【www.gbppp.com--手抄报内容】
关于家风，不同家庭有不同的家风。一般农家，勤俭为本，孝敬老人，对亲友礼尚往来，对邻里和睦相处，对社会惜老怜贫，这便是好家风。
不同的家庭和从事不同职业的家庭也增加不同的家风内容，耕读之家要加上子弟好学上进、尊师重教；尚武之家，要加上急公好义，扶危济困，仗义疏财等；商业之家，要突出买卖公平、童叟无欺；医药之家主要以医德医风立世；工匠之家，则要有有求必应，工艺不欺的声誉等等。
另外，不论什么样的家庭，生活作风都是家风、门风的重要话题。
可以说家风就是家族承传的一种精神。
当然，家风的形成，要靠家庭世代沿袭，靠一代代人的言传身教才能形成。家风好，受世人称赞，家庭成员也感到自豪，家庭的社会地位自然也高。在中国传统文化中，“修身、齐家、治国”密不可分。良好的家风家规，不光是弘扬良好社会风尚和国风的向上向善的力量，而且也能对个人修养和家庭的长远有促进。
作为张家的一分子，我建议大家议一议张家家风，秉着继承发扬的精神整理出来，勉励自己，更教育后辈子孙。
我眼中的家风：
1、 爱国爱家乡爱家人；
2、 勤劳俭朴，身体力行；(父辈们做得好，年轻一辈在迷
失)
3、 敬老爱幼，和睦乡邻；
4、 礼敬佛祖，热心助人；
5、 乐观、勇敢、义气。
我的希望：我希望大家戒除不良嗜好，不说妄语，多读贤书，亲敬贤人，力行仁义礼智信，切实提高个人修养，树立远大理想，开创张氏新家风，使张氏家族有更加长远的发展。
下附《朱子家训》做参考
黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
自奉必须俭约，宴客切勿流连。
器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。 勿营华屋，勿谋良田。
三姑六婆，实淫盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。 童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。
祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。 居身务期质朴，教子要有义方。
勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。 刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。
兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不成人子。 嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿计厚奁。
见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。 居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。 勿恃势力而凌逼孤寡；毋贪口腹而恣杀生禽。
乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。
狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。 轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；
因事相争，焉知非我之不是，须平心暗想。
施惠无念，受恩莫忘。
凡事当留余地，得意不宜再往。
人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。 善欲人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。
见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。 家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢；
语文第二次限时训练
【语文基础知识】
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．会稽（kuài） 蓑笠（suō） 暴露（bào） ．．．
B．去民之所恶（è） ．
C．无不餔也（fǔ） ．
D．败吴于囿（yòu） ．贾人（ɡǔ） ．载稻（zài） ．鸡豚（tún） ．无庸（yōnɡ） ．寡人请更（ɡânɡ） ．疾疹（chèn） ．水犀之甲（xī） ．与之饩（xì） ．爪牙（zhǎo） 摩厉（mó） ．．
2．下列加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．无乃后乎 无乃：只怕，表推测。 ．．
B．广运百里 ．．
C．凡我父兄昆弟 ．．
D．贫病者 ．．广运：指土地面积的长和宽。 昆弟：指哥哥和弟弟。 贫病：贫苦和病重的人。
3．“其”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．执其手而与之谋 B．非其夫人之所织不衣
C．其有敢不尽力者乎 D．父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫
4．下列句子中，“者”字的意义和用法不同的一项是（ ）
A．有能助寡人谋而退吴者。 B．陈胜者，阳城人也。
C．葬死者，问伤者，养生者。 D．国之孺子之游者。
5．依据句式特点，下列句子分类正确的一项是（ ）
①国之孺子之游者 ②乃号领于三军 ③将免者以告
④十年不收于国 ⑤四方之士来者 ⑥何后之有
A．①⑤／②④／③／⑥ B．①②③／④⑤／⑥
C．①⑤／②③④／⑥ D．①⑤／②③／④／⑥
6．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．睚眦（zì） 箕踞（jù） 践更（ɡènɡ） ．．．
B．县掾（yuàn） ．
C．延颈（jǐnɡ） ．
D．困厄（è） ．逡逡（qūn） ．相人（xiànɡ） ．宫阙（què） ．剽攻（piāo） ．掘冢（zhǒnɡ） 槐里（huái） ．．
7．下列句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A．鲁人皆以儒教，而朱家用侠闻。 用：因为 ．
B．专趋人之急，甚己之私。 ．
C．以躯借交报仇。 ．
D．当大逆不道。 ． 急：危难 交：交往 当：判处
8．对下列各句中加点词语的意思，判断正确的一组是（ ）
①久之，乃得解。 ②与人饮，使之嚼。 ．．
③既已振人之命。 ．
A．①与②相同，③与④也相同
C．①与②不相同，③与④相同
阅读下面文字，完成后面各题。 ④人貌荣名，岂有既乎？ ．B．①与②相同，③与④不相同 D．①与②不相同，③与④也不相同
郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。解父以任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。以躯借交报仇，藏命作奸剽攻不休，及铸钱掘冢，固不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
9．下面句子中“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．诸公以故严重之。 B．解父以任侠。
C．贼窘自归，具以实告解。 D．以睚眦杀人。
10．下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是（ ）
A．罪其姊子。 B．乃夜去，不使人知。 ．．
C．遂族郭解翁伯。 ． D．籍吏民，封府库。 ．
11．对下列句子中加点字解释有误的一项是（ ）
A．慨不快意，身所杀甚众。 身：亲自 ．
B．遂去其贼。 ．
C．其阴贼著于心。 ． 去：离开 著：附着
负：依仗 D．解姊子负解之势。 ．
12．下列句子句式与其他三句不同的一项是（ ）
A．而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。 B．弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。
C．永州之野产异蛇，黑质而白章。 D．郭解，轵人也。
阅读下面文字，完成后面各题。
及徙豪富茂陵也，解家贫，不中訾，吏恐，不敢不徙。卫将军为言：“郭解家贫不中徙。”上曰：“布衣权至使将军为言，此其家不贫。”解家遂徙。诸公送者出千余万。轵人杨季主子为县掾，举徙解。解兄子断杨掾头。由此杨氏与郭氏为仇。
解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交欢解。解为人短小，不饮酒，出未尝有骑。已又杀杨季主。杨季主家上书，人又杀之阙下。上闻，乃下吏捕解。解亡，置其母家室夏阳，身至临晋。临晋籍少公素不知解，解冒，因求出关。籍少公已出解，解转入太原，所过辄告主人家。吏逐之，迹至籍少公。少公自杀，口绝。久之，乃得解。穷治所犯，为解所杀，皆在赦前。轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。杀者亦竟绝，莫知为谁。吏奏解无罪。御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。
13．下面句子中“为”字的用法与意义不同于其他三项的是（ ）
A．卫将军为言。 B．而少年慕其行，亦辄为报仇。
C．由此杨氏与郭氏为仇。 D．庖丁为文惠君解牛。
14．与例句中“亡”字的意思和用法相同的一项是（ ）
例句：解亡，置其母家至夏阳。
A．大道以多歧亡羊。 B．燕虽小国而后亡。
C．山东豪杰遂并起而亡秦族矣。 D．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎！
15．下列翻译有误的一项是（ ）
A．吏逐之，迹至籍少公。 官吏追逐郭解，追踪到籍少公家里。
B．解虽弗知，此罪甚于解杀之。 郭解自己虽然不知道，这个罪过比他自己杀人还严重。
C．穷治所犯，为解所杀，皆在赦前。
彻底探究他的犯法罪行，（发现一些人）被郭解所杀的事，都发生在赦令公布之前。
D．解冒，因求出关。 郭解感冒，趁机要求出关。
16．对这两段的理解有误的一项是（ ）
A．郭解本不合迁移到茂陵的资产标准，但因县掾的检举，不得已迁徙。
B．郭解的门客在其被捕之后，依然在使者面前赞誉郭解。
C．卫青在郭解被捕之后，为郭解说情，但没有得到皇上应允。
D．郭解在逃亡途中，得到了籍少公等一批人的帮助。
17．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．高涨（zhànɡ） 咆哮（xiào） 溃乱（kuì） 走廊（lánɡ） ．．．．
B．侮辱（wú） ．
C．糟粕（pò） ．
D．攫取（jué） ．颤动（chàn） ．搔头（sāo） ．喇嘛（lǎ） ．癫痫（xián） ．寂静（jì） ．侥幸（jiǎo） ．混杂（hǔn） 秩序（zhì） 凝结（jié） ．．．
18．下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．壁炉 毕竟 臂膀 奋勇
B．溶炉 胳膊 宽宏 轰响
C．喉咙 崇敬 公暑 狼狈
D．崇敬 野蛮 零散 官嘹
19．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（ ）
①那喇叭筒的声音到队尾去了，虽然已经遥远了，但还足够来________我的心脏。
②虽然我和别人一样的嚷着不怕，但我对这新的一刻________就要来到的感觉好像一棵嫩芽似的握在我的手中。
③一转弯到一个横街里去，那就是滨江县的管界。这________内住的纯粹是中国人。
④男同学们________从我的身边经过，我听到他们关于受伤的议论和急救车。
A．振动 工夫 界线 偶尔
B．震动 工夫 界限 偶尔
C．震动 功夫 界限 偶然
D．振动 功夫 界线 偶然
20．下列对文学常识的表述有误的一项是（ ）
A．《范爱农》一文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B．《国语》是我国最早的一部编年体史书，记载了周穆王到周贞定王前后500余年的史实。
C．《史记》是一部纪传体史书，《二十四史》均为纪传体史书。
D．《一条铁路的完成》是现代女作家萧红写于1937年的一篇散文。
21．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的碧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 ．．．．
B．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费却步步
攀升，首鼠两端，堪称奇文。 ．．．．
C．入世五年的实践经验表明，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将变得炙手．．
可热。 ．．
D．沈从文写过书信体、日记体、游记体、寓言体、传奇体等各种不同体式的小说，令人眼花缭乱，真．．．．
不知究竟什么是小说的基本模式了。
22．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．这个时候不适当地浇水施肥，就会影响今后庄稼的生长。
B．学习自然科学如果不掌握语文这个工具，就不可能有条有理进行思维的能力。
C．在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，跃升到一个新层次的弹跳点。
23．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．桅杆（wéi） 浑水（hùn） 湍急（tuān） 兴奋（xīnɡ） ．．．．
B．撒网（sā） ．
C．瓦脊（jǐ） ．
D．请帖（tiě） ．鳜鱼（ɡuì） ．欹侧（qī） ．间或（jiàn） ．炮制（páo） ．较量（jiào） ．淤塞（sāi） ．俯瞰（kàn） 颠簸（bǒ） 拙于言辞（zhuó） ．．．
24．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．拽翻 臃肿 相符 贤惠善良
B．不祥 规距 鉴定 指手划脚
C．蜡笺 乳钵 磨研 穿流不息
D．粉沫 冲坍 报酬 添置家具
25．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）
①管鹰的把篙子一摆，二十只鱼鹰扑通扑通________钻进水里。
②在大湖的激浪中拖网打鱼是一种________壮观的打鱼，只能在严寒的冬天进行。
③王淡人的医室里挂着郑板桥的________对子，这点________的风雅，和一个不求闻达的寒士是非常相称的。
A．一齐 豪迈 一副 淡泊 B．一起 豪放 一幅 淡薄
C．一起 豪放 一幅 淡薄 D．一齐 豪迈 一副 淡泊
26．下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．这些鱼鹰歇在木架上，一个一个都好像很兴奋，不停的鼓嗉子，扇翅膀，有点迫不及待的样子。 ．．．．
B．新来的班主任真是妙手回春，让我们这个一盘散沙似的班级重新有了凝聚力。 ．．．．
C．城外唐家湾，是鱼舫聚集之所，每日东舫西舫，鳞次栉比，笙歌如沸，粉黛如云。 ．．．．
D．《儒林外史》中有一大段讽刺科举制度的淋漓尽致、惟妙惟肖的描写。 ．．．．
27．下列六句话排列起来顺序合理的一项是（ ）
①一种是放鱼鹰的 ②浑水鹰比清水鹰值钱得多
③浑水鹰能在浑水里睁眼 ④鱼鹰分清水、浑水两种
⑤清水里只有普通的鱼，不肥大，味道也差
⑥湍急的浑水里才有大鱼，名贵的鱼
A．①⑥⑤④②③ B．①④②③⑤⑥
C．①④②③⑥⑤ D．①④⑤②③⑥
28．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．《打鱼的》中：“他们的脸上既看不出高兴，也看不出失望、忧愁，总是那样平平淡淡的，平淡得近
于木然”一句，写出了打鱼人麻木的生活。
B．《打鱼的》一文中，女儿在母亲死后，持着母亲的工具，伴着父亲向前走，似乎是在走向生活，却又
像是在凝固的背景下一代接一代的走向死亡。
C．《钓鱼的医生》王淡人有一颗博大的仁爱之心，他扶危济困，仗义疏财，急公好义，反映出他关注百
姓的疾苦并以为己任的精神。
D．《钓鱼的医生》王淡人主动为破落子弟免费治病，还供他饮食和大烟，只是因为“不给他治，他会死
的”。这体现了他的仁爱精神。
阅读下面文字，完成后面各题。
宋人有酤酒者，升概①甚平，遇客甚谨，为酒甚美，县帜②甚高，然而不售，酒酸。怪其故，问其所．．．
知闾长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤，而狗迓而龁③之，此酒所以酸而不售也。”夫国亦有狗，有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣．．．．为猛狗迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。 （选自《韩非子》） ．【注】：①升概：这里指量酒。升，量器：概，以升、斗量谷时用来刮平的木棍。②帜：这里指酒旗，酒店的标志，俗称幌子。③龁：hé，咬。
29．下面句中加点词解释不正确的一项是（ ）
A．遇客甚谨 遇：遇到 ．
B．县帜甚高 ．
C．而狗迓而龁之 ．
D．欲以明万乘之主 ．县：通“悬”，悬挂 迓：迎 明：使贤明，开导
30．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．问其所知闾长者杨倩 视其缶，而吾蛇尚存 ．．
B．此酒所以酸而不售也 ．
C．夫国亦有狗 ．
D．大臣为猛狗迎而龁之 ．若为佣耕，何富贵也 ．夫战，勇气也 ．孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ．
31．翻译文中画线的句子。
或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤。__________________________________________
阅读下面文字，完成后面各题。
晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之．．雠邪？”对曰：“君问可，非问臣之雠也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄．羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之．子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也。外举不避雠，内举．．不避子，祁黄羊可谓公矣。” 墨者有钜子①腹②，居秦，其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤．．人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨子之法。”不许惠王而遂杀之子人之所私．也忍所私以行大义钜子可谓公矣。
（节选自《吕氏春秋》） 注：①钜子：也写做巨子，墨家称其学派中有重大成就的人。②腹：人名。是这个人名中的一个字，音tūn。
32．下面句中加点词解释不正确的一项是（ ）
A．解狐非子之雠邪 雠：仇人 ．
B．午非子之子邪 ．
C．伤人者刑 ．
D．王虽为之赐 ． 子：儿子 刑：刑罚 赐：恩惠
33．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．晋平公问于祁黄羊 苛政猛于虎也 ．．
B．其谁可而为之 ．
C．又遂用之 ．
D．孔子闻之曰 ．陈胜、吴广皆次当行，为屯长 ．寻向所志，遂迷，不复得路 ．陈胜佐之，并杀两尉 ．
34．用（/）给文中画线部分断句。
不 许 惠 王 ， 而 遂 杀 之 子 人 之 所 私 也 忍 所
私 以 行 大 义 钜 子 可 谓 公 矣。
《边城》
沈从文
【教学目标】
1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。
2、感受沈从文小说的语言特色。
3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。
【教学重、难点】
情景交融的环境描写。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、导入
繁华的大都市，令人目不暇接、心醉神迷。林立的高楼、琳琅的商品、穿梭的人流、怡人的乐园。闲暇时，我们是不是也想让生活增添点儿古朴意趣呢？这节课，我们就来拜读著名作家沈从文先生的《边城》，神游于作品描写的几十年前的湘西，感受那里闪烁着的正直朴素的人性美。现在我们就一起去沈从文的“边城”看看，看看那里的山、水、人吧。
二、作者介绍
1、沈从文（1902-1988），湖南凤凰人，现代散文家、文物研究家。原名沈岳焕，笔名小兵、炯之、璇若等。他的大部分小说是以湘西生活为背景，以其特异的“生命形式”，展示民性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓厚的乡土气息和返朴归真的牧歌情调。短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》，中篇小说《边城》、《长河》是其代表作。
由于沈从文的《边城》和一系列湘西风情的作品，湖南凤凰成了世界名城。他的故居和墓地现在是最热旅游景点之一。小说所写的茶峒现在已改名“边城”，成了旅游胜地。
2、《边城》解题
边地的小城。指远离城市的边远小镇。
从时间、文化上考虑，“边城”是大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后，对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。他要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。
3、《边城》主要情节介绍
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”
本文节选前三节，主要描写湘西清新秀丽的自然山水和淳朴浑厚的乡土风情。
预习10分钟，明确字音、字义（结合课后练习二、三）
三、人物形象分析：
《边城》的生活是真实的，同时又是理想化的，这是一种理想化了的现实。“纯粹的美”和“清洁的灵魂”是这篇小说的人物特征：（请学生分别找出描写人物的段落）
翠翠——清纯。十三岁的纯美少女，她纯真聪慧、像一只小鹿那样活泼健美。恬静、温柔、纯净、灵动、忠贞，如水滴般明澈清透，又充满青春活力，从外表到内心都姣好无比。略带野气湘西边地少女，她应该是大自然的女儿，边地的灵山秀水哺育了她，在青青翠色的自然美中情窦初开。（第6段）
祖父——淳朴。他是一个勤劳、善良、坚强、古朴，安贫乐道、性格豪爽、重义轻利的老人形象，是中国传统美德的典范。五十年来，他一直为行人摆渡，任劳任怨，风雨无阻，爱岗敬业忠于职守，同时他对翠翠那样的宠爱和娇纵，也凝聚了母性慈爱的特征和人性光辉。（第2~4段）
顺顺——他虽身为船总，但他却豁达洒脱、仗义疏财、公正廉洁、急公好义，备受人们崇敬。“凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的责任”。扶危济困、乐于助人。他“大方洒脱”“欢喜交朋结友，慷慨又能济人之急”。对“因船只失事破产的船家，过路退伍兵士、游学文人墨客” ，“凡到了这个地方闻名求助的，莫不尽力帮助”。（第20、21段）
天保、傩送：（第22~24段）
四、如果请同学们用一个字（或一个词）概括边城的特点，你会用一个什么字（或词）呢？ 参考答案：例如：“美”边城山美、水美、人更美：“爱”通过爱情、亲情、友情“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”；“纯”边城民风纯朴，边城人心地纯洁；“和谐”人与自然和谐，人与人之间和谐；“自然”这里的人善良、勤劳、质朴、真实、自然，毫不矫揉造作，体现了人性中最美的一面。
师点评：同学们总结的非常好，用作者自己的话说，他的理想是要表现“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”。
五、风景美：
《边城》课文很长，布置了同学们扎扎实实的预习，请同学们快速浏览课文，找出描写自然风景的语句，这些景物突出了边城的什么特点？
小说一开始就做了一个电影长镜头式的展示：湘西一个名为茶峒的小山城，有一小溪，有座白塔，一个老人，一个女孩，一只黄狗。小溪汇入白河沅水。在这里描绘了春、夏、秋、冬的各色美景，看了这些描写，真有身临其境，家居桃花源的感觉。
“小溪流下去，„„小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的河水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数„„”。作者以经济而自然的笔墨，寥寥数笔，就勾勒出一幅明丽的图画，如同一首田园诗，字里行间洋溢着不可名状的自然美。让水的色泽浸润到文字中去，将故事置于一种翠色的基色下，具有清新、柔和的格调。（第2段）
看《边城》对城里地势的描述：“茶峒地方凭山一水筑城，近山一面，城墙俨然如一条长蛇，
沿山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小篷船。”这段话俨然一幅厚重的山水画，只寥寥几笔，却留下了无限的空灵之美，让读者自己去体会、品味。（第13段）
自然环境凸显了“绿”。20世纪30年代的中国大部分地方因为战乱已千疮万孔，但沈从文善于在衰败的世界里找到美、表现美。湖南湘西一个叫茶峒的小山城是湘西景色的浓缩，满目苍翠的大山、青翠的竹林，清澈见底的碧水，古老的青石，绿水中的船只，有着古老传说的白塔，还有掩映绿水间的吊脚楼，这一切都与绿色相关。所有的一切都未受现代工业的污染，是纯净的美。
作品在自然环境的描写中，大多采用白描的手法，色彩单纯而凝炼，少有暖色，多用冷色，如翠的竹，白的石子，紫的花布衣裤，黄的墙，乌黑的瓦，豆绿的河水等，就连花也是浅红的桃杏，塔也用的是白色。一系列冷冷的色调，作者轻盈地挥动画笔，错落有致，处处留出想象的空白，使得冷色调充分发挥了平和深邃的调节作用，拉近了读者和文字之间的距离，让湿润的情感通过平和的色彩细细溢出，让读者犹如在中国水墨画的意境中留连忘返。
小说里为什么要写景？——景是人物所在的环境，是人物的外化，人物的一部分，景即人。
六、风俗美：
（1）风俗美具体表现在哪些方面，请同学们结合文章谈一谈。
端午节 龙舟赛 捉鸭子比赛
沈从文先生不仅为我们展现了一个清新、美丽的边城风景,而且他把湘西的青山秀水、风土人情也出神入化地勾勒了出来，组成一幅幅色彩斑斓的民俗画，让人们领略到湘西的风俗美。
沈从文善于描绘风土人情，是现代中国的“风俗画家”。作者凝心体会细心观察，将湘西五彩缤纷的生活和风俗之美，一幅幅呈现出来，使我们目不暇接。热闹的端午节，具有浓郁的湘西风味，“端午日，当地妇女小孩子，莫不穿着新衣，额角用雄黄蘸酒画个王字„„”。除此之外，还有划龙船，“船只的形式，与平常船大不相同，形体一律又长又狭„„每只船可坐十二到十八个浆手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手„„”作者不厌其烦地描绘赛龙船，可谓浓墨重彩。赛船过后，城里的戍军长官，为了与民同乐，还添加了戏水捉鸭的竞赛，真是别有一番情趣。尤其是当今面对古老淳朴极富地方色彩的乡土风俗渐远渐逝,，我们无法挽留，无法追寻，更无法感受它固有的乐趣，只能无奈地低叹。两相对比，茶峒物美人美生活美的画卷确实让我们向往不已！（第27~33段）
（这官民同乐的龙舟赛，展现的就是湘西民众的热血性格，团结精神和对生活的热爱）
（2）这些习俗透露出边城人怎样的生活氛围？（祥和、和睦、和谐）
突出的都是一个“和”字，所以这里的人民“莫不安分乐生”。这种氛围是不是和《桃花源记》诗意生活相类似。这就是边城人民生活的独特的生活环境。
（3）背景补充
对故乡湘西的一往情深的赞美是沈从文小说中最引人注目的、最能引起人的遐想和向往的桃源世界。湘西绝大部分是云贵高原的东部边缘处地貌多为喀斯特地形，地理环境很复杂，再加上由于这里是四川、湖北和湖南三省的交界处政府管理相对松散，所以形成了此地较为封闭的自然和社会环境。在这样的条件下，湘西人的活动受制于自然条件的限制很多，往往是人和自然浑然一体的和谐相处。由于其封闭性，这里相对于其他地方而言，发展相对滞后，接受现代商业文化气息的熏染较少，所以这里的子民多保留了具有浓郁古风的世俗民情成了人和人，人和社会和谐相处的局面。
七、人情美：
在边城这样诗意祥和的社会环境中，生活了一群怎样的人呢？他们之间是一种怎样的关系呢？先看看作者写了哪些人？
明确：翠翠与爷爷；爷爷与过渡人；爷爷与老熟人；顺顺与儿子„„
1、亲情
老船夫与翠翠十几年来一直守着渡船，相依为命，“风日清和的天气，无人过渡，镇日长闲，祖父翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去，嗾使身边黄狗从岩石高处跃下，把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵，听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人，各把小竹作成的竖笛，逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了，老船夫放下竹管，独自跟到船边去横溪渡人。在岩石上的一个，见船开动时，于是就锐声喊着：爷爷，爷爷，你听我吹，你唱！”他们亲情诠释着古朴、醇厚的人性美，给我们描绘了一副温暖的、醉人的图画。
2、乡情
①、爷爷
这里的人情非常淳朴、厚道。（语言、动作）老船夫安于贫困，渡人过河却不收人钱财，一个人乘船过河后，一定要给钱，而爷爷却坚持不肯收，为此两人还起了争执。即使收了钱也将它换成茶叶，供来往的路人解渴解乏，他是中国传统社会里质朴勤恳的劳动人民。
②、顺顺
在他的身上少了都市人的自私和狭隘，多了一副乡里人的宽阔豪爽的胸怀，少了商人聚敛钱财的贪婪与世故；多了一颗仗义疏财的仁义之心，少了奸佞小人的阴险奸诈：多了一种乡民的光明磊落和正道直行的品德。正是这种美德影响着乡邻，从而在这块不显山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳风，而且这种“重义轻利又能守信自约”的淳朴民情在这古老的大地上哺育着一代又一代，演绎着一个又一个传奇式的田园牧歌故事。
③、其他人
《边城》以大量篇幅展开着民性淳朴的风俗画，待人以诚，乐于助人，受人之惠必以物回赠，人与人之间相互同情，这里生活着一群，未曾被近代文明污染了的善良的人。这里的人无论饱读诗书的儒者或是没有多少学问的酒家屠户，还是来往路人、渔夫野老、甚至娼妓之家都忘利重义，遵守信义，保持着人与人之间最纯真、最诚实的感情，他们对这里的一草一木都充满深情，深深挚爱着这片热土。所有这一切都使茶峒笼罩上一层浓浓的、温馨的灵魂之美。
这就是湘西的风土人情，这就是茶峒人的善良。这份浓浓的人情、这份厚厚的美德足可令城市中那些自以为知书达礼、寡心静欲者为之汗颜。在这里没有什么地位的尊卑之别，有的只是人与人之间的相互尊重；在这里没有勾心斗角、强取豪夺，有的只是心与心的交换。这一切都如此和谐、自然、生动地展现了边城人民的健康、优美、质朴的民风和人情，表达了作者内心对理想人生的执着追求。
小结：这里生活了一群多么淳朴、善良、可爱的人啊！翠翠与爷爷间纯真的亲情、爷爷与乡邻之间纯朴的友情，总之，小说给我们展示了湘西至真至纯的民风，至善至美的人性。这就是作者营造的“世外桃源”，这就是作者心目中的理想世界。
现今的人为了自身的利益，似乎卷入了一种你争我夺的潮流中，在科技高速发达的今天, 人
与人之间虽然没有了空间距离，但心理的距离却是那么的遥远。无疑，边城那种朴素的人情美，成了当今多少善良的人们羡慕而又遥不可及的奢望。
八、诗意美。
《边城》与其说它是一部小说，倒不如说它更像一首精美的诗篇，一串串生活的歌谣。作者是用一种近于诗体和散文体的语言来表达《边城》中的故事情节，而这种语言凝练、清寂、简约又是近乎天然，具有一种空灵清新的风格。
沈从文先生在创作中把诗和散文引进了小说之中，打破了三者的界限。《边城》在表现凡夫俗子的日常生活时重在风俗、重在人情，使优美与平庸交织，淳朴、健康与原始并存。把自然景物、社会生活场景的描绘尽量融入简朴的生活情致之中，人和自然合一。共同造成现实与梦幻水乳交融的意境。
如：“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一双眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。”这种虚字极少而富有变化的短句，句调错落有致，既有一种音乐节奏感一般的美妙,又有抒情散文般的韵律美。翠翠“在风日里长养着”，“青山绿水”滋养着翠翠，“自然”与翠翠浑然一体，不可分割；自然之美与人物之美相互映照，光彩照人，一个白璧无瑕的自然的女儿跃然纸上，不染纤尘。就像波斯诗人把自己的心灵沉浸在玫瑰的灵魂里写出不朽的诗篇一样，作家把“青山绿水”般的明净纯粹遣上笔端，小说勃发出生命律动的浓郁诗情。
作者在写自然环境的时候，没有忘记诗意，三言两语勾勒出一幅淡淡的水墨画。如：“那条河水便是历史上知名的酉水，„„若溯流而上，则三五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照，河底小石子，有花纹的玛瑙石子全看得明明白白。水中游鱼来去，皆如浮在空气中„„”。
这段描写，可以称为天机超逸，不事绳墨，所作山水，点滴烟云，不失真趣，运用诗的笔墨，给人一种很强的空间感受，显得更加空阔，更加深远。特别是那句“水中游鱼来去，皆如浮在空气中”写出了水的清澈，给人一种清新的感受，一种心旷神怡的滋味，也写出了鱼的自由自在。
纵观《边城》，作者用清新、明快、质朴自然而又含蓄蕴藉的诗一般的语言为读者描绘了一个风光秀丽、民风淳朴、充满诗意的边城小镇。汪曾祺认为“《边城》的每一句语言都鼓立饱满，充满水分，酸甜合度，像一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”正因为这样，可以说全篇二十一节，都是一首首圆满的散文诗，并以其缠绵委婉的曲调轻轻叩击读者的心扉；又描绘出一个个动人的情境，产生滋润心田的诗的意境、诗的情绪、诗的韵律。
九、拓展深化：沈从文想通过美丽的边城，告诉我们什么呢？ （总结主题）
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