学校简介:拉萨路小学现为江苏省实验小学,创建于1963年6月,如今一校三址,分校设备精良,分部宁静幽雅,本部人才济济,校园占地总面积达22000平方米,拥有69个班,近3400名学生,170名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”,“江苏省青少年科技教育创新基地”,“江苏省现代教育技术示范学校”、“南京市先进教师群体”、“江苏省红旗大队”„„成为了鼓楼区的精品,南京市的名校。

均价:31857—47541元/平

校址:拉萨路7号

对应中学:二十九中致远校区

第三名:力学小学

学校简介:力学小学坐落在南京市汉口西路120号,近年来,学校先后荣获了“全国红旗大队”“省实验小学”“省电化教育先进单位”“省信息技术实验学校”“省科技教育特色学校”“省优秀家长学校”“省巾帼建功示范岗”“市先进基层党组织”“市文明单位”“市青年文明号”“市教科研先进集体”“市教科研基地”“市百家校园”“市绿色学校”等称号,在社会上享有较高的知名度。

均价:29722—46619元/平

对应中学:二十九中

第四名:南外仙林分校小学部

学校简介:据了解,今年仙外小学部毕业班共12个班级,毕业生人数508人。据不完全统计,仙外共有99人通过分数线被南外录取,其中男生46人,女生53人,1~8班有44人被录取,9~12班有55人被录取。全部99人中,详细分布为:1班5人,2班8人,3班4人,4班6人,5班6人,6班4人,7班4人,8班7人,9班14人,10班11人,11班13人,12班17人。

校址:仙林大道136号

第五名:北京东路小学

学校简介:北京东路小学位于南京市玄武区北京东路,是省级模范学校,全国首批科技教育示范基地,国家教育部首批命名的“全国现代教育技术实验学校”,江苏省文明单位,素以锐意改革、勇于创新、教学实、校风好、质量高享誉于世。

均价:327069—38876元/平

校址:北京东路47号

对应中学:南京市第三十四中

第六名:芳草园小学

学校简介:南京市芳草园小学教育集团,是全国著名的"愉快教育"典型学校,江苏省首批实验学校琅琊路小学的分校。学校地处南京市新兴现代化小区龙江小区南片芳草园33号,占地15000平方米,建筑面积7158平方米。

均价:34788—37125元/平

校址:芳草园33号

对应中学:宁海中学分校

第七名:长江路小学

学校简介:长江路小学创办于1939年抗日战争时期的南京市长江路小学就坐落在长江路,校史上记载着丰厚的文化底蕴和杰出的师生足迹,它是江苏省首批实验小学、全国现代教育技术实验学校、全国群众体育先进集体、国家级体育传统项目学校、全国红旗大队。 均价:20635—22536元/平

校址:长江路260号

对应中学:南京市第九中学

第八名:南京师范大学附属小学

学校简介:1902年由当时的两江总督张之洞创办,师资力量雄厚,拥有5位特级教师。现84位教师中有6位中学高级教师,49位小学高级教师,青年骨干教师不断涌现,在省内外崭露头角。学校已成为教书育人的理想场所,必将无愧于“中国名校”的盛誉。 均价:27542—31483元/平

校址:四牌楼4号

对应中学:南京市人民中学

第九名:游府西街小学

学校简介:

南京市游府西街小学,是省教委1980年首批命名的实验小学,实施“文明校园、学习乐园、生活花园”的整体改革,各项工作呈现出生机勃勃的发展势头。学校连续十六年被评为省市“文明单位”,并荣获“江苏省模范学校”称号。

均价:26225—34480元/平

校址:游府西街12号

【南京幼升小】

第十名:凤凰花园城小学(力小分校)

学校简介:

凤凰花园城力学小学分校总投资二千八百余万元,占地9000平方米,建筑面积6400平方米,拥有四轨制教学楼一幢,辅助教学楼三幢,著名书法家武中奇为学校题写了校名。学校装备一流,拥有标准化自然实验室,功能齐全的图书馆,双向视听闭路电视保安系统,能容纳千人的标准室内体育馆,高标准的学生微机房、语音室、主控室、电教室、活动室、劳技室、美工室、多功能教室、教师信息制作中心,以及装潢精致的音乐室、舞蹈房、演播厅等各种功能室,还配备了十多个多媒体教室及设施先进、卫生的学生食堂。

校址:凤凰花园城清溪园15号

均价:24986—40958元/平

对应中学:二十九中致远分校

第十一名:南师附中新城小学

校址:黄山路122号

学校简介:由区政府于2007年6月15日正式命名为南京市新城实验学校,2010年更名为南师附中新城小学,学校占地面积约22000平方米,建筑面积约14786平方米,绿化面积10472平方米,现代化设施设备一应俱全、高标准配置。四轨制36个教学班,200米环形塑胶跑道、体育馆、多功能报告厅、地下停车场师生餐厅、校园安防监控报警系统、音响系统、多媒体网络系统、班班建成多媒体教室,网络覆盖100%。

第十二名:金陵中学实验小学 对应中学:中华中学上新河初级中学

校址:松花江西街6号

学校简介:学校有37个教学班,100多名教师,2000多名学生。学校秉承金陵中学“求真、求善、求美”的优良传统,以“均衡双语、多元文化”为办学宗旨,致力于探索中国传统文化和语言教育与世界优秀国际化课程交融的创新教育模式,凸显英语、艺术、创造和绿色教育等办学特色。

第十三名:五老村小学 对应中学:三中(文昌校区)

校址:文昌巷74号

学校简介:校园现占地8800平方米,校舍8300平方米,共38个班。2007年学校有36个教学班,1584名学生,教职工80人,市优秀青年教师以上的骨干教师10人,占全校教师总数的12.5%。其中两名特级教师。

第十四名:银城小学(拉小分校) 对应中学:金陵汇文或宁海中学

校址:闽江路18号

学校简介:学校占地约12000平方米,建筑面积8150平方米,24班规模,并设有相应规模的计算机房、多功能教室、艺术室、图书馆、舞蹈房、体育馆等功能教室,大操场上铺设了200米的环形塑胶跑道、100米是直道,建成了小型足球场。硬件的精心打造,使学校教育

环境挥发现代与文明的气息。

第十五名:石鼓路小学 对应中学:24中

校址:秣陵路128号

学校简介:占地面积10000平方米,建筑面积8280平方米,现有教学班25个,在校学生1100余人,教职员工62人,是一所功能设施齐全,高标准、高质量、环境优美的现代化学校。该校1979年被确定为江苏省重点小学。

第十六名:天妃宫小学 对应中学:十二中

校址:建宁路333号

学校简介:于1981年通过省级实验小学验收,是南京第一批8所省级实验小学之一。现有36个班级,97位教职工。教师中大专或大专以上学历的教师有75人,其中获本科学历的38人,4人获学士学位,特级教师1人,名教师1人,名校长1人。学生总数1200名。学校现有普通教室28间,专用教室6间,60米标准塑胶跑道一条,篮球场一个。网络中心、电脑教室一应俱全。

第十七名:三牌楼小学 对应小学:五十中

校址:新模范马路94号

学校简介:学校占地面积一万多平方米,建筑面积5000平方米。目前,学校有教学班37个,在校学生1600余人,在编教师87人。重视实施素质教育,学生兴趣、爱好和特长培养,尊重学生个性,增进学生心理健康,促进学生“生动、活泼、主动”发展;学校注重用教育理论实施教学管理,遵循教育规律。

第十八名:赤壁路小学 对应中学:五十中、二十九中、宁海中学分校

校址:赤壁路10号

学校简介:占地面积2817平方米,建筑面积4628平方米,校园虽不大,但美观舒适,小巧玲珑,四季有花,绿树成荫。学校教学设施齐全,有标准化教室21间,每个教室都配有多媒体讲台,学校还设有美术室、音乐室、舞蹈房、计算机室、自然室、藏书室、心育室、科技室等14个专用教室。

第十九名:瑞金北村小学 对应中学:一中

校址:大清河18号

学校简介:校园占地12670平方米,绿化面积2600平方米。现拥有在职教师有80名,35个教学班,1600多名学生。2003年1月被评为江苏省实验小学。

第二十名:瑞金路小学 对应中学:一中

校址:申家巷37号

学校简介:学校面积5889.87平方米,建筑面积5001.01.校园优美整洁,充满着勃勃生机。近年来,在各级领导关心下,学校又进行了校园环境和教学设施的改造和更新。继续设一幢800平方米综合教学楼后,我校又筹集资金铺设人造草坪,改建校门,出新教学楼、建设宽

带网。现在学校已拥有电脑室、多媒体室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、队部室图书阅览室、心育室等近二十间专用教室,及篮球场、跑道、乒乓球台等体育场地设施。

南京幼升小 第三篇_南京“幼升小”名校入学面试题

南京“幼升小”名校试题精选

1. 榨一杯橙汁需要三个橙子,榨三杯橙汁的话,需要几个橙子?

2.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?

3.自己读谜面,然后猜

A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪

B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷

4.一张纸撕一次变成三张。

5.小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?

6.评价一下自己在幼儿园里的情况。

7.春夏秋冬的区别和特征。

8. 你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?

9.小朋友你有什么特别的爱好吗?能不能在这里表演一下。

10.妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?

11. 小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?

12. 小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?

13.自我介绍:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

(1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

(2)你家住在哪里?你家有几口人?

(3)你爸爸叫什么名字?干什么的?

(4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

(5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

14. 一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?

15. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: (老师只念一遍)

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘。

16. 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

17.四根牙签摆出3个三角形。

18. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

19. 猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?

20. “1、4、?、10、?、16“,请在问号处填上符合规律的数字。

21.看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。 (图不好上,改天上,就是普通的找不同)

22. 有1到9这9个数 将他们分类

例如1,3,5,7,9

2,4,6,8

是按照奇数和偶数将他们分成两类的

现在问

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么将他们分成3类的呢?

23. 数数检测

(1)用实物从1数到100.

(2)3个3个的数,数到39.

(3)5个5个的数,数到100.

(4)2个2个的数,数到30.

(5)10个10个的数,数到100.

24. 一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:

1

11

21

1211

()

()

()

25. 这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

26. 如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

27.门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?

28.一年有几个季节,你最喜欢那个季节,每个季节有什么明显的同,白天和黑夜有什么不同。

29.你喜欢什么运动?

30.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?

31.运动题:拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。

32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。

南京幼升小 第四篇_早些年的南京小学排名

网上流传的南京小学排名(应该是比较老的)——

一流:琅琊路小学、拉萨路小学、北京东路小学、力学小学

二流:芳草园小学、金陵汇文、游府西街小学、南师附小、长江路小学、银城拉分、凤凰力分、南外仙小

三流:金陵实小、鼓楼一中心小学、浦口实验小学、苏杰学校、三牌楼小学 四流:石鼓路小学、赤壁路小学、夫子庙小学、天妃宫小学、五老村、小西湖小学、琅小明分、成贤街小学、南化四小

五流:其他,如瑞金北村、下关二小、致远外小、南湖一小、江宁实小、考棚之类,皆类同尔。

【南京幼升小】

以上是看到有家长转的一个南京小学排名,粗粗过了一遍,觉得应该是早些年的整理,同时这个排名也没有一个显著的标准说明。因为自己和蛮多小学有所了解,且也经历过小升初了,我想小升初的成果能从一个现实角度来说明小学大概的位置,所以就以我自己的了解来重新给南京小学排个名。

排名应该有个标准,热门中学和热门小学,标准应该差不了多少,我觉得可以统一成以下2点: 1、学校自身追求:

说白了,就是学校想培养出什么样的孩子,对孩子的学习有什么样的要求,对家长有什么样的要求,这些的要求都需要学校来做主心骨,也就是说学校对自己教学理念的构思。幼升小的家长,多在两个矛盾点上徘徊,即素质教育VS应试教育,其实好好想想,这二者并不是绝对的,都仅仅是相对因子,在择校上面遭遇这两个矛盾的时候,我们应该选择那些个可以很好处理素质教育和应试教育的小学。另外,学校对孩子应试的要求,可以说是一个负责人的体现,说素质教育谁都能说,但应试这个靠分数说话的东西,不是谁都敢说的。

2、学校升学成绩:

中学有自己的中考成绩排名,虽然大多不公开,但都能向外透露一些。小学没有什么统一的考试,唯一能说明升学成绩的只能是升入名校的一些人数对比,例如进入南外。可能有家长会说,冲进南外的孩子基本都是靠家长在后面推,但老实讲一句,如果没有学校大环境的影响,家长对孩子的要求也就那样,这也是为什么大部分家长在冲外经验里提及出身名小的原因,请注意这里不是说一定要名小出身才能进重点中学,但是有名小的氛围,有名小的要求,影响会有较大的不同。

所以,自拟一份南京小学重新的排名,对老排名进行下更正——

一梯队:

拉萨路小学、力学小学、琅琊路小学、芳草园小学(前三所俗称“拉力琅”,给他们再排名先后没多大意思,据闻琅小多权贵,力小多书香门第;芳小这两年名气越来越大,以前是琅分,现在好像不属了,自立门户)

二梯队:

北京东路小学、南师附小(南京老牌名小,这两所学校相对比较低调,说不出来他们有做得不足的地方,可能就是相比一梯队小学,野心不是那么大,学校、家长压力都比较小) 南外仙林(奔着南外是他排名靠前的一大因素,另外,也看好仙外和南外一脉相称的教育风格,也包含我的个人偏爱)

游府西街小学(大力推广素质教育的白下区排名第一的小学,个人感觉就是那种素质、应试两手抓的学校,不过好像很难进)

拉分银城、力分凤凰花园城(一梯队的分校,拉分更好些,琅分天正路小学规模还不是很大,暂不多说,分校挂牌子只要不是很偏,水份没那么大,暂都归入二梯队)

三牌楼小学(鼓楼区名小太多,所以三小的家长多有疑惑,三小究竟怎么样,一般有这样的说法,鼓楼二流学校和其他区一流校比,都还是绰绰有余的)

苏杰小学、致远外校(苏杰喜欢的人喜欢,讨厌的人讨厌,说来说去就是不是很正规的学校,但总体来说苏杰培养出来的孩子都不错,比较注重家校共同培养;致远外校,了解不多,但看到版里有贴出致远公示的小升初生源流向,貌似不错的样子)

下关二实小(印象中是个朴实的学校,几年来的冲外成绩都不错,是个有奔头的,限制发展的大概是地理位置和生源所限)

三梯队: 赤壁路小学、五老村小学、长江路小学、成贤街小学、瑞金北村小学、金陵实小、鼓楼一中心等等

注:南京小学有近百所,上面我放在排名里的小学,多是讨论得比较多的热门学校。 个人能力有限,有什么地方需要修正的大家跟帖交流。

南京幼升小 第五篇_南京外国语学校仙林分校(小学部)幼升小试题

南外仙林分校在招新生的时候对孩子学习能力(包括听动协调,视动协调)方面的要求比较高。

往年面试题型

(据孩子口述,家长整理)

仙林南外07级一年级入学面试题

1、一个有刻度的水杯,放入小球3个后刻度到了4,问方几个球可以到6;

2、一堆棋子,数个数后,均分两份,数个数,然后问拿掉一个棋子后,问:是否还可均分;

3、一张方块纸,均分四份,有几种方法;(方法越多越好);【南京幼升小】

4、一张摞起来的积木照片,有些挡住的,象切下金字塔的一角,问:共有多少块?

5、一首儿歌,老师说两便,要求你重复背诵;

6、一堆东西,问哪些可以浮在水上,而那些不能;

7、找不同;

8、老师讲一句英语,要小朋友复述一遍;

9、几个三角形拼出正方形、三角形、平行四边形;

10、问喜欢吃什么,并描述该东西;(重点是:形状、颜色、味道等要全面)

考题:下午第6场的题,排列不分先后!!

1、找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!!题目会给出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!!(给的备选里面有些有欺骗性)

2、记忆找相同:电脑先显示3个图,孩子根据语音先看若干时间,然后跳到下面一张图,请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个,每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!!

3、常识与讲故事:给孩子看一个福娃,问这是什么;然后出现几张独立图片,蝴蝶、棒棒糖、伞;请结合起来讲个故事

4、观察分析:3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色),这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后,确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。

5、记忆与表达:就是倒顺序说提出的数字!!123说321 这样的

6、观察与协调:一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来!!

7、英语模仿:老师讲一个,孩子学一个,主要看语感和模仿能力

【南京幼升小】

8、听力模仿:给孩子听一些声音,电脑会说:小朋友仔细听好了,请把他们重复一遍!!!声音很多,关键是看孩子记住几个,模仿出几个

9、生活常识:小朋友,你热了怎么办? 回答应该是越多越好。

2009年面试题

一、通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。女儿学的是狗叫。

二、通过耳麦听题目,在电脑上作答:

1.按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?女儿的答案是:三个三角四个圆。

2.屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字。

3.一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。

4.先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来。女儿说是变成菱形,并挑出来。

5.记忆题,先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。

6.老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来。如1234,小朋友要回答4321,类似颠倒话。女儿说有有5组,从2位数倒数到6位数到数。

7.问红色的福娃叫什么名字,女儿说叫欢欢。

8.四幅画面:棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞,让小朋友编个故事。

9逻辑分析题,看三幅图,判断出哪辆车跑的最快,哪辆车跑的最慢。

三、英语跟读

女儿说是2个单词,5个句子,共有7题。题目没回忆出来。

客观的说面试将上那些什么奥数啊拼音啊等等,都不会涉及!据悉,上下午题目基本形式没大变化,可仔细研究发现,就是家长知道了上午的题突击给孩子练,实际上在下午答得时候帮助也有限的很;都是考孩子临场发挥的!!

综合往年仙外的面试题不难发现一下规律!

考核听觉记忆,听觉广度,听觉分辨的:

1英语跟读

2老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来

3通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学

4英语模仿:老师讲一个,孩子学一个,主要看语感和模仿能力

5听力模仿:给孩子听一些声音,电脑会说:小朋友仔细听好了,请把他们重复一遍!!!

6一首儿歌,老师说两便,要求你重复背诵

考核视觉分辨,视觉移动,视觉记忆的:

1先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来

2先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形

3屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字。(有名的舒尔特方格)

4一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。

关于思维能力和语言表达的:

1一张摞起来的积木照片,有些挡住的,象切下金字塔的一角,问:共有多少块?

2生活常识:小朋友,你热了怎么办? 回答应该是越多越好。

3逻辑分析题,看三幅图,判断出哪辆车跑的最快,哪辆车跑的最慢。

4按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?

找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有

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