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贵州大学就业

时间:2018-01-13   来源:手抄报内容   点击:

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贵州大学就业 第一篇_贵州大学推荐表

贵州省普通高等学校毕业生就业推荐表

贵州大学教育厅 制

备注:1、填写内容务必真实、准确;2、使用A4纸正、反两面打印;3、成绩表另附。

贵州大学就业 第二篇_贵州大学毕业生就业追踪表(模板)

贵州大学毕业生就业追踪表

学院:

说明:毕业生现工作单位公章,若有电话追踪可不盖

贵州大学就业 第三篇_贵州大学毕业生就业追踪表

贵州大学毕业生就业追踪表

学院

说明:若通过电话追踪,可不盖毕业生现工作单位公章。

贵州大学就业 第四篇_就业

就业:“送气哥”送出大学生择业的志气与勇气

“就业难”让27岁的大学毕业生何于伟备受关注。2005年,何于伟从武汉工程大学室内设计专业毕业后,曾进入装潢公司、学习修车、外出打工、开店创业……但他一直不太满意,由于工资不多,付完房租和饭钱便所剩无几。直到今年7月,他找到了一份燃气公司送气工的工作。

一身简洁朴素的工作服,一双轻巧耐穿的解放鞋,一辆半旧的电动车,再拖上四个气瓶,何于伟每天以这样的造型,踏上送气之路。他被网民称为“送气哥”。“哥送的不是煤气,而是志气。”网民如此评价。

他平均每天往返20多趟,11月的送气量已是全站第一,拿到工资2800余元。他在用细心热情的服务赢得了用户好评的同时,也感受到汗水换来的成就感和踏实感。许多网友认为,何于伟的选择,说明在“就业难”的背景下,大学生的择业观在改变。

贵州大学就业指导中心副处长肖内昆对新华社“中国网事”记者说,大学教育给予学生的是一种综合能力、一种开阔的眼光,人生可能面临多次工作变动,无论是送气还是卖肉,对大学毕业生来说都是踏踏实实认识社会、了解社会的机会,一样可以运用大学获得的知识和能力,实现自我价值。

肖内昆说,卖肉可以卖成品牌连锁店,送气也可能送成管理人员,甚至自己创业,先就业、后择业,顶着光环的大学生,应务实工作,踏实做人,才能谋求更远的发展。

住房:“晒黑灯”表达了网民对住房的极度关注

网民“魄力狮子”在北京工作7年有余,今年他参加了网上发起的“晒黑灯”活动。“平时就觉得我家附近的小区入住的人不多,这个活动正好可以和网民一起验证一下自己的看法。”

2010年8月5日,新浪乐居论坛及各地方站联合发起“晒黑灯”活动,号召网民通过展示身边小区黑灯现象,验证住宅空置状况。新浪海南乐居主编贾春晖介绍说,“晒黑灯”活动在海口和三亚进行涉及了近60个小区,这些小区都是处于繁华地段、房屋售罄的成熟小区。通过“晒黑灯”活动发现,大部分已经售罄的成熟小区,晚上10点左右,黑灯率仍旧保持在七成以上。

截至9月中旬活动结束,“晒黑灯”活动有近千万网友点击,北京、上海、杭州等近百个城市的网友参加,相关评论近10万条,网上晒黑灯照片数近万张。

新浪乐居全国地方站内容主管顾亮告诉“中国网事”记者,此活动创意萌发于网友在论坛中关于黑灯现象的讨论。活动启动后,众多网友积极参与,“魄力狮子”就时常利用下班后或晚饭后的时间,用相机或者手机拍照,上传到论坛中。

顾亮认为,活动反映了老百姓对住房的极度关注。网民们不仅用眼睛观察,还用心思考,分析空置原因,建议政府征收住房空置费。

物价:买菜大叔“小账本”记下网民对“涨”的担忧

卖菜大叔邱许元因一本“小账本”在网络上走红。11月27日,西安网络拍客“痞子乐”在土豆网发布了一段纪实短片,展示了农民工邱许元的生活账本。

41岁的邱许元,靠在西安南郊摆摊卖菜养活一家三口。夫妻俩从去年开始记账,每天买卖多少菜、给孩子看病、回家路费、买油甚至买调料等都事无巨细地记下来。

物价上涨让他备感压力,而菜价上涨,又让菜摊生意变差,邱许元面临入不敷出的危机。“每月挣的钱,大部分花在了女儿身上,幼儿园学费330元,加上租房费、摊位费,每月就得花去600多元。”邱许元说,为了省钱,他们吃的面都是从老家带来的,即便如此,每月收入与支出仍然基本持平,攒不下什么钱。

他的故事,引起不少网友共鸣。网友“平淡生活”说,物价不断上涨,菜贩邱许元的担忧与坚持,让无数人看到了自己的影子。

陕西省社科院专家石英说,2010年,最让百姓神经绷紧的就是“物价”。“小账本”反映了大民生。“卖菜大叔”代表的不是一个人,而是一个群体的生存状态。

12月26日,温家宝总理对网民表示,“物价上涨问题刺痛了我的心”,中央已采取16条措施,控制物价总水平。

看病:“红黑榜”折射医患关系

济南医生红黑榜同样见证了网民的力量。曾有不少网民抱怨,去医院产检常遇到不负责任的医生,相关帖子得到众多跟帖回复,由此产生了网上济南妇产科医生红黑榜。

今年10月,济南妈妈网站又发布了2010年版济南妇产科医生“红黑榜”,共涉及8家医院的20位医生。目前,该榜单跟帖数千条,浏览量11万多人次。之后推出的济南儿科医生红黑榜浏览量超过15万人次,成为网民热捧的“看病指南”,不少网民根据榜单,宁肯排队也要找红榜医生看病。

网友既关心医生的医术水平,更注重医生的医德表现,“抹黑”“捧红”同样不遗余力。记者发现,类似的医生“红黑榜”已在北京、上海、深圳等多地出现。

一位上“红榜”的医生、济南市中心医院妇产科医生田敬霞说:“红黑榜的推出在济南医疗卫生界引起很大震动,无论上了哪个榜,对医生都是一种触动。”山东省千佛山医院把“红黑榜”公布在医院宣传栏中,督促医生改进,取得不错效果,今年准备继续公布。副院长张成琪说,一个由网民口碑形成的“红黑榜”,对医院和医生都是一种激励和促进,有助于改善医患关系。

山东大学社会学系教授王忠武认为:“网络红黑榜一定程度反映了我国医患关系的现状以及人们期待就医问题能得到较好解决的心情。”(采写记者:王橙澄、赵丹丹、丁秀玲、李一博、程敏、罗博、钱荣、许雪毅、周慧敏、李靖)

(责任编辑:李孟漪)

贵州大学就业 第五篇_关于贵州大学新校区学生求职择业取向的调研报告

社会实践调查报告

报告题目:关于贵州大学新校区学生求职择业取向的调研报

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院:

专 业:

年 级: ___

学生姓名:________

指导教师: __

年 月 日

目录

前言..................................................4

调查目的及意义........................................4

调查方法..............................................4

调查对象..............................................5

调查内容..............................................5

调查结果及分析........................................5

建议和对策............................................8

(一)学生个人应从以下方面改进..........................8【贵州大学就业】

(二)学校应根据学生对就业服务的需求,从以下方面做出改

进....................................................9

(三)社会和毕业生家长要给予积极的关注和引导.........12

参考文献.............................................12 附录:

(一)调查问卷........................................12

(二)调查结果分析统计................................16

(三)心得体会........................................30

一、前言

当今世界在经济危机和社会现状下,越来越多的大学毕业生和未毕业的大学生正在面对和将要面对严峻的就业问题。当前就业难的“寒冬”是每一个大学生都能感受和体会到的。以后越加严峻的就业形势早已不是危言耸听的传说,昔日人们印象中的大学生也早已不是盘旋在梧桐树上的金凤凰。在社会中越来越多的大学生不能适才而用,甚至成为“闲才”,大学生毕业就失业的情况更是屡见不鲜。大学生的就业问题是当前我国社会的一大难题,解决大学生就业难的问题已是整个社会的燃眉之急。因此大学生的求职择业取向成为了一件十分重要并且需要迫切了解和关注的事。

1、调查目的及意义

当前,高校毕业的就业制度逐步实现了与社会主义市场经济的接轨,“市场导向,政府调空,学校推荐,学生与用人单位双向选择”的就业机制基本形成.然而,大学生在以择业为主体的姿态投身社会,选择理想职业的过程中,却承受着日益沉重的择业竞争的压力.因此,研究大学生的择业行为,择业观具有十分重要的意义.贵州大学作为贵州省唯一一所“211“重点工程学校, 研究我校大学生的择业行为,为培育我校大学生正确的择业观念,做好全员、全程、全方位的大学生就业指导服务工作,具有重要意义。

2、调查方法

我们组设计制作了《关于大学生求职择业取向的调查问卷》,开展问卷调查。

3、调查对象

在贵州大学新校区,对本校区学生进行调查。

4、调查内容

我们采用了调查问卷的方式,在贵州大学新校区,采取随机抽样调查的方法和无记名方式,对本校区在校大学生的求职择业取向及行为进行了较全面的调查,并对数据进行了统计分析。问卷涉及本校即将毕业的08级大学生,也有09级、10级的学生,涉及到资环学院、土建学院、矿业学院、电气工程学院、化工学院、机械工程学院和材料与冶金学院7个学院。共发放调查问卷120份,实际113份,回收率为94.2%。调查文件采用单项选择和不定项选择方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业去向、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面(具体内容见附件),旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,也为我们学校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据,为学校的教育事业贡献出一点微薄之力。

二、调查结果及分析

根据以上对大学生求职择业取向调查的基本情况,总结出我校大学生在求职择业意向方面的基本情况。

1、直接就业成为大学生的首选,而只有不到6%的人选择坚持升学,有24.32%的学生选择了先考研,考不上再找工作。说明我校学生毕业后考研的意向不强,大部分学生都想毕业后直接去找工作。随着近几年毕业生的逐年增多,就业压力逐年增强,虽然工作难找,但是在

贵州大学就业 第六篇_贵州大学个性校长:大学生就业难是好事

对话

重庆晨报:对乡愁怎么理解?

郑强:一生痕迹,融入血脉。

重庆晨报:会用火锅来缓解乡愁吗?

郑强:必须吃侧耳根,一周不吃心就痒痒。

重庆晨报:对老乡的认识呢?

郑强:重庆人都很率真、耿直,也肯为朋友两肋插刀。在教育界、科技界,是不是重庆人一眼就能看得出来,我只要去问,十拿九稳。

■人物

1960年6月出生于化龙桥的郑强,以敢说、会说闻名,曾连续三届荣获“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号。2012年担任贵州大学校长后,他将贵州大学打造成为西南地区一所极具特色的重点高校。

■语录

光靠重庆的好风景、好经济留不住人才,重庆需要一所有分量的高校。 “中国最敢说真话的教授演讲”、“一次让你拍手停不下来的演讲”、“愤青教授又有新语录”……这些一度在朋友圈和网站疯传的视频,主角都是一个人——如今的贵州大学校长郑强。

事实上,当你见到郑强第一眼,你就能明白,为何这个笑起来总是左边嘴角上扬的重庆崽儿能让那么多学生和网友痴迷:他眉宇间透着股自信。

大学生就业就该难

为了表示敢说不是“乱放炮”,郑强跟记者探讨起了中国大学生就业的问题。“现在只要一提起大学生就业难,舆论就一边倒地拉偏架,乱同情。那么多人都去北上广,就业能不难吗?”

对于“难”的认识,郑强也有自己的见解。“我其实觉得大学生就业难是好事,代表了时代的进步。一方面就业难是因为毕业生拥有绝对的选择权,能够更加遵从自己的意识出发;另一方面,就业难也搅活了人才市场,你北上广找不到工作可以西上南下嘛,为西南地区做贡献难道就差吗?”

大学校长应是教育家

除了对大学生就业的看法,其实郑强所有的视频围绕的都是教育,相对于学者称号,郑强也更愿意称自己为教育家。

“一个好的大学校长不该跟学者划等号,也不该跟全能划等号,更该扮演的角色恰恰是现在很多人忽略的教育家!”郑强直言,现在的一些高校校长只跟学生讲利益得失,不讲真理,这样的学生不会具有社会责任感。

事实上,也正因为郑强时刻以教育家自省,将教育、文化、爱国精神等融入演讲当中,在引起学生共鸣的同时,也拉近了与学生的距离。而在浙大期间连续3次当选最受欢迎的老师便是最好的证明。在贵州大学校长办公室书柜的正中间,这块奖牌格外显眼——“要不是我走了,这个奖牌还是我的!”【贵州大学就业】

2012年到贵州大学后,郑强除了继续给学生进行激情的演讲外,还将很大的精力放在了环境设施和学术学科建设上。“学校以前环境不行,现在到处都是树林,学生可以静下心来读书。而新设的白酒学校和大数据学校也都是契合当下社会发展趋势下设立的,给学生提供了更广阔的发展平台。”

高考吃的馒头豆腐乳

说到现在大学生的学习环境,郑强忍不住感叹,“我们那个时候读书才是真苦”。

1960年9月出生在化龙桥的郑强,从小就清楚读书是唯一出路,因此对当时的清贫并不在意。“我还记得高考那天,早上5点就起来坐公交,从化龙桥坐到土湾,再到小龙坎八中,到了人都是晕的。上午考完了,就找个地方坐下,吃干馒头和豆腐乳,算是午饭,下午接着考。”

1978年考入浙江大学化学系后,郑强并没有放松,接连考上了成都科技大学的硕士和日本京都大学的博士研究生。“1992年在日本读书时,为了逼自己攻克一个难题,我曾把自己关在地下室整整一周。所以说,没有热爱,没有付出,梦想哪能这么容易就实现?”

1994年,由于身在重庆的父亲病重,郑强放弃了在日本当教授的机会回了国,却因为各种原因没能留在家乡任教,最终于次年在浙江大学化学系走上了“强哥”之路。

想为重庆高等教育出力

虽然回国后一直在外地教书,但郑强每年还是会抽时间回重庆看看,而每回重庆一次,他就发现重庆变得更美一些。“重庆现在比香港还漂亮,夜景也比杭州好看得多。”

不过,提到家乡,敢说的郑强也少不了说点“难听的”。“重庆这几年经济发展十分迅速,但高等教育却始终没能跟上,重庆应该有所在全国前几的高校。” 郑强解释说,重庆现在有很好的小学、中学,但一到高考填志愿的时候,毕业生们都以填报北大、清华为傲。“重庆辛辛苦苦培养了这么12年,结果把人才就拱手送给了外地,重庆留下了什么?”

集中精力发展高校教育,是郑强对家乡的寄语,也是他对自己未来的展望。“我很早就有回重庆发展教育的想法,这么多年过去了,这个想法越来越清晰。”本报记者 肖帆

贵州大学就业 第七篇_国电红枫水力发电厂 - 贵州大学就业工作信息平台

国电红枫水力发电厂

招聘2008年应届大学毕业生公告

一、企业简介

国电红枫水力发电厂(原名:贵州红枫发电总厂)是中国国电集团公司所属位于贵州省境内的水电企业,总装机容量26.7 万千瓦(不含代管电站),全厂由猫跳河梯级开发的红枫电站、百花电站、修文电站、窄巷口电站、红林电站、红岩电站组成。管理着省内红枫湖、百花湖等大中型水库,担负着贵州电网的发电、调峰、防洪等重要任务。

国电红枫水力发电厂对员工的管理,坚持“以人为本”的用人理念,建立了较为完善的员工教育培训、发展机制,打造了一支具有光荣传统的员工队伍。为适应企业发展的需要,2008年我厂将招聘电力系统自动化等专业的应届毕业生7人。我们竭诚期待你的加盟,为企业的发展添砖加瓦!

二、招聘计划

1.电力系统及其自动化专业1人; 2.继电保护专业1人; 3.高电压与绝缘技术专业1人; 4.水利水电动力工程专业3人; 5.水利电力工程专业1人; 6.财会类专业1人。

三、招聘的基本条件

1、具有良好的思想政治素质好,身心健康,无防碍工作的疾病;

2、有志于红枫水电事业,爱岗敬业,有事业心和责任感,做事踏实、吃苦耐劳、积极肯干,有较好的团队协作精神;

3、具有相关专业的本科毕业证书、学位证书;

4、有一定的语言、文字表达能力;英语达全国大学英语四级及以上水平同等条件下优先;

5、熟悉计算机操作技能和专业软件应用,有较强的相关专业背景和实践经验,获国家计算机三级及以上证书同等条件下优先。

6、具有创新精神,有较强的接受新事物的能力和分析问题、解决问题的能力。

7、须为2008 年高等院校应届毕业生。

四、招聘程序

(一)报名初审

1.应聘人员于2007年5月30日前将本人简历、近期照片和有关证明资料(身份证、学历证、学位证、职业任职资格证、英语水平及计算机等级证书、成绩单等)邮寄或发电子邮件到我厂,所寄材料一律不退。

2.应聘人员必须详细填写《国电红枫水力发电厂应聘人员登记表》(见附件)。

3.应聘人员填写材料必须真实有效,有不诚信行为者,取消应聘资格。

4、经过初审,符合条件的应聘者,我厂将电话通知在指定时间内进行面试。参加面试应携带的资料:(1)身份证、学生证、各种获奖证书及其他资格证书的原件;(2)成绩单、学校推荐表原件。

(二)录用:

通过报名、资格审查、体检、面试、组织考察等程序决定拟聘人选并报国电集团公司、国电贵州分公司审批,经批准后由企业通知所聘用人员。

五、联系方式:

1、电 话:0851-2554121 2554169 2、联系人:周维强 苏 群

3、电子邮件: sq@hfdc.com.cn s0312q@sina.com 4、邮寄简历:

地址:贵州省清镇市国电红枫水力发电厂人力资源部 邮编:551417

附件:国电红枫水力发电厂应聘人员登记表

二00八年三月二十七日

国电红枫水力发电厂应聘人员登记表

贵州大学就业 第八篇_2017暑假社会实践方案

导语:还有一两个月,暑假就要来了,你想去参加社会实践吗?小编这里为您推荐一份社会实践方案,欢迎阅读参考!

本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。

一、活动背景

“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

20xx年7月15日——20xx年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)

七、活动组织

活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会

指导老师:唐颖

队长:####

队员:待定(35人左右)

八、前期准备

1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。

3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务

(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用

(3)成立采购小组,主要负责事物的采购

(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集

(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

十一、后期总结

1.活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

2.加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传 ,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。

十二、行程安排

·2017年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。

·2017年7月15日,出发前往紫云县。

·2017年7月15日--2017年7月25日开展本次社会实践的相关活动。

·2017年7月25日下午,全体队员返回学校

十三、经费预算

火车费(往返)16元×2×##人=32×##元 贵 阳----安 顺

汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元 安 顺----紫云县

其他汽车费:500元

食宿预算:15元×10天×##人=150×##元

保险费:10×##元

政策、调研、调查问卷:500份×0.2元=100元

药品:感冒药、创可贴=300元

经费预算共 #### 元

每人交300元(待实践结束后多退少补)

十四、注意事项

为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下:

1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。

3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。

5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。

6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

十五、安全应急预案

1、 如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、 活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。

十六、队员纪律要求

1、统一行动,协调一致,服从指挥;

2、团结合作,积极主动,互相帮助;

3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

贵州大学就业 第九篇_2015年学校教职工代表大会工作报告

学校工作报告

——2015年4月8日茂名学院二届四次教职工代表大会暨工会会员代表大会上

校长 张清华各位代表:

现在,我向大会作学校工作报告,请予审议。第一部分 2015年主要工作回顾

2015年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断深化改革、规范管理、加强建设,全面推进学校新时期建设发展工程,各项工作稳步推进,学校迈出了协调发展、内涵发展和特色发展的坚实步伐。

一、继续解放思想,制定发展纲领

学校党委精心组织开展了解放思想学习讨论活动。通过这一活动,我们查摆出了六大存在问题,形成了八大认识成果,提出了十大思路举措,出台了《关于继续解放思想推动学校科学发展的决定》,进一步明晰和坚定了以科学发展为主题,实施协调发展、内涵发展、特色发展三大发展战略的办学思路,提出了努力争当“省内同类院校科学发展的排头兵”的目标。

二、推进质量工程,深化教学改革

1、全面启动质量工程。投入100万元,全面起动了专业认证和特色专业点建设、大学生人才培养模式创新实验区建设、教师创新人才培养计划项目等质量工程十二大项目建设。

2、深化教学管理改革。根据《茂名学院校、院(系、部)二级管理制度改革方案》,结合人事分配制度改革,逐步构建“学校宏观调控、二级教学单位全过程管理”的教学管理总体格局。加强了教育教学评估工作,完善了专业评估、试卷评估、毕业论文等的评估工作制度与体系,在此基础上开展了新增专业(3个)学位授予权评估、毕业设计(论文)评估和试卷评估工作。出台了《茂名学院教学工作量计算办法》,进一步规范了对教学工作量的计算。

3、加强教学改革和教育研究。召开了办学特色战略研讨会,邀请中石化集团公司老领导、茂名市领导,茂名石化、广州石化等全国石油化工多家企业和西安石油大学、北京石油化工大学、江苏工业学院等原石化系统高校领导、专家30余人来校研讨,为学校特色发展募集佳策良方。加强了教育教学研究工作,开展了 “大工观”教育教学理念大讨论活动,投入24.8万元,立项 “大工程观”教改课题及实验课题、教育发展科研课题共104项。按照“大工程观”教育理念修订了人才培养方案。成立了大学生素质拓展中心。实施了关键教学岗位制度,首批签约首席教授13名。举办了第八届本科教学观摩竞赛。召开了教学工作会议和教学经验交流会,开展了教学经验征文比赛活动。设立了“创新学子奖”引导学生培养创新精神, “世界记忆大师”、济管理学院学生吴天胜获得首届“创新学子奖”特等奖及奖金1万元。

4、推进专业与课程建设。投入30.5万元建设第三批校级特色(名牌)专业5个、精品课程9门、精品建设课程8门。新增国际经济与贸易、音乐表演、自动化等3个本科专业。制定了《茂名学院教材资助出版立项管理办法》,立项资助6部教材,并与中石化出版社等出版单位初步达成出版意向。

5、重视实践教学条件建设。投入150万元建设省级实验教学示范中心项目“茂名学院化学与化工基础实验教学示范中心”;投入450万元立项建设中央与地方高校共建项目“力学实验中心”和“分析测试中心”;确定“化学与化工基础实验教学示范中心”、“现代通信技术实验室”为校级实验教学示范中心(实验室),按照省级相关评估标准加强建设。化工过程机械实验室等3个中央与地方共建实验室项目获得国家财政部专项资助300万元。投入4万元建设化学工程与工艺类专业和电气类专业2个校级人才培养模式创新实验区项目。加强了实习基地建设工作,新增校外实习基地6个。此外,还利用关停的校办产业资产充实了化工实训中心和金工实训中心。

6、大力发展成人教育。召开了成人教育工作会议,提出了学校成教工作“十一五”规划,出台了成人教育管理和奖励制度。扩大了成人教育招生规模。举办了广东省初中校长高级研修班、初中语文骨干教师培训班和茂名市初中校长提高班。

三、加强学科建设,提高科研水平

1、抓好重点学科建设和一级学科建设规划。修订了《茂名学院重点学科建设管理办法》,编制了《茂名学院新增硕士授予单位建设规划(2015-2020)》,明确了化学工程与技术、控制科学与工程为目标授权学科,环境科学与工程、机械工程为支撑学科,力争在2015年前后使学校成为广东省新增硕士学位规划建设单位。对学校第二轮12个重点建设学科建设情况进行了检查和绩效分析,以增强建设成效。

2、培养引进并举,加强师资和学科队伍建设。设立了关键学术岗位,首批确定岗位13个,遴选签约12人。出台了《茂名学院师资队伍建设“1369”培养计划实施办法》,促进人才梯队建设。将教师队伍进修资助的重点由培养硕士调整为培养博士。出台了《茂名学院选派访问学者暂行规定》,选派了访问学者12人。抓好广东省高校“千百十工程”培养对象的培养与管理工作,完成第三批的期末考核和第四批的期中考核,申报获批第五批省级培养对象1人、校级培养对象4人。推荐选拔6人作为第三届广东省宣传思想战线“十百千工程”培养对象人选。出台《茂名学院关于引进高层次人才有关待遇的暂行规定》,引进教授2名,副高5名,博士3名,硕士32名。外聘客座教授36人。

3、加强学科条件建设。完成了实验室建设五年规划,重点加强校级重点实验室和研究所建设。抓紧学科实验楼建设,将该项目列入学校一号工程。实施了新的科研工作量计算办法,调动教师从事科研工作的积极性和主动性。重视研究生培养工作,新增江苏科技大学、贵州大学为联合培养研究生单位,使我校联合培养硕士研究生单位增至6个;11名教授(博士副教授)获江苏科技大学硕士研究生第一指导教师资格,5位硕士研究生成为我校联合招收的首批第一导师制的学生;第二届联合培养的12名硕士研究生顺利获得硕士学位。《茂名学院学报》社会影响力扩大,影响因子等指标较往年显著提高。邀请了包括2名院士(薛群基、刘尚合)在内的20名国内知名专家学者来校作学术报告。

4、加强产学研合作,强化科学研究。拟定了科技自主创新规划,出台了《茂名学院科研工作量计算办法》。通过政策激励、舆论引导、加强指导等形式,进一步调动广大教职工申报科研项目的积极性。

获得广东省、教育部产学研合作专项资金项目1项,广东省科技计划重点项目1项、自然科学基金项目4项、科技计划项目9项、思想政治教育课题立项2项、教育教学改革项目1项、广东高校工程技术开发中心建设项目1项(经费100万元)、广东高校共青团工作研究课题立项1项。通过广东省科技厅鉴定项目1项,广东省科技计划项目结题验收9项。投入54.5万元立项科学研究基金课题62项,配套省自然科学基金课题和人才引进、博士启动课题16项,立项学校知识产权发展软科学课题4项。申报专利33项,专利授权5项。获茂名市科技一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项、专利优秀奖4项,另有17篇论文获茂名市自然科学优秀学术论文奖,25项研究成果获茂名市哲学社会科学优秀成果奖。

积极加强与茂名当地和珠三角等地方企事业单位的联系,进一步巩固校企合作基础,拓展校企合作领域。

全年校外科研总经费超过600万元。

四、优化资源配置,深挖办学潜力

1、整合教育资源,提高利用效率。按照三大模块(公共基础类模块、工程训练类模块和文科类模块)对实验教学资源进行了整合,成立了实验教学部和教育信息技术中心,加大实验教学资源共享力度。

2、抓好校园基本建设工作。筹措经费近亿元,全力推进以学生食堂综合楼、学科实验楼、学生宿舍楼(五区)等3个项目为内容的一号工程建设;对路东楼、毕业生宿舍进行了改造,保证了扩大招生后学生的住宿;对新办公楼进行了补充完善、对旧办公楼进行了改造,改善了学校办公条件;对官渡校区教工住宅区东侧的路面进行了改造。完成了482亩校园扩建用地中102亩土地的征用工作。

3、加强文献资源建设。采购纸质图书5万册、电子图书12.5万种,电子学术数据库2个。

4、继续推进后勤社会化改革,提高服务质量。完善用工机制,依法辞退了150名临时工。积极探索学生宿舍水电量化管理模式和环境管理社会化试点。认真抓好食堂建设和管理,二食堂在广东省高校食堂标准化建设评估中被评为优秀食堂,一、三食堂被评为达标食堂。基本完成了校办产业改制收尾工作。

五、加强学生管理,抓好招生就业

1、加强学生教育和管理。持续开展了“争先创优”学风建设活动。完善了心理危机预防和干预体系。建立健全了家庭经济困难学生资助体系,成立了学生资助管理中心;为564名新生办理了入学“绿色通道”;帮助2130名学生申请到国家助学贷款1000多万元;发放2593名学生国家奖助学金466.5万元;安排勤工助学岗位2068个,发放勤工助学酬金65.3万元;发放160名特困生困难补助8万元;补助四川地震灾区生源地28名学生每人1000元,并减免了15名重灾区学生的学费。

2、抓好招生就业工作。招收本科生3701名,专科生2501名(其中校本部专科生947名)。举办了3场大型毕业生供需见面会,1300多人次与用人单位达成了就业意向。学校总体就业率达到97.97%。学校的就业工作在划转后首次被重新纳入中石化人才招聘系统。

六、加强思政教育,活跃校园文化

1、重视抓好学生思想教育工作。制定并实施了《茂名学院辅导员工作考核暂行办法》和《茂名学院辅导员职务晋升聘任办法(试行)》,落实了6名辅导员政治待遇。建立了分层次、多形式的辅导员教育培训体系,先后有100多人次参加了校外各级辅导员业务培训。组织学生学习十七大报告和开展“六个一”活动,加强学生的理想信念教育。积极构建文化素质教育网络平台,建设了学校文化素质教育综合网站。

2、继续加强校园文化建设。举办了第五届大学生科技文化艺术节、茂名学院学生成长故事汇和团校研讨班,设立了“学校共青团年度创新奖”,开展了“解放思想•工作创新•科学发展”、“系汶川、迎奥运”、关爱留守少年儿童志愿服务等系列主题活动。创办了团报《茂名学院大学生》。加强了艺术团和高水平运动队建设。

3、开展茂名学院精神大讨论活动和学校形象识别系统创建工作。通过建设茂名学院精神大讨论活动专题网站和组织开展主题知识竞赛、演讲赛、辩论赛、征文等系列活动,引导师生研讨“茂名学院精神”。同时,面向广大师生员工、校友和社会各届人士广泛征集校徽设计图样和学校精神、校训、校风、学风、教风等文字表述,以此挖掘和凝炼学校精神。启动了《茂名学院校史》和《茂名学院风采》编纂工作。

七、扎实开展行评,加强作风建设

按照上级部署深入开展了民主评议政风行风活动。通过行评,推行了 “三制”(服务承诺制、首问负责制和限时办结制),实行了工作人员立牌(岗位牌)上岗制度,制定了并公布了职能部门办事指南或工作流程,完善了校情通报制度。此外,结合行评活动,开展了“师德标兵”评选活动和师德建设经验交流会,大力弘扬师德师风,并努力完善师德建设的培育养成机制、健全师德建设的导向激励机制、探索师德建设的人文关怀机制和建立师德建设的考评监督机制。

八、推进民主法治,实施依法治校

1、坚持和完善领导体制及决策机制,依法治校。修订了《茂名学院党委会议事规则》和《茂名学院校长办公会议事规则》,进一步贯彻党的民主集中制原则,坚持和完善党委领导下的校长负责制。拟定了《茂名学院章程》,提交省教育厅审核。推进了依法治校工作,修订、制定规章制度102项。健全了学术类等多个委员会,促进各委员会更好地发挥决策咨询作用。

2、进一步规范了有关工作。严格抓好阳光招生工作,保证了招生工作的公平、公正和公开。出台了《茂名学院招标采购工作程序》等

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