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有关小学生读的书籍

时间:2017-12-25   来源:课外知识   点击:

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有关小学生读的书籍 第一篇_适合小学生读的数学课外书

适合小学生读的数学课外书

从小爱数学(送给孩子最有趣、最全面、最科学的数学启蒙书,全40册) 安野光雅“美丽的数学”系列

天哪!数学原来可以这样学

好玩的数学博客.一年级总动员

Why?快乐学数学

我是数学迷 数学故事专辑/荒岛历险 李毓佩中国少年出版社 《数学家的眼光》 张景中中国少年出版

《帮你学数学》 张景中中国少年出版

《童趣逻辑》 陈宗明贝新祯

《果戈尔数字奇遇记》 谈祥柏上海科学技术出版社

数学故事专辑/《爱克斯探长》 李毓佩中国少年出版社

《数学魔术师》 刘后一中国少年1997年10月出版

《奇妙的数王国》 李毓佩中国少年2002年01月出版

《玩转数学》 杨少青京华出版社

《贝贝妮奇奇卡的数学之旅》周惠敏、梁群未来出版社 共五本 7。

《聪明泉》(二数学趣话)范德金,金玉俊主编;姚尚志编著档案出版社/ 《数学与头脑相遇的地方》 (美)柯尔长春出版社

《生活的数学》 罗浩源上海远东出版社 《新编十万个为什么(数学卷)》王国忠广西科技出版社

《故事中的数学》谈祥柏中国少年2004年05月出版

《好玩的数学》谈祥柏谈祥柏中国少年2007年03月出版

《数学故事系列》(漫画版2册)李毓佩湖北少儿2006年07月出版

《数学西游记》《数学动物园》《数学智斗记》李毓佩湖北少儿2006年04月出版 《开心数学故事》美)玛里琳.伯恩斯外语教研2005年07月出版

《奇思妙想学数学》美)玛里琳.伯恩斯外语教研2005年12月出版

《数学魔笛系列——数学方法趣引》孙泽瀛少年儿童2005年08月出版 《数学逍遥游》陈克艰少年儿童出版

《我身边的数学丛书》(英)文迪.克莱姆森明天出版2005年09月出版

《"可怕的科学"经典数学》(英)卡佳坦.波斯基特北京少儿2004年7月出版 《加德纳趣味数学系列--数学的奇妙》西奥上海科教1998年12月出版 《数学游戏与欣赏》劳斯.鲍尔上海教育2001年11月出版

《蚁迹寻踪及其他数学探索》(美)戴维.盖尔上海教育2001年12月出版 《数学无国界》(美)奥里.莱赫托

《数学游戏》金敬梅希望出版社 5.0

《数学趣闻集锦》(美)T.帕帕斯

《怪物数学》(美)马卡罗内外语教学与研究出版社

《数学花园漫游记》马希文中国少年儿童出版社

《马小跳玩数学》杨红樱吉林美术出版社 三本

《三只小猪和七巧板》(美)马卡罗内 外语教学与研究出版社

《小福尔摩斯训练营--数学探案》 米勒少年儿童出版社

《数学演义——好玩的数学》王树禾科学出版社

《从前有个数:故事中的数学逻辑》(美)保罗斯 上海科学技术出版社 《魔法数学》白丁现代出版社

有关小学生读的书籍 第二篇_教育部推荐小学生必读的书籍

教育部《新课标》推荐的小学生必读参考书目 《安徒生童话精选》 《格林童话精选》 《普希金童话》 《外国童话精选》

《中国现当代童话精选》 《克雷洛夫寓言精选》 《伊索寓言精选》 《中国古代寓言故事》

《一千零一夜》 《中外民间故事》 《中外神话传说》 《冰心诗选(繁星·春水)》

《中外儿童诗精选》 《成语故事》

《小学生必背古诗词70首》《木偶奇遇记》

《格列佛游记》 《昆虫记》

《汤姆·索耶历险记》 《海底两万里》

《80天环游地球》 《金银岛》

《中华上下五千年》 《绿山墙的安妮》

《小王子·灰姑娘》 《骑鹅历险记》 《艾丽丝漫游奇境记》 《狼孩传奇》 《鲁滨逊漂流记》 《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》 《爱的教育》 《中华蒙学读本》 《哈克贝利·芬恩历险记》 《绿野仙踪》

有关小学生读的书籍 第三篇_最适合小学生阅读的经典名著

课外阅读书目推荐

《假如给我三天光明》:生活在黑暗和寂静中,却又给人类带来光明和赞叹。海伦.凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并且用毕生精力创建了多家慈善机构,为残疾人谋求福利,成为了一名具有世界性影响的人物。她的一生是个奇迹,是在世界历史上都绝无仅有的奇迹。不要去抱怨生活的不公平,用真挚、乐观的心态去面对,记录下每一个让人感动的瞬间,把更多的情感投入到对生活的点滴感悟中去!.

《小公主》一个十岁左右的女孩,富贵时不张狂,失意时不沮丧,对恶势力不卑不亢,对弱小者心存怜悯。在她的心里,没有等级意识,没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界,她用真诚的爱心善待别人。她让周围的每个人都温暖快乐,她让世上的一切因她的存在而增色。她不是公主,却胜过公主。 ‚无论贫穷还是富有,都要表现得像个公主。‛这是普通人做不到的,但仅有七岁的小主人公萨拉却做到了。

《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的‚好孩子‛作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多‚抗争‛,……《我要做好孩子》是一本相当值得大家看的好书,你一定会被小主人公为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,书中也以有趣的方式展现了当代孩子对现代教育的看法,比如,在金铃的联想中,猫就是一些因学习好被老师喜爱,被家长夸奖的好学生,而那些不被看重的孩子当然就是老鼠罗……

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等。

《列那狐的故事》由一系列独立成篇又前后呼应的小故事组成。机灵狡诈的狐狸列那,大胆霸道的老狼叶森格仑,强权专制的狮王……一群鲜活的小动物,演绎着世间的人生百态。一个个生动的故事,告诉我们许多人生的哲理和智慧。

《资治通鉴》内容博大精深,叙事求实考信,兼收并蓄,拾遗补阙,通古今之变,成一家之言。作为一部伟大的文学和史学巨著,司马光运用敏锐深刻的观察力和独具匠心的艺术手法,不仅形象生动地展现了波澜壮阔的社会历史画卷,而且成功地塑造了大量栩栩如生的历史人物形象。遍地狼烟里,迷蒙烟雾中,商鞅、汉

高祖、唐太宗……他们在历史的版图上,各就各位,在精密的历史坐标上挥刀舞剑,一展雄姿,演绎千秋功罪,然后穿越字里行间,传递给我们无限的想象。

《爱的教育》:爱就像空气,时刻在我们身边,它的意义已经融入进了我们每一个人的生命之中。在这个缤纷复杂的世界里,爱究竟是什么?让我们随同一个四年级小学生的脚步,一起去寻找关于爱的答案吧。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,作者用平凡而细腻的笔触把‚爱‛表现得淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,全书把‚爱‛表现得淋漓尽致。《爱的教育》由三部分组成:一部分是主人公恩里科的日记;一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信;还有一部分是老师交给学生抄写的‚每月故事‛。后两部分交叉在前一部分当中。

《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它的内容丰富多彩,为读者留下了深厚多而的认识价值。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结民间传说义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。

《绿野仙踪》美国最伟大的儿童文学作品,被称为美国的《西游记》。它问世于1900年,立即闻名遐迩。1901年,它以音乐喜剧的形式在芝加哥上演。1939年又改编为电影剧本,成为影坛杰作。《绿野仙踪》写的是堪萨斯州的小姑娘多萝西的故事。她和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥兹国,为了回到家乡,回到收养她这个孤儿的亨利叔叔和艾姆婶婶身边,她遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在她的漫长旅程中,不断有一些新的伙伴参加进来。其中有一心想要得到能够思索的脑子的稻草人,有一味想要一颗活跃的心的铁皮伐木工,拼命想要获得勇气的胆小的狮子。他们在加入这个队伍以前,各有自己的遭遇,现在却彼此成了亲密的旅伴。他们患难与共,喜悦同享,一起度过了那些不可思议的奇特经历,最后都实现了各自的心愿。故事曲折动人,人物个性鲜明,令人爱不释卷。

《绿山墙的安妮》——一部让你终生难忘的经典佳作,被全球最大的亚马逊网上书店评选为二十世纪五十本最佳童书。一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,一个让两位英国首相都为之着迷的美妙故事,一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物,一份纪念中国与加拿大建交35周年的文化交流精品。加拿大女作家露西〃莫德〃蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。

《小王子》——二十世纪流传最广的童话,全球阅读率仅次于《圣经》。问世六十多年来,已被译成一百多种文字。《小王子》是一部篇幅短小的童话,但里面却充满了智慧的光芒。作者通过一位来自不同星球的小王子,用通俗易懂的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。整部童话文字很干净,甚至纯净,形式很简洁,甚至简单。整部童话充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁,读起来让人回

味无穷。

《宝葫芦的秘密》小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个‚宝贝‛决绝。他使劲地把宝葫芦一扔, 轰然一响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒,原是南柯一梦……

《寄小读者》冰心。《寄小读者》之所以能成为现代中国最为畅销的儿童散文集,之所能长久地留存于我们的记忆之中,便在于当时年轻的冰心那未泯的童心,透明的真心,温暖的爱心,还有她那充满女性气质的清新佳丽的文笔,温柔亲切的语调。这一切使得《寄小读者》如一泓清澈的泉水,至今仍温婉地流淌在我们的心底。

《昆虫记》自问世以来,就以其丰富的内涵、优美的笔触影响了无数的科学家、文学家以及普通的读者。大文豪雨果曾盛赞法布尔为‚昆虫世界的荷马‛,而进化论之父达尔文则称他为‚无与伦比的观察家‛。时至今日,《昆虫记》早已被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典!

《钢铁是怎样炼成的》这是一部超越国界和语言的伟大作品,被视为青少年的生活必读书,《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼〃奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件下,以坚强的毅力,花费三年时间创作的优秀长篇小说。 小说的主人公保尔〃柯察金是一个倔强好斗的少年,在革命的浪潮中,他渐渐成长为一个坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验,忍受着残疾和失明带来的巨大痛苦。在此过程中,他也曾动摇过,但经过激烈的思想斗争,他终于战胜了自己,拿起新的武器——文学创作。‚人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’‛这就是全书的中心思想。

《海底两万里》一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼大得多、速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击,主人公不慎落入水中,才发现怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅……

《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙厌倦了家里优裕的生活,决意成为一名海员,周游世界。经历了几次激动人心的航行之后,一六五九年,鲁滨孙登上了一艘从巴西开放非洲的商船,打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是出乎意料的是,他迎来了一场从未遇到过的可怕风暴。船只被海浪吞没,只有鲁滨孙侥幸存活并到达了陆地。但他发现自己臵身于一个陌生的荒岛上——孤立无援,缺衣少食,无路可逃。随后的二十七年,他将在那儿生活……

《安妮日记》(青少版)是以犹太小女孩安妮的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在漫长的25个月内,她用她的笔,用她要做个作家的梦想,刻录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,面对战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、上帝、宗教等等问题。《安妮日记》取材于二战时的真实事件。

《木偶奇遇记》 老木匠杰佩托得到了一段神奇的木头,他精心地把它刻成了一个木偶,并起名为皮诺乔。杰佩托非常爱皮诺乔,为了他可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做,结果经历了一连串的惊险遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只驴子;掉进海里后,又被一条大鱼吞进了肚子里……幸好有善良的蓝头发仙女始终在帮助他,使他终于改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩。

《汤姆索亚历险记》(美)马克〃吐温 一群孩子天真烂漫的生活,一部老少皆宜的传世作品,让人们重拾童年的味道。在姨妈眼里,汤姆是一个顽皮捣蛋的孩子,他不爱学习,喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏。然而他却机灵、勇敢地揭露了一桩杀人的黑恶,还发现了‚海盗‛的定宝藏,成为了众人钦佩的小英雄。汤姆终于用行动改变了大人对他的印象。

《男生贾里》秦文君 是一部反映当代中学生精神风貌的小说,小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面,具有浓郁的生活气息和时代特色,受到了广大青少年的喜爱。《男生贾里》曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖,第三届上海文学艺术优秀成果奖,首届《巨人》中长篇小说奖第一名。在上海一百六十万中小学生投票产生的‚首届上海优秀少儿读物评选活动‛中荣获头奖。评论家说:‚《男生贾里》是近年难得的深受中小学生欢迎的长篇小说。‛(《文艺报》)‚秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》无愧为我们时代儿童文学的优秀之作。

有关小学生读的书籍 第四篇_推荐小学生的15本课外阅读书籍

推荐小学生的15本课外阅读书籍

▲低年级:

1.《外国动物故事精选》

书籍作者:钱志清等

图书出版社:上海人民美术出版社

定价:4.00元

推荐理由:

(1)本书收集四则故事,有美国当代著名作家E.B怀特的《神奇的网》和《小老鼠斯图亚特》。《神奇的网》曾在美国儿童文学奖评选中获奖,并被改编成动画片,深受孩子们喜爱;《小鹿班贝》则受到英国著名作家高尔斯华馁的高度评价,认为这是“一本很有趣的书,是一部小小的杰作”;《狮子王国里的风波》也将给人以启迪。

(2)本书有两册,适合学前和低年级生,图文并茂,易引起小朋友阅读兴趣,且携带方便价格实惠。

2.《孩子最爱说的365个经典绕口令》

书籍作者:武瑛娟 绘图:博识晴天

图书出版社:北京大学人才研究中心研究室

图书售价:19.8元

推荐理由:

(1) 这是一本让儿童在快乐中能学到更多知识的图书,一本提高儿童的语言表达能力的

图书。它汇集了流传在民间的365个经典绕口令,配合生动的图画和规范的拼音,并且对个别难以理解的字词进行说明,使孩子易于上口练习,有许多寓意深刻的道理,让儿童在成长的道路上得到更多的锻炼。

(2) 通过练习绕口令,孩子体会到的不仅仅是语言能力的进步,更重要的是树立战胜困

难、取得成就的自信心。这本书培养孩子交际能力,激发孩子创意思维,树立孩子自信心,使孩子受到良好的启蒙教育的必备手册我们愿这本书能够成为孩子成长道路上的加油站,为孩子的未来加足动力,一路飞驰。

3.《孩子最爱唱的365个经典童谣》

【有关小学生读的书籍】

书籍作者:武瑛娟 绘图:博识晴天

图书出版社:北京大学人才研究中心研究室

图书售价:19.8元

推荐理由:

(1) 童谣像一个跳动的精灵,它是孩子最真诚的朋友,给孩子最早的文学启蒙,让孩子

留下最美好的童年记忆,孩子在成长过程中是否拥有一个健康的童年,是否保持一份快乐无忧的心情,童谣起了不可忽视的作用。

(2) 本书所选择的经典童谣都是经历时间考验过的,都是劳动人民智慧的结晶。绝大部

分童谣的下面都加入了“点拨台”和“小启示”:“点拨台”为孩子解释童谣中遇到的生字、方言、俗语等;“小启示”是从童谣中提炼的小道理,这些都可以帮助儿童更好地理解童谣的真正内涵。

(3) 童谣还可以为孩子和父母打造一段亲子共享的美好时光,教育珍惜亲情和友谊,激

发孩子的动手能力,让孩子在质朴自然和清新淳厚的朗朗读书声中体会童谣的真、善、美。

4. 《丑小鸭》

作 者: 安徒生 [丹麦]

定价:8.00元

推荐理由:

(1)本书讲述的是丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅。是金子早晚会发光。

命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想,人只要有了梦想,那么,困难也不再是困难了。比喻不被关注的小孩子或年轻人,有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

(2)本书是著名童话大师安徒生的一篇名作,这篇童话的语言十分朴素,使用了群众的口

语,朗读出来人们都能听懂,而且无论读的人还是听的人都能感到故事真实动人,总要进一步去思索故事的内容,从中领会一定的教育意义。

5.《木偶奇遇记》

作 者: 美国迪士尼公司 编著,张瑄 译

出 版 社:外语教学与研究出版社

定价:14.8元

推荐理由:

(1) 当孩子处在适应力最强、语言学习能力最强的关键时期,进行外语启蒙可以获得事

半功倍的效果。在对孩子进行外语启蒙的过程中,选择一本适当的双语读物是至关重要的。这套故事书既有趣,能够凭借生动的故事情节和可爱的人物形象赢得孩子的喜爱,又难易适度,让孩子能够轻松入门,掌握基本的外语知识。有趣的内容和简单易懂的英语是优秀双语读物两个最重要的特征。这是因为尽管小学阶段的孩子已经具备相当高的母语认知能力,但他们的英语能力却相当有限。如果双语读物太复杂,会打击孩子的学习热情,如果太简单,又会让孩子觉得无趣。

(2) 采用中英双语“不对称”对照的方式,中文部分生动有趣,英文部分简单易懂,同

时解决了孩子外语学习的意愿和能力问题。为了使孩子的英语水平在阅读中得到切实的提高,我们为每本书设置了一到两个英语学习主题,并围绕这个主题设计了好玩的英语小游戏,为孩子量身打造最适宜的双语学习环境,增强孩子对英语学习的兴趣和热情。同时,“迪士尼双语小影院”系列还以其特有的迪士尼动画片故事情节激发孩子的想象力和创造力。

(3) 这套故事书还设置了两个不同的级别。您可以根据孩子的英语水平选择适当的级

别,使孩子的英语能力在阅读中得到逐步提高。

▲中年级:

1.《寄小读者》

书籍作者:冰心

出版社:江苏少年儿童出版社

定价:10.00元

推荐理由:【有关小学生读的书籍】

(1)世界上有很多小孩,天天盼着自己长大--长成大人。然而有一个很著名的大人却想做

回小孩,她说:"有一件事,是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现

在还有时仍是一个小孩子。"这个大人就是冰心。冰心是我国著名的女作家、诗人,她很喜欢孩子,为孩子们写了许多散文、诗歌和小说。上面那句话,就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。在她的文章中,时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到 这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。

(2)本书主题歌颂童真;歌颂母爱;歌颂自然;歌颂祖国。以通讯的形式把小朋友作为书

信对象,给人以亲切的感觉,使读者心生温暖。

2.《小寓言,大智慧》

作者:李异鸣

出版社:哈尔滨出版社

定价:¥29.80

推荐理由:

(1)寓言是智慧的源泉,在世界文学宝库中,寓言是一颗特别灿烂的明珠。寓言是最古

老的文学体裁,自古至今流传下来的作品浩如烟海。本书对这些寓言故事重新进行整理,选录了其中语言最简洁,寓意最深刻的作品。可谓一书在手,尽览古今智慧。不同侧面阐释了人生的种种道理。

(2)本书五大特点:①选录最全面:本书共收录了400余则西方经典的寓言故事,主要

摘选了《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》《莱辛寓言》西方四大寓言名著的精华。另外还精选了列夫·托尔斯泰、达·芬奇等名家的多篇寓言代表作,堪称国内寓言故事书籍中选录全面的书。②故事最经典:寓言往往通过一个具体形象的小故事来表达一种抽象的哲理,所有人说寓言是穿着外衣的真理。本书囊括了西方寓言的所有精华,所辑寓言短小精悍,有的放矢,发人深思,耐人寻味,闪烁着人类智慧的火花,又充满诗意的美。这些寓言好像带刺的玫瑰,它的花给人美的享受,它的刺使人大彻大悟。③版本最权威:国内关于寓言的书籍可谓汗牛充栋,质量也是良莠不齐。编者为了以最好的质量编写出本书,大量参考了国内外的寓言故事选本,力争最大可能地体现原作的风貌,表现出原作的精神。④道理最深刻:为了方例读者了解寓言中的寓意,书中每则寓言后都配有简洁、精辟的说明性文字,读来让人有醍醐灌顶、豁然开朗之感。⑤结构最独特:本书打破了寓言故事书惯有的编写思路,根据寓言本身的特点分为丛林哲学、空中法则、草原游戏、池塘规则、人兽谋略、神的智慧等七大部分,从不同侧面阐释了人生的种种道理。

3.《小孩成群》

作者:秦文君 著

出版社:吉林人民出版社

定价:¥18.00 元

推荐理由:

(1) 有一件东西,它能给予孩子永久的慰藉给予人纯净的心态,对人和自然的信心,对

生活的达观态度,那宝贝,就叫文学。文学就像一扇窗,长在孩子们的美好心灵中,推开它,心灵便敞亮许多,如同看到人生的鲜花扑面,阳光普照,远离庸常,走向高尚。然而,一批又一批的孩子,容易迷恋眼花缭乱的动画片,花样迭出的广告,甚至打闹的游戏卡。人是多么容易陷进这么简单的消遣中,这正是人性的弱点。而那扇窗,若不及早推开,层层尘封,年深月久,便越闭越紧。请帮孩子推开这扇窗,焕发他们对文学的热情。让孩子爱书,让孩子读书,让孩子们站高一步,看到他们

能够抵达的人生高度。本书中的小说《告别裔凡》、小说《瑞黎姨妈》、小说《想见米男》等就是这样适合孩子的文学。

(2) 书名《小孩成群》符合小朋友喜欢热闹扎堆的个性,吸引了小读者的眼球。作者秦

文君绝对是儿童文学作家里的一位高手,她的作品既有女性的温婉细腻,又能像一双温暖的双手抚慰孩子的心灵。这本秦文君精心挑选的作品集,绝对是她好看的作品中最好看的。

4.《中华掌故精选》(德行篇、处世篇、政事篇、综合篇)

作者:涂万松等编文

定价:29.2元

推荐理由:

(1)掌故,是我国宝贵的文化遗产。多系历史人物、典章制度的故事或传说,它范围广泛,

内容丰富,短小精焊,情节生动,含有丰富的文史知识和深刻的哲理。它是前人智慧的结晶。因此,掌故不仅具有认识价值、实用价值,而且还具有审美价值,鉴于掌故是古文,不便于一般青少年阅读,本书精选部分掌故编绘成通俗风趣的漫画连环画,分类成册出版,为更多的读者提供学习与借鉴的精神财富,更好地满足广大读者的需要。【有关小学生读的书籍】

(2)《中华掌故精选》集智慧性与资料性与绘画趣味性于一体,既可作为摆在案头的查阅资

料,又可作为小读者成长困惑时获取智慧、汲取生命的养料。谨以此书献给读者,望其能成为读者的良师益友,给予安慰和鼓舞,成为读者人生立于不败之地的力量源泉。

(3)本书分别从修身、治学、处世、交往、权谋、理财、情感等方面解读历史事件、人物

轶事.感悟人生智慧。你可以在幽默风趣、生动活泼的故事中增长见识,丰富生活阅历,积累社交资本,具备应对纷繁世事的智慧。解读穿透千年的哲语,收获智者明慧的积淀,聆听历史的回声,照亮未来的行程。让小读者在千锤百炼的文明精髓,领悟方圆博弈的人生智慧。

5.《发明发现全知道》

作者: 禹田

出版社: 同心出版社

定价: ¥16.80元

推荐理由:

(1) 人类的探索与创造活动,不仅满足了自身生寸和求知的需要,改变了生产与生活的

方式及质量,同时也深刻地改变了人类的思维观念念和对世界的认识。成功的发明与发现推动了社会的进步与发展,更造就了今天这个多姿多彩的文明世界。本书汇集了古今中外那些对我们生活产生过深远影响的与发明、发现有关的100个故事。这些成果是人类智慧的结晶,也是全人类共有的财富。

(2) 本书汇集了那些对我们的生活产生深刻影响的发明、发现诞生瞬间发生的故事, 少

年朋友们可以从中感受到前人严谨、求实的科学态度和不畏艰难、锲而不舍的创造精神。这些常贯穿着浅显易懂的科学道理, 有助于少年朋友们更好地认识、理解和掌握科学道理。同时,以图释文、图文并茂的编排方式将会给读者朋友们带来视觉上的冲击。大量珍贵的图片让读者更加立体、真实地了解发明与发现辗转曲折、艰辛发展的历程,以及这些成果对我们今天生活所带来的重大影响。

▲高年级:

1.《2005 中国年度 儿童文学》

作者:中国作家协会儿童文学委员会

出版社: 漓江出版社

定价:22.00元

推荐理由:

(1)51位作家的51篇优秀作品,人物形象鲜明,故事生动的小说,意象明快,韵律和谐

的诗歌,感觉细致,情绪真挚的散文,展现了一个个现实的和理想的少年儿童的奇妙世界,洋溢着阳光和春天的气息。

(2)由中国儿童文学权威选家选编的2005中年度儿童文学作品,是从全国报刊当年发表

的众多儿童文学作品中精心挑选的,旨在检阅当年度儿童文学的创作实绩,公正客观地推选出思想性、艺术性俱佳,有代表性,有影响力的年度儿童文学作品。

【有关小学生读的书籍】

2.《漫画儒家思想》(上下册)

作者:蔡智恒

出版社:商务印书馆

定价:22.00元

推荐理由:

(1) 儒家思想在中国有着深远的影响,作为一名中国小学生,识孔圣贤,读儒家经典是

成长学习所必须的,但古文通常乏味又难懂,然而蔡志忠先生的漫画可爱和轻松、质朴和诙谐,不涉及意识形态而更偏向于个人学习和修养,以其对国学的独到心得将经典白话化与漫画化,并加以现代诠释,使读者能通过他简洁生动的线条描绘出的漫画去认识孔庄、认识传统文化。不论是成年人还是儿童,都非常适合阅读。

(2) 蔡先生在画国学经典时力争做到“道而不牵,开而不答”。所谓道而不牵就是只是

去讲它的根本道理,没有自己的意见,不引导读者。开而不答,只是讲那个道理,而不示之以答案。一个人看了一本漫画书,不可能变成儒佛道学问的博士,蔡志忠先生的漫画只是带领我们越过门槛,让我们知道,其实国学不是那么艰涩。如果蔡先生的漫画对你有所启发,你也可以选购关于国学的其它解读书籍深入研究。

3.《世界文学名著连环画》

书籍作者:秦龙、长敏、陈明

图书出版社:浙江美术出版社

定价:22.00元

推荐理由:

(1) 本书荣获首届中国优秀美术图书特别金奖,第五届全国图书一等奖,第四届全国连

环画套书一等奖。

(2) 《世界文学名著连环画》以美术和文学相结合,吸收影视戏剧等艺术之长,具有较

强的艺术表现力。融知识性、文学性、艺术性于一体。精选欧美文学、亚非文学中六十位作家的七十七部作品,例如《简爱》、《茶花女》。由著名译作者改编文稿,本书收集古今中外经典著作,名家翻译作画,对20年前的中国可说是久旱逢甘露。是文学艺术的完美结合。使小读者在图文并茂的世界优秀文学名著中愉快的畅游,提升自我的文学涵养。

有关小学生读的书籍 第五篇_2015小学生读书活动方案

方案一:小学生读书活动方案

一、活动目的:

启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:

1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:

组长:崔进超 副组长:赵振花 胡尚德 组员:全体班主任、语文老师

四、营造浓浓的书香校园氛围:

1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:

(一)教师读书活动

1、 “漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。

2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)

4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实措施:

1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。

3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的集体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、

佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

方案二:小学生读书活动方案

一、活动理念

“读书,就是一种仪式,我们要帮助孩子养成仪式感”

——曹文轩

二、活动主旨

1. 4月23日,是“世界读书日”。借助“世界读书日”的东风,我区再次开展小学生读书活动,进一步推动我区小学生读书新高潮。

2. 促阅读成为我区小学生的一种习惯,促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。

三、活动时间

2015年4月18日——6月18日

四、活动对象

三、四、五、六年级的学生

五、活动形式

1.启动(4月18日—4月22日)

(1)教师印发《给家长的一封信》,继续向家长宣传儿童阅读,宣传我区的小学生读书活动。

(2)教师利用班会时间,向学生发出“第四届龙岗区小学生读书活动”的倡议。

(3)阅读书籍推荐(书目附后)

2.阅读(4月23日—6月14日)

学生自主阅读活动与“班级读书会”活动的开展有机结合

3.读写知识竞赛

(1)竞赛时间:(6月15日下午2:30-4:30)

(2)组织形式:

①街道教办组织所属公办小学的比赛。拟每所公办小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)竞赛时间一结束,教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。

②区教研室组织直属学校的比赛。拟每所直属小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)

(3)竞赛形式:闭卷笔试。(读写知识竞赛试题由区教研室统一命制)

(4)竞赛地点:街道教办确定街道比赛的地点,直属学校比赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。

(5)阅卷时间(6月16、17日 )

4.评奖办法

根据各年级成绩高低的排列情况,按10%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的“阅读之星”的评选。

六、注意事项

1. “自愿”是本次读书活动开展的前提条件,学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。

2. 学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动,但在宣传时,要注意方式方法。同时,教师在《给家长的一封信》、向学生发出的倡议、回答家长或学生提出的问题等这些方面的言语措辞上,要认真斟酌,切不可含有硬性规定或强制推行的意思,容易令人误解的话语也应尽量避免。

3. 除了对积极参加读书活动的学生进行评优外,本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬积极参与读书活动的单位。

方案三:小学生读书活动方案

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。

活动目标:

1、总目标:读高雅书,做高雅人

通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。

3、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

本文来源:http://www.gbppp.com/jy/404668/

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